中学生作文

中学生作文（汇总8篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的中学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　广告是什么？广告就是广而告之。我们身边有很多各种各样的广告，有介绍商品的、有传播文化，还有社会公益广告等等，简直是五花八门、丰富多彩！比如，电视广告就是让每位观众，知道一些宣传产品的好处，或者一些道理。

　　广告无处不在，无时不有，就象是带有色彩和声音的空气一样包围着我们。你瞧，那辆在大马路上飞驰而过的公共汽车就穿着一件漂亮的广告衫呢！车站旁，各种各样的广告轮流播放着。人们在看电视剧的时候，也不时插进几条广告，让人看的心急如焚，一点也不过瘾！当然，也有很多非常好的广告。其中，我最喜欢的是一条璞存昕为迎接奥运而拍摄的公益广告——我相信。在优美的音乐背景下，电视画面上出现了我们身边很多文明的行为，有时候文明就只是10厘米的距离，有时候，文明就只是一张纸的厚度，一双扶持的手；一个手势、一点耐心就多对别人的一份体谅和关爱……。

　　让电视机前的我，感觉心里就象打开了一盏灯，明亮起来，热情起来，似乎文明就在我身边，在生活中触手可及。同时，我也相信，电视机前的所有人都会深深感动。而我最不喜欢的.广告是曼妥斯口香糖广告。里面两个演员的行为很不文明，画面不优美。他们搞怪的行为，让电视机前的观众对这个产品有抵触情绪，不会因为这个广告而喜欢它，但也许会因为这个广告而记住它。还有的广告词使用了谐音。比如，一个卖衬衫的广告，广告词就是“兆本衫……”，让我捧腹大笑的同时，也很担心，这样会不会让正在学习的小同学们误解呢?五彩缤纷、形形色色的广告，让我们增长了知识、开阔了眼界。好的广告，精美的制作让我赏心悦目，不好的广告，却让人避之不及。

中学生作文 篇2

　　古有驿站，今有车站。用心去感受等车的快乐。——题记

　　天蒙蒙黑，月亮出来了。寥寥无几的星星在天空中挂着，闪烁着散发着属于自己的光芒。风轻轻地吹，使树叶发出“沙沙”的响声，悦耳动听。马路上上演了一幅车水马龙图画。当钟楼的钟连敲八下时，路灯一个接一个打开，仿佛宣誓着夜月的'降临。

　　我欹靠在站台上，静静观察着一切事物，置身于其中。同时耐心的等待公交车。也不知道过了多久，站台上的人越来越少本来平静的心变得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石头，令水泛起了一圈圈涟漪；也像在宁静的夜晚一声呐喊回响在耳中。

　　“今晚我还能回去吗？我住哪……”无数个想法在我脑袋中回荡。

　　“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有这个想法。抬起头一看真的下起雨了，不一会儿雨势就从牛毛细雨变成倾盆大雨。如果这时走出站台，那就再也没有什么比“雨中漫步”跟合适的词了！雨水打在树叶上的声音是多么的悦耳可惜我那有心情去听。

　　大雨把道路打湿了似乎把我的焦躁也慢慢浇灭了。我伸出手去，雨水打在我手掌上汇集到掌心静静流淌着。雨更大了，像脱缰的野马，无法控制了。

　　终于一辆316缓慢行驶过来。我看到了希望之光。用高尔基的话说就是“饥饿的人看到了面包，”我拼命挥手，可还是于事无济；我尽力了，可还是只能眼睁睁看它从身边驶过。那种感觉是多么的无助。

　　许久之后又来了一辆，这也许是今天的最后一班车了！雨下的还是很大。

　　“挥手，挥手……”这是我唯一的念头。车停了，我冲进雨幕登上了车。

　　虽然衣服湿了，但登上车的时候是多么高兴那！人生有许多坎坷，要正视坎坷，调阵心态，准备面对下一个坎坷！

中学生作文 篇3

　　外婆是个“土地痴”。这词是我造的，用来形容她再适合不过。同广大的农人一样，地是她的命。她似乎觉得地有股神力，种下什么便可成倍地收获。所以，她的大半生都耗在地里。老家门前横卧着几亩地，是我家份内的田。

