中学生作文

时间:2024-01-01 15:58:24 初中作文 我要投稿

(推荐)中学生作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。

(推荐)中学生作文10篇

中学生作文 篇1

  武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗?

  首先,中学生较小学生和大学生来说,闲暇时间是比较少的,基本上午、下午、晚上都在学校,而且大部分学校都是不让带小说这种课外书的。就算带进了学校,课间那么短的时间也是不宜看武侠小说的,否则就会影响听课的效果,学习总是要优先于玩乐的。放学后的.休息时间也不是很多,大概就几个小时,如果看武侠小说的话,你会发现时间过得很快,要是再控制不好时间,就会误事,比如说看书看到深夜才发现作业还没写。我建议那些非常想看武侠小说的同学,等到放假吧,无论是双休日还是长假都行,完成了一天的学习任务再去看,这样家长肯定不会阻拦你看小说了。由于看武侠小说容易入迷,所以一定要先去学习,再去看书,顺序一颠倒,可能就没有心思去学习了。

  其次,并不是所有的中学生都适合看武侠小说。武侠小说中有许多的打斗场面,更有琳琅满目的武术招式,而青少年的想象力和模仿力都比较强,有些人可能就会幻想自己是某某英雄,去模仿某些比较“帅”的招式、动作,轻则闹笑话,重则会给自己和别人的身心造成伤害。几乎每个中学生看过几部武侠小说之后,总有想模仿的冲动,本人也不例外。我就曾经幻想过自己冲向迎面驶来的汽车,跳到车顶上做出各种高难度动作;也曾经想过怎样一下就把人绊倒。我幻想的同时,也有另一种思想牵制着我,使我认为那中想法是愚蠢的、危险的和不切实际的,就不会去“实践”。不过有些模仿能力过强的中学生还是不宜看武侠小说,要是看过之后就打人,就从高处往低处跳,这是没资格看武侠小说的,不如去做更有意义的事情。

  总之,大部分中学生都不需要故意回避武侠小说,放假期间看看也无妨,毕竟它是小说的一种,自有起存在的价值。

中学生作文 篇2

  爱,在不经意间。爱无处不在,又是它离我们很近的,只是我们都没有去发现它,所以它不存在。有的时候“严”也是一种爱。

  爱在语言里

  爱,有时会藏在语言里,只是我们还没有感觉到而已……“叮铃铃……”上课了,老师走了过来,我看见了她连忙把手中正吃着的零食塞进了抽屉里,不料还是被老师的“火眼金睛给看到了,老师看在我是女生又很文静所以没当面批评我,只是她让我背课文,我没认真读所以不会,老师把我叫到办公室,批评了我有用棍子打了我几下,当时我非常的生气,想她为什打我,还想以后我不好好学语文了,但事后我感到老师一批评我,我开始怕被抽查而好好背书了!我又不“恨”她了……爱在语言里,爱在不经意间。

  爱在杯子里

  “呜——呜——”风在寒冷的`冬天的晚上,它疯狂的吼叫着,让人听了胆战心惊的,大晚上的,我抱着冰凉的手脚在电脑前完成我的作业,一道道的数学,一段段的文字,一张张的图画一……让我看了头晕眼花的,但我还是坚持坐着不动,这时门“叽”的一声开了,我不禁打了个寒颤,原来是母亲给我热了一杯牛奶,给我端了过来,然后又悄悄的出去了。我……在这时我想到:爱在“杯子”里,爱在不经意间!

  爱在表情里

  “你们几个别说了,开始动手画把!你又在制造“恐怖”气氛了吧……“啊!画室里平常可爱的老师又生气了,他老爱说我”不制造“恐怖”,气氛!就制造垃圾!好吧老师都发话了,还是“工作”把!咦!这个明暗我怎么打成着样了,我有些无可奈何了,我想扔掉了,可是刚才大发脾气的老师冲着我微笑了一下,我好像有了信心一样,就坐在那里耐心的修改,哇!终于修改完了,我好想放下了什么担子一样轻松,我给老师看时她表扬了我。爱在表情里,爱在不经意间!

  爱,在语言里,杯子里,表情里……爱,在不经意间!

