初中作文

初中作文汇编[8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

　　诚信，一种负责任的表现，可我却始终无法真正理解这个词的含义。诚与信，拆开意思好懂，可一但合起来，

　　又有几个人能真正理解，真正做到它呢？

　　我只是一名中学生，无法从社会上获取诚信的价值，但我从电视上却；了解了当代人的诚信观念。

　　喜欢看法制频道。一天，从电视中又看到了一个“犯罪”团伙。这个团伙的成员过于简单，只有两个成年人而已。他们的“犯罪”途径并不复杂，只是欺骗人们的感情，利用人们的同情。他们是两个无业游民，好吃懒做，自个儿挣的钱根本不够自个儿花，于是他们决定上街去骗吃骗喝。他们编造出各种谎言，如：家里穷，没钱给自个儿的父亲看病；自个儿的'身体有病，不能下地劳作，但家里还有一个要上学的孩子……诸如此类，人们同情他们，给他们钱。他们拿着这笔本不该属于他们的钱，去另一个地方消费，用完了，再转战到另一个城市继续去乞讨。他们心安理得，可他们并不知道有多少人在为他们的家庭担心。这就是他们的诚信观念。可能对于他们来说，有钱花比诚信更重要。

　　在我们当今社会，诚心十分重要，可这个社会却在远离诚信。我在想，如果有一天，诚信抛弃了我们，离我们远去，这个社会不知道会变成什么样。人与人之间失去了最根本的信任，这个世界还会充满爱吗？

　　作为一个现代人，更应该注意诚信问题；作为一个中学生，更应该树立诚信意识；作为社会的一份子，我们更应该讲诚信进行到底。

　　诚信，请不要离开我们！

　　后记：社会渴望诚信，人类渴望诚信，生存渴望诚信，将诚信进行到底，不仅是我们的责任，更是全人类的共同责任。

初中作文 篇2

　　一、立意必须正确

　　古人云：“意犹帅也。”把意比作统帅，统帅如果错了，全文将“满盘皆输”。一篇作文总得告诉读者一个有益的道理，如果往错误道上引，当然是不允许的。比如有一位学生写自己的理想，是当医生，因为自己的爸爸也是当医生的，辛辛苦苦一辈子，甚至英年早逝。但他认为爸爸“不吃亏”， 因为爸爸为人民，为社会做出了贡献，活出了人生的价值，要效仿爸爸，成为一名忘我工作的医生。这样的行为是高尚的，这样的立意是正确的。而如果理想仅仅是为了找一份薪水高的轻松的工作，这样的立意就不正确。

　　二、立意必须明确、集中立意，就是确定中心思想。

　　无论写景、状貌还是叙事、记人，只要形成一篇文章，都必须有一个明确的中心，说话或写文章无中心或多中心是影响交际的最大障碍。

　　1、无中心。比如布置一篇《XX见闻》的作文，学生有写家庭的，学校的，街道的，大多没有明确的写作目的，如有一位同学写《街头见闻》，写两个小孩表演杂技，将节目的内容一一介绍，也写到了围观人的喝彩，结尾是今天玩得很高兴。这样的文章，像流水帐一样实录了街头见闻，根本没有明确的主旨，这就是没有中心的表现。如果指导学生将注意力集中在两个表演杂技的小孩身上，写他们年龄小、身体瘦弱，而练的又是难度高、危险性大的节目，学龄儿童都不能接受应有的教育，表达了自己的同情、忧虑，立意（中心）便明确了。

　　2、多中心。即东拉西扯、节外生枝，影响了全文中心的表达。初中生的作文，600字左右的篇幅，容量有限，只要有一个明确的中心就可以了。多中心就反而给人中心不明确之感。

　　像有一学生写《寒假记事》，写家里买了一条大鱼，挂在外面晚上忘了拿进屋，第二天发现不见了，原来是邻居大娘怕挂在外面被猫吃掉，替他们保管了，表现了邻里之间相互照应，社会和谐融洽。但却还写到家里年货的高档，年夜饭的丰盛、人们生活水平的提高等，结果是笔力不集中，削弱了感染力，应一一删去，使文章中心更突出。