　　小时候，每逢要找外婆，她十有八九都在那儿，或锄草或施肥。我便饶有兴致地往田埂上一蹲，看着她劳作。日头正高时，她头顶宽大的草帽，将衣袖高高地挽起，足蹬一双看不出颜色的拖鞋。她身材偏胖，活动起来不很方便，蹒跚地趿拉着拖鞋——我真担心她会掉下田埂，摔到池塘里去，如她曾告诫我的。可她的双脚认得田，田也认得了她的脚。她的每一步，都被稳稳地容纳了。“外婆，你为什么总赤着脚呀？”我托腮看她，手中把玩着一朵无名花。她正在锄草，大手紧紧握着锄头，身子前倾，仔细地松动杂草旁的泥土。听到我问话，她抬手抹了抹沿着她脸颊肆意滚落的汗珠。“因为穿袜子会脏呀，再说，我打赤脚凉快着呢。这田踩了也舒服。”她见我在太阳底下晒着，忙让我回屋里去。我问她为什么不也去歇息，她笑了，眼睛眯成一条缝儿。“我不锄这草，长出来的稻就不好，你就吃不到香喷喷的饭咯！”我似懂非懂地点点头，从口袋里掏出纸巾，叫她擦擦汗。

　　她的脸蹭过纸巾时，神态像极了恣意的老猫，可猫才不会锄草哩，我回屋前又朝她望了望，她似是倦了使锄头，索性俯下身躯，用手拨弄杂草。她的肥胖的身躯缓慢又吃力地弯下去，弯下去，像一把拉满的弓。我仍然记得她的双足：皲裂的、浮肿的，每道沟壑中都嵌进了泥土，水大约再也洗不净；脚后跟被厚重粗糙的老茧包裹着，每根脚趾都顽固地向外张开去。那双足，是属于土地的。我穿着干净的袜子与运动鞋，却从未被土地接纳。痴于土地的.人，不会在意脚上是否沾了泥土。可后来——后来，外婆没有地了。拆迁的人来了，他们掠走了她的土地。她再也不必顶着烈日劳作，而她亦再无法享受丰收之喜悦。她的眼眯成一条缝儿了，她的身子完成了弓。她停顿良久，终于极缓地蹲下身去，最后一次摩挲那方土地。

　　她的泪，一滴一滴地落进她痴迷的地里，同这些年落进去的汗水一样。

中学生作文 篇4

　　滑板上，童年的梦，挥之不去。我，不想长大。

　　那天晚上，我独自走在回家的路上，背着沉重的书包，脸上是一脸的倦容，昏暗的路灯把我的影子拉得修长。身边一片孤寂，似乎一切都定格了，我顿然不想回家，便坐在了木椅上，欣赏着夜晚的孤月。

　　这时，一阵雀跃声在我耳畔响起，我诧异地回过头，暗想是谁在这寂静的夜晚发出如此欢乐的笑声。

　　一群身着鲜艳的小孩子映入我的眼帘，它们踩着滑板，飞快地滑着，不知是它们速度太快还是怎么，没看清他们的'脸。不过，看个头儿大概也就是一、二年级的孩子罢了。它们在滑板上，打着，闹着，欢声笑语，也许在它们看来，这寂静的夜晚并不寂静，这冰冷的大地也并不冰冷。这是它们的游乐场，是它们放飞童年的地方。

　　我不由得闭上双眼，陷入回忆。小学时代，现在已经过时的双滑轮还很流行，我们家家都有，一到夜晚，昏暗的路灯下，总能看到，一排排小孩，也就是我们，正踏着闪烁着五彩光芒的轮子转来转去，五色的轮子上乘载着我们的欢声笑语，没有矜持，没有距离，男女生都和“疯子”一样，彼此用彼此的滑板去撞对方，结果却，摔倒了的哪个人笑了，跳下板去扶他的人更是笑得合不拢嘴，我们就这样度过了一个个夜晚，度过了我们的童年时光。

　　从回忆中走出来，目光焦聚处是一片冰冷的空地，好像没有人来过，一切都归于平静，小小的孩子，是不会懂得停留的。

　　我蓦然起身，跑回家，第一次不是为繁重的作业，第一次不是为了妈妈的唠叨，而是为了自己遗失了多年的梦。

　　我从箱底找出了我的小滑板，灰尘已厚厚一层，轻拭灰尘，却眯了眼，泪水不知为何夺眶而出，看看板上的脚印，小巧而精致，鞋底是一朵朵花儿，大概是儿时最爱的花样，轻拨轮子，只有前面的灯亮着，依然很美，但却少了那时的五彩光辉，单调的淡蓝色，淡淡的惆怅。

