初中生活的作文

初中生活的作文[集合]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中生活的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

　　我们已经告别了小学生活，开始了多彩的初中生活。在我来这学校的几十天里，学校为我们举办了不少的活动，我们举行的校庆和跳长绳比赛给我留下了难忘的印象。

　　起床铃响了，我也慢慢地睁开了我朦胧的双眼。小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像在说：“新的一天开始了！”走到操场，一阵风吹过，风中还带着秋天的丰收与喜悦。哇，真凉爽呀！走到教学楼，我的耳边环绕着同学们朗朗的读书声。一切都是那么美好！

　　终于到了下午，我们有序的排队到达操场席地而坐。同学们和老师为我们表演了他们精心准备的节目。我们都被同学们优美的舞蹈和老师动人的歌声所打动了。

　　最让我们拭目以待的当然是跳长绳比赛。我们先到空地进行练习。练习的结果可不让人满意，有的同学总是跳不好。现在的我就像一只热锅里的'蚂蚁，着急地说：“怎么办？怎么办？”站在我后面的同学听了，安慰我说：“没关系的，你要对他们有信心！”对，没错。我要相信他们，他们一定能行的！

　　练习了许久后，同学们的技术果然有所提高，我就像喝了蜜一样心里甜滋滋的。时间一分一秒地过去了，到我们比赛了，我发疯子的叫着：“加油！加油！”

　　比赛开始了，随着口哨声的响起！第一个同学箭步向前跑去，两脚轻轻一跳，哦，过关了。初战告捷。，我们就这样一个接一个连下去。而在中途有些同学老是绊着或没连起来。我的心仿佛被针刺了一样，无比的失望。因为这会影响我们班成绩的。

　　也就是这时，我想起了那位同学的话。结果并不重要，过程才是最重要的。不管结果如何，只要我们都尽力了，就行了。

　　这就是我多彩的初中生活，充满了喜怒哀乐的初中生活。

初中生活的作文 篇2

　　我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。

　　我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！

　　我向往的初中生活，是一个团结的天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当

　　”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！

　　我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的'小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。

　　我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！

初中生活的作文 篇3

　　20xx年，我从读了6年的小学毕业了，没想到，这6年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。同学们的心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。

　　毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……

　　毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……

　　毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……

　　毕业了，我们还能回到从前吗？

　　毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗？

　　6年前，我们谁也不认识谁。6年后，要分开了，那么，在一个6年后，我们还会记得当年一股热血的少年吗？

　　毕业前，我们一直认为的.解脱只不过是另一种羁绊，因为这6年，让我们长大了，让我们变得更加成熟，让我们懂得学习中的欢乐与痛苦，让我们更加明白这个世界，让我们积累了在这个世界的生存方式。

　　现在升上了初中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，初中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油吧，初中的少年们。

初中生活的作文 篇4

　　自从踏入中学，似乎觉得头上的那片天空有些异样了——繁星确乎还是那片闪烁的繁星，云朵确乎还是那些纯白的云朵，太阳也仍然那么热情，月亮也仍然那么幽雅——只是这天空的颜色变了。是什么改变了这片天空?

　　是同学们身上的火红染红了它吧!新的同学无论什么时候，都是那么热情，那么活泼，那么充满青春的活力：每次我一有困难，向周围的同学发出“SOS”的求救信号时，同学们总会毫不犹豫地伸出援手;每当下课的铃声一响，同学们就会三五成群地嬉戏打闹，使原本凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样的集体里，怎能不使我倍感温暖?

　　或许是老师们的橙色搞的鬼呢!橙色，是介于热情的红与严肃的黄之间的一种颜色。现在的老师比起小学的老师显得更加落落大方。小学的老师啊，只会用戒尺与责骂服人;而中学的老师则能以幽默风趣来打动同学;下课了，还能主动与同学打成一片。当然，中学老师们也会用少许的那点严厉，去严格要求学生，使他们养成学习的`好习惯。有了一些这么好的新老师，我哪能不进步?

