中学生作文

时间:2024-01-01 17:58:53 初中作文 我要投稿

中学生作文精选(9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,欢迎大家分享。

中学生作文精选(9篇)

中学生作文 篇1

  欣赏

  江苏省如皋市初级中学张紫瑶

  长假,在乡村度过。

  清晨,一抹新鲜的晨阳洒满奶奶家的院落,洒进慵懒的心房。翻开写满笔记的课本,两唇浅读着纸上的字,风拂过,挟着丝丝沁人的果香。耳默念许久,一阵乏意涌上心头。繁杂的语法,绕口的概念,生硬的课文像是四面八方疯长的藤蔓,没有终点,没有目的,却又化作一份惆怅,充斥头脑。

  禁不住如此折磨,起身行走,出门,沿途风景美丽,不觉惬意很多,心也渐渐宁静,想好好欣赏一番。脚随心动,就这么走着。空气中氤氲着泥土的气息,停下时,映入眼帘的是一亩方塘,我认得,覆在塘面的是菱。四下里望去,净是快熟的稻,这菱是没人管的,于是我便挽起衣袖,采起菱来。

  听大人们说,菱长在水下,就在叶子下。

  我拢起一把叶,有些扎手,将茎慢慢拖出水面,水顺着茎缓缓流下,“嘀嗒”一声,水面泛起波澜。就当快呼之欲出时,有什么东西牵绊一番,怎么也拉不动。眼看着就要成功了,我将另一只手沿着茎摸下去,触碰到有好些藤缠绕,凭着感觉理顺了菱,轻而易举地便将菱拎出,两枚小小的红菱连在茎上,半悬在空中,透过树隙的一缕斜阳映过,闪烁初生的光芒,我半蹲在地上,静静地看着它们,又是那样的娇嗔可爱,就像还连着脐带的婴儿,浑身都是新的。

  我把菱从茎上摘下,揣进口袋,继续贪心地采着。渐渐地,我仿佛找住了最核心的脉胳,总能不费吹灰之力寻到想要的,用手捋了捋零散的`碎发,开心地笑。我将菱茎小心翼翼地重放回水下,生怕折断了,期盼来年它仍能蓬勃地生长。

  终于,口袋被塞得满满的,我得意地拍拍鼓囊的口袋,竟发现浑身都沾满了泥巴,透过水影看着自己狼狈的模样,心却开朗许多。

  捧着满满一口袋的菱,慢慢走回家,吵着让奶奶煮了吃。对我满是溺爱的奶奶爽快地生起一锅水,煮沸,投下洗净的菱,盖上锅盖,植物本身的清香从缝隙中溢出,饱满了整个屋子。我痴痴守候着那一口锅,痴痴地等着。

  回味着一路的思绪,竟然发觉:等待是幸福的,那是每个人最基本的愿望。干盼万盼,总算盼开了锅盖,奶奶将菱倒入冷水里,升腾起一团白气。我迫不及待地抓起一个,娴熟地剥着,支解了它坚硬的外壳,留下的是乳白的肉,撮上一口,在齿间研磨,是那份熟悉的浓郁。就那样坐着,吃了一地的菱壳,品味着菱独特的口感,品味的更是亲手采撷的温暖。

  现在,我的心,恬淡而闲适。困乏时,行走于田间,驻足在水边。将身心浸泡于这圣土,是何等舒爽。在小径上慢慢地走,吟一支不成调的曲儿,嗅一嗅这朵花的香,触一触那株草的柔。欣赏着这些风景,在闲适中,生活的步调似乎慢了,更慢了。

  我原本以为的单调的日子,因有了采菱这段插曲而生动。原来生活的苦痛、烦恼可以于自然间解决。采菱时,耐着性子理顺了茎蔓;当脑海里交织错杂时又何尝不可?将乱如麻的思绪用心灵这把万变的梳子理得服服帖帖;到那时,有条不紊的思绪便会凝作一根根五彩的丝带,摇曳在空中,任其亲吻面颊,暖意照彻心扉。

  我的日子,不因逃离城市的喧嚣,而沉默于乡野。慢慢走来,欣赏到无限风光。虽不及“采菊东篱下,悠然见南山”般浪漫,却有几份相似。没有浮华的玩乐,却给心灵放了假,孕育一份详和的心境。

  肆意地奔跑,追寻田头坠下的残阳,是终结?不,是启程!

