中学生作文范例【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
日子一天一天过去了，可疑的樱花树越长越大越茂密，这个时候，美女蛇几乎天天都来这个“神秘花园”。科尼非常好奇，因为每次美女蛇来的时候都不让科尼跟着。这次科尼就偷看了美女蛇到底在干什么。啊！樱花树竟然变成一个英俊的男人，还会说话呢。
科尼从他们的对话中知道这个男人是美女蛇的同伴。美女蛇很敏感，知道科尼在偷听，便迅速地跑到科尼身边，打开科尼的嘴巴，塞了一颗丸子给科尼吃了。科尼一下子晕倒在地上，醒来之后便什么都忘记了。美女蛇化成一个农夫，又杀死另一个女子来冒充科尼的尸体，然后去哄骗科尼的双亲，科尼的双亲就被骗了。美女蛇把“神秘花园”移到她的住处旁。这样，科尼的任务就是每天照顾好这棵“树”。
一天，科尼在美女蛇的住处找到一瓶药丸，上面写着“失忆丸”，接着一行“解药就是蛇的血”。科尼一看灵机一动，心想周围也没有什么蛇，要怎么办。啊！美女蛇也算蛇耶！于是，科尼就想方设法要得到美女蛇的血。过了两天，美女蛇突然身受重伤，伤痕累累，科尼就趁机取了美女蛇的血喝了。现在，美女蛇还不知道科尼已经恢复记忆了，科尼也没办法回家，就每天都在美女蛇面前装模作样，直到一天，美女蛇把“神秘花园”搬到别处后，科尼才能趁机逃跑。可一切太晚了，樱花树已经完全变成一个英俊的男人了，同时美女蛇也在瞬间恢复人样。
原来，两个人之所以变成异样，都是科尼的国王父亲所施法的，而美女蛇居然是科尼的亲生母亲，那男的就是科尼的舅舅，国王因为练魔法而成了一个暴君，科尼的亲生母亲忍受不了，想逃出王宫，最后被国王发现，就施法，连同科尼的'舅舅也施法，为了救科尼的舅舅，科尼的亲生母亲除了跟她的舅舅说话之外，都不能跟谁说话。而且，只有国王的最小女儿能够救他们。所以科尼救了她的妈妈和舅舅。科尼回去见她的养父和养母，养父硬留他们一起住，之后，他们五个人就幸福地生活在一起。
科尼也还继续当她的庄园主。
中学生作文 篇2
校园里，经常会有各种小道消息在同学们之间传播。在班里，我可能也算得上是风云人物了。
那个星期，我因为脸上有粉刺，要擦药膏，破例买了一面镜子。不久前，我的手表又“罢工”了。正好叔叔有一块手表，镀金的，外表很漂亮但不是很昂贵，说是要送给我。我欢欢喜喜地接受，并戴着来学校了。
过了几天，自然有好事者注意到了我这几样行头，并窃窃私语。
我做作业速度比较慢，所以几天下来余下了不少作业。正好现在有一节体育课，我当然要好好把握。在体育课的活动时间，同学们都去玩了，没有几个能坐下来好好学习的，倒有几位同学坐下来聊天。我找了一处僻静的地方坐下来，拿出作业和笔放在膝盖上，准备开工。不知从哪里来了一位女同学，她有些无聊，在操场的石阶上玩起了“走钢丝”。操场边的石阶不是很宽，在上面走只不过比走真正的钢丝难度小了点。她走得小心翼翼，两只手臂抬起放平，做出白鹤亮翅的样子，只见她双眼紧紧盯着脚下，连眼皮都不眨一下。她准备从一端走到另一端，而这另一端正好在我面前。她缓慢地走了过来，走完之后长长的舒了一口气。这时，她正好看见我在做作业，奚落道：“平时不好好做作业，现在假积极。”我听了觉得有些难过，便说：“我只是做作业比较慢，想用体育课的活动时间来补一下而已。”“谁信呢，我看你就是猪鼻孔里插葱——装象，看样子我还真相信他们昨天说的话。”她又回头继续走了起来。她的话激起了我的好奇心，我问：“昨晚的什么话？”她漫不经心地说：“昨晚有人说你，说你很会装，还带个镜子来学校，一下课就照镜子。手上还带个金表，看起来你真的'很臭美啊！”听了这话，我心里真不是滋味。
事后，我仔细地想了一番：我照镜子有什么错？那是我需要。我戴那手表有什么错？那是叔叔的一片心意，我也确实需要一块手表掌握时间。我用别人玩耍的时间写作业有什么错？那是我努力。她们只看见了表面现象，根本不了解真实情况。我决定走自己的路，让别人说去吧。
校园里的闲言碎语真让人啼笑皆非。
中学生作文 篇3
