中学生作文

中学生作文汇编[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

　　我，行走在阳光里

　　我的手握着阳光的手

　　心，吻着阳光的心

　　于是

　　我暖热的身上

　　就生长出了阳光

　　闪亮的眼睛

　　作为另一种形式的阳光

　　我从真实的梦境中走来

　　我在阳光下开辟的道路

　　是春的轨迹

　　是一切美好事物简明的旅程

　　当我走向那坚贞的山川

　　当我走向那柔情的河流

　　当我轻快而坚定地步伐

　　像世纪的晨钟踏响

　　当我把泪水模糊的视线

　　投向了远方

　　多么美好的时光呵

　　阳光下，如浪的.春潮

　　开始诞生涌动

　　清脆的鸟鸣滑翔于

　　繁枝绿叶丛中

　　而洁白的鸽羽

　　是点缀和平的精短小诗

　　轻扬的，是绵绵柳絮

　　飘逸的，是袅袅炊烟

　　行进在阳光里的

　　是满载自由的自由

　　是满载生命的生命

　　我

　　行走在阳光里……

中学生作文 篇2

　　今年冬天的雪拖了很久，怕是下不下来了。

　　白光星星点点，透进我空空的四壁房里，只留一口窗，紧闭一夜。窗里窗外是蒙蒙的雾和刺骨的白霜。

　　比雾更蒙的，微微有婴儿的哭声在耳边。我不想听，把破被裹的更紧了，仍遮不住我肚因饿发出的咕咕响声。我努力将自己蜷缩成一个球，把头深深的埋进被里。

　　大概很久了，我甚至不记得食物的味道。嘴里苦涩，干燥。伸手在冰冷的床上摸索着，没有铜板，没有票子，没有被单。床也露骨，木板和木板间灌着风，好似风是从地里生出来的。

　　我挣扎着，使眼皮间露出一条缝隙，四周除了白花花的墙壁什么也没有，我多像被贫穷囚禁的犯人。昏暗的白光一点点离开我的床沿，我或许真的会像窗外的那些哭喊着的人一样，饿死，冻死。

　　犹豫了一刻钟，还是决定拿最后的五分钱出去吃点东西。

　　走在路上，更像是头顶没有一丝绿色的树叶子，飘飘然的。脸色蜡黄，风往袖里钻，比寒风更寒。套鞋当了，我穿着夏天的孔鞋，无力地走在这个下不来雪的冬天。结霜的泥路的对面，有个快上年纪的女人，从头到脚都破破烂烂的，老大衣里裹着个大概刚学会走的孩子，手中抱着一个更小一点的，都瘦的不成样子，眼中都有亮亮东西泛着光，诚惶诚恐地盯着行人，目不转睛，怕是天太冷了，泪也流不下来了。

　　路人又偷偷言语：“穷人生孩子就是在犯罪，生了孩子做什么，一起等死吗？”

　　我凝视，又闭眼眉锁，捂住耳朵，心里揪着疼，不停对自己说，忘记她们，忘记，忘记。

　　孩童的哭声又渐渐传入我耳里，那么天真，那么痛苦，越来越响，就在我的不远处，女人捂住孩子的嘴。我背对着，画面却鲜活在眼前。

　　我同样一无所有，只能强烈克制住自己，朝着饭店飞奔，希望甩掉她们所有人。

　　远处来了几个穿着华贵体面的老爷，他们的衣服上居然连一个补丁也没有，随从在左右护着。我回头，对上女人坚定又恐惧的眼神。她立刻拍拍孩子，拎着两个一起冲上去，从一堆乞丐中挤进来，匆匆忙忙跪倒在冰冷的地上，像是抓住救命稻草一样抓住富人的袖口，像是向老天祈求一口食物，一条活路一样迫切地哭喊，撕心裂肺。

　　“救救孩子吧...救救孩子...”