中学生作文 篇3

  A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。(大约70字,三行半)

  B、分层次讲故事,这一段是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半)。

  C、故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半)

  D、故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半)。

中学生作文 篇4

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的.知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

中学生作文 篇5

  请不要说人生充满幻想,因为它很完美却很悲惨。请不要说人生如阳光灿烂的日子,处处春光明媚。其实人生是首沉重的歌!它唱着拼搏、成熟、理想……而第一个人未必能够唱好。

  人生似一张空白的五线谱,只有全身心的投入,才能谱出感人肺腑的音符;人生犹如一架钢琴,如痴如醉才能弹奏出激情高昂、娓娓动听的旋律;人生像一张洁白的纸,只有凝神构思,调好色彩,精心描绘,才会画出最新最美的图画;人生好似一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。人生是一道彩虹,它深藏着七种绚丽的颜色,它描绘着人生最美丽的画卷;人生是一本书,它记载着你曾经的辉煌、挫折,伴你走过忧伤;人生是一本日历,等你翻到最后一页的时候,才会懂得时间的宝贵。

  人生是美丽的',对于珍惜它的人总是呈现着鲜艳的面孔。但是人生又是残酷的,它对刻意浪费的人便会丢下一个冷漠的背影,显示着刻薄与无情。人生对于每个人来说都只有一次,珍惜它的人会硕果累累,轻视它的人总是一无所获。

  我们拥有了人生,就拥有了希望与力量,人生犹如一轮冉冉升起的朝阳,人世间所有的美,都在这里显现,它让理想曾辉,它让血脉跳动不安,它让激情用之不完。梦一样的岁月,蜜一般的日子,请好好把握,好好珍惜,给自己创造一个无悔的人生,给自己留下绚丽的色彩,让自己短暂的生命充实而无憾。

中学生作文 篇6

  在我的成长经历中,有一种人近在身边,常令人感动,却又易被忽略,那就是平凡的道路清洁工。

  记得有次我夜里醒来,看到窗外天蒙蒙亮。我正想躺下去继续睡上一觉,却听到楼下有“唰唰”的声音。决定出去走走的想法冒出我的脑海,于是,我穿好衣裤想下楼探个究竟。“啊,有股沁人心脾的感觉!早上的空气真新鲜呀!”我自言自语道。“唰,唰,唰”的声音再次传来,我循着声音在校园里漫步观看,发现一位弓着背的老大爷,拿着一把苕帚在清扫落叶,苕帚掠过的地面干净整洁。此时的.季节已过了立冬,清早有些寒气逼人了,窗玻璃上凝结了一层薄霜。寒冷的天空微微泛亮,路上没有过往行人,除了有节奏的扫地声传人耳膜,静谧的校园显得恬淡安静。

  我一路哈着双手,一路蹦蹦跳跳,借此驱赶逼人的寒气。等我走近老爷爷身边,我停下来礼貌地向他问候。老爷爷听到问好停下苕帚,直起腰身笑呵呵地对我说:“小朋友,真懂礼貌哦!这么早就起来锻炼身体,可真是个勤快的孩子啊!”

  我不好意思地回应道:“老爷爷,可你比我们更早啊!一大清早为我们扫地,当心别冻感冒了,早上的气温很低啊!”

  老爷爷笑笑说:“别看我有一把年纪了,身子骨可硬朗着呢!再说,早上起来扫地,动动胳膊筋骨,也是身体锻炼啊!瞧我满头大汗,早脱了衣服呢!”我这才发现,老爷爷两鬓斑白,但面色红润;穿得单薄,但额冒汗珠。

  “我们做道路清洁,比别人要起得早,赶在人们上班前,清扫好主干道。不管酷暑寒冬,每天都得早起,做好清洁卫生……”

  “每天干同样的事情,难道不觉得乏味吗?”

  “虽说每天都干同样的事情,但能把同样的事情天天干好,那也是一件了不起的事啊!爷爷年纪大了,不会说大道理,但却是这么做的,每天扫地会出满头大汗,一身老骨头得到锻炼,看到校园变得干净整洁,心情也跟着痛快啊!”

