（经典）中学生作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
在以前，我不懂生活是什么，也不懂生活的价值是什么，也不懂生活的意思是什么，随着自己慢慢长大，现在渐渐的明白了，渐渐懂得了应该怎么去生活。我知道，我们每一个人对生活都有不同的理解，我也知道，我们每一个人也都在为生活努力的拼搏着，为了生活，不怕辛苦，不怕挫折，只为更好的生活，为梦想去努力的奋斗。
题记
在生活当中，我见到一位美丽的姑娘，她自信的面对生活，她乐观的面对生活，她微笑的面对生活，她勇敢的面对生活。她优雅的气质和修养，她积极的生活态度感染了我，心里佩服她，敬佩她，只想说，她是世界上最美丽的女孩。
她有120厘米左右，她二十多岁，她走起路来微笑的看着前方，步伐轻快而有力的走着。却不在乎来自人群中异样的眼神，她依然自信，微笑的往前走着。她跟别人谈话时也是微笑的，在与别人说话时，我能看得出，非常有修养。从她的话语中，从她的举止，从她的眼神当中，都可以看出她的气质。从她的眼神当中，我能看出，她非常有生活的力量，此时此刻，我心里很敬佩她。
她已经工作了，看到她忙碌的身影，她的自信，她的乐观，却时时刻刻的感染了我。她没有因为自己的身高而对生活失望，也没有因此而痛苦，也没有因此而失去生活的动力。她依然自信，勇敢的面对生活。我能感受到，她生活的还会别人要好，还会生活的更加灿烂。
说到这里，我不知道用什么语言去阐述她生活的美丽，只怪自己的文笔不好，只怪自己的文笔有限。我会努力的阐述她自信的面对生活，努力阐述她乐观的生活态度，努力的阐述她勇敢的`面对生活。
在现实当中，如果是我，我会不会丧失生活的自信，会不会因此失去生活的动力，我会不会因此而对自己产生自卑，会不会因此每天生活是痛苦的。对于我现在的自己来说，我都没有她那么自信，乐观。我应该学习她生活的态度，学习她勇敢的面对生活，学习她乐观，微笑的面对生活。不管生活有多少挫折，也要勇敢的去面对。
她是世界上最美丽的女孩，她表现出来的自信，个人修养是自然的，我从心里佩服她，每一个人在生活面前都是平等的，但是最重要的是乐观的面对生活，勇敢的面对挫折。
中学生作文 篇2
我叫莫莫，我，不是个文艺小青年，只是个书香爱好者。
喜欢嗅着从书隙里，散发出来的淡淡笔墨香；习惯于沿着歪歪扭扭的象形文，寻找历史长河的足迹；偏爱于闭目屏息，侧耳聆听，书与书磨擦出沙沙的那道永恒。痴迷于青春过后，遗漏在书海中的细碎的时光烙印，还有书海中的你与我。
这段时间，莫莫有点小落寞，不是因为你，也不是因为你，也许是因为有点小自我…
有人说，莫莫太冷漠，心门关得死死的，你根本就搞不懂她在想什么。外面的世界，莫莫想接触，却不敢触摸，被伤害过的心脏曾经也曾为谁忽走忽停过，但现在的心房太脆弱，容不下要经历百般催残后才得到的小小幸福之果。不要对莫莫太热火，太冷漠只是偶尔的防守，千万不能不攻自破，你的花言，巧语，太泛滥，莫莫太傻，会当真的…
有人说，莫莫太沉默，有时候静得似乎可以被喧嚣声埋没。热闹的场景，安静的角落，总是在一群人狂欢的片刻享受孤单的快乐，躲在最阴暗的地方，藏在最隐蔽的城禺，听着张学友深情缓缓地说唱《心如刀割》，看着霓虹灯在闹市里马不停蹄地闪烁，盯着那一张张被夸张表情吞噬掉的青春笑脸，莫莫，选择了沉默。莫莫只想在这个物欲横流的世界，找到自己的那份允诺，只想把当初的那份坚持，系在最沉寂的地方，不受世俗的感染，载着心一起下沉，下沉，让无言的沉默代替千言的你爱我…
有人说，莫莫太寂寞，图书馆的形单影只，路上的行色匆匆，每每都在诉说着她的寂莫。每一个想与灵魂亲密接触的人类，就必须忍受寂寞。空空的脑袋，谁也激漾不起那泪海堆砌的千层波，空空的房子，才容得下阳光放牧似的投影冰凉的木地板，空空的眼眸，才能调出百分之百的神色，观赏没有你的沿途风景。寂寞，是灵魂的终生伴侣，成就莫莫的寂寞，习惯寂寞的莫莫，爱上莫莫的寂寞…
莫莫，只是个稍稍幼稚，单纯得让人有点心疼的孩子，脑子里除了一些天马行空的奇思妙想，就是安徒生中王子与公主的各种完美故事结局。莫莫的幸福很简单，期望，每天早上起来，阳光和你都在，阳光打在你熟睡的脸庞上，浓密的睫毛时不时地在空气中划着小小弧度，嘴角永远是那抹熟悉的浅笑，安谧地沉睡在阳光下，等待着公主的真诚一吻。