　　她们眼中的确含着真切的泪水，眼毛结霜，北风扯着薄裤，扫打着她们干瘦的腿，又似乎能刀似的在她们脸上留下道道伤痕。

　　可富人是看不见这些的，他们眼中的我们是低贱的，污秽的。我们没有尊严，好比一条野狗，更不配同他们祈求任何东西。随从只有将女人的手狠狠扯下，回以不屑的眼神，嘴里嘀咕几句，匆匆离开，无动于衷。

　　我心里痛苦，一头栽进嘈杂肮脏的饭馆，点了一碗浆汁。

　　身边的人叫叫嚷嚷，我有些不情愿地坐到一个满口粗话的老大爷身边。他在一点一点喝着粥，嘴里还骂骂咧咧的。

　　女人和孩子的脸在我脑中挥之不去，突然想要放声大哭起来，眼泪在眼眶里不停地打转。

　　我们是这样的贫穷，又是这样的不友爱，人们不甘现状，而又懒于前进，越过越差，越活越穷。

　　我为什么要这么痛苦的活着？

　　可我实在没有力气再思考下去了，以最慢的速度喝完浆汁，肚子里终于有了温度，虽然离饱还差太远。

　　窗上白蒙蒙的霜开始化，一滴一滴的水珠，像极了泪珠。它后来变成一条一条的，又倾盆泻下，多像啊，多像那可怜的母女的脸庞！

　　想到这里我的心又一阵一阵的刺着疼了，我和她们并没有相差太多，我也同样绝望着。可我们归根到底还是不同的。到底是什么...我的思绪又一次被打乱。

　　老板拿一支筷子敲我的后背，她不会允许我这样的人在这暖和的地方呆太久。

　　出门，一股寒风立即往我有些破洞的衣服里钻，所谓人世间的'刺骨寒凉，我逆着风走。

　　我怅然，不安。但不知是什么时候，我的头上开始沾了些东西，越积越多。我惊奇地瞪大双眼望天，白白的，亮亮的，像一颗颗甜甜的棉花糖，从天而降。我伸手抓住一粒它又消融，我不停地抓，像在抢什么珍贵的礼物一样。

　　我心情愉悦起来，我笑起来，张开嘴，一小粒落入口中，化在嘴里，好像是有那么一些甜。我在那么肮脏的泥地上跳跃奔跑，接受上帝的馈赠，突然没那么冷了。

　　周围的一切都变的洁净起来，沾满战争灰尘和鲜血的草木附上白净的新装，浑浊的空气里有新鲜的舞动的生命，穷人的破衣上溢满白色的花瓣，我的心尖尖上也沾上了一些勇气。

　　雪多神奇啊！它是自然的产物，是上帝的礼物。它并不能解决穷人的温饱，它更不能带给我们财富。

　　但它给了天地至纯至净，给了我喜悦，还有那么珍贵的希望。只要那么一点点，我就似乎离死亡越远了些。

　　我们或许都是这样那样的一条狗，我们同样贫穷，微不足道。我们在这个人世间摸爬滚打，一些人止步不前，一些人努力得到无望，一些人无望却依旧努力。或许我属于最后一种，看见希望，珍惜希望。

　　珍惜这一点点的快乐，珍惜一场雪，努力地让自己感受到哪怕一丝的温暖，然后昂起头，向死而生地，继续前行。

中学生作文 篇3

　　在社会，有多少人是通过别人的努力取得成就；在生活中，有多少人是报复别人来满足自己。同样，在学校也有多少同学利用朋友对她的感情来伤害朋友。

　　在过去的日子里我认识了一位新同学——欢。她加入了我们的班级。一见到她，我觉得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有种说不出来的快乐。但好朋友也会闹矛盾。漫漫的，彼此都了解了，可事儿却来了。

　　一次课间活动中，欢被语文老师找到办公室，出来时却只是沮丧着脸。她向我倾诉道，语文老师知道了她把作业给同桌抄，挨了十个教鞭子，被扣掉几分。我表示同情，可事事不如人料。

　　这节课是语文课，老师要求检查作业并把没做的一一报上去。我毫不犹豫的递给欢（组长检查）。老师念没做列成一排。欢踢踢我的凳子，说还有我，我的脸刷的'一下成了苹果。我意想不到，因为那时我以为自己完成了。

　　出列后我挨了十五个手心，我的手麻木了，我看看欢，嘴角露出讽笑。

　　课后老师要我把作业给她，在无奈之下把作业给了老师，老师道，你做了，干嘛还。

　　我对欢过于信任，重此，我们谁也不理谁。

　　朋友们，在交朋友时请注意了，你最好的朋友并不是每天缠着你，对你说恭维的话，这样的人，不是你的朋友。

中学生作文 篇4

　　八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，这时，他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时他才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，他这种兴致就被抛得无影无踪了。

