初中作文(优秀6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
让自己奔跑起来 七八班 闫玉静 指导老师 李静我要用我柔软的心去感受人间的真情;我要用我硬朗的身体去感受人世的冷暖;我要用我要用我坚定地步伐奔跑在这曲折的道路中，披荆斩棘，达到我所追求的目标。不知怎的，九年级下半学期好像一直不在学习状态。上课时不是跑神就是在同别的同学说话，作业也是草草应付，老师布置的读背作业也很少落实。身为九年级的我，清楚地知道这意味着什么。虽然知道应努力学习，追赶走在我前面的同学，但是一到做的时候就没了尽头。我每天就这样浑浑噩噩地过着，直到发生那件事改变了我。
那天中午数学周清。校旁建筑工地嘈杂地响着机器工作的的声音，我急得直出汗，这些题我都不会做。“手卷”老师的声音响起，我无奈地交上了试卷。天昏沉沉的，空气中多了一丝闷热。我知道老师自习时会公布成绩。“喂，老师叫你到办公室去。”一位同学跑来对我说。听到后，我心里不安起来，我犹豫片刻后来到办公室。老师拿着我的试卷对我说：“我知道九下时期有压力，很多人都适应不了，会产生迷惘心理。可是你要知道，时间对每个人都是公平的，只要你努力，一定会取得好成绩。记得，经历了风雨，才会见彩虹。”这句充满支持，充满爱的.话语在我心中激起了波澜。我突然充满斗志，我决定摆脱那种萎靡的日子，用自己坚定的信心去战胜困难。我要在太阳下尽情地奔跑，跑出一条属于自己的人身之路。点评：文章条理清晰，中心突出，能从具体的小事中悟出道理去奋斗。
初中作文 篇2
低头，不仅是一个动作，而是一种态度，一种思想，一种智慧。
什么是低头？懦弱吗？不是。屈服吗？不是。任人宰割吗？不是。这些都不是，有的时候，暂时地低头是走向成功的关键。
古代中国，人们习惯于“低头”，或许是奴性的表现；新中国成立，当家做主的人民自然“抬头”做人了。于是，我们从小所受的教育最多的是“永不低头”，“永不言败”，否则你就是懦夫，缺少顽强的精神。其实“低头”确是一种人生智慧。当今社会，竞争激烈，压力增大，一味的倔强不低头，难免会四处碰壁。学会低头，我们的人生将会取得更大的成功。
翻开历史长卷，无数英雄豪杰的事迹滑过我的眼前，韩信甘受胯下之辱，史马迁受宫形仍忍辱偷生，前者拜将封侯，建功立业，后者完成《史记》，彪炳史册。唐朝柳宗元严正刚直，抨击官场丑恶，锋芒四射，结果遭到种种打击，在事业上遭到严重的挫折，还被逐出京师长安，流放到南方边境。到了晚期，他才有所感悟，在总结回顾自己一生处境时曾这样说到：“吾子之方其中也，其乏也，独外之园者。固若轮孛，其特于可进，蛮可退也。”
美国著名政治家，科学家富兰克林把“记得低头”作为毕生为人处世的座右铭，在他看来，做人不可无傲骨，但不能总仰着高贵的'头。如果做人只会追求一味的方正，不会变通，不会一时的委曲求全，那么必然会在残酷的现实中陷入被动。只有硬度而没有弹性的韧性的钢材称不上精品，而如果将负重的车轮改作矩形，也会寸步难行，生活中无数的细节都向我们昭示着：能低者，方能高；能屈者，方能申；能柔者，方能刚；能推者，方能进，而这也是人生永恒的真谛，是自然亘古不变的辩证法。
合上历史之卷，我不禁想到，低头，是一种大气，是一种深谋远虑。
低头，使我们战胜了困难。学会了低头，就等于为成功加了一块垫脚石。
低头，不仅是一个动作，而是一种智慧。
初中作文 篇3
散开凌乱的头发，独自窝在情感的小窝里，没有言语，只是静静的想念过去……
她的外号叫兔兔，但我还是喜欢叫她晨。晨单纯，天真，但又不失文静。我则活泼开朗，但是大大咧咧。但是很奇怪，我就没却很谈得来。我们总是在一起，应该说有我的地方便有她，有她的地方我便能出现。
我们一起骑车，但总觉得骑得太快，应为我们的话题太多太多，最后，也只得恋恋不舍的说一句：下次接着聊。
我们一起吃饭，我吃的速度飞快，而你却不紧不慢，吃得相当淑女，紧接着就是我的一场漫长的等待……
我们一起学习，我总是学的很辛苦，但是结果总是比你差。
我们一起上体育课，短跑我总是跑得很快，但长跑你总能遥遥领先。
我们一起快乐，我总是不顾场合的哈哈大笑，但你只是露出一个浅浅的笑。
我们一起……
我们曾一起做过很多事，我曾认为，我们上辈子就应该认识，我还曾认为，我们永远都不会分开，但是，终于还是证明了，我的曾认为有多可笑。
我早就应该知道的，我们根本就不是一类的。你，注定要在实验班，而卧，注定要在平行班里，我们或许不应该是朋友的。