　　我把滑板放入了箱子，整理好，盖上盖子，却像锁了一把锁，锁住了彩色的梦。

　　成长固然美丽，但为此付出的代价却很大，我们要把童年的放肆与单纯永远地锁住，锁在记忆深处，如果是这样，那我宁可不要长大，不要。

中学生作文 篇5

　　13岁的差距，很远也很近。从遗传学说的角度来看，我和面前的这个小孩的基因是极为相似的。但我们的出生，相隔了一个时代。

　　你还小，甚至还不会独立行走。但你喜欢扶着我的手臂，大跨步地往前迈步。你扶着我的时候，从不胆怯，只管毫无畏惧的向前走。再过不久，他就会走会跳了，就可以在我的前方蹦跶了。

　　小孩，等等我，等我来好好爱你。

　　我承认，在你出生以前，我自己都不认为我会是个好姐姐。可能是因为一个小女孩的自私，我不希望出现第二个小孩来分享家人对我的关爱。但当你出生的那一刻，我对他所有的敌意和抵触都在那一刹那间消失了。我的脑子里只剩下了一个念头：

　　小孩，等我来好好爱你。

　　我承认，我像男孩子一般粗枝大叶的性格，有时不能像父母一样无微不至的照顾你。我有时没把你看好，让你一头撞到了墙上；有时没试试粥的温度，就粗线条的把勺子塞进你的嘴里把你烫的直哭。但是小孩，请你耐心的等一等。

　　我开始观察保姆照顾你时的动作；有意无意的留心给你喂奶时奶瓶倾斜的角度；歪着脑袋看怎么把你肉乎乎的胳膊塞进衣服的袖子里。我喜欢看你笑，便卖力地做着鬼脸。尽管有时会把你吓哭。

　　但是小孩，请你耐心的等一等，等我来照顾你。

　　你扶着我的肩膀，在我的怀里蹦跶。我看着你那多出了四颗大白牙的'笑容，突然想到了将来。再过几年，我就会迎来我的成年礼。再过几年，我们的父母也会慢慢老去。或许将来你的家长会，会是我参加；或许将来你学骑单车，会由我来教；或许将来你的人生，会由我和父母共同伴你成长……

　　现在的我，在多数人看来，也还是个十几岁的孩子。但我会为了自己，也为了你而努力。我会变得有能力，有资格去陪你长大。我想让你，拥有最快乐的童年。我想让你，因为有一个爱你的姐姐而自豪。

　　小孩，你等等，等我来好好爱你。

中学生作文 篇6

　　雪白的天，雪白的地，雪白的一切。轻轻漫步雪海中，眼前一片雪花飞舞。如此景象，叫人不忍心去破坏任何一点雪白。

　　我就这样走着。街上行人不多，小卖部门前，几个小孩正在玩闹嬉戏，断断续续传出几声清脆的笑声。

　　静！冬雪为肮脏的大地披上了银白色的大衣。真想让这场大雪永远永远下着，好让这世界永远都这么清晰，单纯，透明……

　　“哈哈哈……”

　　“你这个死老头儿，眼瞎了还到处乱跑，小心成了连腿也没的拐子……”好刺耳的声音！似乎与这雪白的世界极不协调。我寻着声音传来的方向望去，几个青年，正围着一个老人，其中一个男孩手中挥舞着一根拐杖。原来他们在欺负一位双目失明的老人，光天化日下，竟然会发生这样的事。理智压不住心中的怒火，我快步上前准备阻止。

　　就快走到跟前之时，我顿住了。看那些男孩，年纪相仿，十五六岁的样子。衣着杂乱，头发红绿相间，真可谓是“万白丛中点点绿，银白世界一点红”啊！有两个还叼着香烟，互相打骂着。我犹豫了，就凭一个小女孩想对付四五个社会青年，可能么？一时不知所措，内心的怯懦叫我只能愣在那里看着他们。

　　突然，我和疯子一样转身向相反的方向跑去。我不愿意在那里久留，我为自己的懦弱感到脸红，我是个“见死不救”的人，我的良心受到了强烈的谴责。

　　雪下的更大了。而我，能做的，只是在心里对那位老人说“对不起”。当我要帮你时，我犹豫了，我退缩了。看着那几个青年的'无理取闹，我却睁一只眼闭一只眼，对不起，我太懦弱了。

