成长初中作文

时间:2024-09-12 04:12:13 初中作文 我要投稿

成长初中作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的成长初中作文,希望能够帮助到大家。

成长初中作文15篇

成长初中作文1

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的'拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

成长初中作文2

  遇——成长的萌生

  秋季的黄昏,我正行走在平日熙来攘往的街道上,阳光在我的身后拉出一道长长的灰影,四周的景致也如那一样,充斥着凄寒、悲凉的气氛。我由于考试严重失利,在父母和老师严厉的声讨下,逃脱了那个使我感到排斥的学校和家庭,想在远离压力的地域获得一丝明悟,便在这寂静的环境中独自慢行。我不停踢着脚下的石子,在狭长的街道上碰撞发出叮叮当当的声响,心里暗暗抱怨着,习习的秋风拂过脸庞,带不来一丝清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越长,我继续沿着街道行走,从街道的另一端突然闪现出一个人,原来是一个要饭的乞丐,他那单薄的身躯在寒风中瑟瑟发抖,黝黑的'脸上刻印着条条皱纹,记录着岁月流逝的痕迹,一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望四周,浑身脏兮兮的。

  观——成长的衍生

  可能与我一样渴求帮助吧,我渐渐走向街道的一边,伫立在一棵柳树下,趁着休息的空档,我顺便窥视着周围,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱,看样子,没有多少人愿意施舍,当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感,我对一切可怜的举动都表现出不信任的态度。这时,从街道上走来几个年轻靓丽的女子,可想而知,都远远的避开老人,径直走掉,眼神中还闪烁着鄙夷的目光,更不用谈施舍。不经意的,那轮夕阳渐渐向下挪动,一阵阵刺骨的寒风袭过,我不由打了一个冷颤,紧了紧身上的外衣,下意识瞄了一眼老人,他仍在用那无助的神情打量着四周,那眼神中折射出的无奈和落魄让我游离几分动摇,老人应当不会欺骗路人吧,至少不用在这冰冷的秋日中乞讨,我心里想着,油然而生一股怜悯之情。

  助——成长的行动

  谁不渴望帮助,思绪在脑中闪过,我快速地走向老人,从口袋中掏出一张十元纸币递进了老人身前的破碗中。老人一愣,慢腾腾地抬起头来,正对着我,那是一张沧桑、古朴的脸,在人情的冷漠中一点点被摧残,显得无比憔悴,浑浊的双眼中折射出了点点希望,僵硬的面孔渐渐扭动,对我淡淡的笑了——那是多么纯洁的笑,胜过千言万语的感恩代谢,在落日即将被吞没的最后一抹光辉下,映衬出对黑夜的不惧,对黎明的预判。

  悟——成长的启迪

  我在月光下的街道快步行走,心中早已没有了排斥。秋风,还在刮,却没有了凉意,老人淡淡的笑像燃烧的火烛,温暖着我的全身,照亮着回家的归途,我在这个无压力的地域找到了答案。

成长初中作文3

  小时候,妈妈经常在我的耳边用那温馨甜美的声音给我讲关于在这个世界上新奇而动听的故事,只是,我从来不知道这些故事原来与化学有这么大的关系,不知不觉中,我上了初三学了化学才知道,原来在这个世界上化学无处不在……

  在一个幽静美丽的夜晚,一轮浅浅的月亮挂在天空,我依偎在妈妈的怀里遥望着这美丽的星空,听着蟋蟀在树上“吱吱”地叫着。妈妈用那甜美的声音给我讲故事。

  “乖女儿,鸡蛋我们吃得多了,妈妈给你讲一个关于蛋中藏情报的故事好不好啊?”“好啊好啊”我拍手叫好——

  “第一次世界大战中,索坶河前线德法交界处法军哨兵林立,对过往行人严加盘查。一天,有位挎篮子的德国农妇在过边界时受到盘查。篮内都是鸡蛋,毫无可疑之处,一年轻好动的哨兵顺手抓起一只鸡蛋无意识地向空中抛去,又把它接住,此时那位农妇立即变得情绪很紧张,这些引起了哨兵长的怀凝,鸡蛋被打开了,只见蛋清上布满了字迹和符号。原来,这是英军的详细布防图,上面还注有各师旅的番号。”