　　那紫色的学习新氛围也许起了一定的作用吧!紫色是代表紧张的一种颜色。的确，上了中学，学习任务确实繁重多了：除了小学里的两门主科语文和数学，还多了另外一个主科英语;另外，生物、政治、历史、地理这四个副科也成了必考科目。如此一来每天的作业量就非常的多。此外，每天六节课也提升到了八节课，晚上还有晚自修，剩下的时间就屈指可数了。因此，每日的学习任务也就水涨船高，变得十分繁重。

　　……

　　现在我明白了，是那片崭新的中学生活，改变了我这片天空，使它变得绚丽多彩!

初中生活的作文 篇5

　　跨过小学的门槛，迈入初中的大门，怀着激动兴奋的心情，我完成了小升初的第一个蜕变过程，从一个不懂事的孩子逐渐变得成熟起来，并在期末考试中达到了预期的目标，取得了优异的成绩。

　　刚来到这所名为娄底一中（娄底一中百科）的中学，我还感到特别的陌生，虽然很早以前已经听说过这所学校的威望，也从亲戚口中对它有一些了解。但是当我亲临其境时，还是有不一样的体会：一座座教学楼高耸入云，幢幢都有不同的颜色。虽然显得并不气派，但却给人一种威武和端庄的感觉。我想，它们一定饱经沧桑，有一定的年头，是这里名副其实的主人了。再往前走，你就能够亲眼看到一个偌大的运动场，踢足球的绿菌地上长满五颜六色的花草，在和煦的春风下扭动着身子，似乎在欢迎我们这些新生的到来。（娄底一中贴吧）

　　来到了这所塾院学习，就意味着我必须学会如何在这个熔炉里狱炼。第一次来到新的班级上课，面对着一张张陌生的面孔，身处于一种尴尬的氛围之中。我始终保持着孤立的状态。一遍遍地告诉自己：低调做人，不要轻易与他们打交道，到时候自然会都认识。但是这种“平静”并没有持续多久，就被班主任的一句话给打破了。老师竟然在全班宣布请我当班长，这种事还是第一次发生在我的身上，我自然是既兴奋又紧张。但是对这份工作的渴望，战胜了我的顾虑，我即刻便答 应了老师。

　　当我第一次在众目睽睽之下从座位上起身，鼓着勇气，涨红了脸走上讲台时。我感到了身平以来最大的压力，看着67张各不相同的`脸，加上我没有任何的管理经验，我竟紧张得说不出一句话来。只好眼睁睁得看着同学们吵闹，一个人紧咬着牙关，在黑板上默默地记著名字。直到老师出现时，我心里的大石头才得以落地。

　　虽然第一次管理班级给我留下了很大的心理阴影，我畏惧过。但是在和老师，父母不断地沟通交流之下，在被一些主动的同学的热情所感染之下，在一次次班级管理实践之下，我的班级管理水平每天都有着有着显著的提高与进步，经验的积累，造就了我以后能成为一名优秀称职的班干部。

　　能在全新的初中生活中一路顺顺利利，免不了同学的关爱。记得那一次，我和一名同学在公交车站等公交车回家，过了将近一个小时，车终于“嘟嘟嘟”地开了过来。我一掏口袋，竟发现空空如也，一分钱也没有。万分情急之下，心急如焚的我找到那名同学，向他开口借钱。他从腰包里掏出了一张折皱皱的5角钱，二话没说的塞到了我的手上。我问：“那你怎么办？”他说：“那个朋友是我小学同学，我等下搭他的便车哩。”这么一来，我也便安心拿钱搭车去了。可谁知第二天，英语课代表向我报告那名同学没有完成作业，我当即便心生疑虑，一种不祥的预感涌上心头。我马上找到了他，他也想我吐露了实情：原来他后来根本没有搭便车，而是自己独自一人行路回家。

　　当离期末考试只有一个月的消息传入我耳朵时，我立刻感到了前所未有的危机感。于是，我下午一放学就赶回家里，每天抓紧时间复习功课，腾出空余时间做一些练习。有时我常会埋头苦干到11点，整个人已经疲惫不堪了，只想爬到床上去睡觉，可是一想到如果考不好会让家人失望，自己抬不起头时，我又会重新鼓舞自己的精神，再次投入到紧张的复习工作当中去 。终于，功夫不负有心人，经过一个月全面的复习，我考出了全班第二的好成绩。

