(集合)中学生作文8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
今天，乌云密布。
早上，我们晨读之时，老师突然进来告诉我们，这学期要转来一个插班生。他向我们微笑，眼睛眯成一条缝，让人看不出他有眼睛。他用日本的见面语说：“初次见面，请大家多多关照”，他叫：仇雨。
天空稀落的下起了雨，不一会儿路面湿了，雨越下越大，如牛毛般的雨点儿纷纷的、争先恐后的落到地面上。
下课了，同学们都撑开花花绿绿的雨伞，这个插班生没带伞，我主动地把伞接过去，他笑了笑。我说：“交个朋友吧！”，他嗯了一声。“噢，看来他不善言辞”，我想。
雨比以前小了，但丝毫没有停的意思。我不耐烦地说：“这秋雨真烦”，“不！秋雨比任何时候都伟大”，他说。我很好奇：“嗯？是为什么呢？”他眼前一亮，说：“你瞧，它不像春雨一般小气，抽出一点付出，因为它少，俨然显得可贵。它不像暴雨那样暴躁，凭自己喜好，一时兴趣而付出。它不像雪一样，喜欢显摆自己，使人们一直见到它，让小朋友使它变成雪人。只有秋雨，默默无闻的奉献全部力量，它还要忍受人们对它的咒骂，它想弥补一下吝啬的春雨的过错，它想滋润大地！”。说到这时，他显得特别兴奋，接着说：“我的名字——仇雨，谐音是‘秋雨’，父母希望我如秋雨一般。”说着说着，他到家了，“拜拜”，我也应和了一声。
他，是秋雨，男孩。
误会
“十·一”期间，我们约好在中老年活动中心下午两点碰头。
那天，下着秋雨，而且很大，又有风，雨点儿密密地向我袭来。虽然打算玩的事泡汤了，但我想：既然答应人家了，就应该遵守诺言。
两点过五分，不见仇雨，我回家了。我家离那儿很近，我隔着窗户看着，他两点半到了。我知道他违约了。但他等了足足半小时。我决定再也不和他玩了。
从那以后，他总是一拐一拐的走路，我也懒得去问，就不理他。有一天，他给我一封信，我随手夹在书中，连看也没看一眼。
过了几个星期后，我才注意到他的座位空着，老师告诉我们：“他转学了”。我一愣：“什么？他走了？为什么不向我告别？”。慌乱中我马上翻开书，取出他写的.信，信中这样写道：“对不起，我知道你不能原谅我，可那是因为我……，过几天我就要转学了，去南方读书，再见！”
我问同学：“仇雨他怎么了？”从同学口中得知，“十·一”期间他的脚因为路滑受了伤，走起路来很费力。
天哪！我都做了什么，他可能因为遵守约定而把自己的脚拐了，才迟了半小时，我却没有原谅他！
……
又是一个秋雨的天气，我在窗前张望，我那朋友已经走了三年了。每当下起秋雨，我会想起那可敬的朋友——仇雨。他犹如秋雨一般，默默无闻。
中学生作文 篇2
一位英国商人曾经说过，品牌就是多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的财富。是啊，对于我们个人以及一个团体而言，诚信何尝不是我们立足社会的根基呢？
在我的生活里有一个这样的小插曲，前几天，我在舅舅家吃饭。忽然传来了一阵敲门声，舅妈去开门原来是一个乞丐，他可怜巴巴地说：“大妈，行行好吧我已经好几天没吃东西了，您就给点钱吧。”舅妈看他怪可怜的，就把平时节省下来的钱（全是硬币）都给了，还给了他一碗米饭吃。
昨天早上，我和爸爸去银行取钱，看见柜台前有一个西装革履的小伙子正在数钱，而且全是硬币。我有点奇怪，他哪儿来的那么多硬币？我定眼一看，怔住了！他不就是那天上舅舅家要钱的.乞丐吗？他看见我也怔了一下，之后快速地跑出银行。“信人者，人未必尽诚，己则独诚矣；疑人者，人未必皆诈，己则先诈矣。”这样的人人才还会在信任他帮助他。
还有一次，我在书中看到这样一则故事：讲述一家公司的工作人员，在接待一位卖唱机的美国女顾客时，错把一个无芯唱机卖给她了，工作人员在整理杂物时才发现错误，当时他们非常地着急。于是，他们连夜打了六十多个电话，终于找到了她并向这位女顾客表示深深的歉意，那位女顾客被感动了，我也被深深地触动了。看来只有诚信，才能化解人与人之间的隔阂和误解；只有诚信，才能赢得他人的信任。
