初中生的作文9篇【集合】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢?
盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了!啊，大树给我们带来了多少乐趣啊!
酷暑消散的时候，秋天来了!校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的.“大地毯”，好看极了!
当北风呼啸的时候，冬天来了!大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿?那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了!操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了!
你看，我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。
初中生的作文 篇2
皇宫内，皇上正因为被两个骗子骗了而生气……
皇上（气愤状）：靠！那两个骗子竟然连朕都敢骗，还害得朕龙颜扫地，这让朕情何以堪！来人，把那两个骗子抓回来，朕要爆他们菊花！咳，估计作者又秀逗了。把那两个骗子抓回来，赏$1，000，000！死活不论！
旁白：于是，老大臣就费尽心思抓那两个人，可是茫茫人海，怎能抓到两个人？最后骗子没抓到，老大臣却累死了……
皇上（悲痛状）：朕真是悲痛万分，万分悲痛，悲痛得一塌糊涂！由于朕的失误，竟造成老大臣的“英年”早逝。朕一定要给他一个最隆重的葬礼。要有999朵玫瑰，就叫“玫瑰花的葬礼”。咳，今天，作者一直在秀逗。
这时，皇宫里传来歌声：玫瑰花的葬礼，埋葬关于你的回忆，感觉双手麻痹不能自已，已拉不住你……
侍卫：是，请皇上放心。（ ）
皇上（无力状）：下去吧。
旁白：由于老大臣的逝去，皇上郁郁寡欢，终日把自己关在寝宫里，不理朝政，日久成疾。皇上真的病了，宫里的御医都束手无策。国丈知道了，就去觐见皇上。
国丈：陛下圣安。
皇上（面带忧伤，一脸疲惫，让人感觉马上就要挂了似的）：国丈免礼吧。
国丈：不知陛下龙体如何？
皇上（无力状）：御医都是吃干饭的，到了关键时刻，就这样，一个个的熊包。平时说自己怎么这么的，现在呢？唉！
国丈：陛下，我想派出所有官员帮你找灵药。
皇上（纠结）：唉，算了吧。我怕再遇到骗子。
国丈：陛下放心罢，这次我亲自出马，请陛下放心。
皇上：那便麻烦国丈了。
半年后……
国丈（像打了鸡血似的）：陛下，陛下，我终于找到神医了，他是华佗的第800代子孙叫“华一坨”。
皇上（急切状）：快！快！快把神医召进宫。
太监（有气无力的死样）：宣“华一坨”进宫。
神医（嘴叼三根雪茄，摇头晃脑，一看就想抽他一顿）：吾皇万岁，万岁，万万岁。
皇上：免礼平身。
神医：谢陛下。陛下，这是草民祖传的秘方，名为“一日丧命散”，啊，不，是“一日反命散”。吃了以后可润肠通便，包陛下您一泻千里共婵娟。
国丈：陛下，这可是名扬天下的神医啊，有妙手回春的本领，陛下不如试试吧。
皇上（疑惑状）：好吧，那便试试吧。
国丈掏出手机，打开QQ，让御医抓药：川贝、枇杷、蜂蜜、陈皮……
皇上（疑惑状）：国丈为何用QQ发而不直接打电话呢？
国丈：皇上视力真好，少说也有6。2吧。至于原因么……
国丈摆了个坑了爹的.Pose，道：菲尔普斯专用防水山寨机，虽然打电话很卡，but上网超快的哦，山寨机，就是牛。
子乔（愤怒装）：是谁？谁抄袭我台词？
皇上：哦？是么？国丈多少钱买的？朕也去买一个。
国丈（先笑一个）：两克拉八心八钻要20多万，而我们的八心八钻只需要998块，998块人民币！有39颗哎。
我发誓100%的南非真钻，100%的瑞士机芯，我相信我说出价格，我们的电话肯定要被打爆的！你猜猜多少钱？只需要998元噢，对998元！如果你错过了，那么我恭喜你，你买不到了……