人生就是这样，一路走来跌跌撞撞。我们总在心里想，为什么人生有吃不完的苦头，为什么人生就不会一帆风顺呢？有人说人生就像一张心电图，如果风平浪静就说明你的一生已经走完了。所以不要再叹人生不顺利，其实在心里好好想想，人生是多么有滋有味。当我们在遇到困难，仕途不顺的时候，不如坐下来想想，给自己加油，给自己点赞。我相信，一切的不顺利，一切的困难都会过去的。在事后想想其实没什么大不了的。
我在刚上初中时也遇到了不少的麻烦。刚上初中的时候，被分到一个新班级里，大多数同学都不认识。一向内向、羞涩的我便慌了手脚。我不知道该怎样与别人交往，在陌生人面前我总是一句话也不说。看着同学们都在一起开心地玩耍，一起讨论学习上面的问题，我是多么想加入啊！可是话刚到嘴边，我又说不出话来。站在那里支吾了半天，也说不清楚。同学们都很惊讶地看着我，我也只好抱歉地笑。后来我与同学们也越来越远了，我每天脑子里都浮现出小学的那个欢乐、融洽的班集体。我的成绩也是一落千丈，一次半期考试下来，我自己都被吓了一跳。回到家里，更是雷雨交加。我与邻居家的小孩相差几十个名次呀！我静静地在椅子上，我想这是为什么？难道是因为我太傻太笨了吗？不，不是的。是因为我每天心不在焉，与同学们的'关系处理得不好。
后来，我通过小学同学的帮助下，我渐渐开始与同学们交往，向大家说出了我心里的想法。我与同学们在一起玩耍，一起探讨学习上的问题，我的成绩也渐渐地上去了。老师说我不爱问问题，那是因为我不敢呀！我是十分地敬畏老师。为了提高成绩，我渐渐地走近老师，与老师交流，沟通。我也更进一步地了解到老师原来并没有我想象的那么可怕。我在获得好成绩的同时，我也收获了最宝贵的财富——真挚的友谊。我也得到了更多的磨练，学习战胜困难，不向困难屈服。
所以不要叹困难给自己带来的麻烦。学会用心想想困难给自己带来的磨练。在最困难的时候给自己点个赞，告诉自己一切都会过去的，一切困难都只是浮云罢了。只要相信自己，没有办不到，没有什么坎过不去。
中学生作文 篇4
回忆往事，久经逝去的回忆有些早已盖上了时间的印记变得模糊不清，可童年的快乐却被时光冲刷的更加璀璨。
童年，最有趣的就是放坡，每到星期五我们几个小伙伴不约而同的到门口集合，确定了放坡的地点后，我们便排开队伍向山头“挺进”，踏着冬日的光彩，享受着雪白的世界，谈论着一周来发生的趣事，心里舒展到说不出的大。经过一番周折终于到了山坡上，大家拿起塑料布，伴随着一声尖叫几个人已经迫不急待的滑了下去，接下来大家个展风采，有的坐着，有的躺着。寂静的山涧变成了欢乐的海洋。正在大家哈哈大笑的时候，突然冒出了一个声音：“我们一起滑一下试试？”随后便是一片欢呼。
大家各自拿好自己的放坡工具——塑料布，按照一定的`顺序规规矩矩的摆成一排，大家选好了自己的位子，我们一起大声的喊着：“5，4，3，2，1，开始。”一声令下我们如离弦的箭一般滑了下去，眼前的景物飞速移动，树上的雪也被我们的笑声振落，当我们沉醉在大自然的奇妙中时，坐在最前面的小伙伴的突然大喊一声：“神龙摆尾。”然后把“头”向岔路口一转，后面的就一个甩一个，倒坐在坡口，紧紧抓住前一个人谁也不敢放手。随后便是一阵阵尖叫，我们一个接一个的滑落到雪地上，身上沾满了白雪，每个人都好像一个圣诞老人，大家你看看我，我看看你。互相谈论着惊险的一幕，然后继续向着制高点进行，下一轮的滑行。
暮色渐渐四合，远方的夕阳柔和的照着我们。照着那属于我们的一片天地——一片温暖一片祥和，远离一切喧嚣的美好天地。
美丽的童年，处处是欢乐，处外是纯真，许多年以后，也许很多记忆都将被时间尘封，可惟独这美妙的童趣会永远焕发光彩，永不褪色
中学生作文 篇5
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里，把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。”
她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美，很满足了。”她大叫：“我也这样，常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作，烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过；有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧。打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受。而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！
