初中生作文(汇总10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我常想,娱乐至上的现下大众是如何选择偶像的,因为颜值?因为才华?因为身上的精神?粉丝们所追捧,所维护的究竟是什么?
我模糊地记得金老师在一档节目上说过自己关于偶像的看法,她说她希望自己的偶像是值得她追捧,值得她赞许,值得她羡慕的,她希望当偶像老去的时候,也已老去的'自己可以指着海报、电视屏幕,自豪地对着孩子说“你看,这就是妈妈当年追过的偶像”。这段话非常打动我,也许这样的偶像已经不再是简单的一个明星、一个可能会过气的娱乐圈之人,而是人们心中的精神领袖了吧。
几日前,同桌哭喊着想开学后早点见到我,直言见到我才有动力学习。我纳闷着,一个人怎么能把自己的努力嫁接到别人身上呢?可现在想来好像有些道理,人活着不能没有精气神,这种精气神凝炼成了精神领袖,似乎没了这个领袖,自己也就没有了奋斗的动力。家有儿女这部电视剧中,夏爸爸常说自己的偶像是莎士比亚,儿时只觉得奇怪,如今看来也许莎士比亚真的是夏爸爸的精神领袖,给了他很多生活的力量。
犹记得体育中考时,平时瘦瘦弱弱的一个同学在实心球项目上竟抛出了高分,这时我心里想的不是他真厉害,而是她能做到那么我也能做到。小学一次期中考,班上的一个学霸率先收到发下的试卷,成绩异常的低,我想的是他都这么低的分,那我可怎么办。原来,在不经意间,我也将自己的希望和努力寄托在他人身上,在无意间暗示了自己的努力和期望值。
也许,每个人心中都会有领袖,不管承认与否,似乎总有一个总是在关键时刻左右着你的那个领袖。
初中生作文 篇2
屈原投江的故事,据说就是因为古时候有一个皇帝非常喜欢屈原,而其中有一个大臣忌妒他,那一个大臣就向皇帝一直说屈原的坏话,让皇帝把屈原开除,屈原因此过度伤心,农历五月五日中午在汨罗江投江自杀。屈原投江的故事从古自今流传着,也有悠久的历史了,这个故事在我心中,也一直给我深刻的印象。
在端午节的前一天,也就就是农历五月四日,我和妈妈一边包粽子,一边谈天,包着包着,也到晚上了。亲戚朋友全都我家,大家都玩得不亦乐乎,享受着天伦之乐。玩累了,大家就决定留下来住一晚。第二天,也就就是一年一度的端午节。一早大家七嘴八舌的讨论今天的行程,经过一番讨论之后,终于有个结论了,中午先去看龙舟比赛、下午去溪边玩水、晚上再去吃当地小吃。爸爸说:“既然已经决定好了,那就二话不说,快走吧!”,就这样,开始了一天的行程。早上我们开了一小时的'车,到的时候刚好中午十二点,我们就坐在湖边看龙舟比赛,我听到画龙舟的人喊着“加油!”“加油!”非常卖力。我要感谢画龙舟的人给我们看这么精彩、好看的龙舟比赛。接下来该去一探究竟溪边的景物到底长的怎么样子?到了溪边,果然就是景观优美、碧水萦回。这里让我们身心放松,可以好好的休息。而我和表姐用石头打起“水漂儿”,有趣极了!玩着玩着,到晚上了。我们一起到夜市吃小吃,我的肚子一直“咕噜”“咕噜”的叫着。当一桌丰盛好吃的菜摆在我面前的时候,我迫不及待狼吞虎咽的吃起来,大家也都津津有味的吃着、吃完以后,我们一起逛夜市、买东西,最后一起拍照,为今天,今年的端午节留下一个美好的句点。
这次的端午节让我非常开心,希望下次也能像这次端午节一样快乐。
初中生作文 篇3
每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的'小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!
我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!
