【优】中学生作文6篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
从很小起，我就希望自己有个姐姐。这样就可以和亲爱的姐姐一起买漂亮的衣服，一起谈论自己欣赏的男孩，还可以在受伤时把姐姐当作倾诉的对象。
但是事与愿违，1999年12月31日那天，他的出现，让我有了一种使命感——我有了弟弟，我是姐姐，我要保护他。
很快，他要读幼儿园了。那时候，只要我放学后写完作业，时间还来得及，就会去接他。幼儿园每天中午都会发饼干给小朋友。有一次，我照常去接他。路上，他一直在掏口袋，然后捧出一把渣，天真无邪地笑着对我说：“姐姐，今天的饼干最好吃了。我就给你留了一点儿。你看！”我傻傻地愣在原地，不知不觉间他已经长大了：“嗯，姐姐知道。你吃吧。”他当然并不能理解当时我的反应，于是带着哭腔说：“啊，我不是故意把它弄成这样的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑着接过饼干，和他一起吃着，最后那几粒渣也舔完了。
到了他一年级的时候。他读的是寄宿学校，两星期回家一次。短暂的双休，长久的寄宿也没有让我们的感情生疏。每次送他回学校，再到家时我总爱哭上一回。有一次被妈妈撞见，当时妈妈只是轻轻一笑，然后走到我身边坐下，说：“想弟弟吗？”我慌乱地擦掉泪水说：“没有啊，肚子痛。”妈妈没有揭穿我，只是温柔地拍拍我。
再长大一点，爸妈开始要求我检查他的作业。只要我翻开作业本，就必定会火冒三丈。还年少的我不懂得包容和循循善诱，只会恨铁不成钢地谩骂、批评。这让我们的感情不再亲密。他开始害怕在我面前说错话，就连平时最普通的嘘寒问暖，他都小心翼翼地回答着。我知道这一切的改变，看着它发生却无能为力。
现在，已经是六年级的.他比我还高。因为学校太远，选择住宿的我，偶尔在家也没有和他有太多交流。有时候想开口，却又被硬生生地憋回心里。看着他越来越多的不良习惯，竟然不知道如何劝阻，如何正确地引导他。似乎我已经失去一个做姐姐的能力。
我想多了解他，却又不知道从何“了解”起；我想多和他沟通也不知道从何说起。这个社会太多诱惑，太多假象，我想以我不多的阅历来告诫他，却不知道应用什么方式……
作为姐姐，不论如何，我只希望他快乐、幸福！
中学生作文 篇2
hi，大家好：
我是你们的小妹妹——小义。
我要离开的事，想便大家都知道了吧。在这里，我不想再说什么了，只是有一些要叮嘱几句（以下被念到名的，请一定要赞，一定要评论，一定要转，其余的，自便）：
1.陌陌姐，你一定要开心哦，不要再伤心了，小义不想看到你伤心的样子，一定好难看！你一定要幸福，好好跟魏%……￥￥（我怎么又打出来了！@？）过日子，不要吵架，不要拌嘴，和气生财嘛。
2.陌陌姐的老公，你一定要开心哦，你如果不开心，那陌陌姐也不开心，你不准惹陌陌姐生气，不准不听她的话，不准顶撞她，你要是让我们家陌陌姐受一丁点委屈的话，你就完蛋了，我会让一个人监视你的。
3.所有之逸成员，你们一定要开心哦，一定要好好与其他家族和平共处，人不犯我，我不犯人。因为之逸人太多，我就不一一细点了。
4.所有风逝成员，你们一定要开心哦，一定要好好与其他家族和平共处，人不犯我，我不犯人。因为风逝人太多，我就不一一细点了。你们一定要成为好伙伴哦。
5.风逝之逸FSP，你是一个陌生人，你也惹我发过火，对不起，我的态度不太好，请你多见谅。对了，你要是想加入风逸，就把名改了，好吗（这么看真别扭）。
6.之逸p猫千璃，谢谢你一直来对我的照顾与鼓励。希望你幸福快乐。
7.之逸p宋挽挽，你是我到这来第一个认识的，我衷心的`感谢你、祝福你，你是我的启蒙导师，我永远忘不了你。
8.林堕落，哎，你帮我看着陌陌姐她老公吧。这是我对你的信任，你可不能辜负了我对你的一片真心。加油，就算忘了所有人，我也会记住你，因为你让我真正忘了我的初恋。谢谢你，给你一个飞吻吧。么么哒。~对了，特别交代，把名字改了吧，好听一点，可以吗？
最后，我要郑重道别，其实，也没有生死离别了，只是一小段时间.