  “谢谢你,爷爷!”老爷爷低头笑而不语,佝偻着腰继续清扫道路。

  我认为,美,其实并不在于外表的华丽,而在于内心的朴实。人的内心纯真美丽,能让世界变得更美好。如果我们生活中的每一个人心灵都真诚纯净,那么世界从此不会有贪婪、杀戮、恐惧、痛苦、疾病和欲望。身边的清洁工付出辛勤劳动,带来的不仅是环境的洁净,还有心灵的美好。这的确是一种美,一种朴实无华的美,一种易被忽视的美!可生活中的这些美丽又岂能用言语来形容呢?

  如今我每天置身于洁净的校园,内心依旧对他们怀有敬佩之情。回想起那张饱经风霜的脸庞,因劳动带来的满面红光,就像开满荆棘的花;那些刻画岁月的皱纹,因汗水流淌熠熠生辉,就像流经心间的泉。他们用一把苕帚支起了这座城市的美丽,用一双勤劳的手支起了工作的美丽,用一颗善良的心支起了人世的美丽……

中学生作文 篇7

  也许,生活是平淡无味的,但是生活是拥有温暖的。温暖是黑夜中的一盏指路明灯,给迷失方向的人带来光明;温暖是沙漠中的一座绿洲,给炎热无比的人带来阴凉;温暖是雪地中的`一个火堆,给寒冷的人感到扑面的热气……

  那天,我和往常一样,从补习班出来准备坐公交车回家,站了好久都不见一辆公交车来,于是我便把书包放在了身旁,顿时肩上少了一个负担。我看了看天,天空失去了平日里的湛蓝,摇身一变成了一片漆黑,我转头看看,心里便暗暗叫苦:完蛋了,我没带伞!车再不来我就要淋雨了!这时,车忽然来了,我三步并作两步,急忙跳了上去。

  我望了望窗外,雨哗啦啦地下了起来,心里暗自庆幸:还好赶上车了,不然我真得成了落汤鸡了!我坐在位置上,售票员阿姨走了过来,我打量了一下她,她明亮的眼睛透露出几分疲惫,脸上豆大的汗珠从额头流到下巴,紧接着滴在了地上,一身干练的工作服又添了几分英姿飒爽。我把钱递给了她,她对我笑了笑,转身看见一个小同学扶着一个老爷爷,吃力地拉他上车,阿姨匆匆走到老爷爷身边,扶着他上来。我不禁对阿姨的印象有了改变。

  我习惯性地耸了耸肩,发现肩膀一轻,我伸手一摸,书包呢?我一拍脑袋,哎呀!我的书包还在公交站呢!我心里开始忐忑不安,阿姨正好站在我的身边,她似乎看出了我的心思,温柔地问:“同学,你怎么了?”

  “我的书包落在公交车站了。”我觉得我的声音跟蚊子叫一样。

  “这样啊……”阿姨沉思了一下,跟司机叔叔说了什么,司机叔叔居然把车往回开了!阿姨走到我的面前,笑着说:“同学,没事啦,等下司机叔叔停下来,你就可以下去拿书包了。”

  我感激不已,忙说:“谢谢您,谢谢您!”车很快就到了,我跑出公交车,拉起书包,回头一看,公交车还在,阿姨站在车门那,正笑意盈盈地看着我。我又回到了车上,身上被雨水打湿了个透,雨滴顺着头发滴在地上。阿姨拿来毛巾,轻轻为我拭去身上的雨水。我的眼泪流淌下来,和雨水交织在一起。

  窗外的雨更大了,此时,我的身上是冰冷的,但我的心,却无比温暖。现在,我的心中涌来一股暖流……

中学生作文 篇8

  随着车子的晃动,我抬头仰望着黄山的风光。茫茫云海,萦绕山间,为黄山披上了一件神秘的银纱。

  行进到一大半,一股“仙气”从天而降,顿时,四周云雾缭绕,四周白茫茫的一片,云雾迷了眼。些许调皮的云雾使出“水小弹”,这些水珠黏在舌尖上,湿润润,凉丝丝。我情不自禁地缩回舌头,一股清香弥漫心田,别有一番“美味”。在雾气中行走,常使人有飘飘欲仙之感,雪白的`雾气扑面而来,像是要把面部麻醉,我的触觉仿佛在这一瞬间失去了,说不出的享受和快乐。

中学生作文 篇9

  每个人都有故乡,那里回荡过童年的欢笑声,包含着我们深深的爱,故乡一点一滴的变化都让我记忆犹新。我的故乡在良川,近年来的变化突飞猛进,但最让我高兴的是,故乡的环境变好了!

