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初中的作文

时间：2023-11-28 09:17:16 初中作文我要投稿

初中的作文大全4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文大全4篇

初中的作文篇1

　　爱是空气，是轻盈的；爱是大山，是沉重的；爱是春风，是温暖的；爱是夏日，是热情的……爱有很多种，唯有无声的爱才是最伟大的。

　　父母对子女的爱是无声的。早晨，妈妈轻轻地将你唤醒，这是爱；在你失落时，父亲给予你鼓励，这是爱；当你生病时，父母对子女的爱亲情的爱。

　　老师对学生的爱是无声的。你表现优秀，老师表扬你，这是爱；当你犯了错，老师在一旁默默地为你鼓掌，这也是爱。老师对学生的爱是关怀负责的爱。

　　陌生人对乞讨者的爱是无声的。给乞讨者钱，这是爱；给乞讨者衣食，这是爱；给乞讨者一个安稳的住所或工作，这更是爱。陌生人对乞讨者的爱是陌生温暖的爱。

　　朋友对朋友的爱是无声的。当你流泪时，递给你手帕，这是爱；在你无助时，朋友给予你物质和心灵上的需要，这是爱在你和朋友闹矛盾时，朋友让你，这也是爱。朋友对朋友的爱是至高纯洁的爱。

　　爱是无声的.，有时仅是一个动作或是一句温暖的话。爱可以是生活中的，也可以是心灵上的。无声的爱，是不易察觉的爱。

　　爱如潮水，向我们袭来；爱如阳光，向我们照射；爱如大树，为我们遮阴；爱如花朵；为我们送来芳香。一切的爱，都是无声的。只是我们没有体会到。每个人心中都有无声的爱，那么整个世界将会是爱的海洋！

初中的作文篇2

　　（一）创新

　　汽车前进需要燃料，小鸟飞行需要翅膀，电脑运转需要电力，那世界富强又要靠什么？是创新。

　　它能使一台近一个房子大的电脑变为一个能在手中随意掌控的小型机器，它能使我们从人力、手工生产转变为大机器生产，它能使汽车走进我们的家庭，它能使飞船飞上太空...太多太多，一切一切都离不开创新。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。进入21世纪以后，科技的不断发展（“是”应改为“使”）我们惊叹不已，北京奥运（逗号应该为顿号）上海世博会，（逗号及“运动馆”删掉）等气势磅礴的建筑使我们眼花缭乱，手机、电脑的不断发展更是让我们（成语解释：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。故该成语不妥，感情色彩不当。）。面对社会的不断发展，面对世界的不断需求，发展成为当今世界（成语不妥）的主题，创新就自然而然的成为发展必不可少的一部分（整句逻辑推理关系混乱）。

　　创新十分重要，那如果过于保守，世界将会怎样？牛顿是大家熟知的物理学家，他的贡献更是独一无二，例如，力学三定律、（还有一位科学家叫莱布尼茨，议论文需注重语言的严密性）、万有引力等等。但到了晚年时，他（添加“的”字）研究（删掉“并”字）陷入了亚里士多德和柏拉图说的范畴而不能自拔。他用宝贵的十年时间去研究上帝的存在，结果一无所获。国家的发展也是如此，如果过于保守，永远只处在一个永不上升的台阶上，那这个国家将会逐步落后，然后走向灭亡。

　　不仅在国家发展上，在生活中，我们也需要这种精神。例如，在课堂上试着提出一些疑问或者在与人交往中（改为“试着”）换个角度去看待别人都会有不一样的收获，这些都是创新。

　　（过度不自然）每个人都爱做梦，因为梦里有我们的梦想，有现实中难以实现的事情，但那并非坏事，或许某个发明，（此句重复无益）（不妥，太过绝对）来自于一次的想象（成语解释：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。用在此处不妥。），一次偶然的梦境。大胆提出来，或许你的提出，会给世界的发展又增添一份燃料。