莫莫最近迷上了日本一部动漫《白兔糖》，描述的是一个素不相识的小女孩与一个单身男人的成长，小女孩，很小，也要经历我们曾走过的年少，开始上幼稚园后，牙齿会跟着童心不安分的的开始动摇，然后在吃饭的时候，或打架的时候，乳牙就会以特殊的`血祭仪式离开我们的童年，然后再兴奋地拿着已从我们身体脱落的牙齿，听着父母的叮咛，抱着美美的幻想，小心翼翼地装进一个个精美的盒子，或是扔到青砖碧瓦的平屋顶，那个特定的弧度，完美的曲线，将童年引向了成年。镜子中少了两颗门牙的样子，笑时会捂住嘴巴的样子，天真地踮起脚尖跟门前那棵金桂比高的样子，是不是也是曾经你记忆里的那个样子，会不会引起你的共鸣…
莫莫，想做个温暖的女子，不为倾城，不为倾国，只为倾尽所以去爱。做个不焦不躁的女子，保持一颗单纯的心，爱我所爱，存在于你的存在。听温暖的歌，不听黄丽玲听许飞，做温暖的事，竭尽所能，呵护赤热的心。有个路人曾说，莫莫笑得很温暖，莫莫才知道，其实你做得很好…
莫莫的故事，从来就只有开始，没有结局。冷漠的莫莫，沉默的莫莫，寂寞的莫莫，你更偏爱哪个。
中学生作文 篇3
美不仅仅在于外表，心灵美，才是最美的。我有一个朋友，她虽然相貌平平，但是她的心灵却很美。
有一天，我和她一起去逛街(我俩都带足了钱)。我们绕到一条小巷子里，忽然听到了许多声青蛙叫，声音凄惨而又悲凉，还带着一点绝望的尖叫声。
这是怎么回事?我的心砰砰的跳了起来，我用手捂住嘴巴，防止自己尖叫出声。她比了个“嘘”的手势，带着我悄悄躲到墙角后，我们将脑袋探了出来，天哪!我捂住了眼睛，原来是一个卖青蛙的小贩在活剥青蛙皮!看着那些可爱的青蛙们一个接一个痛苦的死去，我们的心像是被千万根钉子狠狠地扎了一下，怎么办?怎么办?我想去阻止，但看着青蛙小贩手中闪闪发光的尖刀，却又犹豫不决。
走吧，走吧!反正不关我们的事，我刚准备离去，可脚却像钉在地上一般，挪不动一步。是啊!青蛙们太可怜了，我怎么可能无动于衷?这时她安慰似的'拍了一下我的肩膀，心领神会地朝小贩走去。天哪!她这是在干嘛?我害怕极了。
她来到小贩面前，笑眯眯的说：“叔叔，这些青蛙多少钱?我全都要了。晚上我家里要来客人，对，只要活的…”
……夕阳西下，看着青蛙们活蹦乱跳地钻进草丛中，看着平凡而又“美丽”的她，我终于明白了一个道理：“美不注重外表，而注重心灵。”
中学生作文 篇4
放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的`图像却深深地刺痛了我们的眼睛。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。
尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说："一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于20xx年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。
中学生作文 篇5
人生是一个漫长的征程，不会有人永远陪伴在你身边，那些陪伴你走过一段路的人，是因为他们征程中的某一段和你重合了，等遇到岔路的时候，他们自然要去走自己的人生道路，你与他们各自前进，不再相遇。
每一个路过你世界的人，都是值得怀念和珍重的人，因为许多个他们这样的路人，才组成了你最真实的人生。
在我的幼儿园时代，有一个朋友叫瑶，现在回想起来，朦胧中似乎还记得她的容颜，却忘记了那童年的故事。只听母亲提过：“瑶呀，小时候最爱和你玩了，每次你不在或和别的小朋友先去玩的时候，她总会在你房间等你。但她每次去哪儿玩都要先叫上你。”当时童真漫天，定又许下好多永远的诺言，锁在小拇指上的约定，现在都变得模糊不清。曾经的傻傻等待，成了我现在够不到的梦，她从我的生命中经过，又匆匆离去，我记得的，只有她的名字和朦胧中的容颜。
小学，六年；初中，三年。感觉很长，其实过得也快，又出现了很多像瑶一样的人，化成回忆的沙漏里的细沙，沉淀在我心底发出点点微光，给我温暖。
最令我感动的是在初三，为了体育中考，学校加强了对初三学生的训练，但入冬之后就没有做强制性的要求了，基本上所有的.同学都没再训练，这样还能在家多睡一会儿。由于体质不好，再加上老不锻炼，每次八百米测试的时候我都不能合格，所以我决定继续训练，结果去操场之后，发现没有一个人，就有点打退堂鼓，后来微决定和我一起跑，于是便有了晨曦下两个人的背影。微的陪伴，一直到了体育中考，虽然我最后还是没达到优秀，但每当我想起微的陪伴，心中总会温暖如春。
