中学生作文（汇编6篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的中学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
比我强的人都还在奋斗着，我有什么理由不去拼搏呢？
——题记
清晨，我呼吸着来自于大自然的空气，伴着鸟声、风声、嘈杂的赶集声，慢慢的睁开双眼，朦胧的眼神中似乎还带着被吵醒的小小怒气。我新的一天，从睁开双眼的那一刻变得美好，我就像得了失忆症一般，忘记了所有不开心的事情。妈妈说：这样才可以活着没那么累。
我喜欢清晨看看书。因为早上记忆力会特别的强。坐在阳台上，沐浴着初升的太阳光，懒懒散散的，有种幸福感，我很珍惜这段时刻，十七年的时间在一瞬间消逝了，我并没有为自己做的哪件事情后悔过，我知道一个大多数人都知道却不想相信的道理：世界上并没有后悔药亦没有时光机。
看着路上来来往往的行人、公交车站拥挤的上班族、背着书包上学校的孩子，我笑了，其实世界很美好，只是我还没感觉到。
我是一名未成形的会计师，双休间面对着我的紫色、蓝色、绿色的书伙伴们，会有点点不耐烦，但是我必须深入了解它们，不然就得不到上岗证的青睐了。
在校园里，我喜欢看老师孜孜不倦的批着作业；在课堂上，我喜欢看同学们挺拔身姿认真听课的那股劲儿；在食堂里，我喜欢看学弟学妹们有秩序的排队打饭；在家里，我喜欢妈妈问我的成绩和今天学到的知识；在朋友圈里，我喜欢她们无时无刻的的关心与在乎；而在生活里，我喜欢平淡的平淡的过着我的小日子。
现在，我的梦想很简单，考上我梦寐以求的上岗证，完成我的学业，取得我的毕业证书；但时间它会告诉我，这些东西只是我想要的，而与梦想无关。
每个人都想要一个无忧无虑的生活，我也不例外，有时候看着电视机里播放的泡沫剧，我会幻想自己是里面的主人公，拥有一个富有的家庭作为支撑，有一个爱自己的男人作为后盾，有一叠高学历的证书作为能力，有一张貌美的脸皮作为资本。现实总是会告诉我，这都是幻想，所以当我想到这些的.时候，我就会拍拍自己的脑子，叫它清醒。
梦想，这个词很大，我甚至找不到语句可以用来形容它。我只能说我有一个梦，就是在将来的某一天，我毕业后，老师跟我的学弟学妹们讲起我的时候是骄傲的语气。爸爸妈妈跟邻居讲起我的时候是自豪的神情；外婆外公跟牌友们讲起我时候是开心的笑脸；弟弟妹妹跟同学讲起我的时候……
我常常会想，我能做什么，一个小小的我能干什么。站在马路上，看着来来往往的大大的车，看着驾驶座上小小的她们；站在马路上，看着一栋一栋大大的房子，看着正在努力建造“艺术品”的小小的他们；站在马路上，看着一条条大大的斑马线，看着等着红绿灯的他们……我似乎明白了点什么。
拥有小小身体的我，其实可以创造很多，就好像他们一样、一样被社会需要着；一样努力的奋斗着。人是伟大的，我是可以被挖掘潜能的，而这个伯乐只有自己才能充当。没有谁可以代替你去做本来就属于你应该去做的事情，就好像你的生命，不是为了别人延续，而是在为自己奋斗。
妈妈跟我讲“狼来了”的故事，我一字一句的听着。她最后一句话是这样说的，如果你学会了欺骗别人，成功了，你会获得一定的成就感，但是与此同时你就会丧失一种叫信用的东西。这句话引发我的深思，是的。社会是如此的复杂，我害怕当我踏进社会这个“小漩涡”后会变的满口的谎言与欺骗，即使这些都是我现在厌恶的东西。有的时候，命运是掌握在自己手中的，选择是很重要的，一步走错了，你的一生可能就完了。
老师说：“做我们这行最重要的就是见钱不眼开，不眼红。”这个看似很容易其实做到很难，钱多钱少是人们存在地球努力奋斗的结果，对于现在的我来说钱并没有那么的重要。对于未来的我，其实我也不知道。
如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的亲人，我的妈妈，我的爸爸亦或是我的姐姐和弟弟；如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的朋友，我的闺蜜，我的同学，亦或许是路上遇见的陌生人；如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的同事，我的上司，我的下属，亦或许是我的竞争对手。