所以，我们应该守住诚信，用诚信关照他人。人若失去了诚实守信，也就会失去了一切，愿诚信之花永远盛开在我们心里，盛开在我们的生活里！
中学生作文 篇3
“童年，那首歌。小鱼小鸭水中闹呀！……”每当我想起这首歌，我心情久久不能平息。
事情发生在一个明月依稀的夜晚，那天，外公从棠坂来万青山来看我，可是在骑车时不幸被撞倒了，送去医院抢救也无能为力。那时我6岁，虽然不懂事，可也知道，人死不能复生。外公是多么爱我啊！想着想着，便热泪盈眶，终于情不自禁，哭了出来，边哭边喊：“我的外公呀！我的外公呀！……”大概哭了一个多小时吧，眼泪哭干了，便躺在床上，慢慢回想外公对我的'好。
四岁那年，我和爸爸妈妈在四川生活。外公在我们来后的四个月也来了，他教我背书、写字有时候还带我出去玩。
最难忘的事，有一次我打碎了饭碗，爸爸大发雷霆，我吓得哭出了声，楼下正在炒菜的外公听见我的声音，急忙跑上来，说：“怎么了，怎么了？”看到我正在大哭，就把我搂住，说：“毛毛别哭哟，外公给你买糖吃，好吗？”我听了，表情马上雨转晴，对爸爸做了个鬼脸，又对外公说：“好呀！”我们走了，爸爸一脸尴尬。
唉，外公走了，我一定要将这首歌发扬光大！
中学生作文 篇4
突然想用45度角仰望天空，却不想天已经开始下雨。豆大的雨滴从天空洒落，一滴一滴的沉重而繁多，随之淹没了我的青春和梦想，也无法体会那种明媚中的忧伤，我蛰伏在这个多雨的季节寂寞而又苍凉。
有人说：“天空下雨是老天在哭泣，而老天哭泣是为了地上哭泣的人。”今天又有谁在伤心流泪？我伫立在窗前望着窗外雨丝连连，心却突然痛了起来，我不知道我在痛什么，是痛“物事人非事事休”的清冷，还是在痛“往事抚摇琴，知音少，弦断有谁听”的寂寞？我不知道答案，正如我不知道我的人生一样。面对明月我不知道怎样对月畅饮，面对千金散去我不知道该如何重新来过。在人生的分叉口，我想我迷失了，迷失在匆匆过往中，找不到出口。慢慢的我开始喜欢回忆，回忆昔时的人，昔时的事和那些年少时的欢笑和泪水，然后带着一抹微笑进入梦乡，醒来，已是物事人非，我才知道昨天已不在，我们再也回不去。时常走在校园里的石板道上，有时快，有时慢，有时站立，任凭周围的人来了又去，去了又来，抬头看到苍茫的落日，心里面的难过便一点一点的溢了出来。
“关山难越，谁悲失路之人。萍水相逢，尽是他乡之客。”每当夜晚繁星满天的是时候，我都会扶着教室外的栏杆仰望星空，努力地去辨别哪个是牵牛星，哪个是织女星，然后幻想七月七鹊桥相会时的情景。那时他们应该是幸福的吧！虽然无法彼此相守一生，但两个人的心却总会穿越隔在彼此之间的悠悠天河紧紧地相连在一起。这又岂不是一种幸福？而每当这个时候，小雨总会拍着我的肩膀说：“喂！又在想织女了？”我都会应一声，便又继续望向天空心中不觉叹了一声，有谁知道我看的不是牵牛与织女，而是在借着星光的指引找寻家的方向？萍水相逢也不过尽是他乡之客。
雨天，教室外，栏杆，一个人，突然想要伸手去触摸一下雨，雨一滴一滴地打在手背上，起初还会溅出一团一团的水花，一股寒风袭来，身子微微颤了一下，“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第怎一个愁字了得？”可这里没有梧桐也不是细雨，有的却是这载不动的许多愁。终于收回手转身步向教室，墙上已挂上了高考倒计时的牌子，看着上面红红的数字，我知道我剩下的时间不多了。看着一张张紧张而又冷漠的脸，我突然有一种想流泪的情绪，两眼却始终如往昔，像一口枯井，我才发现自己早已没有了眼泪。渐渐的我和同学变的'疏远起来，自己也越来越来沉默，沉默到自己都厌恶的时候，我就跑出去淋雨，身上的衣服湿了又湿，感冒了一次又一次，可我却觉得很痛快，似乎什么都远离了，心中只剩下畅快。