现在，那些曾经很重要的人都渐渐地在我们生命中变淡，以后，他们终将离去。就算有一天我们会忘记他们，也要真心地感谢他们。
因为每一个陪你走过一段人生路的人，都让你的人生不孤单。
每个人都有离开的方式，只要我们心里记得就好，天下没有不散的筵席，也没有永远不再见的人。因为他们从你的世界路过，早已在你的世界盛开了一朵记忆之花。
中学生作文 篇6
因为我有书籍，所以成长路上从未感到孤独。——题记
余余落晖，我爱一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹，我不忘有书籍陪我一路走过。
找一个悠闲的午后，捧一杯清幽的绿茶，翻开舒婷的《致橡树》，很短，细细品来却意味深长。我仿佛可以感受到这个女子浓浓的爱意和深深的倔强，她的爱，不是轰轰烈烈，而是细水长流。她不屑于攀龙附凤，却爱上了身处云端的他，她想做一株木棉，可以给他温暖的.木棉，对她而言，那种“仿佛永远分离，却又终身相依”才是她想要的爱情。而他与她相依，这才是她的欣慰。
翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页，我仿佛看到了那个千疮百孔的病态中国，更深深的感受到了一股红色的力量，我应该可以想到，鲁迅是以怎样的心情来写这两篇文章，有愤怒，有无奈，有感伤，更多的是向上的希望，他知道那时的中国是酣睡且彷徨的，他想要呐喊，他想要中国觉醒，他的心中还有希望，还有力量。透过厚重的纸页，我们不应该缅怀历史，我们更应该看看历史留下的教训。我懂得了唯有少年则强国强，而我们应竭尽全力让祖国的未来觉醒不再彷徨。这才是鲁迅先生的欣慰。
吹开《三国演义》表面的历史灰尘，我仿佛看到了那个因为战争荒凉萧条的故乡，我仿佛看到了一代枭雄的坚强与不屈，我不知道曹操在火烧赤壁中大败于诸葛亮时心理是怎样的不甘与愤慨，我不知道在曹操垂垂老矣时面对大海发出”老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已“的感慨时，除不屈的信念外，谁还能感受他心底的悲凉与叹息。愿大家再读曹操的诗词时，怀一种敬畏，因为他是值得尊重的英雄。这才是曹操的欣慰。
请原谅我孤独成性无药可医，请原谅我不善言辞不苟言笑，回首来时路，我真的很庆幸，因为有书籍的陪伴，才让我未曾感到孤单，一路品读，一路风景。
中学生作文 篇7
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有时候相信的，未必开花结果。”一首歌曲娓娓动听，不只是因为它的旋律与其演唱者是谁，而是我们在某一时刻，听懂了它而产生共鸣才觉动听罢了。
距离中考仅剩二十余天，我还是原来那般碌碌无为。难题摆在面前，我却只是一味躲避或依赖于他人。在每天似梦非梦的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一丝努力的劲头。可无奈的'是，时间在流逝啊！从刚开学时的一百多天，到如今所剩日子屈指可数。从一开始纠结选择报考何种体育项目，到如今斟酌报考哪几所学校。果然，人生总在这周而复始的选择之中疑惑着，迷惘着。
而我又如那微小的墙头草，风吹向哪，我便倒向了哪。有时我也有超乎年龄的思考：人生苦短，何必纠结于琐事，由着自己做喜欢的事，听优美的歌曲，玩网络游戏这般有多好啊。但又思绪万千，其实这般人也只是我们眼中的所谓有趣而又自由的灵魂罢了。生为常人，即世俗之人，定会为凡事牵挂。我这个年龄，怎能有这种超脱的想法，只能是同他人一般，在这蜿蜒路上缓慢爬行，悠哉前进。
可在这紧张又激烈的“战场”上，我们是无法懈怠自己的。比你优秀的人争着向上，落后于你的人也在努力地向你靠拢，你还有什么理由留在原地，成为别人奔向胜利彼岸的垫脚石呢？我还是奋起直追吧，不能抓住这流金岁月，就会怠惰成无用之人。
友人总在听说一些鼓舞人心的话之后，再严肃地传达于我。有时我毫不在意她说的话，但有时想想却又能触动我似从梦中惊醒：是的，学习只能靠自己，只有自己坚定了，才能稳步接近成功。因为人人都想成为生活与战场的勇士，但人人又都会纠结于惰性带来的愉悦，不想付出，所以最终是有志者、韧性者到达理想的彼岸。