　　其实，正如雨果所说”科学到了最后阶段，便遇上了想象。”的确，如果离开了创新，就会停留在某个阶段，那时候科技将会是落后的，生活将会是乏味的，地球将会是黑暗的。”如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”成功源于努力，但努力下的成功如果只是一味的抄袭别人，那就毫无意义。所以，一切皆有可能。（此段，对想象与创新的关系处理生硬。“一切皆有可能”与本段、全文关系不明朗）

　　奋斗吧！朋友，创新吧！少年，不做盗版，只求创新，不做最好，只求更好。

　　评语：文章希望借阐述创新的重要性进而发出创新的呼声，中心较明确，逻辑也可以，开头引子也写的不错。但在遣词造句方面发展空间很大很大。

　　（二）创新求发展

　　创新，是一个国家、一个（改为“民族”）强盛的必经之路。

　　——题记

　　创新，是遨游人生的翅膀，是国家崛起的基石，是（改为“民族”）骄傲（改为“的”）

　　本领；创新是万木从中的那一抹嫣红，是洪波涌起的一盏渔灯，是疾风暴雨中的一顶雨伞；创新，是划破寂静夜空的流星，是唤醒生机春日的一缕阳光，是引领走向春天的主倡者......

　　创新，顾名思义，创造，革新。

　　创新，决定发展，发展，决定命运。多少能人义士提倡创新，商鞅变法（从到关联词使用不完整，句意不明）；多少民族国家提倡创新，英国资产阶级革命（同上）；（此句标点怪异，“可见”却见不到什么，语句不顺不通）。

　　著名的阿西莫夫曾说过——“创新是科学房屋的生命力”。由此看来，科学须创新，唯有创新，才能发展。居里夫人发现了镭，不就是如此么？

　　“一个具有天才禀赋的人，绝不遵循常人的细微逻辑”司汤达曾这样说过。（改为“非一般的思维”）便是创新的体现。你的思维强，创新便靠近你，成功便靠近你。“距离已经消失，要么创新，要么死亡。”多么的强悍，对的，在这个发展的世界中，你不创新便落后了，清不就是个教训么？闭关锁国，自以为满足，可西方却在飞速发展中，早已超越了清的想象，最后被奴役了。这个教训（不妥）将成为中国人的激励史。

　　后来的中国改革开放，耻辱逐渐被洗刷——香港澳门回归、中美建交、加入WTO......这一系列事件，中国强起来了！

　　青少年创新，一个光荣而又沉重的任务。正如《中国少年说》——“少年智，则国智。”中国（改为“下一次”）飞跃，在我们身上。

　　让我们一起高举“创新”的大旗，喊着“创新”的口号，做（删掉“”一个）“创新”的一代！

　　评语：文章题记和开头的文字写的妙。下文用历史证明创新对于国家民族的重要性并激发青少年创新，构思完整，逻辑合理。但在很多看似细枝末节的地方出现了很多不该有的差错。

　　（三）插上创新的翅膀

　　不断变革创新，才会充满青春活力，否则就可能变得僵化。

　　--题记

　　俗话说：“第一个用鲜花来比喻少女的人，是天才；第二个用鲜花来比喻少女的人，为庸才；第三个用鲜花比喻少女的人，则为蠢（添加后引号”）。是啊，创新在人生中是非常重要的，它是身旁的明灯，照亮前方的道路；它是远处的山巅，激励着我登上成功的顶峰；他是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中......总之，创新是我们生活中不可缺少的一部分。所以说，只有不断地创新，不一味地模仿他人，才能取得成功，傲立于社会之林（所以这句话出现过早）。

　　鲁班懂得创新。他在被野草划伤时，并没有弯腰去折断它，而是蹲下来仔细地观察它，于是他发现在野草上有许许多多的细小的齿，因而顿生灵感，在一次次的试验过后，他终于发明了世界上前所未有的（改为“一种工具”）--锯，取代了原先的.斧头，大大地解放了人们的劳动力，为人们提供了诸多的便利。