只要998，破盘价998，你去到全世界任何一个地方的专卖店都不会有低于5000元的产品，破盘价998！
表面有金哦！有没有，有没有！
真钻，真金，而我们今天只要998！
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皇上：好了，好了。朕知道了，国丈，帮朕带一个。
旁白：当皇上吃了药后就去寝宫了。几天后，皇上脸色越来越差。后来，皇上驾崩了。
话说，原来神医是哪两个骗子的儿子。
初中生的作文 篇3
立在家门前，街里邻里处处张灯结彩，欢歌笑语，新年到了。
20xx已经迎来了，而20xx也已过去了，有人长大了一岁，也有人又苍老了一岁，我不该议论什么，年年岁岁，总会是结尾，开头，这是众人皆知的事实，我不好妄自菲薄。
一年一年便是一个人成熟的一次又一次关卡。每个人从不谙世事到年幼到少年，然后是青年，中年和老年，成长的道路也必定是会经受磨难的洗礼。待你重头回顾过往，看见自己幼稚又冲动的举动，必会淡淡的一笑而过，然后很庆幸自己。
如果迷茫的闯关，于谁都是一件糟糕的事。倘若没有明确的目标，只知道蛮横直撞，最后或许一事无成或许走上歧路。谁也不会，也不敢拿自己的未来做赌注。制定一个目标是非常重要的，它会让你逐渐改变，是的`，我也会慢慢改变，如果你不想就这止步的话。
想到这，凉风拂过，被打断思绪的我挽了挽耳边的鬓发，远处几家正在放鞭炮，老的，少的裂开嘴捂住耳朵看着鞭炮噼噼啪啪的响，火光映在他们脸上，他们笑容里是深深的幸福，多么温馨的一大家子。我转过头进了院子，冰冷的厨房内，母亲孤单的在煮菜，我默默的伸出手，帮助母亲洗菜，有些不自然的和她搭起话，她愣了愣，然后笑灿如花的回话，一问一答，原本冰冷的厨房也开始变得温馨了。我知道20xx年的目标了，我已经明确好了——治好自己的孤僻，然后孝顺父母，守着我小小的家。
新年就像一条河，左岸是我无法忘怀的回忆，右岸是我值得把握的璀璨，中间流淌的是我曾经的错误。
初中生的作文 篇4
我不能像朱自清一样，把《背影》写得如此伤感动人，我只是想把埋藏在内心的那份情感表达出来。
在我读幼儿园的时候，阳与我同班。那时,班上的同学总是因为他肤色黑而叫他黑人，因为他矮而叫他小矮人，可他并不在意，总是傻傻地回过头对他们笑笑。
每天，我们都一起上学，一起回家。每次站在我身边时，阳总是矮我一大截。虽然他的年龄比我大，可我却总是摸着他的头，狡猾地笑着，并喊着：“小弟弟，可爱的小弟弟！”
有一次，他突然停下脚步，严肃地对我说：“好啊,我们赌一把，如果我三年级以后长得比你高，你就得把我完完整整地写进你的文章里，要真实地写出来！”
“可以，可以，随便你！”我嘻嘻地笑着，那时还在笑他的幼稚，完全没有考虑到有一天这件事会成真……
记得有一次，我与阳走在回家的路上。贪玩的我调皮地偷弄一个高年级学生的书包，结果他的书掉了出来。当他怒气冲冲地回过头来问“是谁？”的时候，我偷偷地用食指指在嘴边不停地“嘘”，乞求旁观者“浊”。可是自己的命要紧，他们担心“当局者迷”会把他们乱打一通，所以，全都毫不留情地用食指指向我。于是那个高大的同学大垮步地朝我走来，用力推了我一把，我重重地摔在地上，害怕得哭了，本来以为一定死定了。
“是你这个小丫头，偷弄我的书包的，对不对？”
"不是她，是我！＂阳突然张开双手，跳出在我的前面。
＂好啊，还来个英雄救美啊！有意思！＂说完，那位高年级同学狠狠地朝阳脸上揍了一拳。
阳站起来，毫不示弱，与他开始搏斗。围观的人都在叫喝着：＂加油！加油！＂我坐在阳的身后，看着他的背后，看他的衣服慢慢地被扯破，我这才发现他的背影是那么的勇敢，那么的壮大，可是我不得不为他的安全着想……“离我远点！”那个勇敢、壮大的背影正大声地喊着，“离我远点！”我往后退，一时间，我的思绪一片空白。
不知是谁跑去学校把老师叫了过来，“STOP！”老师一声令下，全场停止，也没有人再叫喝了。过后，他们两个被老师带到学校，了解事情“真相”后，阳因为偷弄别人书包而引起一场吵架被记过处分，当他走出政教处时，还带着身上的伤傻傻地对我笑。