于是，上了高中，我从没去找过你，虽然，我们之间只相差两楼而已。但是，我却觉得我们相差的太多太多。我不想打扰你，我相信你的路比我要远得多，我并不想耽误你的学习时间。
但最终，你去找了我，给了我一封信。接着，还是一样，给力我一个浅浅的笑，便上楼了。
回家后，我打开信，便开始看。你说你想我，还问我为什么不去看你。我的心情顿时伤心起来。手中紧握着笔，写了下去：晨，你知道吗？我又何尝不想你，我又何尝不想看你啊！但我终究是你生命中的过客，一个不该有的过客啊！我们根本不是一类人，你学习好，又文静，我大大咧咧，又笨。我们不应该是朋友的，我祝你快乐。
第二天，我把信给了你，便走了。没有曾经的哈哈大笑，也没有话题可聊，只是静静地便走了。转身时，我看到你的眼神似乎有些闪烁，但我没有回头。因为我是你的`朋友，真的希望你好的朋友。
我想你会伤心，然后不再理我。但我希望那样，因为那样，我便不会顾及。可是，你并没有不理我，又给我一封信，信中写道：你说你是我的过客，那我呢？我又是你的什么？我一直不认为你笨，我们就好比是相同的书，只是放在不同的书架而已。我不管你怎么想，你永远是我的朋友。
看完后，不争气的我流下泪珠，一滴一滴，打在你给我的信上。我给你回了封信，只有四个字：我会加油！
我知道你会明白。
你也让我明白了：原来我们相差不远，两个楼层的距离，并不能阻断两颗心的相连，也不能阻断我进取的心，拼搏的勇气和你我的友情。原来我们相差不远！
初中作文 篇4
黄山一直是我最向往的地方，听爸妈说，那里白云腾绕，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。终于爸爸妈妈让我与黄山有了一次亲密接触。
站在黄山脚下，我大口大口地呼吸着清新的空气，闭上眼睛想象黄山上令人心旷神怡的景色，直到身后一阵冷风吹来，让我不敢驻足，连忙继续登山。几分钟后，我们坐上了缆车，它载着我们到了接近半山腰的地方。这时，山上的温度明显得比山下低多了，一阵阵寒风呼啸而来，像一把把尖利的刀子割在我的脸上，这让我不禁打了一个寒颤，但好强的我只是跟着爸爸继续向山顶走去，此时，温度像是在跑步似的，不停地往下跌，刺骨的寒意冻得我直发抖，我无心欣赏，只想有一杯热茶或者一件毛衣来取暖。但是，沉醉风景的爸妈并没有发现我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺脚，心中则是不停地埋怨父母：真是的，只告诉我黄山的风景很美，却不说山上很冷，害的我一点心理准备也没有。好冷啊！
细心的妈妈终于发现了我有点不对劲，立刻停下来，询问我：“张网，是不是太冷了？”我冻得只能机械化地点了点头，妈妈着急地说：“那怎么办啊！我连备用的衣服都没有带到山上来……这样吧，这件衣服你先穿着吧！“只见妈妈利索地从身上脱下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。顿时，刺骨的寒意荡然无存，我感受到温暖的'小天使在我的身边环绕着，刚才的埋怨也随着寒意消失在了空气中。看着妈妈心疼地搓着我的手，我的心中满是妈妈给予的温暖，这件毛衣既有妈妈的体温，更有妈妈的爱意。
冷风依旧呼呼地吹着，我被温暖包围着继续登山。
初中作文 篇5
在世界上的每一个小角落里，都有可能藏着一本书，或许是让人捧腹大笑的，或许是令人感慨万千的，又或许是明白了一个深刻的道理，懂得了一种技巧。我相信的是，不管什么样的书，都有它存在的理由，都是有价值的。
从前，有一位独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，很久也没钓到一条像样的鱼，一同打渔的老人们都很瞧不起他，认为他注定就是不会有什么作为的人，可老人不这么认为，他没有放弃努力，终于有一天，这位古巴老渔夫圣地亚哥决定出海捕鱼，让自己能有所收获。可天公不作美，老人在八十四天的情况下都没有捕到鱼，看到这里，我愿以为老人就要放弃了，可他还是坚持下来了，他的坚持不懈，让我的脑海中仿佛真的出现了一位老人和他的小船相依为命的画面，好似上天被老人的坚持所打动，终于让老人捕到了一条大马林鱼，但是这条鱼实在太大，在老人的船上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，我认为故事就这样结束了，老人会带着他的战利品回到他的家乡，让那些常笑她的人另眼相看，让别人相信，他也是个能钓到鱼的.好渔夫，可这才是故事的高潮开始，大马林鱼的腥味招来了一群鲨鱼的袭击，老人又与鲨鱼们展开了一场激烈的战斗，我看见了一位已白发的老人吃力的拿着木棍，正吃力的挥打着要吃他鱼的鲨鱼，还要防止鲨鱼们对他进行人身攻击，时间在流逝，当老人终于成功赶退鲨鱼的时候，大马林鱼也没有了，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