　　三、立意应力求深刻。

　　对任何事物的认识都有个深浅的问题，体现在作文中，立意便有个深刻与否的问题。有一位同学写《记一堂体育课》，写的是800米测验，最后两百米，作者坚持不住了，但想到为期末的体育成绩，为了评“三好学生’，为了初三中考，加油拼搏，最后终于战胜自我，胜利到达终点。其中对“三好”、“中考”强调很多，给人一种“功利感”，不深刻，体现了小作者思想认识水平还不够。如把有关“为了三好，为了中考”的内容去掉，就将主题确立为“战胜自我，超越自我”就要深刻得多。

　　四、立意要新颖，切忌落俗套

　　文贵新，这是古今作文的共同要求。稍稍想一想，道理也十分简单：谁不喜欢新一点的文章呢？一般的讲，新，有两种含义，一为选材新，二为立意新。这里只讲立意。同样的题材，同样的记叙对象，有的人写出了前人所不曾有的理解，这就是立意上的推陈出新。比如古代文人，当秋风萧瑟，落叶纷飞之时，往往发出悲秋的慨叹，可《秋魂》却抒发了不同的感情，写出了秋的成熟、宽容等，表达了对秋的礼赞。还比如说有这样一个题目：《我的财富》，一般人都将“财富”理解为“钱”或“财物”，而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财富”，说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”，“使我不断发奋努力”，“使我懂得了做人要有骨气，有尊严”，让人耳目一新。

　　一、什么是立意？

　　立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。

　　庄子说：“语之所贵者，意也。”

　　正确——正确，这是写文章的起码要求。所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律，符合国家的政治原则，体现出积极向上的健康思想，不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等，要让读者受到教育、启发和鼓舞。

　　鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含含糊糊、模棱两可。就是说，一篇文章只能有一个中心，不能有多个中心或者没有中心。

　　深刻——就是能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，并能给人以启示。

　　新颖——有新的观念、新的见解、新的思考角度，能发现别人没有发现的那一点，给人以新的启迪、新的联想，就是跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”，做到“人无我有，人有我新”。

　　二、前车之鉴

　　题目： 也是一种幸福

　　你能指出下列立意有哪些问题吗？

　　（1）奉献和放弃也是一种幸福 （含糊不清）

　　（2）享受也是一种幸福 （ 肤浅 ）

　　（3）“生病也是一种幸福，但拥有健康的身体是最重要的” （ 含糊不清）

　　（4）“看着那些优等生的日子过得那么紧张，我想我是无法承受那种奋斗的辛苦和竞争的压力的，我觉得我的放弃是明智的，原来放弃也是一种幸福” （ 消极）

　　四、立意训练（学会多角度立意）

　　每个人一生中都会遇到一些良师，在他们的指引下，我们开启智慧的大门、探索世界的奥秘、学习做人的道理、感悟生命的真谛。他们或者是一个人，或者是一棵树，一株花，甚至是一次难忘的经历

　　1、 请以“良师”为题，写一篇作文。

　　内容立意

　　我们的老师 感恩之情

　　成熟后低垂着头的稻穗 谦虚的品质

　　墙角的蜘蛛持之以恒的毅力

　　雨后的彩虹经历 磨难才能体味人生的美好

　　一次失败的经历 失败乃成功之母

　　2、请以“砖”为题，写一篇作文,进行立意。

　　内容 立意

　　砖的烧制过程 人受磨练方成才。

　　砖的形状做人要方方正正。

　　砖的用途服从分配，甘于奉献。

　　许多砖才能盖大楼 合作才能成就辉煌。

　　现在的新型砖越来越环保社会发展、科技进步社会发展、科技进步 ......

　　3、下面请同学们以“吃荔枝”为题目，进行构思立意。

　　（1）从吃荔枝中吃出对家乡的爱。

　　（2）从吃荔枝中吃出母爱。

　　（3）果贱伤农，关注民生，构建和谐社会。

　　（4）回忆童年的生活，与伙伴们去捡荔枝买，用来交学费，珍惜幸福生活。

　　（5）从“吃荔枝”中想到了荔枝树，进而想到十年树木，百年树人。

　　（6）从“吃荔枝”中想到了前人种树，后人乘凉，前辈们总是为下一代幸福着想。

　　（7）从“吃荔枝”中想到了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，唐玄宗为博杨贵妃一笑，不惜劳民伤财。进而想到古代交通工具的不发达，当今社会科技发达，交通方便。