  再见了,那段美好的时光,美好的风景。只愿:慢慢走,欣赏啊!

中学生作文 篇2

  在我看来,把孩子留在自己的身边,一直守护着孩子的父母不是一个好父母。我敬佩的父母,是懂得放手懂得让孩子独立生活的父母。因为只有这样的父母才能够养育出优秀的孩子,而那些只懂得宠溺孩子的父母只会养育出依赖父母,不懂得独立的笨蛋!可能放孩子独立的过程会很痛苦,但这是孩子和父母都必须经历的过程。有时候,放手未必不是一种爱。

  八年级下册,我住宿了,这是我第一次离开父母独立生活,心中难免有点悲伤。住宿的第一天晚上,我睡着硬邦邦的木床,望着窗外的月光,恋家的我又想家了。我想起了妈妈的细声关怀,爸爸的严厉教育,奶奶的和蔼,弟弟的调皮还有我那软软的床,大大的泰迪熊······不知不觉中,眼眶蓄满了眼泪,眼泪从眼角缓缓滑过,慢慢的滑到枕头,在枕头上化为一小块水迹。而我带着对家的思念慢慢进入梦乡。

  星期五下午,我回到想念已久的`家,看着熟悉的家我的心一阵触动。走上二楼,弟弟看见了我,马上冲过来抱我:“姐姐你终于回来了。”我强忍着鼻子的酸涩和正在眼眶中打转的眼泪。是呀,我终于回家了,但我很快又要离开家了。在外独立的我一定会好好学习,好好修炼自己的。

  我一定不会辜负爸妈的期望,造就一个优秀的自己的。

中学生作文 篇3

  每到星期五晚上,我一定会努力的把功课写完,因为只要完成功课,星期日早上,爸爸就会带着我骑上最心爱的自行车,四处遨游、闲逛。这就是我觉得最幸福的时光。

  “新明,起床啦!”听到爸爸的呼唤,我就以最快的速度起床。一切就绪,我们就上路了。在路上,沁凉的微风轻轻吹拂着我的脸颊,宽敞的道路两旁,种植了两排百年老树,看起来好高大、好强壮,枝叶随风摇摆,“沙沙沙!”好像在对我诉说一些无人知道的秘密,我们轻快地踩着踏板,顺便吸收树木吐出来新鲜的芬多精。

  路程有点儿颠簸,郊外的道路不但很崎岖,路上也常布满千百万颗的砂石,要骑得很顺有些困难,十分辛苦。屁股好像中了么法似的,硬梆梆的,想动也动不了,呼吸也急促起来,但是只要能跟着平时忙录的爸爸一起骑脚踏车,享受属于我们父子的亲密时光,就觉得很愉快了!

  有时,骑累了,我们父子两会骑到休闲农场歇息。在那儿坐着看看风景,喝喝茶,吃蛋糕,聊聊生活上的趣事,等体力恢复,我们才不舍地重新出发。回家的路上,原本安静的马路,车子已经变多了,让马路一时之间,变得吵杂而拥挤,但我仍紧紧跟随着爸爸,一步一步往回家的路骑去。看着爸爸的背影,我感到自己好幸福。

  星期日的自行车一日游,是忙碌的.爸爸假日特别抽空来陪伴我的。等我长大,我也会像爸爸骑着车陪我走遍乡间小路、宽阔大街那样陪着爸爸,带着他到附近的郊外骑车,享受微风吹拂的感觉,到农场看看美丽的风景,吃吃点心,重温旧梦,再度享受属于我们父子的幸福时光!