拜拜，朋友们。
麦格，ILOVEYOU
中学生作文 篇3
在这短短的军训期间，我们不仅仅要与同学互相认识，更重要的是，我们在其中学会了团结，从中体会了军人的不易，更能感受到军人的伟大！
记得那天无比闷热，同学们都希望能够早点回到宿舍休息。可这时，教官偏偏又要训练一项新技能，没办法只好乖乖地服从命令继续练习。可教官好似感受到了我们的`不情愿练习就给我们教了一个“简单”的技能：前后摆臂练习。这个项目听起来简单，做起来可难着呢：前臂向前摆，与肩平齐，后臂向后摆三十度，保持这个姿势五至十分钟之后交换手臂继续保持。这时，我看见一些微胖一点的同学发根上已经留下了点点汗痕，我的汗水也慢慢地从额头上淌了下来，痒痒的，却又不能去擦拭。这种磨练是需要大家齐心协力才能坚持下来的，如果有一个人喊苦喊累，大家的意志就会消减；如果有一个人懈怠，大家的毅力就会减弱；如果有一个人不配合，大家的信心就会失去……但，没有人抱怨，没有人懈怠。从中我体会到了一个集体的团结，学会了军人的不易。从站姿到坐姿再到蹲姿，每一样的训练都是那么的严格，每一个项目练习都是要付出汗水和努力的，从中我们感受到了军人的伟大！
在本次军训中，我们应该学会军人的坚强、宽广，学会了军人的勇气。因为，他们是山，他们是海，他们是雄鹰！他们在战火纷飞的日子里展现着军人的伟大！
中学生作文 篇4
原以为写作文很难。
每次到书店，我都会买上几本作文书。我虽然爱看作文，却不喜欢写作文，认为这是一件很伤脑筋的事。每次看完一篇作文，都会禁不住赞叹两句，然后埋怨自己为什么写不出这样的好文章。
到了上初中时，老师经常要我们写作文。每次一听到老师说：“这节课我们写一篇作文。”这句话，就想逃避这节课，逃避作文，“作文”这两个字在我眼前显得特别不舒服，特别刺眼。但到了后来，老师经常让我们仔细观察身边的事物，或者是自己亲自做一件事情，多积累些生活体验，然后再写作文。这样让我在无形之中慢慢地不再讨厌写作文了。因为有了自己的亲自经历，写作文也不再像是那样半天才挤出三句半话来了。我便更加喜欢看作文书，学习它的那种写作方法了。到上作文课，也不会再有一种想要逃避的想法了。渐渐的，我有了更多的经验，作文也便写得更好了，偶尔还能得到老师的`表扬，得到念自己作文的机会呢！就这样，我便对自己更有自信心，慢慢地喜欢上了写作文了。它在我的心里也是更多了一份柔和。因为喜欢作文，所以在每次做完一件小事，或是遇见了一件比较有趣的事，我都会用笔把它们记在本子上，似乎这样就能把它们永远的记住了。经常性的这么练一练文笔，作文也就写得更好，被老师表扬的次数当然也就更多了。于是开始觉得写作文其实也并不难。
原来的我认为写作文很难，而现在，我已经深深地喜欢上写作文了。其实作文并不难，只是缺少自己的体验罢了。
中学生作文 篇5
我，平平凡凡，普普通通。可是，我的身上有许多的优点。所以，我给自己点个赞。
学习不错
我的成绩并不拔尖，没有在学校的光荣榜上傲视群雄。但我学习努力，上课专心认真。在课前课后，我也能够及时预习复习。在全校一直是一二百名左右。我学习自觉，我不需要老师监督。我能自己按时完成作业。在遇到难题时，我会积极向老师、同学请教，由于我的提问次数太多，同学们为我去了一个外号“十万个为什么”。我也很喜爱读书，古今中外的名著常常让我爱不释手。《论语》让我看到了仁爱；《庄子》让我看见了和为贵；《墨子》让我懂得了巧辩。《钢铁是怎样炼成的》让我感叹保尔坚强的意志；《基督山伯爵》让我感受到正义的力量。读这些书，让我受益匪浅。