我的梦想很简单，做一个真实的自己、不愧对自己、不委屈自己、不放弃自己。为了自己的目标可以一直一直一直的向前进。
我一直都坚信着，我的未来不是梦。
中学生作文 篇2
古人云：百善孝为先。孝道自古流今从未断绝，一直绵延千古。它是中华民族的传统美德，它是一个优良城市建设的精神支柱。孝布满神州大地，无处不在！
我国有孝的传统，父母赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们成长，教我们如何做人，这种缠绵的恩情我们要永远铭记于心，因此孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。
如今，人们大力倡导孝文化，种种孝心公益广告出现在电视电脑上，“寻找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活动不断涌出。
说到孝文化，未免有些太广。按照我的思想，可以这样来拆分—将孝字拆开，即得到“老”与“子”，“老”代表老人，“子”代表子女。“老”字只有一半，并且是“子”字将“老”字的一半支起来。则可以这样来理解：年迈的老人为了子女奋斗一生，含辛茹苦地将子女拉扯大，如今子女们已经成家立业，而年老体衰的自己却连自己的生活都不能治理，因此子女们需要抚养老人，回报老人，帮老人承担起这个零散的家。完整的“子”字将残缺的“老”字撑起来，这就是“孝”。
“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光说不做，否则就成了空话。做，不能敷衍了事、弄虚作假，要诚心诚意从小事做起。
孝敬父母的表现是多种多样的。古人的孝敬方法更为完善，他们将其分为三个层次，即尊亲、弗辱、能养，其宗旨很简单，也就是不仅子女要做到物质上的赡养，还要让父母们在精神上感到满足。
我个人认为，“孝”是理解，是关心，最重要的是要多多回家，哪怕是在门口让父母望一眼，也是他们精神上最大的满足。在现代社会中，父母一般在物质上的需求都很满足，而缺少的则是精神上的关怀。我最近在《钱江晚报》上看到这样一段公益广告，让我内心有着极大的.感触，其题目是《我们该回家了》，上面是这样写着：他曾陪伴你牙牙学语，认字识句，而今，陪他说话的是收音机，播放不停的声音填满了冷清的房间，填不满他的心，能陪他讲话的，能填满他的心的，是你，不是收音机。短短的几行文字，诉说着千千万万被忽视、被冷落老人的孤单与寂寞。因此，我向全世界的子女们大声呼吁：常回家看看！看看曾经省吃俭用、含辛茹苦将你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遗忘了从小到大牵挂着你的陌生人！
我的脑海中隐隐约约浮现了一个悲伤的画面：海枯石烂、沧海桑田，岁月在无时的冲蚀着她的身体,落日的残霞映在她的脸庞，生命似乎伴随着残阳一点一点的消失不见，在你眼中她的眼角上只不过增添了几丝剪不断的皱纹罢了，她望着远方初升的明月，眼帘上泛着几滴泪珠，她靠着苍老的槐树，她的脸简直就和那槐树干枯的树皮一模一样，她微微的踮起了脚尖，似乎在等待着什么，就这样她站在山坡上望着好久好久，可惜最终她什么都没等到，夜色深深，刺骨的寒风摧残着她瘦小的身躯，她就像一棵干柴，立在山坡的飞尘中，但她那流淌的强烈欲望并没有终止，第二天傍晚，她又一次满怀信心地来到那棵立在山坡上已多年的老槐树旁……就这样她每天都来，却每次都没等到，一晃就是多年，但她那欲望始终没有终止……直到她逝世时，她仍然没有等到，她临终前用尽全身的力气写了一封遗信，信中是这样说的：儿啊！在外事业是否成功？三餐是否吃饱？冬天是否穿得暖？晚上睡觉有没有踢被子？着凉了没有……
短短的一封遗书，尽管错字连篇，但是这是她最想对他说的话，也是她最关心的事情。
“她”是谁？她是一位年过80的老母。她等的是谁？她等的是她那格外“孝顺”的儿子。
那封信已陈旧多年，如今它略显得有些古铜色，就像是那老母亲的脸，它伴着月光撒落在她那流淌的坟前，荡漾了好久好久……
儿子确实很忙，但却忘记了还有一位远方牵挂你的老母。