  “其实这个方法的做法很简单。”“那是怎么样做啊?”我稚嫩地问妈妈。妈妈说:“这个方法等你长大再来探讨好吗?”“哦,那好吧。”

  不知不觉中,我上了初三,,懂得了化学,我才知道其中的奥秘,为什么科学家巧出主意,蛋中藏机密呢?其实很简单:

  这主要是醋酸与其它物质反应的'结果。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用醋酸写字时,醋酸与鸡蛋壳碳酸钙反应,生成了醋酸钙,然后醋酸渗入蛋壳,和鸡蛋清发生反应,鸡蛋清是可溶性蛋白质,蛋白质是由多个a-氨基酸分子间失水形成酰胺键而组成的链状高分子化合物,它不很稳定,在受热、紫外线照射或化学试剂如硝酸、三氯乙酸、单宁酸、苦味酸、重金属盐、尿素、丙酮等作用下,发生蛋白质凝固,变性。渗入的醋酸,与鸡蛋清发生反应,在蛋清上留下了特殊的痕迹,待鸡蛋煮熟后就会有清晰可认的字迹来。所以化学家巧用醋酸反应,情报妙藏蛋中。

  化学原来就在我们的身边,一个平常不起眼的一个鸡蛋,是如此的神奇,竟然可以在蛋的里面藏情报,这个世界上的任何一样东西,即使是一只苍蝇,一只蚊子……都是大自然杰出的作品,都与化学有关……

成长初中作文4

  我是草,在太阳照射、雨露的润泽津润下成长。

  我曾在某星球劳动又在彗星上借居。曾经在浩瀚无际的宇宙中浪荡,我以无形的身材觅找着,以我初末游离的灵魂观望。我是小得不可睹的灰尘,共我千千万万的弟兄打挤,恒星淹没了尔的辉煌降雨击湿功我的灵魂。

  我是破灭,相对孤独。

  太阳未无数伏涨无绝空幻。

  一讲曙光在向我招手,一颗游离的口得以慰藉。

  我借分娩之夜诞生。

  第一声泣声惊破乌夜,感激你们,我的父母,给我有形的身体、安稳的灵魂。

  我在你暖和的襁褓中,乐呵呵地啼,你也在对我笑,是吗,母亲?只管我在你的怀面扑腾,可你仍然紧微笑紧抱着我。

  在无声的夜里,你轻唱着摇篮曲,轻摇着摇篮。我就在撼篮中平稳的睡着。待到你睡往时,我又变了一只飞虻儿,钻入了你的`梦里,跟你纵情干游戏,地上的星星也在望着我们,咱们如影随行。

  夕阳东下,左左二只大手拉着一单小手,他们的影子连在一讫,在旦阳下拉长,而小孩子的手中握没了幸福的汗。

  母亲就在归野的路上,而我早已在大门前等了多时,遥远地看见,她亲热地叫了我名字,我怀揣着银铃般的笑,碰在了你的膝上。

  再大时,每次出门,我老是要爬上父亲的肩头,想要骑着大马向前奔驰,可这只大马却转了起来,我只得牢牢抱住他的脖子 并惧怕地大鸣,恐怕摔下去。

  我总是恶奇地瞅着他的胡子,又黑又硬。他发明了我,笑着把胡子磨蹭着我的脸,我大叫着踢他,他抬了我,笑着持续剃胡子。

  等我犯了很大的过错时,父疏狠狠地甩了我耳光,他的声音浑朴如钟,似雄狮之咆哮,而我已懊悔地抬头落泪。

  我总感到父亲是超己,他总能发明一块阴沉的天。可在我的病床前,他泪如雨下,在点对爱的时候,他是无奈的。

  我注定要把他们所乏,他们的丝丝红领,由太阳和月明化成;路说皱纹,写谦了道路和山川。硬挺的腹,逐步贴到了高空上。我却一每天生长,在我学的谨严时,他们的漂亮芳容却逝去不再,在我迟疑于是否偷盗时,他们的风华去了不来。

  父亲是太阳,我在他的照耀下,伸展着舒曲的身体,我被包抄在深厚的父爱之中。

  母亲是雨露,我在他的津润下,歉盈着亢旱的心灵,我被熔化在温顺的母爱之中。

成长初中作文5

  幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及......每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处那根弦——究竟我是在幸福中成长吗?