　　全新的初中生活，多姿多彩，短短半年的时间却创造了我人生中一笔宝贵的财富。这笔财富不是金钱能够衡量的，它将助我在人生的道路上走得更高，更远。

初中生活的作文 篇6

　　时光如水，六年的小学生活已经结束。八月三十一日，我步入了一个名叫“实验”的中学，开始了我的初中生活。

　　“初中”一个熟悉而又陌生的名称……

　　我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级，映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔，只有五个我最熟悉的人，我呆住了。心中有些莫名的伤感，又想起了小学六年那八十位同学，如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕，怕适应不了新的学习环境，怕适应不了新的老师，怕适应不了新老师的教学方法。

　　开学的事情处理完后，一位女老师走进了教室，她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台，对我们说：“大家好！

　　我是你们的班主任，我教数学，如果没有什么特殊情况，我会和大家共度三个春夏秋冬，我姓程，叫程利梅，你们今后可以叫我程老师。”接着，在黑板上写下了她的电话号码。

　　刚开学那天，老师给我们每人发了四张纸，上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字，仔细一看，上面印着成长宣言，日常行为规范，高雅书桌、宁静教室的`要求。“今天把‘高雅书桌，宁静教室’的要求背会，明天提问。”

　　第二天上课，老师进了教室，就开始提问：“史嘉悦，你来背一下高雅课桌的要求。”糟了！昨天老师说过后，我忘的一干二净，只背了一点儿。但我还是站了起来，硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时，已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光，我低下了头。“坐下！”老师的语气十分严厉，但我不敢抬头看她，好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声，连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到，同学们的目光都落在了我的身上。

　　在数学课上，每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话：“数学课就是大家的课堂，你们不用举手就可以发言，只要你觉得我讲的有问题，随时可以提出来。”因此，数学老师的教学方法很受我们欢迎，教学质量也很高。

　　新学期，新老师。珍惜三年的时光！

初中生活的作文 篇7

　　初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

　　上了初中了，代表着自我长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

　　在以前的时候，在学校里什么困难有时老师能够帮上忙，自然简单。学习也不是很紧迫，即使自我管不住自我，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自我是被宠着护着，什么事情自我拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

　　但是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张，功课又多，自我管不住自我的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦恼的事，悲哀的事总是自我在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面，此刻我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻，我没有了归宿，悲哀时只有自我哭的份儿，在也没有肩膀能够让自我依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的.我。

　　个个都说初中的生活自由，简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。

　　郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自我成绩好了，父母也自然会更疼爱自我。但是当自我把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一向在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我。

　　初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一向坚信的。

　　也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

　　对于以前的自我，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可此刻掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，悲哀等等。这个惊喜真的让自我无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自我更加会记得和回味初中的生活。

初中生活的作文 篇8

　　时光悄悄地溜走，无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学，总有一种亲切与留恋之情。因为，在过几个月，我将离开这充满温暖的母校，告别昔日慈祥的老师，踏进初中，开始新的初中生活。

　　学习氛围

　　初中，肯定比小学紧张地多。学科多了，学习负担也就重了。但是，我觉得，一个好的初中，并不是“填鸭式”的教学方法，也不是“做作业能成才”的教学理念，而是需要一个良好的学习环境，营造一个良好的学习氛围。良好的学习氛围，能促使人有一种不断地上进心，可以帮助我们养成良好的学习习惯，培养正确的学习方法，可以让我们在以后的`高中、大学生活，也能过得井井有条，而不是手忙脚乱。也不要是私立学校，因为那里的富人太多，攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆，我太爱看书了!

　　师资力量

　　老师，只要幽默风趣，但不是风度就行了。70后，80后，都可以，只要拥有一颗永不言败的童心，能和我们合得来就行了。但也不要不务正业，工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样，引领我们成长。

　　饮食文化

　　“民以食为天”，食物能提供我们充足的营养，有助于我们健康的成长。最好，食堂里的饭菜能可口一点，营养一点，全面一点，不要逼得我们去吃小吃哦!

　　生活环境

　　硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定会寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的设施条件，不用说什么地暖、暖气片，只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受，但不要太拥挤。

　　衷心希望我能考进一个各方面都好的中学，祝福我吧!

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