我看着他，不停地哭，他却擦着我的眼泪，说：＂喂，被打的又不是你，你哭什么？你现在应该去拿药水给我擦伤啊！＂
我忍着不哭出声，说：＂疼吗？＂
＂不疼！你要是觉得对不起我，等一下也让我大一顿就可以了啊！＂他嬉皮笑脸地说。
我笑了：＂都被打成这样了，你还会开玩笑！＂
＂对，对，对，就是要这样笑才可爱嘛！＂阳用手扯着我的嘴说。
回到家，阳的老师早已经向他的父母报告了所有的事情，也知道阳被处分的事。阳的父亲在一气之下，又把阳痛打了一顿。我知道后，跑到阳的家里，想要告诉他父母事情真相，可阳却捂着我的嘴，偷偷地告诉我：“反正已经打了，说了也没有用啊。”我哭了，眼泪一颗颗地掉下来，感觉委屈极了。
我不得不又跑回家，给父母说事情的真相。他们火冒三丈，立刻拖着我到阳的家去，给阳的父母道歉。
道完歉后，我又被父母拖回家。
刚回到家，父亲就利索地抽出腰中的皮带，一个劲儿地往我身上打。我痛哭了，忍着接受了父亲的皮带所带来的疼痛。
不知过了多久，阳破门而入，挡在我前面，“啪”地一声，打在阳的身上。
父亲满怀愧疚地说：“阳，你走开！她已经害得你够惨了。今天，我非得教训教训这个臭丫头！”说着，举起手来，又打下一鞭。
我哭着蹲在阳的背后，渴望这个正义的身躯，勇敢的背影可以保护我，可是看着又是一道道的伤痕出现在阳的背后，我的心好痛。于是，我用力把他推走，他却义无返顾地回过头来，抱着我说：“不要紧的，不是有我吗？我会保护你的！”我靠在他怀里，闻着他身上清新的味道，一下子感觉一种安全感洋溢在周围。
父亲无奈地放下皮带，吩咐母亲把我们带到医院疗伤。
在我医院里，看到阳洁白的身后的红肿的伤时，我真是心疼极了。
“疼吗？”我本来想问他，他却已经着急地看着我身上的.伤问。
我流着泪，使劲地摇着头，说不出一个字……
小学毕业，阳转学了，因为他的父亲工作的关系，他转学了。
那天，我目送他出家门，因为担心我会哭，他不让我跟着去车站。我看着他穿深蓝色的宽大衬衫的背影慢慢消失了，消失在我模糊的视线里，但我清楚地记得，他走时对我说的话：“要记住我哦！我会给你写信，还要记得把我写在你的文章里，把我们的故事写出来！”我点着头，泪水又掉了下来，心想着：一定要把我们的故事写出来，写得很美，很美……他用那双挚热的手擦着我的眼泪：“真希望你能永远留在我的身边！”我使劲点着头：“我也是……我也是……”可是，他走了，他的正义、勇敢的背影消失在我的视线里……
后来，他写信给我，信上写着：“你的眼睛真漂亮，真想你！”
我抬起头，望着天，突然觉得天空才是最孤单的，我曾经有这样一位挚友，而且留下了这样一个勇敢的背影，美好的回忆，可是--无边无际的天空，却只能用庞大的身躯掩饰自己的寂寞感……
初中生的作文 篇5
每个人，做什么事，都无疑只有两种结果——失败与成功。失败是成功之母，做一件事，可能不管你怎么努力。失败的机率总是大于成功。也许，你侥幸成功了，或者，从没成功过。可能是你天资聪慧，可能是你天生愚笨。成功可能常常会绕道而行，将面临你的，又是一次承重的打击。
我和成功的距离，不能说远，可也不能说是轻而易举就能捉住的。它，就像一个细细的丝线，只要稍不注意，它就会从你手中划过，留下一点遗憾或悲痛。做什么事，最终能笑到最后的只有一人，而努力的人又有千千万万之多。其中一部分人会失望，丧失斗志，一些则自暴自弃。剩下的少部分人就是从中提取经验，做好充分的准备，在下一次，可以大展身手，与成功来一次亲密接触。
人的成功是从小事开始的，没有人是生下来，不经过努力就成功的，我和成功就是这种距离，不愿意尝试，怕的`就是失败，承受不了打击。小时侯，什么事都勇于尝试，敢做，敢承受，敢接受。长大了，不同了，胆子小了，怕人说闲话了。自己有把握，想做的事都不敢做了。
成功与我的距离，从以前的伸手可及变成了我只是一个在陆地上抬头观看的过路人。而那颗闪亮的星星，身旁有着这么多的攀登者，想要获取它。为什么我不试试呢?是害怕失败，还是……