　　爱迪生懂得创新。他在感悟到光明对于人的重要性时，于是突发奇想，要发明一种电灯，

　　为人们带去光明，人们在晚上时的（解决的宾语缺失）。于是他开始不断地探索和试验，在经历一千多次的失败之后，终于发明了电灯，为人们带来了光明，照亮了世界。

　　但是，有的人却不懂得创新，一贯的模仿他人，最终走向失败。例如匈牙利、捷克斯洛伐克等许多国家，因为盲目的模仿苏联，最终导致失败。

　　创新是一个人，一个国家，一个社会必须的一（改为“种”）精神。有了创新，人才能登上胜利的高峰，国家才能繁荣富强，社会才能不断发展。但是，如果没有创新这种精神，那么不容置疑，它终将会落后，失败。

　　为自己插上一双创新的翅膀吧！有了它，你将会展翅翱翔，搏击长空，登上属于你的舞台。

　　评语：文章整体性强，引用、举例恰当，逻辑合理。文末点题，呼应全文。

　　（四）把根留住

　　中国在逐渐强大，打开的大门引进了许多的新鲜的事物。中国已经跟随着世界的潮流，走到风口浪尖。的确，我们跟上了别人的步伐，而我们民族的根呢？似乎是去了

　　中国古代有无数的传世名作。诸子百家，竞相争鸣；唐诗宋词，流传千古；四大名著,熠熠生辉这些都是我们引以为豪的民族文化。可如今呢？“美女作家”、“少年作家”层出不穷，一篇篇穿着华丽外衣的文字活跃在文坛。而一些作家，辛辛苦苦创作了半生还是一无所成。于是，为了创新，也难免“为赋新词强说愁”了。

　　让我们想想鲁迅，在那个风雨如晦的年代，他用自己的眼睛探索着，用自己的笔杆呐喊着。他彷徨过，不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄，而是为国民都如阿Q似的愚弱。他不追随社会上的乌烟瘴气，不正之风，而是挺起了脊梁，继续做自己的“战士”。我们民族的根不是今天我们所谓的快餐文学、华丽文字，而是真正解剖社会，反映时代的文字。

　　在我们国内，曾一度掀起了“韩流”、“日流”。然而正当我们为外国文字痴迷时，自己的文化根基却动摇了。当听到韩国将端午节申请为自己的节日时，我们才如梦初醒：端午节是我们的节日。可是我们凭什么这么说？粽子只成为礼盒中无人问津的东西，登高、龙舟更是难得一见，至于能不能想起汨罗江中的屈原就更加无人知晓了。为什么我们总是在别人行动之后才能意识到自己的民族文化呢？为什么我们要在创新中不断迷失自我呢？

　　一位匈牙利诗人说“我们走的太远，却忘记为什么而出发。”我们或许正是如此，走向世界，却忘记了自己的民族根基。我们发展了，进步了，可我们绝不能丢掉自己的根，忘记自己的文化。民族的才是世界的。我们无论走多远，发展无论有多远，发展有多好，至少应该铭记自己民族的文化与精神。正如高飞的风筝一般，即使它飞的再高、再远，即使风再大，只要有那一根绳子拉着，他就不会随风四周飘荡，就不会再无依无靠中迷失方向。

　　不要等风筝线断了，不要等到我们自己的根被自己亲手掘起才如梦初醒。让我们放慢那盲目追随的脚步，回过头来，稳重地、虔诚地呵护自己的文化吧！

　　评语：本文充满了民族忧患意识，大有“先天下之忧而忧”之势。文章看似不讲创新，实则围绕“民族创新应建立在民族之根本上”这一发人深思的论断上。质朴而掷地有声的文字字在敲响着警钟，句句在警醒着人们。

　　（五）创新铸辉煌

　　回首以往之状，再看今日之局，每一物都射出创新的影子，所以创新便为社会之繁荣，民族之强盛，国家之辉煌的推动力。

　　我国如今国力强大，在世界上的影响力日益增大。回首探究原因只在于我国领导人那远见卓识，具有创新意识。1949年10月1日，天安门那一声巨响，震惊了世界嘹亮了东方。我国走上了社会主义道路，当人们认为中国会再一次重蹈苏联之路，而面临解体时，我国先锋——邓老人在南海写下壮丽诗篇，（使）中国成为唯一，成为传奇。（改为“面对”）（删掉）香港，澳门问题，他再一次（删掉“回收一篇”）提出了一国两制（引号不当）（删去）使中国再创辉煌。

