中学生作文

时间:2024-01-05 15:55:32 初中作文 我要投稿

中学生作文7篇【精品】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的中学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文7篇【精品】

中学生作文 篇1

  青春

  一、素材链接:

  言语类

  (一)名人名言

  1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。 ——穆勒

  2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

  ——莎士比亚

  3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。 ——郭沫若

  4.青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊

  5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。 ——海德

  6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱

  7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容

  8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡

  9.自信和希望是青年的特权。

  10.青年人充满活力,像春水一样丰富。 ——拜伦

  12.青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生

  13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

  14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克

  15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高尔基

  16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡

  17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果

  (二)妙语集锦

  18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合 。留下了我们成长的痕迹。

  ——《青春》

  19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的.一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

  20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

  ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

  21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家

  22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

  纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

  流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁

  带着点流浪的喜悦我就这样一去不回

  ——《青春》歌词

  事例类

  ﹡数据﹡

  围笼

  据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”

  一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”

  一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”

  [点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?

  [适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

  ﹡名人事例﹡

  ②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。

  [点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

  [适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

  ﹡寓言故事﹡

  青春寓言

  每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

  [点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。

  [适用话题]此话题适用于““宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

  ﹡社科知识﹡

  ④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

中学生作文 篇2

  “请问,这是谁丢的钱包呀?”公交车上一位背着书包的中学生喊道。

  我上下打量了一下这个中学生,个子不高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由得给他打了一百分。

  “噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以换给你,但怎么说,也得给点儿感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西还像是主要好处费,太差劲了。现在我给他打分连及格都打不到。

  “你这人,怎么这样。”中年妇女看起来有些气愤。“难道我捡了你的东西,你连点好处费都不给?20元就行,我不要太多”“行,行,行,我给你20元,不就20元嘛!”那位中年妇女嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白损失了20元……”站在一边的一位老人也责备那位学生:“你怎么能做这样的事呢?捡了别人的.东西还给人家是应该的,怎么能要钱呢?”

  “老人家,您是不是丢了20元钱?”老人检查了一下,“呀,我真丢了20元钱!”“这20员是不是您的?”老人接过钱仔细看了看“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实是您丢了20元,钱掉在地上,我本想还给您,但是她……”他指了指中年妇女,“她把钱捡起来揣进自己的裤兜里,但她没注意到在捡钱时她的钱包掉在了地上,所以我才想出了这个办法。”这时,那个中年妇女的脸红到了耳根。

  拾金不昧是我国的传统美德,我们应该继承发扬。现在有些人和那个中年妇女一样把捡来的钱放进自己的腰包,这种做法是有悖于我国的传统美德的,应该给予纠正。

  我为他喝彩,我为有着这样的美德的人喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩!

中学生作文 篇3

  光阴似箭,时光如水。转眼间,13岁已经微笑着向我招手;但却总有一些温暖被定格,挂在名为记忆的墙上。在这面墙上,那张“母爱”的照片格外迷人。

  6岁,我总是含着棒棒糖笑嘻嘻的跑向那有些肥胖的身躯,一步,两步,三步.....你总是站在离我七步远的地方,笑吟吟的看着我蹦蹦跳跳跑来,说道:“你个野小子,别摔着了!”等我跑到你跟前;你伸手擦去我鼻尖上的汗滴。于是,我就钻到你怀里撒娇,院子里撒落我俩一地的笑声,时光就这样一次次被定格为一张张温暖的照片。

  “妈妈!你为什么老是站在离我7步的地方呢?”你总是笑道:“没什么,只是习惯而已。”而我总会抱着一种打破砂锅的精神问到:“不行!你一定要给我一个理由!”而你总是笑着哄哄我,却闭口不答,于是每次的对话都不了了之。

  后来,我开始顶撞你,并且越来越不听你的话,我觉得你很古板,你很封建,你又那么的唠叨和啰嗦。我发现,我和你之间仿佛是天涯与海角,遥不可及。

  那一天,又与你吵架,一摔门就跑。一个人在小院里漫无目的地跑。看着那些多年未变的景色,有些心酸,突然听到熟悉的对话——那是一对年轻的`母女。“妈妈!为什么每次我玩时,你都离我7步啊?”“小傻瓜,你猜呀!”“不嘛不嘛!你要直接告诉我!”我冷笑,如此幼稚的问题,母亲才不会回答呢!但出乎意料的是,那位母亲沉默一会儿,说到:“上次你不是抱怨说,我站得太近你不好玩吗?可是站得太远,妈妈又不放心啊!”