　　（8）从“吃荔枝”中想到了苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，想到了作为从化人的幸福。

　　（9）从吃荔枝中想到了宣传营销策略，注重包装、注重宣传，养在深闺人未识，酒香也怕巷子深。

　　（10）从吃荔枝中想到一颗荔枝三把火，注重吃出健康或者贪多必失。

　　五、如何让你的立意深刻新颖。

　　即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理，从而获得新奇独特的感受和心得。

　　1、逆向立意

　　忠言逆耳利于行忠言顺耳更利于行

　　开卷有益开卷未必有益

　　狗拿耗子多管闲事 狗拿耗子值得赞美

　　骄傲使人落后 过谦未必能进步

　　2、从新的角度立意

　　奉献也是一种幸福

　　给予也是一种幸福

　　平淡也是一种幸福

　　聆听也是一种幸福

　　顺其自然也是一种幸福

　　吃苦也是一种幸福

　　吃亏也是一种幸福

　　挨骂也是一种幸福

　　例文：

　　吃亏也是一种幸福

　　有谁愿意吃亏吗？反正我不愿意。可奶奶却总说：“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。”

　　（一）

　　那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的'话，甘心于“吃亏”以后，那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。

　　那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。每天很早到校，拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼，看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐，我又有了一种吃亏的感觉。

　　那年，我十五岁，马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了，还能再管他？可毕竟是好哥儿们，我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事，连半点便宜都沾不着？

　　（二）

　　后来，那个欺负人的坏小子恶习难改，长大些后，进了少管所，而我则“吃着亏”安安分分地成长着。

　　后来，评选“三好学生”的时候，我因为“热心为班集体服务”而高票当选。 后来，我和我的好哥儿们都考上了重点高中，而我的数学成绩竟出奇地好。 （三）

　　当我在受用大人们的夸奖时，我想到正是我甘于“吃亏”，才性格温和，有了好人缘。

　　当我戴着红花领取“三好学生”证书时，我明白正是我甘于“吃亏”，才磨炼了自己的意志，培养了自己的品格，才赢得了这么多赞许和荣誉

　　当我在榜单上找到我名字的时候，我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习，才巩固了我的知识，锻炼了我的思维，更为我赢得了更加牢固的友谊！

　　其实，这就是生存，你只要稍微换一下思维方式，你就会赢得幸福和快乐！ “吃亏就是占便宜”，说这话的奶奶已经不在了，可她的话我会永远记着。记着这话，我就会拥有我的幸福和快乐！

　　要想作文有出色的立意，应从以下几个方面下功夫：

　　1、丰富生活阅历、拓宽知识面。

　　2、培养敏锐的观察力。

　　3、关注社会热点问题。

　　4、勤于思考。

　　……

　　六、立意要真，即课本上要求的“说真话”，“诉真情”。

　　现在有的学生写作都是瞎编的，例如写好人好事，半数以上写捡钱包或扶老奶奶过马路，帮老大爷推车，老师们大多感慨："哪有那么多人的钱包可捡哪！"为了避免这种情况老师应该指导学生多观察、多思考。观察什么呢？观察平常生活中平常人的情感，想人之常情，想家庭的欢乐、苦恼，想同学之间的摩擦、友谊等。

　　如有一位学生写《我的爸爸》，小作者写自己的父亲是位油漆工，夏天傍晚父亲还在大门外，小作者老远能闻到爸爸毛巾上那种汗味加上特殊的味道。每当这时，小作者会马上迎上去，替爸爸解下搭在自行车上的毛巾，帮爸爸清洗，写出了爸爸的辛苦和自己对爸爸的感激和爱，很真切，很朴实，或许是受到了《背影》的启发，也是源于作者对生活的观察，才有了这篇真实、诚恳而又情真意切的文章。