初中生作文 篇4
我喜欢大海,喜欢大海的一望无际,喜欢被海风吹拂的感觉,渴望能够亲眼见识一下大海的广阔。当我得知这次秋游的目的地——奉贤海湾时别提我有多激动了。来到了大海前,海风轻轻地吹着,大海一望无垠。这美丽的景色使我陶醉,但是让我印象最深的却是这次秋游给我带来的特殊的经历。
在人造沙滩游乐场的“步步惊魂”里,有我不可磨灭的经历。当我与同伴们看着那条通向黑暗深处、前途未卜的入口时,互相对视了一下,谁也不敢第一个踏进这个“深渊”。经过我们这帮女生的讨论,大家达成一致意见:找个男生带路!就这样,大家战战兢兢、小心谨慎地朝着“深渊”迈出了第一步。里面黑漆漆的,我们只能隐约地看见脚下的道路。这时候,耳边渐渐响起了低沉,飘忽不定的声音。忽然,左边发出绿色的光,一个披头散发的骷髅顿时从旁边扑了过来,并且发出那种令人恐怖的叫声。我们顿时尖叫着,紧紧地抓着前面同学的衣服,弓着背像没头苍蝇那样往前逃窜。耳旁的声音不断,两边的鬼怪毫不留情的跳出来吓唬我们这群乱跑乱撞的孩子。领路的男生听着后面女生歇斯底里的叫声,也开始恐怖慌张起来,领着我们东跑西撞。大家尖叫着、拉扯着、闭着眼睛冲向前去,渴望早点逃离这个恐怖之地。可上天非要给我们开个玩笑,由于我们慌不择路,太过紧张,居然迷路了。我们打开手机想向外界求助,但是却没有信号,这时候真是叫每天不灵,叫地地不应。“哎呀,我们走不出去了,怎么办呀?都怪你,怎么带的路呀!”一个女生开始抱怨起带路男生了,大家都开始着急、害怕起来,整个气氛变得更为紧张。我感到汗水正渐渐从我的额头上流了下来。我都快绝望了,在这黑乎乎的地方,到底哪里才能通向光明啊?但是着急是没有用的,现在唯一能做就是冷静判断出哪里才是通往出口的道路?我暗暗地告诫自己要镇定,要冷静,迫使自己的心渐渐平静下来。我用双手捂住了耳朵,努力克服自己的恐惧,渐渐加快脚步,从队伍的最后走到了前面。在昏暗灯光的照射下,我低着头,不去看两旁张牙舞爪的“鬼怪”,努力地辨别着方向,小步地向前走着。七拐八拐,忽然我看到了一丝久违的阳光,我按耐不住自己激动地心情,向着出口的方向飞一般地跑了过去。当我的身体重新拥抱了阳光,一种幸福的滋味直接涌上了心头,我感到激动不已,感到自己胜利了。啊!我终于脱离了险境了!我克服了自己的恐惧,在绝望的时候,我学会了冷静,学会镇定地去解决问题。
此外,我们还去地里挖红薯,体验劳动的'快乐。开始,看着埋藏红薯的土地,我给自己打了一个大大的问号:我能亲手挖到红薯么?我拿着竹片,找准地方,使出吃奶的力气把上面的一层土挖掉。当看见了红色的红薯皮时,我眼睛一亮,越挖越起劲,为了我的红薯,什么都不顾了。经过了辛勤的劳动,我的袋子里装上了两个大红薯,可重了。看着我的战利品,我高兴的笑了……
这次秋游不仅让我看到了大海,感受到了海风,更锻炼了我的勇气,让我学会遇到困难要冷静地面对,让我懂得了只有付出劳动才能有收获。
这次秋游使我难忘。
初中生作文 篇5
我,已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我,进入了中学生活。
才刚刚来到桃李园4个月,我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松,双休日我也没有多少时间可以休息,都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2,3个小时左右。
今天是期末考试的第一天,考的是英语。(一天考一门,时间是下午)明天考语文,后天考数学。(6年级还没有物理化学历史什么的)才考了一天,我已经紧张得要死。如果考砸了,怎么向父母和老实交代?