　　雪无声的下着，雪的下面总是那么肮脏。世界虚伪太多，心中自私太重。那段让人心寒的回忆，在无声的大雪中，留下了深深的印记，也在我心中刻上了一道深深的伤痕。

中学生作文 篇7

　　早晨开窗，凉风扑面。唔，夏天走了。

　　我常跟爸爸在关于冬天好还是夏天好的无聊问题上争执。他偏要说服我喜欢冬天。我便开始举例子打比方地将夏天的优点突出，理屈词穷时就说："反正就是夏天好。"若在小时候，"反正就是"这一类口头禅是要被爸爸写在门框上我够不到的地方的。

　　为什么要爱夏天？小时候会毫不犹豫地说：因为有海！

　　南戴河的夏天令人难忘。我们一家会早早地奔向海边，充起橡皮船，然后骄傲地荡起来。随着道道海波，小船如树叶般摇曳，心神也跟着飞荡……

　　现在完了，海边都不敢去了。南戴河早已没了蓝色，沙滩边居然还拦了网收费！难道大海的美景属于他们？

　　还好，随后的夏天也是极有趣的。小学的时候不懂得抓紧时间，日子就过得分外自在。放暑假只要一有空，就给表弟打电话约好一起去游泳。表弟叫小杨。也是我的同班同学。记得那时候过"六一"，学校组织了游艺活动，姨妈却被班主任"请"到学校历数表弟的罪状。我们在疯玩的时候，表弟被关在办公室里挨打。见到他时，他却做出无所谓的样子，把挣到的奖券一古脑儿地给了我。

　　表弟在楼下等着我。他骑一辆银灰色的山地车，我的是橘色。我们一路有说有笑地到龙潭湖。我要先陪他到深水区考"深水合格证"！--没办法，他总是丢。

　　然后便是玩。表弟鼓着腮帮，把个大气球吹得像他的肚子一样圆。我们打水球，打没劲了就比赛"浮冬瓜"--抱起身子，脑袋扎进水里，看谁坚持时间长。喊完"一、二、三"，我俩深吸一口气扎下水，水面上漂起了一个大冬瓜，一个小冬瓜。不知是不是浮力大的缘故，反正表弟总能赢我。

　　深水池旁有一米板，表弟跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花溅得太大。于是我们跑到"幼儿戏水区"，在没膝深的水里赛跑。我们早就玩出了经验，跑的时候要一鼓作气，呈高抬腿姿势往前冲。大家摔倒的样子是不尽相同的：前翻式，后仰式，还有看见对方倒了，自己一乐，脚下却没稳住，斜着栽的……我俩快笑炸了。累了，就趴在水里。暖暖的阳光洒在身上，明晃晃的水面让人睁不开眼……

　　最吸引人的自然还是水滑梯。龙潭湖最高的水滑梯有70o，人几乎是直着掉下来。为了安全，滑梯很窄而且有缓冲。我酷爱玩那个惊险的'，表弟不玩。哈，他肯定是怕卡在里面下不去，那多丢脸！

　　游泳场外也挺热闹。我们一出场便去吃烤肉串和刨冰。表弟和卖肉串的叔叔混得很熟，吃烤肉可以赊账。下次补付钱的时候，叔叔又给他多烤两串。一次，表弟带了表妹一起去玩那叔叔开玩笑问他："这么小就带女朋友来玩呀？"我就笑。表弟忙解释："妹妹，妹妹……"

　　表弟的车技是一流的。过马路，他一扭身子，挥动着小胖手一下过去了。我却愁眉苦脸地被挡在了车流的这一旁。

　　中考后的夏天依旧美丽。尽管我要开始学习挤车了；尽管那太阳不像以前那样温暖了，会晒疼人；尽管明晃晃的油路让人变得不太理智……我也曾试着接受防晒霜与遮阳伞，但失败了。我爱夏天，虽然，找不到合适的理由。

　　或许夏能带给我学习的激情，或许它能给我许多美好的回忆。

　　迎接新的生活，总是从夏天开始的，比如第一次踏进二中校门。

　　我的夏天可能会在汗水中度过，但我依旧爱它，尽我的全力拥抱它！

中学生作文 篇8

　　我一直觉得她不爱我。她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。即使是我再疼再难过。

　　看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪；看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了；于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。

　　我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻，我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头，此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头，进而开始数落我：“那么大的.雨就不会等等再走吗？淋成这个样子……”我没有说话。

　　我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我；可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”

　　是啊，别人都可以，我为什么不行？只是我太矫情而已。

　　就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰，可她留给我的，只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

　　于是此后无论再苦再累我都不会说一句，我要证明给她看，我可以。

　　后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”

　　我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。