  幸福分为好多种,如家人之间的厚爱,同学之间的友爱,师生之间的关爱......

  每当无情的闹钟将我唤醒时,第一眼看到的总是妈妈在厨房中忙碌的背影;每当风雨交加时,总是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上,脚下的水花溅湿了裤管,爸爸好像没有感觉似的,继续跑着......

  记得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的,心情也同样如此。放学了,外面突然下起了雨,只见原本热热闹闹的教室,现在却变得冷冷清清,原来满堂堂的走廊,现在变得空无一人。望着外面无形的雨滴,我不禁哼起了《隐形的翅膀》。希望自己也能拥有一双隐形的翅膀,不必烦恼,不必生气,整天开开心心,更希望自己能立刻飞回家!正在这时,爸爸的身影在雨中出现了,他奔跑着,貌似要飞起来似的。当他湿漉漉地站在我面前时,眼泪弥布了双眼,时间仿佛停止在那一刻,世界也仿佛只剩下我们两个,爸爸急促的呼吸声是那么清晰,这使世界无比安静。爸爸轻轻的说:走吧。我这才晃过神来。回家时,我感觉爸爸的身体被雨淋着,尽管是夏天,但是那雨滴很凉很锋利,他不停的击打着爸爸。爸爸,你顾顾自己吧,不要总是顾着我,我已经不是小孩了,这雨很凉的`,你会感冒的。我看着爸爸目瞪口呆的样子,觉得我自己有点太不懂事了。可是话已经说出口了,正如水泼出去了就收不回来了。

  我甩开爸爸的手,朝雨里奔去,头一回不会,尽管爸爸怎么叫我,我都装作听不见。那场大雨让我明白了爸爸的苦衷,明白了爸爸的心,明白了一切一切......

  有时在路上看到父母为了保护他们的儿女,宁愿自己被雨打,被太阳晒,我就想起那件事,那件令我刻骨铭心的事。

  人们都说父爱如山,父爱是严厉的,但我认为父爱是幸福的,父爱是温柔的。

  幸福总是隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及......当再次听到这首歌时,那件事再次在脑海中浮过,我肯定,我在幸福中成长!

成长初中作文6

  环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。

  我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里,鸟语花香,绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏,现在,我们的愿望还能实现吗?在环境问题如此严重的当下,我们还能拥有一个美好的家园吗?

  所谓环境问题,是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前,环境问题已成为全球性的问题,环境问题在我国同样严重存在。

  我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。为此,我从一个中学生的角度提出如下建议:

  首先,应在全体中小学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

  其次,国家有关部门应加强环境方面的法制建设,不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想道德教育,这样才能从源头上加以控制、治理污染。

  再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民树立环保意识,主动参与环保会有一定的'促进作用。

  最后,国家应加大环保投入,拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到全民的积极响应。

  让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量,从现在开始,从身边开始,让环保成为最平常的事!我希望环境问题可以得到解决,我希望法制环保可以伴随我们成长。

成长初中作文7

  以前总不喜欢读书,因为总没有持之以恒的恒心,总是被那枯味的开场白打了退堂鼓,又或是直接跳到尾声就算看完了。

  但人总是越长大越孤单,所以后来渐渐也就开始喜欢读书了。我总喜欢读小说,因为总被故事里坎坷曲折的剧情所打动。那里面总有“万家灯火”的温暖,总有现实里无法实现的美,总有更多的感动……一页页的篇章,翻过去的不只是已熟悉的内容,还有自己的那些不成熟。每一本书看完都会有很多感慨,都会感觉自己成长了一些,都会流露出内心的独白……

  书柜里的那些书,几乎都重温过好几遍了,它们总静静的躺着,不论时间老去还是被时间遗忘,它们总停在属于它们的时刻,总留着时间无法陨灭的记忆,和我那匆匆而逝的童年。

  读书伴随着我们成长,每一个文字都是我们成长的足迹,每一本书都是我们学会成长的一种方式,我们总要在学会、懂得中不断成长不断成熟。

  书是无声的,而情感确是有言的,每一个文字流淌出的情感编织着一个有一个剧情,交织着读者的心情。同一个故事给人的感触是不同的,因人而异,我们带着怎样的心情曲度,以怎样的方式去读,读出的味道都是不同的。