“死党董”(因为她姓董,又是我的死党,所以叫“死党董”)患有“极度考试恐惧综合症”,而且是晚期的了。在考试之前,她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去,落在地上如果是正面,说明这次她有希望考好;如果是反面,那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币,她还要祈祷,就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。
“高材生,我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的。
我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说:“成绩好的人好得吓人,成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生,说我作文写得好,双休日的作文都是“优”或者“优+”。
她说得没错,我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候,都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候,我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了,童鞋们都来问我是怎么写出来的,我笑笑。因为我知道,他们都是羡慕嫉妒恨。
在中学其实也是有快乐时光的.。2xxx年的12月24日是平安夜,我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目,唱《Jingle Bells》。当我们唱完,大家都给予了我们热烈的掌声。
同学们其实并不知道,我们从11月24日每天放学后都去我家排练《Jingle Bells》,因为我们只会一小段,但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的排练,我们上网搜寻了许多版本的《Jingle Bells》,最后挑选了一个比较正宗的学唱,其实就是跟着一起唱。一边学唱,一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟,台下十年功”。
除了我们俩的表演受到了好评外,还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的,大家都说:
“从今往后,滑稽界又有新成员加入了。”
不知不觉,我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙,也不是逍遥自在。而是多姿多彩。
初中生作文 篇6
木制书桌上,厚厚的牛皮活页本安静地躺在中央,台灯的光线好似聚光灯,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回忆。
好不容易写完了堆积如山的作业,伸了个大大的懒腰,窗外繁星闪烁,心情格外的好。拉开抽屉,映入眼帘的是那本干净复古的牛皮本子。金色的边框、封面上华而不俗的花纹让它看起来“炯炯有神”。
牛皮本拿起来沉沉的,因为它装的满满都是回忆呀!轻轻放在桌上,悄悄打开一页,害怕那珍贵的记忆在不经意间就悄然离去,任凭我翻遍名为记忆的匣子都无觅踪影。
“今天,奶奶破天荒地花了300多元给我买了我最爱的那款双肩包,我一定要用好久好久,我相信这会是对奶奶最好的答谢!”
“要开家长会了,心里像有头小鹿在乱撞,想起上次父母回家后严厉、恐怖的眼神,就忍不住打了一个哆嗦。打了电话给表姐想去她那儿躲一晚上,可姐姐说,躲得过初一躲不过十五。我只好悻悻而归,乖乖在家等着‘末日’来临。门开之时,不知是梦境还是现实,妈妈竟是一脸笑容,我一时间错愕不已。‘妈妈,我……’‘怎么啦?还沉浸在没考好的悲伤中啊,妈妈知道你这次进步啦!来,击个掌庆祝一下’你的笑容展现在我的面前,驱散了害怕,温暖了心田。”
“清晨,我‘蹑手蹑脚’地把昨天辛苦制作了一个下午的感恩节卡片放在了爸爸妈妈的.房间,早晨,我假装若无其事地走进你们的房间,你们温柔地摸着我的头,表扬我长大了。我欣喜、骄傲地接受了这份表扬,尽管亲昵的摸头让我有些不习惯但却又很想再多享受一会儿。这个早晨,我无比开心!”
直至现在,看见这些还有些稚嫩的字迹夹杂着淡淡的纸香,心中依旧有暖流缓缓流动,给我鼓舞与动力。生活中有太多的美好回忆要装载,可记忆总那么短暂,所以才要记下来,告诉自己:记忆是如此的美好,而我又是如此的幸福。
提起笔,纸上又渐渐浮现出某个美好的回忆……
初中生作文 篇7
我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功,在这里,充斥着太多的废气,污水,还有石头。
也许,长白山天池是美的,可那里不是家;也许,不知名的小山谷是美的,但那里的绿有些冷;也许,海边是美的,但那里的风有些咸涩。
日复一日,我努力地寻找着美。
一个晚上,带着疲惫回到家中,猛一回头,发现自家的窗户里亮着灯光,我脱口而出----真美!我发现美了。这是亲情之美,无需矫饰,生活中便会静静地流露,如山间的泉水,悄无声息。
发现美,原来如此简单。
急急地奔上楼,发现一家人都在等我,桌上的饭菜谁都没动过,我躲进卫生间里,哭了,散文诗歌:发现美原来如此简单。
晚饭后,我发现电脑桌上放着四块巧克力,是弟弟留给我的,刚想对他说声谢谢,一转头却发现他已经谁了,斜躺在床上,手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热,敲下这样一行文字“剥开包装纸,巧克力浓浓的'香气立即在空气中弥漫,亲情的流露不需要贵重的礼物,几块小小的巧克力就足够了。简简单单,我再次发现了美。
冬日的阳光很温暖,一个人,静静地,慢慢地行走,留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的,如水般澄澈、透明,还飘渺着来自远方的喧闹。
这一切真美,而我,只是简简单单的便拥有了。
发现美,真简单,如同掬一捧澄澈的水。
初中生作文 篇8
我们都需要勇气,来面对流言蜚语听着梁静茹的《勇气》,让我不禁产生疑问:青春需要勇气吗?