孝未免有些太“难”！
中学生作文 篇3
在这个夏天，在开学前，我迫不及待的像亲身体验夏令营的生活。活动后，我仍然是满腔热血：军训夏令营——有苦也有乐，是我一生中最宝贵的财富。
来到新的学校，来到中学，必须有很强的纪律性，一切听从指挥。班主任韩老师一来到便要求我们要守纪律。第二天，艰苦的夏令营正式开始了。下午是队列练习，体育老师一个个摆着严肃的面孔，所有的同学都纹丝不动，不敢做一点小动作。最苦的就是立正和踏步，大家一边踏步，老师一边来纠正，大家都努力地高抬腿，脚下像针扎一般疼，老师是绝不“怜香惜玉”的。太阳照在脸上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滚下来，湿了全身。这我才意识到夏令营的艰苦。
第三天学做广播操，这一天更加让人吃不消。同学们都站在主席台下，全神贯注看着老师做示范，再认真地摆好动作，一边又一遍地学习，一边又一遍地做，却没有一个同学叫苦，都非常有耐心，仅仅两天的时间，我们把每一节操都能够做对做好。这两天里，我们还听了两次讲座，是我们学到了如何保持心理健康，如何正确地学习，为即将到来的开学打下基础。
令人期待的回采比赛终于来到了，我们x班昂首挺胸，喊着响亮的口号进入比赛场地。我们随着音乐，努力地做着操，尽量地把动作做到位，给别人展现出我们班做好的一面。当评委宣布x班获得第一名时，全班同学都欢呼起来。
快乐的`夏令营结束了。在这些日子里，我们懂得了吃苦耐劳，我们的意志得到磨练，毅力得到挑战。
活动中我体验了非同寻常的生活，让我感受到了团结的力量，生活中的酸甜苦辣，让生活丰富多彩。
我们要以铁的纪律来约束自己，牢记中学生守则。
夏令营，我最难忘的经历。
中学生作文 篇4
这次期中考试成绩已经发下来了，班上最刻苦的那个女孩得了全班第一名，也是全校第一名，让我们这些人望尘莫及。想当初升学考试的时候，我可是遥遥领先，比她强一大截，可是为什么现在的她能傲视群雄，一举得魁？曾经那个笨笨的小女孩，今天居然坐上了状元的宝座！而我――曾经在考场上奋勇抗“敌”，过关斩将毫无阻碍的人，居然被她永远的甩在了后面！哼，现实永远是可笑的，可笑得让人想哭……
一个人呆呆地座在台阶上，脑海里一次又一次地出现那个女孩的背影，挥不开，斩不断。昔日，我们曾是最好的朋友，曾是两个一次又一次在街上出现的两个疯疯癫癫的女孩，可是那段时光，至少是快乐的，一起傻傻地笑，一起疯癫地跑，一起挨打，一起挨骂，一起跑出去玩到午夜11点，一起对着父母的批评嘿嘿地笑，曾经的我们好快乐，好单纯，可是那段时光的后面，被永远地加上了“ed”。
小时侯就有人说：“你们两好像！都是文文静静的！”只因为这句话，我从小就幻想着能和她成为最好的朋友，只因为性格上的相同，我想：也许我们真的很投缘……但是残酷的现实给了我一个最真实的答复：她和我迥然不同。
现实中的.她不管干什么都喜欢争第一，而我只喜欢平平静静过一生，与世无争。她高傲，所以她从来没有接受过我，这个因果关系好奇特。现实生活中她很善于把想法淋漓尽致地表达出来，得到别人的怜悯，得到别人的同情，让别人看到她最虚伪的一面，却把自己最真实的一面隐藏的很好，不留破绽。对于这种人，我一概爱理不理，因为他们纯属于那种小说看多了的人，本来自己快乐得一塌糊涂，可是却装出悲痛得淅沥哗啦，让现实生活中那些毫无防备的人觉得：这个女生好忧郁。
也许只介于她的后来居上使我不满，也许是她的性格使我对她越来越反感，总之，我对她的好感越来越淡，仿如游丝，但我尽量试着不去讨厌她，只因为多个陌生人，总比多个敌人好。
罢了，罢了……时间，一切……都交给你了。
不再幻想……
中学生作文 篇5
在我的古人偶像集中，陶渊明是我情有独钟的一位偶像。喜欢陶渊明,是因为他的性情与我多少有点亲近自然的天性恰好相合。他恐怕要算中国历史上名声最好、成就最高、影响最大的隐士了。本来可以“束带”见上级，进而攀附权贵，投靠显宦，走上一条光明仕途，但他却不耐烦“为五斗米折腰向乡里小人”，官虽做不成,骨气却做出来了！
乘着思想的快马，我随陶渊明踏上了归乡之路。