  小说里每个角色可以说都是读者笔下所虚拟的,但读者确赋予了他们生命,甚至让读者融入那个角色。以前很喜欢曹文轩的文章,因为字里行间透着那些触景生情的美感,他总爱大篇大幅度的景物描写,自然也曾让我厌烦,可后来坚持阅读下去,才知道前面的枯味是作者的伏笔,为下文给读者创造更好的意境。细细品味:故事的.开端到尾声,都让读者身临其境,四面的风吹草动,四面的环境,四面种种细节都以虚幻让读者感同身受。

  书读百遍,其义自现,书是死的,而人是活的,书读多了自然就会找到自已读书的捷径,有详有略的对不同的读物进行阅读,选择对的书也是一种读书的方式,要针对自己的爱好、所需来选择适合自己的书。在书海中自由翱翔,享受着读书给我们带来的快乐-----

  读书要持之以恒,自始自终,就像人生一样不能半途而废。读书又像一次旅行,不在于最终的结局,而在于沿途看到的风景。

成长初中作文8

  古人杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。是啊!读书多了,读书读透了,写作对你来说也只是小菜一碟啊!如果你不相信,我现在就证实给你看看——

  当我在读二年级的时候,我挤呀挤,挤了老半天,才挤出几个字儿来。我急得半死,只冒汗。妈妈走进屋来,看我穿着一件衬衫、短裤,还吹着空调风扇,满头大汗的抱着在那里乱翻。我一见妈妈来了,便极快的向她“发”出了SOS求救信号。妈妈白了我一眼:“谁叫你平时不看书!现在才来临时抱佛脚,看吧!为你的行为负出代价吧!活该!”一听妈妈这话,我的牛劲便又使上来了:“你瞧不起人!谁说我写的不好?哼!”妈妈眯着眼睛厉声说道:“好哇!那就证实一下嘛!这次写作非得给我得个优!”“没问题”我一口咬定。其实心里没一点儿底。嘿!你们不用猜,铁定就是良!我下定决心,一定要追上作文优等生!可一到了寒假,大家都在过节,我早把此事忘得一干二净了!

  开学了!妈妈把我转到厦门来读书。班主任纪老师总告诉我们读书有哪些好处,又向我们推荐了许多有名的书籍。一到午休时间,大家总是安安静静的看书,我也不好意思打扰大家,总是十分寂寞。

  书本真的是那么好看吗?我半信半疑地翻开一本书——哇哦!太精彩了!真好看!我一口气把这本书读完了!紧接着又把仅有的几本书都看完了!

  星期六,我便缠着妈妈买书。妈妈似乎满脸写满了惊讶二字,问:“没发烧吧?”我摇摇头。就这样,我每星期都会有二三位新好朋友。我看书的速度超快。妈妈皱这眉头:“你这样走马观花地看书,还不如不看!一点也没记住!”因此,我便养成了把好词好句画出来的好习惯。

  到现在为止,我已经读了《爱的教肓》、《狼图腾》、《列那狐的.故事》、《夏洛的网》、《中国兔子德国草》、《森林报》、《蓝色的海豚岛》——等许许多多的书。一次,我们又要搬家到摩登时代大楼。姨父来帮忙。看着我这一大箱的书,语重心长地说:“唔~XX哪!你真是孔夫子搬家——尽是输(书)哇!我耸了耸肩——嘿嘿。其实原来的那些书架已经被我的书压坏好几个了!

  看了这么多的书,我的写作水评的确有在长进了!我在暗暗发誓:我一定要超越程德坤我一定能行!

  读书破万卷,下笔如有神!这句话真是名不虚传!读书永远伴我成长,我的生活永远离不开书——我最最要好的好朋友!

成长初中作文9

  “哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!

  忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。

  “尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。

  刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95。9分。

  刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的'莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89。7分。

  初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98。9分。

  到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99。8分。

  龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99。9分。

  开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?

  记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。

成长初中作文10

  成长,有的人认为是调味剂,充满了酸甜苦辣,有的人认为成长是每天进一步,充满了无穷的快乐。而我却认为,成长是一颗柠檬糖,酸苦过了以后,甜美自然会来。

  记得那是一个周末的下午,我正在小区里玩耍,突然看见一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的动作、帅气的姿势,真令人羡慕。于是乎,我的双眼定格在了滑板上。此时我多么想拥有一个属于自己的滑板呀。没想到我的馋样被爸爸妈妈看在了眼里。

  在我生日那天,妈妈扛着一个大大的包裹轻轻地放在了我的面前,神秘地对我说:“宝贝,快拆开看看,有惊喜哦!”我迫不及待地拆开包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我兴奋极了,拿着滑板,冲下楼去,在小区里独自练习起来,心想:“哥哥滑板滑得那么轻快自如,我也一定行!”