后来，在老师的一次演讲中，他说：“人的价值不是只有生命与贡献，还有你付出的努力与辛苦。不论成功与否，都是有价值，有意义的。重在你敢不敢走上这条道路，是愿意成功还是当一个过路人。”从中我悟出了我和成功的距离。我们身旁的闪耀者很多，不努力怎么成为其中的一个?没有人是天资聪慧的，也没有人是天生愚笨的。这在于你愿不愿意奋斗，成为她们口中的“成功者”。这成功的距离，只是在你举手投足之间。只要你的头脑随时保持高度警惕，在那一念之间作出选择，就是距离。
初中生的作文 篇6
小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟，它长得非常可爱。你看，那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我，仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢！脸的两旁各有一个朱红色的'小圆点，好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的，好像正在给我们指挥呢！尾巴分明就是一段绿色的绳子，摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美，而且还很活泼调皮呢！一直在水缸里爬个不停，就像饿了三天三夜一样，正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来，用头顶你的脚后跟，吓你一大跳。玩累了，它就会抬起头，仿佛在说：小主人，我饿了，给我点吃的吧！这时候，我就会扔给它一条活鱼，它就会追着鱼跑，好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了，它就会躲在水缸里，趁你不注意，偷偷地把鱼吃掉，吃得不够时，抬着头，伸
着长长的脖子，张着嘴，两眼一眨一眨地看着你，好象在说：“小主人，我还没吃饱呢！”爬了一天也该休息了，晚上睡觉，把头脚缩成一团，睡得可香了，你把它拿起来它也不知道，
不过一到早上，它就醒来了，相信你醒来时，它早已经醒来，又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀，你和你的名字一样活泼，你的心也和你的名字一样纯洁，你真是我们家的小天使呀！
初中生的作文 篇7
家乡一年一度的端午节很快就要到了，我期盼着这一天的到来，因为到了端午节，我就吃到带有清香味的粽子了。
我的家乡在淮河北岸，那里有风景美丽的三叉河，那里生长着成片成片的芦苇，在端午节即将到来之前，人们都到芦苇地去摘苇叶，回家包粽子。一般来说，每户人家都在端午节的前一天的.下午开始包粽子。为了让粽子变得更好吃，人们都在里面放各种各样的馅，比如有放蜜枣的，有放山楂的，还有放肉馅的。应有尽有。然后，到了晚上，每家每户都开始煮粽子，粽子需要煮很久，然后再焖上一夜，这样粽子的香味会更浓香。
端午节的早上，每家每户的门上都插着一束艾，据说，艾草能驱邪。粽子浓浓的清香从每家每户飘散出来。每家人都围在桌子旁开始吃香喷喷的粽子。人们边吃边说，我们家的粽子真好吃呀！在端午节那天，老人们都会在小孩子的手腕和脚腕佩戴五彩丝线做的耍线，听说这样可以驱邪避难。
这就是我家乡的端午节，一个美好的节日。
初中生的作文 篇8
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的'醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
初中生的作文 篇9
马上就要上初中了，我对陌生的初中生活满是憧憬。我眼中的初中生活，应该是这样的：