当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，版式的内页，印刷的字体，都带着那时代独有的.气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。
也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说，因为她早已懂得了。
中学生作文 篇6
分享，“和别人分着享乐”，这是词典里的解释。作为爱与温馨的象征，分享是人性中最美好、最光辉的部分，犹如嵌在哈得斯斗篷上闪耀的钻石，伴我一直到现在。
小时候·快乐的雪糕
记忆中的一个暑假，中午时分，天很热，一阵玩耍以后，浑身每个毛孔都在往外渗着汗。我急不可耐地向商店奔去，此时，纵使爱玩如我，一支雪糕的魅力可远比一屋子玩具要大。
匆匆付过钱，从窗口满心欢喜地接过两支雪糕，虽然只是再普通不过的“小布丁”，可对我来说，这就够了。打开包装，刚准备享用时，我的目光却被不远处的小狗吸引了：酷暑难耐的它蔫蔫地趴在树下，许是想午睡但又睡不好，只能趴着乘凉，红艳艳的舌头耷拉在外面散热，一副无精打采的样子。
经过一番稚嫩可笑的思想斗争后，我决定省一支雪糕给它吃——当时我还没有“分享”这个概念。于是，我一手拿着雪糕小心翼翼地舔着，似乎越小心享受的时间就越长，另一只手拿着另外一支给小狗舔，小狗终于重新获得了活力与快乐，短短的尾巴摇来摇去。不过，至于它后来有没有拉肚子，就不得而知了。
分享，为炎炎夏日添一抹亮色。
长大了·有趣的.解题
“啪！”颇有范儿地，我将草稿本甩在小聪的桌上，眉飞色舞道：“你说的所谓的难题也不过如此嘛，本大侠一出马，再大的难题迎刃而解！”我的自负自然引来不少同学的围观。
小聪却没有被惊到，他早料到我会杀回来似的，不慌不忙地掏出一支笔，一边圈一边不无遗憾地说：“就知道你一定会落入陷阱，可惜呀。”看着他圈出的解题硬伤，我涨红了脸，一边快速改正，一边嘟囔着：“反正我也是能做对的……看，这下答案总算对了吧。”
“对是对了，可我还有更简便的方法。”他边说边写，在我X稿纸上大段演算过程的旁边，寥寥几笔就将答案抛了出来，引来围观同学一阵“噢”的惊叹。
我似乎又受到了启发，匆忙丢下一句“我有了新方法再告诉你”，继续回到座位上埋头思考。自从踏入毕业班，我们就时常以分享解题方法为乐趣了。
分享，为枯燥的学习生活添一抹亮色。
几天前·幸运的四叶草
我百无聊赖地在学校的花园里走着，过几天就要中考了，面对人生中这场至关重要的考试，心里真是有些忐忑。“做最充分的准备，做最坏的打算”这样的道理谁都明白，可大战将至，又有谁能心静如水呢？
我俯下身子，在一堆三叶草中翻寻着。学校的花园里有大片的三叶草，许是野生的，没事来翻翻是我正常的习惯，倒也不是可以去探寻那幸运之星，不过是在大考之前寻求些心灵的慰藉罢了。可，可……我睁大了眼睛，摘下一株，一片，两片，三片，四片！不能置信，我竟然寻到了传说中的四叶草！我的心情一下放松下来，此前的焦虑早已抛到九霄云外，心里只有幸运与愉快。
下课时，我路过晓东的课桌，不由得停了下来。晓东又被老师喊去谈话了，他最近心情不好，总是害怕自己考不上重点高中。我犹豫了一下，还是悄悄地将四叶草放在他的课桌上。和以往一样，我相信自己的选择是正确的。
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试卷快答完了，本场考试顺利结束，放下笔，看看窗外。今天天气很好，天很蓝。突然傻傻地想，假若没有分享，阳光便不会这样璀璨，天也未必这样蓝，我也就没有这么顺心如意吧。
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