  从县城青田来到乡村良川,会让你感到别有一番风味。迎接我们的是历经沧桑的良川桥,他像驼背的老人,那么亲切慈祥。站在桥上,可以看见清澈而又像牛奶般轻柔的良川河,这河滋养了我们全村老老少少,我们在河里游泳嬉戏,鱼儿是我们的观众;河水灌溉田地,让幼苗茁壮成长;源源不断的鱼儿让村里的`渔翁满心欢喜;河边洗衣服的妇女有说有笑。

  踏上爷爷家的路,路边是生机碧绿的小树,还没到家门,咧开大嘴的石榴正向我笑来。这时,浓郁甜蜜的桂花香也像迎接远道而来的客人,使人陶醉,留连忘返。门前的土地上种满了植物:玉兰、兰花……还有许多不知名的植物正蓬勃生长。这时风从山后吹过,刹时有无数片叶子在空中翻滚飞腾,阳光普照,金光闪闪,好像跳动的音符,伴奏则是沙沙作响的树林,绿叶间亲密的碰撞发出了大自然的声音。而且常常还从树林中飞出可爱的鸟儿。我经常与小伙伴来到山里,摘上几颗鲁迅所说的珊瑚珠,躺在大石头上边品尝边欣赏着蔚蓝的天空,这酸酸甜甜的珊瑚珠也就是我们所说的山珍吧!

  来到奶奶的“牧场”,云雀在荷花上鸣啭,大脖子鹅一边伸长脖子一边在咕咕叫着,公鸡在中央一展它那歌喉,门前的小狗没有犬叫,温驯地趴在地上。奶奶呢?只见她在荷花中探出头来微笑着,她正在采莲子。

  秋天一到,就该收割稻谷了,我随着爷爷,坐在“吱呀吱呀”的三轮车里向田野出发了,田野里,听到农民在打稻谷,铿锵有力,好像田野里的进行曲。收割完的田野光秃秃的,青蛙在里面跳跃,还有不知名的小虫子在爬动,淘气的小白狗还在割下来的稻谷上玩耍,瞧!嘴里正叼着刚捉到的蚱蜢。

  落日像喝醉酒的醉汉,跌落在山的那边,把良川映得通红……

中学生作文 篇10

  雷锋是众所周知的大英雄,他生平帮助大家做力所能及的事情,使得大家都喜欢他。而三月五日是学雷锋的日子,大家要出去帮助他人,比如帮助老人过马路,帮助盲人过斑马线……这些都是小事。有些人还会帮助别人,在昨天,我亲眼看见了一件事。

  我昨天学习回来,一路上都没看到一个人在学雷锋做好事,我有些奇怪,怎么没有一个好人呢?我突然看到了一个貌似是中学生正在走路,他看见一个盲人,便主动去帮助这位素不相识的残疾人,我心想,今天还真是碰到了一个好心人呀!只见那名中学生先与那名残疾人交谈了一番后,便一步一步得领着这位残疾人往前走,本来连走一步都困难的残疾人,在中学生的帮助下,一步步的走向前方,一步两步,三步……每一步都是这位中学生的汗水,他扶着这位残疾人顺利的度过了斑马线,便不留姓名的走了,这真是一个活雷锋。大家都没帮助老人,只有他做了,他是一位独一无二的活雷锋,他会永远记在我心中。这件小事,看似平庸无奇,但是他的`那份心意却在我心中,这件事,别人没做,他却做了,而且付出了极大的心血。这每一步,都是他辛劳的汗水形成的,都是他的爱心。

  大家都要像这位哥哥一样,学雷锋做好事。这样,我相信,好人有好报的!

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