　　他家住在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

　　他当机立断，决定捕获一只小画眉鸟，放到他的笼子里，让它为他一个人歌唱。

　　果然，他成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听他的小音乐家美妙的歌唱，他感到万分高兴，真是喜从天降。

　　他把鸟笼放到他家的后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞下去。当然，画眉妈妈知道这样比他喂它的.孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

　　接下来的一天早晨，他去看他的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。他对此迷惑不解，不知发生了什么事情。他想，他的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

　　那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在他家小住，他把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

　　从此以后，他再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为他知道：任何生物都有对自己生活的追求，而这种追求是值得肯定的。

中学生作文 篇5

　　在世界上有一泓清水，它不在别处，而在我们心中。它透露着人间的真，流淌着世间的善，散发着心灵的美……

　　——题记

　　那汩汩流出的泉水，一滴一滴滋润着我们的心田，哺育着我们的灵魂。让真、善、美流入我们身体中的血液，进入我们的骨髓。就像一双大手，引领着我们走向光明。

　　真—赤诚之水

　　所谓真者，是坦露真诚，无需掩饰。我们要学会以诚信叩开人的心房之门，用真实亮出自我们的赤城之心，脚踏实地地驱开虚伪之魔，建立真诚之国。

　　正如“言必信，行必果”所说的守信，或是“精诚所至、金石为开”的真诚。”生活中，“真”显得十分重要。

　　前些日子看了一则新闻：新疆某地区一学校中考作弊严重。当那场景展现于眼前时，不禁大吃一惊。一幢大楼里，一群学生正于光天化日之下，作弊抄答案，为所欲为。纵观全场，学生抄袭、偷看，千姿百态，甚至抢夺试卷。更滑稽者为其家长，不顾高楼之危，爬窗传递答案，更有人直接从教室外往里传答案。凡所应有、无所不有，令人瞠目结舌。我寻思道：这样有何意义，既失真失实，又沦其道德，就算榜上有名，又怎能算得上真？有时，我们往往只顾了眼前而忽略了真。到最后，失其真的人总是败下阵来。

　　因此，生活中，我们需要润上心中那泓清泉的“真”，带着“真”—赤诚之水，坦然面对世界。我们要把这清澈之水融入心灵，让“真”伴随着我们前行。

　　善—温暖之水

　　泰戈尔说他想做一片默默奉献的绿叶，带来善良的给予。南丁格尔说她想变成天使，用善良温暖战士的心灵。我说，我想变成一轮太阳，用善之光芒照耀寒冷与黑暗。

　　那是在公交车上，一位老太太唉声叹气，愁眉苦脸，嘟嚷着。细听老太太的话语，原来是一个小偷偷走了她的钱包，逃之夭夭了。我和同学动了侧隐之心，一时间可怜起老太太。于是，我们商量决定，帮一帮她。我们一个同学先叫了声：“奶奶，听说你的钱包被偷了，我有些钱，给你做路费吧！”说完递去5元。老太太想谢绝，说：“不用，我还有点零钱”，“没事，你也拿着，说不定一会也有用呢”，我们那位同学执意要老太太收下。老太太一个劲地说：“谢谢，谢谢……”我们轮番上阵，帮了老太太许多。老太太笑得乐开了花，十分感激。旁人也表扬着我们……

　　那一刻，突然觉得很暖，阳光和善良揉杂在一起，有一种说不出的味道。像一股清泉坠落心间，那是“善”—温暖之水。它在心间流淌、滴进了每一个人的心田。

　　温暖就在这狭小的公共汽车中变得诗情画意。“善”让我们传递温暖，让我们在路上学会给予“善”，让“善”伴随着我们同行。

　　美—纯朴之水

　　美，在世间的自然万物，高山流水，蓝天白云；美，在形形色色的人群中，青春靓丽，高大帅气的帅哥靓女。而这纯朴之水—美，是超凡脱俗，在内散发出的心灵之美。

　　CCTV1电视台有《寻找最美孝心少年》，我问一句：她们看起来美吗？肯定大部分都一般。但是又为什么是最“美”呢？大家都心知肚明。美在内心最纯朴的'真情。他们品行高，心灵充满坚毅与爱，因而美丽。但当我们看到街头一些青少年穿酷、奇葩的衣服，染一头艳丽的发。他们美吗？不美，反而有些恶心。他们总是伪装美，却不知这是在践踏“美”。