中学生作文 篇4

  春回大地,万物复苏。

  我是一只毛毛虫,在这温暖的世界里,天天在树叶上啃食,过着无忧无虑的生活。

  随着家族人口的增多,庄稼上的绿叶越来越少,农民想尽一切办法来对付我们,看着自己的同伴在一天天地减少,我侥幸地生存了下来。我想,我下个月的生活会很精彩,因此,我整天都在期盼中成长,从没有珍惜现在。

  终于,有一天早晨醒来,我发现我变成了一只很大很美丽的蝴蝶,我扇动着翅膀,在百花丛中飞舞,路上的行人向我投来欣赏的目光。一群调皮的孩子在草丛中捕捉我,很快我感到累了,在一朵花上停了一来。突然,一张大网将我罩了起来,我使劲地挣扎着,但也只能望天兴叹。我被放在一个透明的塑料袋里,很快,稀薄的空气使我晕了过去。昏昏沉沉中,我发现有人叫我,我努力地睁开眼,我惊奇地发现我在上帝的手掌中,“为什么你塑造了我,却让我受那么多的苦?我的前生过着无忧无虑的生活,我的后生拥有了阳光,却被人捕捉,为什么我的命运这么苦?”我将一肚的苦水都倒了出来,之后,便“呜——”地哭了起来。

  上帝笑着说:“你的一生本来就是这样,我赋予了你力量,你有能力改变你的'生活,我给你一个重生的机会,你要珍惜你所拥有的生活。”

  说完,上帝便消失了,我也从梦境中醒来,我发现我的身体在蠕动,我又化作了一只毛毛虫!看着袋里死去的化身,我发誓:我要珍惜我所拥有的生活!

中学生作文 篇5

  告别了六年的小学生活,我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候,我很向往中学生活,但是真的上了初中,才体会到了其中的艰辛。

  虽然说现在实行素质教育了,但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学习,害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜,眼睛比以前更近视了,科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,都会想起我的座右铭:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要的地方。

  但是其中也有快乐的时光。在这个班级里,我认识到了很多的新伙伴,我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样,在学习上遇到困难的`时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情,大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈,无论遇到怎样的困难,闯下什么祸,老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候,老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁,使我们得以健康茁壮的成长着。

  现在已经是开学第十周了,我对同学们都地差不多了,学习也比以前更认真了。老师就是我的再生父母,我会用我的成绩去回报他们的。

  我爱我的学校,我喜欢现在的学校生活。

中学生作文 篇6

  小学六年,我是“宠儿”,成绩一直居班级前五。进入初中,我的成绩遭遇“滑铁卢”:一入校就选拔加入年级培优队伍的我,竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我,我憋着气暗暗使劲,期待东山再起。期中考试,我前进一点点,但仍然是十几名。

  继续学?我还能行吗?曾经追逐的“梦”,越来越远。

  幸好,我遇到她——语文老师李老师。

  李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼,双眼充满鼓励,仿佛是专门给我的眼神,但我最初毫不在意,因为这第一面,我打心眼里讨厌她。

  仿佛她觉得自己挺厉害:“要相信自己的教师,要相信自己。你们的语文老师,文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度,你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”

  李老师说这话时,两眼瞪得很大,隐隐有丝笑意,却又充满严肃,像两只警灯,监视着我们的一举一动。

  我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题,不时光顾我的座位,检查我笔记做得是否完整,早读或晚自习时,她还会拿着我的作业本向我评评点点:“初,你写成‘视’旁;仿佛的‘佛’,你写成吹拂的`‘拂’……”

  我渐渐知道,我的语文还有那么多空白!有一次,我第三次没发觉“通过……使……”的语病,李老师用小竹棍打了我的手掌心:“记住,暂时没成功,是你有短板!不自信,不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打,记住教训没?”虽然经受“暴刑”,但不知为什么,我竟然没有怨恨她。

  李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂,她常安排一些活动,我们学得那么轻松;学习之余,她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频;我们的不足,逃不过她犀利的双眼;学习的疏漏,她又能及时整理资料来弥补……

  进步,又在进步……找出短板,接长它,我们的木桶,装水就会越来越多!有自信满满的李老师影响,我终于找回自信,拥抱“整装归来”的梦想!

中学生作文 篇7

  人们常说:“动物是人类的朋友,保护动物,就是保护我们自己。”可是,人类是否将动物真的当成朋友看待呢?有些人为了挣钱,就大量捕杀野生动物,如山鸡,穿闪甲,猫头鹰,青蛙等。他们把这些动物买给个大饭店,外国商贩,活生生的动物变成了饭桌上的“野味”,哎,这是何等的惨不忍睹啊!