  有一种什么东西在撞击我的心房,一种似曾相识的感觉油然而生。小时,我不也是这样吗?是我要求你离我7步远啊,没想到,自己早已忘记的一句话却被你记住了,我有什么理由与你争吵?

  母爱,有时很遥远,仿佛在天涯海角,但有时却那么切近,离我仅仅七步!七步远的母爱,值得我一生去品读!

中学生作文 篇4

  休息日又到了,这次我们比以前更兴奋,不是因为多休息几天,而是少休息。可能有人会问"少休息为什么还那么高兴,真是傻子"其实,这次我们的星期天上课是去我们期待已久的化学实验室做实验。

  做实验的那天,我们早早到学校,老是在讲台上说着做实验的.注意事项时,我们都迫不及待的立马去做。终于,老是说了一声"下面同学们去前院做实验,记好我刚才说的注意事项。"我们答应一声就快速到了前院。进了实验室,老是给我们演示了每个实验的做法就让我们自己做了。以前看着老师做现在终于可以自己做了。想到这我的心里非常激动。我先做了一个氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。按照规则,我先在试管中倒入2mm左右氢氧化钠的溶液,又在试管中加入了硫酸铜溶液,溶液马上变成黄色有沉淀生成,我高兴极了,我又按规则把试管放在酒精登上加热,然后它一会就变成了黑色。我非常高兴,没想到我第一次做实验就成功了。

  在那节课中,我又做了多个实验,虽然我在有的实验中有地方不太规范,但我相信,只要我多做几次一定会规范的做好。再过几天我们就又该做实验了,下一次我一定多做几次,争取每个实验都成功做完。

中学生作文 篇5

  分享,“和别人分着享乐”,这是词典里的解释。作为爱与温馨的象征,分享是人性中最美好、最光辉的部分,犹如嵌在哈得斯斗篷上闪耀的钻石,伴我一直到现在。

  小时候·快乐的雪糕

  记忆中的一个暑假,中午时分,天很热,一阵玩耍以后,浑身每个毛孔都在往外渗着汗。我急不可耐地向商店奔去,此时,纵使爱玩如我,一支雪糕的魅力可远比一屋子玩具要大。

  匆匆付过钱,从窗口满心欢喜地接过两支雪糕,虽然只是再普通不过的“小布丁”,可对我来说,这就够了。打开包装,刚准备享用时,我的目光却被不远处的小狗吸引了:酷暑难耐的它蔫蔫地趴在树下,许是想午睡但又睡不好,只能趴着乘凉,红艳艳的舌头耷拉在外面散热,一副无精打采的样子。

  经过一番稚嫩可笑的思想斗争后,我决定省一支雪糕给它吃——当时我还没有“分享”这个概念。于是,我一手拿着雪糕小心翼翼地舔着,似乎越小心享受的时间就越长,另一只手拿着另外一支给小狗舔,小狗终于重新获得了活力与快乐,短短的尾巴摇来摇去。不过,至于它后来有没有拉肚子,就不得而知了。

  分享,为炎炎夏日添一抹亮色。

  长大了·有趣的解题

  “啪!”颇有范儿地,我将草稿本甩在小聪的桌上,眉飞色舞道:“你说的所谓的难题也不过如此嘛,本大侠一出马,再大的难题迎刃而解!”我的`自负自然引来不少同学的围观。

  小聪却没有被惊到,他早料到我会杀回来似的,不慌不忙地掏出一支笔,一边圈一边不无遗憾地说:“就知道你一定会落入陷阱,可惜呀。”看着他圈出的解题硬伤,我涨红了脸,一边快速改正,一边嘟囔着:“反正我也是能做对的……看,这下答案总算对了吧。”

  “对是对了,可我还有更简便的方法。”他边说边写,在我X稿纸上大段演算过程的旁边,寥寥几笔就将答案抛了出来,引来围观同学一阵“噢”的惊叹。

  我似乎又受到了启发,匆忙丢下一句“我有了新方法再告诉你”,继续回到座位上埋头思考。自从踏入毕业班,我们就时常以分享解题方法为乐趣了。

  分享,为枯燥的学习生活添一抹亮色。

  几天前·幸运的四叶草

  我百无聊赖地在学校的花园里走着,过几天就要中考了,面对人生中这场至关重要的考试,心里真是有些忐忑。“做最充分的准备,做最坏的打算”这样的道理谁都明白,可大战将至,又有谁能心静如水呢?