他得偿心愿后满心喜悦，“舟摇摇认轻，风飘飘而吹衣”。当“久在樊笼里，复得返自然”，便生出了“觉今是而昨非”、“知来者之可追”的心情。他在浔阳老家看青山秀水，秋月春花，听蝉唱虫吟，犬吠鸡鸣；观堂前桃李，屋后柳阴，他确实得到了心的安慰和情的解放。他禀情中本来就有“少无适俗韵，性本爱丘山”的成分，春种夏耕，秋收冬藏，做了一个农夫当做的事情，而得到的精神享受远不是一个农夫所能及的。他“既耕亦已种，便欣然忘食”。朋友不在了，则“乐琴书以消忧”，有时不免“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”，直抒胸臆而无所拘。他是一个热忱的真隐士，而不是颓丧的厌世者。
自古以来，失意的文人是牢骚满腹的'，而且越是境况惨烈，意欲有所作为的愿望越强烈。辛弃疾曾暗示别人“娥眉曾有人妒”，陆游“僵卧孤村”时也曾“尚思为国戍轮台”。陶渊明则恰恰相反，他无意官场，他真的不想去做坏官，于是他可以“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，平淡，坦荡的生活恰好和他的个性与人格结合得十分融洽自然。尤为难得的是他将这种波澜不惊当作了乐趣，甚至在他“夏日长抱饥，寒夜无被眠”的时候也毫不动摇。陶渊明的退隐真正表达了隐居的意义，满足了内心的宁静，维护了个性的独立与高尚。
钟嵘在《诗品》中说，陶渊明是“古今隐逸人之宗”。他的选择不仅在人格上是高尚上的,更在于他开创了淡远自然的中国诗风。“采菊东篱下，悠然见南山”这种闲逸的境界，正是他悟得田园山水真情的表露。陶渊明彻底脱离官场，亲自耕种，悟道乐归，用真诚的心写自己的诗，从而使平淡真淳的田园农家诗在诗坛上独领风骚。诗歌往往是作者心境和志向的流露。陶渊明向往田园生活并非是迫不得已的原因，而是出于重返自然界的真诚渴望。
不过人们只知道他逍遥，殊不知他也有愤懑。他颂过精卫，咏过荆轲，其中“怒目金刚式”的情结也许正是青年时期遗留下来吧。他不愿意为官，只是因为官场的倾轧使他良心痛苦。如果能有一个恰当的机会和社会环境让他出仕，去干一番为百姓谋求安乐的事业,也许他会再造一个桃花源。
对于心念不纯的人来说，陶渊明就是一座翻不过的青山，渡不过的绿水。他不仅有庄公的飘逸和洞察，还有一份比庄公更热烈的赤子情感。他生得自然，活得真诚，连作隐士也倾情投入。所以，我喜欢陶渊明，说他独特，颂他不朽！
中学生作文 篇6
青春是美好的，瑰丽的如同玫瑰，散发着其独特而美妙的芬芳。
青春是纯真的，朴素的如同百合，那般清纯，那般天真。
青春也是绚丽多彩的，是一块涂得五颜六色的涂鸦板。
我歌颂青春，我为青春喝彩！青春固然是美好的，但有谁去认真品尝过其中的真谛呢？又有多少人懂得珍惜青春，拥抱明天呢？当我们看到越来越多的少年逃课、抽烟、打架斗殴；越来越多的同学从前排的“黄金位置”调入后方；当我们听到越来越多的少年满不在乎的.说“我天天在外混，日子不也挺不错吗？”，越来越多的同学抱怨“上学好辛苦，不想再上”。我们的心里会升起多少感触，会低头沉思多久！
他们的青春在滴血啊！这样的青春是阴暗笼罩着的，残缺的，而又颓废不堪的！而拥有这种变态青春的人居然越来越多，试问：“祖国的明天会是一个灿烂的艳阳天么？”
……
也许人人都有梦吧！或许是当“teacher”,或许是当“star”，更有甚者想当“super farer”。人人都把梦想叨念在嘴边，铭记于心中。然而我越来越多地看到天天上课睡觉的同学也说要上高中，并且是重高。大概他们拥有这种上进心是值得提倡与称赞的吧！但是梦想与实际行动应是成正比的，因为“有付出，才会有回报”嘛！现在正值大好青春的我们，若天天怀着梦想到校来只是“睡觉”，那可真是“做白日梦”了！想起历代有作为者他们奋斗的青春，我们是否缺少他们的思想境界和生存的底气；我们是否少了些磨砺，多了些纨绔；少了些高尚，多了些庸俗；少了些深刻，多了些肤浅。
青春这般美好，怎奈何这般虚度？况且“光阴似箭，日月如梭”。我们千万不要错过了这美好而珍贵的青春，不要在一事无成后，“可怜白发生”。
朋友们，请切记：不要让岁月在虚度中流逝，更别让青春在幻想中虚度！
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