  那些黑心的人们,你们只知道把自己的`腰包填的鼓鼓的,你们哪知道这样做会带来多的的灾难?们有青蛙,谁帮庄稼除掉害虫?没有猫头鹰,谁来捉田里的老鼠?没有穿闪甲,谁来除掉破坏树木的白蚁?……这些有益动物,给人们贡献了多少力量,难道我们们就这样回报它们吗?难道我们对动物做出的承诺就失效了吗?难道你们就不怕遭到大自然的严厉惩罚吗?你们的良心道德,人性又到哪里去了?

  朋友们,同学们,动物和我们人类有着相等的生存权利,它们也一样有思想,有儿女情长,也一样有尊严,朋友们,请赶快放下手中的枪,为了挽救那些濒临灭绝的珍贵动物们,不要做非法的买卖了!不要在不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了,生态灾难不能重演!

中学生作文 篇8

  寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。

  实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的.劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。

  我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”

这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。

  哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

中学生作文 篇9

  一场似银河倒泻般的大雨停在了一个洒满晨光的早晨。地如琼脂天如澄,我踏着温软的阳光,走上那长廊。

  漫步其中,伛偻的拱桥,斑驳的石墙,沧桑的老房,还有眼前这碧波,这绿水。沉静中透露出一种云雾般清新的酝香。撑一把旧伞,漫步在这河道边,踏着湿漉漉的石板路,听古老的音韵盘旋在这古镇上空,心情就格外轻松起来。从小溪的源头走来,一路上遇见不少船夫,热情地邀我一游。朝晖脉脉水悠悠,摇橹行驶在这碧水之上,两岸的古亭楼阁缓缓倒退,旌旗随风飘动,美好的景色和婉转的乡音浸润着一颗漂浮不定的心。

  下了船,谢过船夫便开始继续前行。刚才还是宽阔平坦的水道,突然变得紧窄,水流湍急,因为地势的落差,这里的水流更加迅猛,有一种倾泻而下的恢宏气势。颗颗水珠好像珍珠在水面舞蹈一般地优雅多姿。再往前走,颇深的河道又变成了涓涓细流,水中还有一些鱼虾正在欢快地嬉闹。我不住地赞叹大自然的造物之神奇,只这一条河道,竟有如此多变,如此令人有意想不到的惊喜。继续往前,是一眼望不到边际的大湖,听当地人说这湖从他们老一辈的人逃荒来此时就已经存在了。阳光渐渐明朗起来,照在湖面温柔的水波之上,泛出点点璀璨的.微光。我不禁想,就是这小小的水流,也有着如此强的力量和奔流到远方的毅力和决心。或许人生亦是如此吧,经历平坦,经历激流,经历宽阔,更要经历狭窄。要抱着永不放弃的信念,一直走下去。

  或许为了一抹星光迟疑,或因为一团灰烬落寞。又是否最初踌躇满志,最后却中途放弃。那时候,问问你自己,你有水流般的勇气和毅力吗?有追求的人生才会有意义,有目标的人生才会值得奋斗。这不禁让我想起小时候的一件趣事。也是这样一个阳光正好,微风微熏的日子里,年幼的我跟着奶奶去河里抓小虾。清凉的溪水流过脚踝,溪水清亮清亮,可以看得见水底的石头。

  “奶奶,你看这虾都游得好快,我都抓不住。”

  “孩子,用心一点。只要注意力集中,不会有问题的。”

  试了很久我还是抓不到一只,可是奶奶却已经抓了好多。我有些气馁,沮丧地坐在大石头上。奶奶走过来,拍了拍我,笑着对我说:“囡囡一定能抓到的,要有不放弃的心才会成功哦。奶奶告诉你一个秘密,自己抓的虾有一种特别的味道。”

  奶奶的眼神好奇怪,但是我还是选择相信她,继续努力着,试过多次后,总算掌握了些技巧,抓到了几只。到了晚上,奶奶煮出来的虾,真的有一种特别的味道。其实人生就是一场追逐,有了追求,才有动力,才能将梦想变为现实,就算只是捉一只虾。我想那时候,奶奶想要告诉我的,应该就是这个道理吧。对于水滴,追逐到海是一种勇气,而于我们,实现梦想就是实现追逐的价值。

  憨厚的驳岸,摇动着的轻巧的船儿,婉转温柔的水道,清波粼粼。它们年复一年地守候着,一直居住在我的回忆里面。

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