  我俯下身子,在一堆三叶草中翻寻着。学校的花园里有大片的三叶草,许是野生的,没事来翻翻是我正常的习惯,倒也不是可以去探寻那幸运之星,不过是在大考之前寻求些心灵的慰藉罢了。可,可……我睁大了眼睛,摘下一株,一片,两片,三片,四片!不能置信,我竟然寻到了传说中的四叶草!我的心情一下放松下来,此前的焦虑早已抛到九霄云外,心里只有幸运与愉快。

  下课时,我路过晓东的课桌,不由得停了下来。晓东又被老师喊去谈话了,他最近心情不好,总是害怕自己考不上重点高中。我犹豫了一下,还是悄悄地将四叶草放在他的课桌上。和以往一样,我相信自己的选择是正确的。

  分享,为纯真友谊添一抹亮色。

  试卷快答完了,本场考试顺利结束,放下笔,看看窗外。今天天气很好,天很蓝。突然傻傻地想,假若没有分享,阳光便不会这样璀璨,天也未必这样蓝,我也就没有这么顺心如意吧。

中学生作文 篇6

  俗话说:“人无志而不立”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。。。 。。。

  懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影让他们也懂得,老师是爱他们的当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

  然而现在,这一切都还只是泡影。理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。。。 。。。而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想当一名女教师。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚当时的我其实是喜欢上了女教师们在讲课时的好玩。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女教师的辛苦与困难

  于是,当一名服装设计师成为了我的第二个理想从小我就对漫画里的服装很感兴趣,很喜欢画写可爱的服装,常常自己找些新创意来设计几件好看的服装。然后拿给爸爸妈妈看爸爸妈妈得知了我喜欢设计服装,设计服装就要画画方面好,爸妈马上就给我报了美术班可能是因为小孩子贪玩儿的天性上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了于是,我的第三个理想是。。。。。。。。

  如今我已经是一个初中的学生了如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了如今的`我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法要脚踏实地地为自己的理想奠定基础最终才能实现它!

  就是这个样子,我的理想都做一名教师,因为教师也算是对社会有贡献的,可以在每一块田地里撒下新的种子,让那种子长大成人。。。。。。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起做一个对社会和全人类有贡献的人!

中学生作文 篇7

  美德是石,敲出智慧之火;美德是琴,奏出温情之声;美德是木,发出希望之芽。

  我读了《模拟外交官》这本书,写的是关于二十几位美德少年的故事,这些故事很平凡,但让我学到了很多,她们凭借自己的能力,去做好生活中的每一件事,去帮助所需要的人,她们可以通过自己的努力,完成一件自己想做的`事,她们可以为梦想付出一切,不断努力,所以美德在她们生活中形影不离。

  我认为美德是心灵上的,它是真实的,不虚伪,它能反映出一个人的道德素养。正如里克特所说“和高尚的美德以及最凶狠的狗一样,最大的仇恨也是默不作声的”,有了高尚美德的人,可以战胜一切,“美德少年”不仅仅是行为上的,还是精神上,意志上的“美德少年”。

  在我们生活中,有许多人需要帮助,在我们有能力的时候,从自己的零花钱中拿出一部分来捐助灾区,就是一种美德。在路上,提到一块石头,我们能主动将它移开,不让别人再踢到,那时一种美德,路边的花花草草,我们不去采摘它,也是一种美德。

  古希腊一位哲学家则把高尚美德比作人生的“第二个太阳”。我们若想升起我们人生的这第二个太阳,我们要付出代价,我们只有做到了宽容和奉献,才能攀登到高尚品德之巅峰,才能点燃我们人生的第二个太阳。是的,美德在于的是奉献,为他人着想,这样才会真真的做到美德这两个字。

  美德其实很简单,都是生活中的一些小事,这些小事看虽平凡,但这足以看出这个人的品质与爱心。

  让我们美德同行,把美德永远流传下去。

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