《老人与海》的故事到这里就结束了，但我想，只带回硕大马林鱼尸骨的老人一定不会为此而感到有所遗憾，相反，在这钓鱼的过程中，老人一定收获了许多。我也一样，收获了许多，但是我知道，往往有这些还是不够的，我还要努力更多，人的一生中就是不断获取更多才得以成功的，在这本书里，我学习到了：在面对别人的嘲笑时，不要自感悲哀，而是要更努力，证明自己的实力，不被他人看遍；身陷险境中，不要自暴自弃，不去努力，就算只有一线生机，也要勇敢的迈出这一步，起码这样还会有生的希望，失败了，没关系，重要的是要坚强的站起来，一步一步勇敢的往前走，如果跌倒了就怕疼，不愿起来，那注定会是失败的，但是是选择站起来，就说明有足够的担当，能负起责任，干得成大事。我不禁想起了一次自己的亲身经历，记得那是我第一次学烧菜的时候：“啊，油炸到我啦，疼死我拉，我不干啦！”说完便跑了，还要表姐来收拾烂摊子，当我坐在椅子上干生气的时候，余光看见了藏在角落的《老人与海》，蓦然回首主人公经历的种种，还有他的坚持不懈，比起他的这些，我区区的一个烧菜又有什么的难的，我又有什么理由可以放弃呢？想到这，我又重新“站”起来了，对，我也要向老人那样，不怕困难！
故事中的老人，是我们的好榜样，如果有机会，你一定要去和他一起，去经历海上的风风雨雨，到时，你就会懂得老人的无助。明白他的坚持与努力，看到股市的背后，有着多大的收获等着你，是它，让我一点点感受到领悟到了解到许多不曾明白的道理。
初中作文 篇6
小时候，对于我来说，完全不知压力是什么，因为我没有。是的，童年是快乐的，是无忧无虑的，也不会有压力。可是，人总是会长大的，在风雨中穿行，免不了会有压力。就像这一次。
语文老师的容颜平静如一面镜子，“程炜，到我办公室来。”听不出任何或强或弱的语气，我沉着心，不愿去想会发生什么事。
“看看你这次考试的卷子，这么简单的基础题，你竟然错了这么多？”
“你是班上的好同学。既然是好同学，就要给同学们作出榜样，绝不允许任何的松散和马虎！”语文老师的质问和坚决不容质疑。
“决不允许”，我默默地走出办公室，心里回想着老师的话。我早就知道我别无选择，学习和成长是必然的过程，只是一直的优秀常使我感到压抑、心痛。我真不明白，分数真的那么重要吗？虽然老师也常常客观地对我们说：“一次考试并不能说明一个人成绩的好坏。”但是，同学们却把考试成绩当成评价一个人能力的惟一标准。我不敢想，但却又不得不想。我怕努力并不一定成功的.残酷现实，怕自己承受不住这种滑落。我第一次尝到了压力的滋味。
我是个公认的阳光男孩，外表秀气文静，性格谦和爽朗，学习成绩更为同学们眼羡。但站在高处，我时时感觉到这种不胜寒的压力和承受的痛苦。不必刻意品味，我就在其中穿梭。
家中只有我一个孩子，我自然成了全家人惟一的希望。尤其是大伯，他的子女们都考上了重点中学、重点大学，对我也一样严格要求。我也不负重望，在学校里一直保持着令人瞩目的成绩。但我常常会不由自主地想起以后的日子，如果考得上，那就好，要是考不上，我又该如何面对呢？也许这种顾虑是多余的，但我的心如浮起来的石头，它是那么重，却不肯稳当地呆在地上，它使我茫然而又混乱。
心很重，是一种真切，是一种实在。有时，也想散开去，随它去。但却发现没有谁会心甘情愿地下降低落。是的，努力并不等于成功，但要想成功，就必须付出努力。我已经明白，只有尽力才不会后悔。在前行的道路上，不要让无畏的外力阻止你的追求；在茫然无助时，在巨大压力面前，挺住，学会承受，这将是你一生中很重要的一步。
人生的道路很长很长，我们才刚走出几步。当我们走向社会，面对生活的时候，会遇到更多的压力。但是，只要我们乐观、从容地对待压力，承受住压力，就会化压力为动力！
初尝压力，是苦？是甜？只有自己心里明白……
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