　　其实，创新给人类带来（“的财富”删去）不仅在于国家之强盛，在人们身边也处处可见。

　　我们小时用铅笔时，都会因写错而找不到橡皮而感到恼火，所以具有创新意识的人们发现了这个问题并很好地解决了。他们并没有大幅变动铅笔的构造，只是在铅笔末端缠绕一块橡皮。或许人们以为他很简单，但从另一个角度来讲，这个并不简单。（改为“因”）为他就是创新。

　　随着我国国力（的增强），物质生产也丰富多彩，就拿方便面来说，各类产家参出不穷，竞争激烈，为了打败竞争对手他们（添加“通过”儿子）增加面料，改善包装等一系列方法来增大自己销售量，打败其他对手，其中有一家生产公司并没有采取大变动，他们只是做一点小方法，你知道他们做了社么吗

　　呵呵，这个当人们知道时很是惊奇，大多数方便面面料形状为方形，而我们平常所用之碗为圆，所以当人们要（改为“吃”）时会有一点不方便，这个（厂家）抓住消费者这一心中所想开始制作。这还是创新。

　　社会需要创新，国家需要创新，我们需要创新。作为新一代的我们，更应学习先人之创新精神，努力学习用创新和知识创造财富，为社会国家创造辉煌。

　　评语：文章从国家历史企业商家讲创新带来的辉煌，可谓言辞凿凿。末尾点题，再次强调了创新的价值，并发出号召。构思完整，催人奋进。

　　（六）继承与创新

　　创新，在我们现代生活中已经不再陌生。对于我们来说，想要成功，就必须付出努力，俗话说“一分耕耘，一分收获”，不错，但是在努力的过程中，我们还必须学会继承和创新。继承和创新是相互依存的，成功中创新是必不可少的，但缺少了继承也是不行的。

　　只有懂得发扬自己的特色，勇于创新又善于继承前人的传统，才会更容易获得成功。要

　　在取其精华，弃其糟粕的继承中创新。盲目的创新会弄巧成拙的。就像郑国人的“邯郸学步”，总想学别人的步法，以至于自己跟别人不一样，看起来似乎是创新了，但到最后不仅没学会别人的步法，反而连自己的步法都忘记了，落得最后爬回去的下场。这告诉我们，若不得要领，便很容易会犯错。

　　马克思中作为世界无产阶级革命的领导人，用毕生的心血写成了光辉的著作《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为（社会）的进步而奋斗。（事例和结论联系不密切）继承和创新是雨和水的关系，没有了继承，就像鱼儿离开了水一样，根本没有存活的希望；再好的创新也会成为空中的楼阁，没有长久的生命力。而只有水没有鱼，似乎更表现出只有创新而没有继承的死寂，毫无生气。正如创新和继承完全结合在一起，才会结出成功的果实一样。

　　创新是重要的，但继承同样重要。想要获取成功，继承和创新是必不可少的。奋斗起来，学会创新和继承，共同创造未来的辉煌。

　　作为（删去）中学生（添加“的我们应该”）努力学习，尽力拼搏吧！

　　评语：文章语言平实为严密，一气呵成地充分阐述了继承和创新的关系，并告诉我们和倡导中学生努力拼搏创新。

　　（七）创新

　　创新是一个（民族）的魂，是一个（民族）强大的基础，是一个人成才的依据。如果一个人没有创新能力，那么就是一直没有翅膀的鸟儿。

　　有这么一句古话，常有所疑，是创新的开端，勇于破疑，是（删去）创新的动力，也就是说一个人可以用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破解的能力。各行各业都需要发展，如果说行业缺乏创新意识与破解能力，那么它只会停滞不前，反而可能会倒退，只有坚持创新能力与破疑能力，勇于实践，行业才可以得到发展。

　　我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断把改进自已作品的风格。随着他年龄的增长，他的画风也随之变化。齐白石一生，（？）画风。正因为在成功后，能（仍）然马不停蹄的改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自以独特的流派与风格。

　　他告诫弟子“学我者生，似我者死。”他认为“我行我到道，我有我法，”也就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性的运用创新，不断发展，这样可以赋予艺术以鲜活的生命力。