我懂了，也选择了坚定与韧性，我希望在初中所剩不多的时间之中，全力以赴坚持不懈，笑着走出考场，让青春岁月不留遗憾。
中学生作文 篇8
喧嚣红尘，难忘乡水。
白墙黑瓦的楼房简朴无华，参差的石拱小桥与泛着丝丝涟漪的河水晕染在一起，若似一幅淡淡的水墨画，散发着温婉气息。
这便是我的故乡，县城一隅。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是它的写真，“一千顷，都镜净，倒碧峰”是它的本质，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是它的卓姿。旖旎风光，怎可无水？
水，世之常物，皆可见之。或洗涤污秽，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更爱其脉脉流淌。最念念不忘的是自己小时候凿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花钱去买鱼缸。而我偏偏喜欢在水中捕虾捉鱼，拾螺嬉水，拾来的青螺是不要紧的，在盆内置放三四天也无碍，可虾、鱼往往命不久矣，让人很是心疼，于是我想在河滩边筑个池塘养虾，养鱼。
费了好大劲挖好坑掏尽沙，用手将水捧入坑内，每次都如获至宝，十指紧贴，小心翼翼，可总是只有一点点入得沙坑，往返数次，望着那“池塘”，透过恬静澄澈的水，仿佛可以看见沙石不一的纹理，可以看见善恶并存的整个世界。
当第二天巡查时，才发现水、虾皆不着踪影，心中很是郁闷，去质问祖母，祖母起初一脸诧异，待我道清前因后果，她就捧腹大笑。“旁边就是河流，水哪有不流走的道理？”尽管她后来给出了解释，我还是因此赌气了好些日子。
现在回想起，不免为“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是时光，与水共流，一去不复返；感慨的'是人生如水，奔流不息，与日月齐飞。
芊眠枝下水凼栖，水凼之外溪流思。水具有流动性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊与恬静中点滴汇成溪流，汇成江河，汇成大海。路漫漫其修远兮，水是柔和的，又是坚韧的，因为锲而不舍的追求，所以它在自然界中有着至高的权威，更拥有最高尚完美的品格。
风鸾远去，江南水乡，前方等待着我们，遥远而未知。我知道既非圣贤，必有愆尤，游离在满是繁华的街市，迷惘难免，但乡水难忘，也不可忘，当效仿水之柔韧，让那份锲而不舍的追求，一直流淌在心间。
中学生作文 篇9
“不自由，毋宁死。”
自古仁人志士都在为追求生于心的自由呼吁、奋斗。而生活在繁弦急管摩登时代的我们，却少了一些“五四”中的豪放不羁，多了些叛逆和浮躁：少了些热情与信仰，多的是冷漠与压抑。
我们缺少自由——心灵的自由。
或许在暗淡的日光灯下，紧闭着的房门后，杂乱的书桌前才是我们真正自由的时候，你可以任意书写感情，可以挥笔写下自己的心声，或是拿起一本最喜爱的书伏案研读，随意心的漂流。
我曾经有一个呆头呆脑的同桌，他有一个奇怪的习惯：每天准时的从书包里抽出一本朴素的`日记本，趴伏在桌子上慢吞吞地在日记本上勾画几行小字，又闭上眼沉默一会儿，再把日记本收回包里。我询问他为什么有这么奇怪的举动。他回答我因为他的父母要检查他的日记，所以每天写日记他都会不断地揣测推敲用词用句。我不禁感叹他的自由受到如此无理的束缚，他又接着说：“所以每天写完日记后，我都会吧我真正的体会在心中默默想一遍，这是不能往日记上写的。”我又有了感触，不禁对他刮目相看，他守住了自己的圣洁之地，捍卫了最后的自由。
还记得叶挺将军在《囚歌》一诗中写道：“我应该在烈火终于热血中得到永生！”他放弃了身的自由，而去追求心的自由。对！身的自由被束缚了并不可怕，可怕的是心的自由遭到束缚，因为只有我们自己才能束缚心的自由。
我憧憬高山的伟岸，感叹长河的不息，羡慕幽兰的气节，敬佩太阳的豪气，纵然我们不能摇身变作彼岸的风景，但我们依旧可以拥有它们追求自由的心。不要恳求别人给你自由，只有自己才能给自己自由，所以，请给自己留一点自由！
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