于是，我便盼望着下雨，也不管是谁在哭泣了，人的自私也不过如此，我自嘲地笑了笑。可老天再也没有下过雨，我也就再没有那种痛快的心情。一切都是老样子，我依旧喜欢一个人仰望星空，依旧盼望着下雨，直到有一天，我路过黑板报看到一句话：“守望我们心中各自麦浪汹涌的麦田，再多的风浪，再多迷茫。也会云淡风轻。”眼泪突然从眼眶冲出顺着脸颊流下来，再无法抑制，我终于跪下身子泣涕出声，像一个孩子似的跪在地面捂住双眼，再不肯起来，我知道这次我真的厌倦了，厌倦了这样的生活，可我有又该如何过我的生活？怎么过才不会错？当昨天已不在回来，当回忆已渐渐掩埋，是不是该放手过去，把握现在？梦还在，可我不想让梦破碎，算了吧！给自己一个前进的理由，这次说好不再颓废。
回到教室，我拿出尘封了很久的日记本，在上面写上：“忘记忧伤，记得飞翔”，望着纸上的八个字，眼泪又一次溢了出来，我想擦干你心中每一颗破碎的眼泪，可你却只在寂寞里伤悲。生命的历程中，我们都在伤害着别人和被别人伤害着，谁又能责怪谁？突然间心中似乎明了，该来的人会来，该走的人终会走，我又何必在寂寞里伤悲？麻木与颓废，空虚与寂寞，这不是我想要的生活，我走的太远了，也该回头了，无论我们怎样挽留，过去的也都已经过去，如果一个人再不肯放手又能如何？既然无法选择开始，那么就只能选择放弃。
外面又开始下起了雨，我站在窗前没有跑进雨中。我看着雨中来来去去的人溅起的一片片的水花，忽然我想起了普希金的一句诗：“我达达的马蹄是个美丽错误，我不是归人，是个过客。”是啊！自己只是一个过客，寂寞也好，忧伤也罢，在追梦的路途中我想我只是听雨而已！
中学生作文 篇5
等待曾在多少文人墨客的笔下安然生姿，一种沉默的，静谧的，幸福的味道让她美好而甜蜜，然而，人生中的等待未必都是美丽的，如果只因等待而忽视了眼前的灿烂，也许最美好的时光也将在等待中悄然而逝。
还记得几年前的摄影比赛，以花为主题，我兴冲冲地买了紫罗兰的种子，计划着自己回家后种了再拍显得更有意义。我一天天细心浇水，把花盆搬到阳光下，看着金色的阳光撒在泥土上，等待花开。
终于，在我的精心照料下，一朵朵花儿缀满枝桠，紫色的花瓣层层叠叠如同少女的.裙摆，在阳光下分外灿烂美丽，随着微风摇曳着绽放青春活力。我惊喜地拿来相机，正准备拍下这一幕，相机的画面却让我兀然发现有几个花苞仍未开放，在一丛绯紫中显得青涩而娇羞，我想了半晌，还是决定等花全部开放后再拍。
不出几天，妈妈见了便问我：“花都开了，怎么还不去拍？”“还有几朵没开呢，再等等。”我漫不经心地答。妈妈张了张嘴，欲言又止，看了看那些花儿便走开了。我虽有些疑惑，却并未在意，等待着有一日的繁花似锦。
几个星期过去，再去看那些花儿，我突然发现盛开的花朵正渐渐枯萎失色，花苞还未来得及开放，就与整盆花朵一齐慢慢枯下，少女般的青春姿容已经不再，那些美丽到了最后，已经全是残花。
我愣住了，昔日的华美都随着等待渐渐零落，剩下的是不堪入目的枯黄，残败，眼泪止不住落下，视线里一片模糊，耳边却清晰地传来妈妈的声音，似是几分无奈，又是语重心长：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
那时的我完全无法理解这深刻的话，只是缠着妈妈又哭又闹。而现在，往日无法读懂的深意渐渐明朗，人生不正是如此吗，子欲养而亲不待，当等待着长大等待着明朝，父母就一天天老去，等到想要报答恩情的那一天，父母已经离我们远去；青春时光不需要等待，等待着馅饼等待着机会，如若只是等到下个日出再等下个日落，等待终将挥霍掉最美好的光阴。直到灿烂殆尽之时，才追悔莫及。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。等待或许美好，但如果因为等待而错过了眼前的灿烂光景，到最后剩下的只有残败。珍惜时光吧，人生不只需要等待。