　　“美”并不是从外貌上就能改变的，我们只要有心灵之美，自然就会有一种美的气质散发出来。这就是“美”—纯朴之水！

　　如今，作为当代青少年的我们，就更要具备这三种水汇成心中那一泓清泉。无时无刻都要让它滋润我们心灵。让它伴随在我们身边，在生活中去体会、传递，一起行走人生。

　　若我们学会了、品尝了心中那一泓清泉。那么，我们就肩负了一个伟大神圣的使命，我们要传递这泓清泉，代代相传，代代接力，让“真、善、美”汇聚成一条大海，流遍广袤中国，流遍泱泱华夏。

中学生作文 篇6

　　那次和姥爷钓鱼归来后，才知道成功地钓上一条鱼是多么地不易。

　　我和姥爷来到三汊河边，开始了一早晨的钓鱼体验。现在还是清晨五点左右，河水还笼罩在有点微光的夜色中。三汊河钓鱼不同于鱼塘，这里的鱼都是野生的，运气好满载而归，运气不好一条小鱼也背不回去。

　　河水在寒风吹拂下打起皱褶，我冻得发抖，姥爷边支鱼竿边说：“早晨鱼都没睡醒，好钓！”我点头称是，又帮他竖遮风伞。我们抛下鱼钩，祖孙俩静坐在河边，我戴着帽子还不住地哈气，太冷了！我又想起那暖和的被褥来，我是被姥爷拽起床的呀！想着想着，一连打了几个呵欠，我一手撑着脑袋，一边不经意地盯着浮标，姥爷则聚精会神地盯着。

　　突然，浮标无规律地动了动，我敏捷地发现了，立刻兴奋起来叫着：“姥爷，有鱼！”姥爷好像是视力不佳没有发现，他将信将疑地取下竿一提，只见一条小鱼腾空而起，姥爷把鱼竿提上来，好像很扫兴的样子，他似乎并不把它当作战利品，我却兴奋得很，把这条不到十公分的猫儿鱼玩腻了才歇手。

　　两个小时过去了，我们的饵料快被小鱼吃光了，大鱼还是没见着。姥爷说河里的小鱼多，大鱼要耐心地等待。我呆呆地望着河面，想像着一条大鲸在水中畅游。胡思乱想一阵，不觉无聊起来，便起身去附近散步。

　　等我散完步回来，看到姥爷一脸喜色，一问才知道，他趁我去散步这会儿钓上了一条大鲫鱼。我的心砰砰直跳，既希望是真的又不愿这是真的。我把水里的鱼兜网一提，“嘿——，真是条大鲫鱼啊。”

　　我懊悔去散步了，好不容易捞上的第一件战利品，我却失之交臂！

　　我决定再也不走动了，免得又错失良机。这时太阳已经爬高了，河面上波光粼粼，闪着耀眼的光芒。姥爷让我观察浮标的动静。刚开始时我还信心满满，坐了一会，耀眼的太阳光刺得我浑身难受，不断有小虫在身边嗡嗡飞过，身体也开始忍不住四处扭动。姥爷仍正襟危坐，虽然他的眼睛也被白晃晃的湖面刺得睁不开眼。

　　“为了大鱼，我拼了！”我心里暗想。我心一定，便全神贯注起来，也不觉得阳光那么刺眼了。

　　功夫不负有心人，果然机会来了。我看见浮标猛得一沉，正要开口，姥爷已经拎起鱼竿，让我把住，自己则上前去稳住竿的前部，我紧握鱼竿，掂得出是一条大鱼，便想像姥爷提小鱼似的把鱼竿举高些把这条大鱼拎提上岸，谁知却遭到姥爷喝止，他喊着“后退，平着把鱼牵过来，来回多摆几次！”我连忙照办，果然省力多了。姥爷帮助我把耗尽力量的鱼提上岸，卸下钩子，举起来让我看，原来是条一臂长的大草鱼。

　　我成功了！

　　饭桌上，是我们一上午的.收获：一盘炸小鱼，一盘红烧鲫鱼，再加上一锅草鱼火锅。我品尝着胜利的滋味，也回忆着这次钓鱼的体验，见不着大鱼的烦躁，姥爷那“等大鱼上钩”的恒心和那全神贯注的神情，我错过机会的懊悔，以及最后钓上大鱼的惊心动魄。我明白了成功的秘决，那就是恒心、抓住机遇以及正确的方法。

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