　　同时创新精神要求人们不（能）轻易判断。“判断”使用已有知识进行的逻辑推理。但是新生事物没比就适应原有的知识体验。人们因此放弃了继续探索也就失去了创新的机会。（该段表意不明）

　　回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断（删）进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新能力也越发重要。人往往在意向上的跃进带来突破。因此，一个人的创意会更加重要。我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳角（跟），又怎能不注意培养自己的创新能力呢？

初中的作文篇3

　　今天我的小外甥来了！我真是太高兴了！不过，好像我高兴的有点儿早，因为洋洋的到来使我变得很忙碌。

　　小洋洋非常的可爱，有着一双如和珍珠般明亮的眼睛，一张粉嫩嫩的樱桃小口，小巧的鼻子镶嵌在小小的嘴上面，肉嘟嘟的小脸蛋都吃得垂了下来！真是可爱至极！

　　洋洋的到来，使得家里充满了欢乐。洋洋笑起来的时候，我认为是最可爱的！有一次我在家里逗洋洋，结果洋洋笑的差点情绪失控了，一点儿都不淡定。看到他这么高兴，我就准备趁机抱一抱他，结果意想不到的事情发生了......只听噗嗤一声，我的手上瞬间变得暖暖的，还有那么一丝臭臭的味道。就在这时，可爱的洋洋冲我甜美的'一笑！我去......他乐了、我郁闷了！连忙把姐姐叫来抱起洋洋，我就很不淡定的冲去厕所洗手了。再洗了好几遍之后，我才淡定下来。

　　我的小外甥很喜欢做操，也很喜欢洗澡。看着坐在水盆里快乐的小家伙，让我不由得联想起，小时候的我，是否也是现在的洋洋这般无忧无虑呢？

　　小家伙，怎么办？我好喜欢你呀！你是不是也想我喜欢你一样喜欢我呢？

初中的作文篇4

　　吹过小院的风，唱着那一支春天的歌又回来了。原来，它与我之间，始终有一根透明的线，牵着心底最柔软的地方。

　　这院子在我眼里是太美了。春天里，冬青叶光滑的嫩叶上闪射着阳光，而低矮的灌木丛还未褪去水红色的衣装，与叶尖上初春的晨露戏耍着。还有梨树开花时沁人心脾的芬芳，不知引得多少行人驻足！它们曾许多次被我画在美术作品里，写在习作里。

　　更忘不了的，是在院里度过的童年时光。吃过晚饭，我们这群孩子把碗往桌上一放便急匆匆地跑出门去，生怕小伙伴们等得久了。暖暖的晚风吹的那棵大槐树上的叶子“哗啦啦”地响，仿佛它们也被大家的急切感染了似的。

　　院里总有很多乐趣等着我们发现：遍地都是青青的野草，长的、短的、宽的、扁的、锯齿状的、竹节状的……常被我们拔去玩“配中药”的游戏，弄的手上身上满是植物的汁液也还是乐此不疲。男孩子们经常满院儿跑着去找足够坚韧的树枝，把它们当做强大的.武器，玩起“打仗”来，捉到了“俘虏”又交换回来，总没有个够的时候……过了这么多年，小院还停留在我的记忆里，好像一个个春天的音符，每当回忆起来，快乐的歌儿便不知疲倦地在脑海里回想起来。可惜由于课业繁重，我便很少有机会再回到那里了。

　　多少个埋头于书山学海的夜晚，抬头看见窗外只有刺眼的街灯和空无一人的街道，心中不免感伤。翻看着以前在小院里拍下的照片，看那青草丛毛茸茸的小脑袋，大槐树翡翠般透亮的新叶，还有调皮的长尾巴鸟灰蓝的羽毛、溢满灵动的眼睛，想到朋友意味深长的话：“想念也是美丽的呀！”

　　我释然。心中的想念使记忆鲜活，也一定会使重逢更加美丽。纵使我暂时听不见它的歌喉，但依然清楚地听见心底，那一支歌儿唱着春天，唱着回忆与温暖久久地回荡着，永无止息……

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