中学生作文 篇6
以前的校园，只有两幢陈旧的教学楼；而现在的校园，有四幢崭新的教学楼。以前的校园，是带沙的跑道；而现在的校园，是美丽又环保的塑胶跑道……
新校园的早晨是清香的。温暖的太阳唤醒了正在沉睡的教学楼，教学楼里，传来阵阵读书声，那读书声铿锵有力，把正在酣睡的植物给唤醒了。小草弟弟伸了伸懒腰；花儿妹妹争先恐后地冒出来；大树爷爷也不闲着，它抖了抖身子，站在校门旁，守卫着这座神圣而又庄严的学校——东山第二实验小学。在这校园的早晨，花儿发出阵阵浓郁的花香，花香在清新的空气里飘散着，阵阵花香沁入人的心脾，有种说不出的清香。
新校园的中午是热闹的。同学们都在下课时往教室外跑，往操场上窜。那时的天空像一口银亮的白热化的铁锅，倒扣下来笼罩大地。“铁锅”里热气腾腾，同学们被“蒸”得只有出汗的份。可是这样的骄阳似火能抵挡得住同学们欢呼雀跃的心吗？
新校园的傍晚是宁静的。夕阳西下，学校沐浴在余辉的.彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一陈陈花草的清香，使人心旷神怡，更觉得夕阳无限好。西边最后一抹晚霞已经融入了冥冥的暮色之中，充满暮色的街头，点点灯光，放射着白色的光芒，校园内，还剩几个人在暮色中朝校门走去。
新校园夜晚是柔软的。月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂，万方的光交相辉映，流银泻辉。风轻轻地柔柔飞翔着，巨大的翅翼亲切地抚摸着一切。花草树木手拉着手快活地歌唱着，流荡着清香、清新的绿和丝丝缕缕绕人心胸的幽香。这月光、星光、灯光，这微风、浓绿、浅香，交织成一张巨大无比魅力无穷的丝网。
啊！美丽的新校园，我为您的存在倍感自豪，我将在您的怀抱里展翅高飞，快乐翱翔！
中学生作文 篇7
有一只小白鼠叫小雨,她一年到头在外流浪,父母也去世了.因为她个子很小,所以常常受其它老鼠的欺负.这样悲惨的生活延续了很久,可有一天,小雨的命运改变了。
那一天,小雨为了躲避其他老鼠的追打,从一个很小的洞钻进了一个车厢躲起来.老鼠们追来了,因为体形胖,所以进不来,只好走了.老鼠们走后,小雨小心的'钻出车间,四处观望.后来她又回到车间,在里面到处走,想找个安身之地.小雨走了一会儿,看见车间的墙角有一个插座,便好奇的走了过去.她看到插座上有一些小洞,便想知道洞里有什么东西.于是.她把一只爪子伸进洞里,随后是全身麻木.它痛苦的叫起来,想把爪子抽出来,可是,强大的电流把它紧紧的吸住了,小雨渐渐昏迷过去,全身肌肉都在抖动.幸亏这时停电了,可小雨已昏死过去。
可怜的小雨!昏迷了两个小时才苏醒.它勉强挺起身子,喘着粗气.忽然,它看到自己全身雪白的毛已经变的焦黑了.小雨不禁伤心起来.低头看了一下自己的腿,正冒着电火花.小雨大或不解:莫非自己带电了?它努力站起来,摇摇晃晃的向旁边一块废铁走去还没碰到铁块,前爪上就迸出一道火花,一下子落到铁块上,还发出啪啪的声音.小雨高兴了,来起劲儿,一溜烟跑出车间,直奔街道.老鼠们看到小雨来了,立刻向它攻击.小雨不慌不忙的把前爪一指,啪的一声,一只老鼠倒下了.其他老鼠目瞪口呆,连忙四处逃窜.小雨大摇大摆的走着,一副天地不怕的样子。
从此,小雨成了鼠后,过着自在的生活。
中学生作文 篇8
初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的.舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！
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