  我信心满满地踩上那给我带来无限惊喜的滑板,并模仿着哥哥的动作站到了滑板上。可是我却大错特错了,事情并没有我想象的那么容易,我连站上滑板都困难,好不容易终于站上去并保持了平衡,我有点得意,便开始慢慢的扭动身子,糟糕,摔了一个“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,没曾想又摔了一个仰面朝天。就这样一而再,再而三地摔倒,我那可怜的屁股可就遭了秧,摔得这一块青,那一块紫的,这已经够悲催的了,没想到居然还跟栏杆来了个亲密接触,把脚上的皮都擦破了,鲜血直流。此时我的鼻子有些发酸,一次次的失败不禁使我有了放弃的`念头,恼羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一边,蹲在墙角轻声地哭了起来。这时,妈妈走了过来,搂着我,亲切地对我说:“宝贝,别灰心,男子汉不能被这点小困难所绊倒,擦干眼泪,勇敢地站起来!坚持,前面就是胜利!做任何事都不能轻言放弃!”此时,我被妈妈的话深深地触动了,于是我重拾信心,开始了新一轮的刻苦练习。

  通过一天又一天的艰苦努力,我终于学会了滑滑板,滑着滑板,像一只快乐的小鸟,心里甜滋滋的。如今,我还带会了两个徒弟呢!

  在一次次的经历中,我不断成长,每学会一个新本领的同时,也明白了一个深刻的人生道理:只要充满信心,怀着希望,坚持不懈,就没有战胜不了的困难!

成长初中作文11

  “书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的'开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!

成长初中作文12

  午后的阳光在时间的脊背上懒散了脚步,悄无声息地躲到了云层的深处,似乎已将天空高高挂起。眼前的田地在若隐若现的阳光下显得飘忽不定。熟悉的气味似乎被冷风所阻挡。

  我坐在门口,看着拎着水桶回来的爷爷,忽然有些忐忑。爷爷走进屋内,放下水桶,脱下手套,点烟、沉默。眉眼间是淡淡的疲倦。

  爷爷又去地里浇水了。这么多年过去了,纵使是灵活的爷爷,也免不了背上岁月的负担,却也只能无奈,应该还有许多地需要浇吧,我想。想起一上午我都无所事事,一股愧疚之感在心底缓缓涌上心头。

  我真的该做些什么了。

  决心已定,便立刻行动起来。我悄悄拿起爷爷的水桶,换上家中沾有些许泥泞的布鞋,又是拎,又是托,进了地里。

  首先入脚的是有些僵硬的泥土,紧接而来是那沿脚向上滋生的寒意,我不禁打个颤,想起爷爷的疲倦,更加不敢放慢手脚。

  我循着记忆中爷爷的动作,拿起水勺,摆起手臂,挥动起来,水霎时飘洒在一道优美的弧线上,在阳光下闪烁不已,那是我见过的最朴素的`水雾。

  身上不免沾了许多的水,手也因寒风的吹拂有些发抖,但我却并不感到辛苦,只有心头的一丝喜悦,我拎着沉重的水桶,摇晃着向前,手不断的挥舞,一道道水雾出现在身后。我一遍遍,不厌其烦地做着,心中似乎有什么正在破壳而出。

  阳光不知不觉漫过云层,辉洒在田埂上,沐浴在我身上,似乎有了一丝暖意。我停下酸痛的手臂,微喘。看着身后的田地,心中生起一种淡淡的自豪,那是成长的自豪。

  我活动活动手腕,准备好再一轮的田作,眼前的视线却被那个佝偻的身影所遮挡。

  爷爷微笑着接过我的水桶,拍拍我的肩膀,只是说:“看好我的动作。”

  他拿起水勺,用力一挥,眼前绽放的是我见过的最大的水雾。他的眼角不见了疲倦,里头是自豪以及与这田地一般大的欣慰。我也笑了。

  我知道我做到了,帮助爷爷分担了工作,感恩了爷爷。这时候,我才明白我是真的长大了,变得更加成熟了。

  阳光更盛,拉长了田埂上的两道身影,一个佝偻,一个已成长。

成长初中作文13

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折中成长。

  本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒......”

  跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的我,失败了,没有我的名字!没有......我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的'点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!

  生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票......十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

  人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹......”

成长初中作文14

  妈妈从小就对我说,我们一定要有个好习惯,这样会一生受益。那时,我还很小,什么都不懂,只是边玩边说:“哎呀,我知道了。我一定会听你的话,你放心吧!”显然,说这句话时我是口是心非。可是现在,我长大了,我理解了小时候妈妈是什么意思,我理解了所谓的好习惯到底表示着什么。

  上学时,我们要听老师话,上课听讲,不说话;下课时,我们要遵守纪律,在走廊里不乱说话,不疯打乱闹;放学了,跟排走,不掉队。这些都是我们的好习惯,好习惯要从小养成,长大了,别说你不想改,就是你想改都改不了了。

  培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一位同学的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界的文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的.素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  有人会说,好习惯是怎么养成的呢?我已经这么大了,没必要再养成好习惯了。你要是这么想,那就大错特错了。虽然好习惯要从小养成,你长大了,想要养成也不是不可能,只要你坚持,努力。好习惯这个好朋友也会来到你身旁的。

  不只生活上有好习惯,学习上也是有好习惯的,只有学习与生活并肩而行,才是一个成功者该具有的。良好的生活习惯,是成功的铺垫,而良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。其实人的智商并没有太大的差别,导致成绩出现差别的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。

  我想,这位‘朋友’一定会陪我一生,如果我可以活到一百岁,那好习惯才陪我走过了我一生的13%,我相信在好习惯的陪伴下,我一定会成为一名成功者的!

成长初中作文15

  细想如今自己看过的文章,大多是冲着作者的名气去的,最近读过的朱自清《背影》让我感触颇深,甚至倍受教诲。

  当时朱自清先生的奶奶去世,父亲失业了,愁云笼罩,家境很是惨淡,可他父亲对待生活很乐观,对待儿子也倍加关爱,关心儿子,爱儿子的表现无处不在。他担心茶房办事不妥帖,终于决定自己送儿子去车站,拣定座位并在儿子的座位上铺好紫毛大衣,而自己身上去穿得破破烂烂,都足以体现他对儿子无微不至的爱。但最打动人心的,还是他艰难努力地为儿子买橘子的场面。他艰难地爬上月台,整个动作很蹒跚,恰好这时,“我”看见父亲艰难的背影,感悟到父亲那博大的爱,流下了感动的泪水,他懊恼,他悔恨,他责备过去自己的不理解父爱。但最终,他明白了。

  在生活中,父亲的关爱也是无所不在,而我们却总是生在福中不知福,甚至埋怨我们的父亲。一次,我因为父亲为我办事不周到而责骂了他,父亲当时没有说什么,只是深深叹了一口气并低下了头,转身悄悄地离开了,独自一人坐在门槛上吸着香烟,嘴里冒出的烟似乎凝聚着他无尽的烦恼。我在背后久久凝视着父亲,猛地心头一阵酸痛,仿佛是一个罪人。我是多么后悔!父亲养育了我十多年,不说功劳也有苦劳,而我却责备了他,丝毫没有顾及他的感受。我的心头如同刀绞,想去向父亲道歉,可又羞于开口,只好一个人躲进房间里抽泣深表我的忏悔。

  爸爸,我错了!你能否感受到我的歉意?以后的日子,我会用行动来表达我的'歉意和忏悔的!

  我们要理解父亲,体贴父亲,感受父亲那无私的爱,并用一颗以爱报爱的心去回报我们的父亲。父亲永远是我们人生中的引路人,在他的正确引领下,我们才会走在通向成功的路上,跨入成功之门。当然父亲难免会犯错,我们还要以一颗宽容之心去对待我们的父亲。

  在你处于黑暗时,他给你带来光明;在你扼腕叹息时,他给你带来勇气;在你迷失方向时,他带领你步入正道;在你寂寞孤独时,他又给你带来无限欢乐。这,就是我们的父亲。

  让我们爱我们的父亲吧!

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