初中作文 篇3

　　爱自己所爱不如爱自己所拥有，不必烦恼、不必担忧、不必苦愁、不必伤悲、不必选择、不必争夺、不必强求、不必不舍、不必牵扯、不必痛心、不必抱怨、更不必只为勉强责备而笑着说不要紧的。至少当您累了，会有个安静的角落让您呆，不需要太多无所谓有无所谓无的奢求；至少您的所拥有不会往背叛您，不会让您很痛苦、很伤心、很悲愁。当您哭泣了、您的所拥有会给予您安慰、当您伤心了、它会给予您依赖、当您开心了、它会与您同乐、当您真正的在乎到了它的存在、它就会伴跟着……永恒！

　　爱自己所爱不如爱自己所拥有，不会有太多顾虑，您所拥有的，那就是您的了，专属您自己的。不会让别人夺走的拥有，除非某一天，您不想拥有某一些。因此丢弃，不会有任何割舍，不会有任何怨言。它不会抱怨些什么，不会有一丝一毫惹恼您，更至少，它是您一个人的，仅仅一个人的。即使有某一天，被偷窃了，也不会说撕心裂肺。最少它不会像人一样、变化的那么快，那么彻底、不可理喻；最少它不会往说些多余的解释；最少它不会怪罪什么；最少它不会往改变人。

　　爱自己所爱不如爱自己所拥有，就算有那么一天，自己拥有的一切都消失得无影无踪，也不再指瞅还能得得?什么，也不会后悔些什么，由于那也不是真正的独一吧。在丢失的那一秒，心里也不会觉得空荡荡的吧。它的确也不会有那些所谓的仇恨无奈失控沉溺……。它也不会像人一样，无住手地积攒着那早已过往的积怨，它不会给予人精神折磨。即使有一天，自己失忆了，忘往了以去的烦恼、理由、快乐……所有的所有单位。已没有失往的就是自己所拥有的，即使一切都逝往了，它也不会成为幻境。即使时光可以把所有的归忆、过往全都冲往。可独一没有冲淡的`，那就是自己所拥有的。听起来、这莫名的解释，心中有种酸酸的感觉。

　　有些是难免的，有些故事只要开始，百般演绎阴晴圆缺，结局却早已注定。有些错误并非故意，有些错误不能再错，形影相随竟然无痕，过眼云烟却是永恒。从前从前，错误的选择，错误的时间，错误的假话，错误的单纯，错误……。我那最原本的选择。

　　懵懵懂懂的！噢，爱自己所爱爱自己所拥有，让所有画上句号。

初中作文 篇4

　　时间老人突然变得好无情，让我们相遇，相知，分离。时间真的过得好快，相遇是一种缘份，老师，同学，记得我们一起走过。

　　时间的指针，重新转回初一。

　　老师说：“快把这道题做完。”同学答：“我要去帮助值日。”

　　刚上初一，还略显稚气的我们，与太阳嬉戏；与时间赛跑，与隔壁班的毛毛熊跳舞；刚和同桌因为一块巧克力打完架，两个小时后又是因为一个棒棒糖和好。快乐是我们的主旋律，那时的我无忧无虑。在这初一的一年，我快乐，我自由，我无拘无束。因为我们一起走过，我很快乐。

　　时间的指针又转回到初二。老师说：“把那盆花浇一下水。”同学答：“OK啦。”

　　转瞬之间，到了初二。初一的`那种稚气和马虎仿佛化成烟飘走，换来的是对班级的热爱与责任。

　　昨天，“明天老班过生日，准备好了吗？”今天，“下雨了带着我的伞吧！”明天，“好好考试啊，我们还要一起去一中呢！”在初二这一年里，多的是感动，是泪水，是深情……因为我们一起走过，我长大了。

　　时间的指针转眼之间就到了初三。

　　老师说：“别学了，喝口水。”同学答：“等做完这道题。”

　　时光走的勿勿，在初三这一年里，我们早上背着ABC起床，中午嗅着二氧化碳吃饭，晚上抱着杠杆睡觉。每天都用学习来充实自己，不图别的，就为了老师的期望，为了兄弟姐妹一起奔向更好的学校，为了家长们的日夜?劳。因为我们一起走过，我要更加努力。