青春需要勇气,当我们还是一个懵懂的小学生时,面对可堂老师提出的问题,后悔争先恐后地举手抢答。然而进如青春期的我们,对于一个只需轻轻抬手的动作却唯恐避之不及,我们担心举手以后答错了,会遭到嘲笑,但我们却没有想到当我们错了,老师会指正,这样更有利于我们的学习。总而言之,我们缺少面对流言的勇气。
青春真的需要勇气。曾当我坐在教室思索着该如何去理解青春勇气时,一个朗诵张养浩的《山坡羊潼关怀古》改版的诗词时,我似乎从中找到了歌唱勇气的勇气。虽然只是一首改动过的词,但对多少人来说是对古人的一种不敬,甚至不屑去多看一眼,可这位可爱的.同学却不顾旁人的流言蜚语,在这吵杂的课间教室中大声朗读。即使没有人注意他,但他始终也读出了自己的心声,难道这样做不需要勇气吗?
是啊!青春真的需要勇气。当步入青春期的我们与父母发生争执时,如果我们能鼓起勇气,说出自己的想法,也许就能缩小与父母的年龄差距,化解与父母之间的代沟问提。但是又有多少人能拥有这样的勇气呢?
真的,青春真的需要勇气,请鼓起勇气的风帆,进行一次充满风险的青春航行吧!
请打开青春的歌谱,让勇气谱写一曲优美的青春之歌吧!
请不要相信沉默是金与是金子就会发光的缪论了,请别沉默,让勇气代替青春发言吧!
青春真的需要勇气,梁静茹用歌声唱出了她的心声。
青春真的需要勇气,让我们一起歌唱《勇气》吧!
初中生作文 篇9
这是信念的声音。
也许,有一天,会有一个比我学习更好,比我更受老师喜爱的学生;也许,有一天,我会变得落魄不堪;可是,这又有什么呢?我不怕,因为我的心中一直响着一种声音“别害怕,加油,你是最棒的。”
也许你们想问:这是谁的声音?我只回答:这是信念的。
是的,在我失败时,这种声音就会响起;在我受委屈时,这种声音就会响起;在我成功时,这种声音就会响起;是啊,这种声音一旦响起,我就会产生学习的动力。
这是家人的`声音。
这是家人在我伤心时,落魄时鼓励我的;这是他们给予我深深的爱,这是他们对我无限的期望,这是他们最普通的话,是我最爱的话。
也许你们会问:这是谁的声音?我会回答:这不仅是信念的,更是家人的。
是的,在我与同学闹矛盾时,在学校受委屈时,考试没考好时,总会听到这种声音,它使我重新振作起来,使我信心百倍。
这是知己的声音。
这是在我受老师批评时,在遇到难题解不出时,在与父母闹矛盾时,在成绩退步时知己的一声安慰,一丝关心。
也许你们会问:这是谁得声音?我会回答:这是信念的,家人的,也是知己的。
课间的嬉戏,自习的讨论,生活因为有了他们,才变得多姿多彩,有了这些声音,才变得更加动听。
这是学校的,是老师的。
当我因作业没写完而被罚站时,当我因答不出问题而低头玩耍时,当我为了玩而在自习上说话,老师的一个眼神,一句话,都会使我变化。
世界上有这样一种声音,它可能不是语言,它可能很简单,它可能曾经让你误会,但是,从今天开始,珍惜它,注意它,因为它代表着一份爱。
初中生作文 篇10
江南的秋,没有北方那么猛烈,没有热带的柔怡,更多的,夹杂着五分恬淡,五分悠闲。
出家门,有一小巷,幽静深远,弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗,初尝,淡淡的清香溢于口中,再尝,则满口余香,发人回味,润人心田。巷对面,则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的腥味,虽小桥流水人家,可这“怡人”的`风味倒真令些游人也不禁退避三舍,转而退于桥头。
近些日子来,河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑:就这条河,怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过,事出我所料,这垂钓之人不但不减,反而更增了些。
清晨,风仍是那么大,寒彻人心,若不是为了上学,我更愿意躲在暖暖的被窝之中,享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边,悠悠地将鱼饵挂于钩上,轻轻一甩,动作娴熟干练,颇有几分潇洒。老人静坐一会,见他遂轻轻一提,一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中,遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到,但仍是下了车,立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然,也没有而立之年的意气风发,面容带着几分闲适,几分悠然。倏地,我倒是想起一首柳宗元的诗,诗中有一句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷,但我仍是觉得有些应景。老人,便是悠然垂钓,但配上这秋意袭人的天气,倒真叫人感到几分孤然。美,不自然流露于此。有人会惑,想不通这美于何处?暗猜是景美,但却不然。实质,美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐,美在于垂钓老人悠闲自适的心态,美在于淡淡的恬适与怅然。
美丽的瞬间,绝不是单指美好的事物,更多的,涵纳了美的意义——纯于自然,便也是融于自然。
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