早晨六点，迎着第一缕阳光，我睁开了惺忪的睡眼，听见一阵嘈杂的声音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是这么痛苦，早上起来还要跑步。“一二一，一二一。”带队的老师起劲的喊着，我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来，我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空（这是我的习惯），恩，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，太阳也升起来了，金光万丈。看见太阳，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，浑身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬头一看表，呀，该吃饭了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出饭卡，恩，吃点什么呢？算了，照常吧。于是，我端着豆浆，拿着包子，坐了下来。一边吃饭，一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题，分别是什么……不知不觉中，饭吃完了，我就回到宿舍，拿着书包，冲向教室。恩，还好，时间还早。交完作业，写会题吧。
打开英语练习题，翻到昨天写到的那一页，接着写。恩，这道题比较简单，稍稍思考一下就出来了，恩，这道题比较难了，得好好想想。对了，所天不会的英语题还没做出来，看看吧，说不定今天能做出来。于是，又翻到第22页。我盯着这道题看着，恩，一道阅读题，中间都太多的生词，记得我昨天好像没有翻字典，不如今天我就把这些生词都查出来，然后才再做吧。正在这时，一阵悦耳的铃声响起，上课了。这节是语文课，我不得不收起英语练习册，拿出语文课本，开始上课。
十二点了，最后一节课马上结束，我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊，铃终于响了，拿上我的数学练习册，吃饭去了。
一碗米饭，一盘菜，最简单的饭菜，我吃的津津有味。一边吃饭，一边想奥数题。吃完了，我一手拿着一根筷子，沾着汤汁在桌子上画草图，过了好久，餐厅里满满当当的人几乎所剩无几，我猛地醒悟过来，赶紧跑回教室，接着做题。
没过几分钟，同学们大部分都回来了。教室里安静极了，只有书写的沙沙声。突然，老师推门进来，大声呵斥：“怎么又在教室里写作业？都给我回宿舍睡觉去！”
回到宿舍，这儿也是安安静静的，抬头看看，卉卉在写英语作文，木头在背历史，于子淇正在写作业，而我，也正捧着奥数题，努力钻研着
“叮铃铃……”预备铃打响了，还有一分钟就上课了，我怎么这么笨呢！别人五分钟前就走了，我怎么还在这里待着呢！收拾收拾书本，赶紧去上课吧，别迟到了。我一路狂奔，差点撞到我们的体育老师。不过，总算是在上课之前回到教室了吧。
下午是历史课，讲历史的是个老头子，啰啰嗦嗦的'，一件事来来去去讲三遍，就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白，他讲的这些历史知识，要么是我们耳熟能详的，要么是书上写有的，很少听过他讲什么有趣的，陌生的东西。
无精打采的课上完了，无物填充的肚子也叫了，吃饭吧。
一碗稀饭下肚，我的思绪又恢复正常，一边吃，一边想：“今天的晚自习要干点什么呢？还有什么题没问老师呢？”
吃完饭，我回到教室，接着思考。终于，我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表，印在脑海里，我要做的，就是按计划行事啦。
晚自习上完了，还要写作业。十点了，作业终于ok，今天要写完的题也做完了，在确定没有任何作业了以后，我倒在床上，很快的进入梦乡，在梦里，我还是那个无忧无虑的孩子……
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