我为我学习不错点个赞。
品行还好
站在你面前的我，其貌不扬，中规中矩。没有奇装异服，没有时髦的.发型，我就是一个同学眼中的“乖小孩”。没错，我乐于助人，每当有同学请教我时，我总会不厌其烦的为他们解答。乘坐公共汽车时，我能主动让出座位。看到那些老爷爷老奶奶们安逸舒适的坐着，在拥挤车厢里站着的我，会感到十分快乐和满足。我团结友爱，我能处理好与老师、同学的关系。我与同学们相处和睦，很少发生矛盾。即使有矛盾，我也会用“转移话题”等方法化解矛盾。我尊敬师长，在遇到老师，我总会主动与老师们打招呼。对于老师的批评，我也能够欣然接受。妈妈从小就教导我要遵纪守法，我也时刻谨记着妈妈的叮嘱，至今未干过任何违法乱纪的事，对于我不能做的事，我绝对不会去做。妈妈对我的表现也十分满意。
我为自己品行端正点个赞。
热爱运动
我虽然个头不高，但我拥有健康的身体。我没有同学中流行的“低血糖”，也没有遍及全球的“肥胖症”，每到空闲时间时，我都会跑到阳光下，跑到操场上。我爱积极锻炼身体。我爱跑步、跳远，让奔跑的身影诠释青春的风采。我也喜爱仰卧起坐、引体向上，运动对我大有益处。在体育课上，我会积极完成老师规定的训练目标，从不偷懒。得益于这些，感冒很少光顾我，病假也与我无缘。我很高兴自己拥有一个健康的身体。
我为我热爱运动点个赞。
我们很年轻，我们拥有许许多多的优点，让我们好好珍惜它，利用它，不畏艰险，奋力前行！
我为自己点个赞。
中学生作文 篇6
现在的生活就像是在一个地下的密封空间，我迫不及待的寻找出路，却像无头苍蝇一样乱撞，直到自己撞到头晕、迷茫，但任然无法逃避。
这个深藏于地下的.密封空间有很多个出口，有些一眼望穿，平行于地下看不到出路，便不愿去涉足，有些出口一路向下，我也嗤之以鼻，有些出口道路稍微向上倾斜似乎还有那么一丝光亮，但入口处就充满荆棘坎坷，我又望而止步。有些出口细而悠长，可以看到尽头有一丝光亮，我却想快速出去，又在为时光而痛惜，毕竟一生只有这么长，也可以用自己的双手去挖出一条路，但自己根本不知道方向，不知道从何挖起，也不知道自己要挖向哪里。谁都想找一条宽宽大大笔挺偶有简短的路，有时候我在想，如果能找到一条可以看到光明我就去走，尽管路上怪石嶙峋，而我丝毫也不能保证那光亮是不是存在于地表，是否是真正的阳光。
有些人已经从这个空间里逃离，走向通往光明的大道上，他们告诉我大概的方向，我却无从起步，因为别人的成功是不可复制的，适合他得出口，不一定我也可以从那里走，只能在寻找出口的时候稍加留意，凭感觉和别人的警示来找一条看似可以走向光明的路。
我有时期待，有外力把这个囚禁我的空间打破，但这终究是幻想，想离开这个囚笼只有亲身去尝试每一条可能通向光明的道路，最终我们都会因为时间、生活所迫而不得已走入一个出口，那时我再也没有选择的权利，只是为了生存下去。
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