　　朋友们，别忘了我们的约定。六月的雨不停地下，记往，我们一起走过……

初中作文 篇5

　　春去秋来雨落纷纷，落红不是无情物，化作春泥更护花，那个秋天注定是凄凉而又温暖的，只因为你们在我身边。

　　还记得你们与我相遇也是秋天，城市里的早秋不同他树寓意深深。

　　初次相遇是在家长陪同之下，我羞涩的站在父母身后探出脑袋呆呆的看着你，你朝我扮鬼脸向我微笑，那天我记住了你的名字。

　　也许这便是缘分吧，9岁那年你拽着我跑到社区公园，郑重其事的告诉我，我要教你骑车，然后你就把我推上了自行车，我说你会推着我吧，我猜到了开头却没猜中结尾，你在车后面推着我，我另手捏脚地骑了起来，在小路上左摇右晃，刹那间我出现了类似与飞翔的感觉，我回头望去你站在百米开外的场地上，默默的看着我，摔车声响起，而你在开口大笑。

　　俗话说，哪有铲子不碰瓢的。我们的勤奋应该是相爱相杀那是一天的下午，秋风夹杂着烈日光辉，燥热无比，你我在公园嬉戏，不经意间你碰到我的底线了，我们俩失联了许久想把各自删除，也许一辈子都不会和好了吧，抬头不见低头见我们最终还是走在一起，可是在心中留下一道伤痕，一个见证。

　　四年前的'暮秋，秋风夹杂着寒气吹去了，梧桐树上最后一片落叶秋扬如雪，你我将在今日分别我们家人齐聚进行了最后一次会餐，大人们劝勉，我们今后分别就应该加倍努力成就栋梁，会餐过后我就该走了，然后你走出家门远远的望着我把行李搬上车，我不知道你是不无表情，还是暗自神伤，你终究还是没与我告别。

　　我暗自伤感，打开了车门，许久没有坐过车内转顺，回头我看见你那红润的眼眶，泪中，带着一些怀念，左脚跨进车内，接着是右脚提着使不上劲的右脚，我合上了车门，合上了这段长达6年的情感，与6年的关怀。

　　6年后的今天，我想我想你了，你我一同走，岁月还很长，不是家人却胜似家人，我似乎明白你六年前的用意，只要不说再见那就再见。

　　也许秋天本应该是悲伤的，当秋天再次降临那个秋天，是我童年友谊一个华丽而悲伤的句号，人生有多少秋天啊，又有多少句号啊，那个秋天真是让我感觉非常多。生命的秋天里，画家留下了画，诗人留下了诗，音乐家留下了不朽的音乐，更多的人却只留下了影子，就像鸟儿在窗前飞过，转瞬即逝。

初中作文 篇6

　　俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我妈妈不仅爱美，而且已经到了臭美的程度。

　　妈妈为了美，花了大把钞票买化妆品。你瞧，护肤霜、防晒霜、保湿水、植物精油……要什么有什么。每天一起床，妈妈做的第一件事就是擦化妆品，她将那些乱七八糟的霜，挨个地倒在手上，右手拿着镜子，仔细涂抹，生怕漏了哪块“阵地”。她左擦擦，右抹抹，东涂涂，西揉揉，像粉刷墙壁似的，把那些霜啊膏啊一层一层地往脸上敷。不光早上擦，晚上睡前也是必做的功课。我晚上去睡觉时，看她无比勤奋地抹着，第二天清晨我打着哈欠起床，又见她不知疲倦地擦着。我的天，不了解的，还以为她是从晚上一直抹到天亮呢!

　　“啊!”一天清晨妈妈忽然对着镜子尖叫起来，“我长胡子了!”我一看，扑哧的'一声笑了出来，两个小雀斑悄悄地爬上了妈妈的嘴唇上方，一边一个，很对称，活像一对“老鼠须”。这还了得，当天妈妈买了一瓶290多元的祛斑霜，仔细地涂抹。可她一擦，脸就火辣辣地疼。第二天起来，妈妈拿起镜子准备“涂墙”时，发现脸已经肿起来了。我和爸爸都劝妈妈不要再祛斑了，可妈妈望着镜中顽固的老鼠须，忍着泪，咬牙切齿道：“有辣有肿，说明祛斑霜发挥功效了。这是关键时刻，就得坚持住，我就不相信对付不了它们，还得抹!”听完这番“豪言壮语”，望着满脸红肿强忍疼痛的妈妈，我和爸爸哭笑不得。

　　妈妈为了美，什么招数都使上了。有天晚上我去喝水，刚到客厅，天啊，一个满脸惨白，眼框发绿，嘴唇碧绿的妖怪正悠闲地躺在我家沙发上。我一声惨叫：“啊——救命啊，鬼!有鬼呀!”正做面膜的妈妈从沙发上跳起来，拿掉眼睛上的黄瓜片，揭去嘴巴上的西瓜皮，东张西望，问我：“鬼在哪里?哪里有鬼?”我惊魂未定，捂着扑通扑通乱跳的小心脏，说道：“远在天边，近在眼前。就是你呀!”

　　唉，瞧我这个爱臭美的妈妈!

初中作文 篇7

　　夏日午后，蝉声如织，勾起了我对往日无垠的回忆。

　　小的时候，同桌向我借了一块橡皮，同桌用的多了一点，一个角擦没了，便会引起一场激烈的争吵：“你怎么用了那么多呀！不行！你得赔我一块新的'！我妈妈昨天刚给我买的新的！”而现在不会了，就一个一两元钱的橡皮擦，用了就用了吧，反正家里还有呢，犯不上吵得那么激烈呀！

　　小的时候，上课写字，同桌超了“楚河汉界”，一不小心碰了我一下，我一个字写歪了，就还恨在心，不一会儿，就用胳膊肘还了他一下。而现在就不会了，就算字写歪了也没什么大不了的，顶多划掉重新写一遍呗，有什么呀！

　　小的时候，上体育课时，有小朋友不小心踢了我一脚，我“嗷”的一声惨叫，恨得牙痒痒，马上找到他，狠狠地还给他一脚，让他也无比疼痛。而现在我长大了，早已不在意那无心的擦碰，更不会存心报复。

　　小的时候，同桌看着我的作业，想抄写一点，并与我争抢我的练习册，并把我的练习册直接撕坏了，我十分恼火，不一小会儿，我也把他的练习册给撕坏了。而现在则不会了，抄就抄吧，反正对他也没什么好处，害他自己呢！考试他没得抄。

　　小的时候，明明自己并有有做任何一件坏事，但老师和家长都冤枉了我，对我一顿乱七八糟的臭骂，我听后只会扑倒在床上失声痛哭。而现在，我也并不十分伤心，我学会了理解家长和老师，反正我没做错事，身正不怕影子斜。

　　小的时候，晚上玩电脑没玩够，妈妈把电脑拿走关掉了，我只会又哭又闹，非要再玩两场不可。而现在，学会了理解，也明白了事理，不会再闹，安心地睡觉……

　　又是一个蝉声如织的夏天，我明白了：我长大了。

初中作文 篇8

　　家长们经常会说：少壮不努力，老大徒伤悲。家长们经常会说：现在不努力，前途一片黑暗。家长们经常会说：现在的努力，只为了未来的光明。家长们经常会说

　　有时候，我也想长大。儿时的烦恼，儿时的天真，儿时一切的一切，都让我厌倦。有时候。我也想长大，尝尝大人世界里的酸甜苦辣，尽管长大后工作的繁忙，事业的挫折，家庭的矛盾。这一切都源于那件事，那件刻骨铭心的事。

　　那时，我刚刚接触古筝这门乐器。而家人的.支持也让我更有信心学精学好它。但是，每天放学一回家，就是写作业。作业虽然不多，但还是足以让我写到七八点。那天，作业刚刚写完，我就忙着收拾书包，做练习。时间一点一点过去，正当我马上收拾完书包，准备洗洗漱漱过后上床睡觉时，耳边响起了妈妈那“河东狮吼”：“李畅，快，时间还早，练会儿琴。你知不知道，你一节课几十块钱是哪里来的，又不是天上掉下来的。师傅领进门，修行在个人”那些唠叨的话甚至想让我自己变成聋子。我烦，我恼，我想体会一下大人的世界里的生活。

　　那件事情让我难忘。“我想长大，我想长大”这个念头时常在我脑海里浮现，哪怕让我做时空穿梭机仅仅几分钟也行，让我看看长大后的我，我的生活，我的工作，我的朋友。我想长大，虽然这不可能，但是这个念头一直鼓舞着我，激励着我。让我努力，让我发奋，让我的未来更加精彩，更加辉煌!

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