中学生作文

[优]实用的中学生作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的中学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生作文 篇1

　　按照中国人的中庸思想，我们会在走得快和走得远之间做一个折中，选择既要走快又要走的远的的两全其美的方法。进一步我们在独自行走和结伴同行之间摇摆。因为快与远，都是我们的追求。追求快中的独立，追求快中的坚强，给自己留一片属于自己的天空。追求远中的欢声笑语，追求远中的结伴同行，便不会有孤单。然而二者之间要达到一个平衡何其难也。因此我做了一个另类的选择独自而行。

　　前面即使注定是失败和坎坷，既然做了选择，即便是失败了，那也无所谓，失败了，总是搏了一回，不后悔。其实选择独自而行更深刻的意义在于这是一个舍我其谁的自我担当。 曾几何时，我们的祖先和父母辈交给我们的是中庸和圆润。孔子的中庸之道成了中国人笃信不疑的生存之道治国之道。然而就是这样一个中庸之道，伤害愚弄了多少人。许多人满腹才华而不敢展示，压抑着自己。实在压抑的受不了的时候就变通着走终南捷径。 枪打出头鸟，出头的椽子先烂这些古训从我们出生的那天起。就被父母用心良苦的管书给我们。于是在课堂上我们习惯于听老师的滔滔不绝，对其中的问题要么漠然视之要么疑而不问，因为主动质问老师，无疑就是一个爱挑刺的坏孩子。于是课堂上同学们昏昏欲睡，老师们滔滔不绝沉醉于自己设计好的剧本表演之中。学生习惯了从众的心理，于是懒于思考懒于回答，今天的课堂就成了死气沉沉的课堂。

　　教育如此，其它的行业亦是如此，看看今天的.制造业，贴牌生产、山寨流行等等诸如此类的现象不一而举。而独自而行，就是要在自我们的教育行业发挥学生的独立思考能力，培养学生的创新能力，抛弃那些作为的顾虑，发扬独立思考独立行走的精神。每一个人都能够有了独自而行的能力都能够走远，一个民族才能足够强壮，才能有足够的能量走的更远。归根结底一个团队走的距离还是取决于每一个个体。

　　独立而行，不仅是一种能力，而且是一种积极的人生品质。

　　某地有位擅长画牡丹的画家，有一次，某人慕名买了一幅他的牡丹画，回到家就高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到后，大呼不吉利：“牡丹代表着富贵，而这朵花没有画完全，缺了一部分，这岂不是‘富贵不全’吗？”此人一听也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，于是拿回去让画家重新画一幅。画家听买者的话，略一沉思，便微笑着告诉他：“牡丹代表富贵，画缺了一边，不正代表‘富贵无边’吗？”那人听后觉得很有道理，抱着画高高兴兴地回家去了。

　　诸如此类的被干扰随波逐流的心态在人生的时时刻刻会阻碍我们前进。在人生中那些要你独立自主做出决断的关键时刻，你能否排除外界干扰，迅速而正确地做出选择？ 独自而行，说易行难。往往，很多时候我们都在不知不觉中被别人左右。

中学生作文 篇2

　　记得一位智者曾说过：“别想一下造出大海，必须先由想小河川开始。”我真正懂得这句话的含义是我在少年宫经历了一件事后。

　　那天，阳光明媚，天空格外蓝。学校的少年宫舞蹈队开始选苗子啦！听到这令人兴奋的消息，全校女生翘首期盼。要知道，在全校一千多名学生中只选屈指可数的二十名孩子，这机率该多大？我像大家一样，忐忑不安在教室里坐着。突然，好朋友小敏像一阵风冲进了教室，声音却早已穿进了我的耳朵。“雨露，你被选进了舞蹈队了！”霎时，我心中的喜悦被点燃，小脸也因激动而微微发红。我洋装镇定地说道：“那当然啦，要知道，我舞蹈定级已到了八级了呢！”

　　舞蹈第一课，教师让我们压腿。我本来就有舞蹈基础，在舞蹈队里展示岂不是小菜一碟？“同学们，先把脚放在把杆上，绷脚，把肚子收紧，轻轻地把上身往腿上压下去，像我这样……”老师的话还没说完，我早已把腿放在把杆上，只是轻轻一压，身子便压在了腿上。整个动作如行云流水般，一气呵成。顺便还来了个横叉竖叉，前空翻、后空翻。这时，同伴们窃窃私语起来：“你看她，好厉害耶！”“听说她是学校的才女，琴棋书画都全面着呢！”“就是，就是，上次带还代表了内江市参加了演讲比赛呢，好棒。”此时，老师动人的声音也穿进了我的耳朵：“雨露同学非常不错，大家可要像她多多学习啊！”听了这一切，我心里甜滋滋的，不禁飘飘然起来。就像一只骄傲的大公鸡，环视四周。正好瞥见班上的小胖墩玲玲像一只小熊猫，费力地把腿努力往把杆上放，背像一只毛毛虫弓着，伸长了手去拉自己的脚。可能太难受，她一直咬住嘴唇，另一只脚不受控制地一跳一跳，额头上早已渗透出许多密密的汗珠……见她那样子实在太滑稽，我终于没忍住，放肆地哈哈大笑起来。“好笨，好笨，真是一只笨小猪”。嘲讽的笑声招引来了老师，她什么也没说，来到了玲玲的身旁，弯下腰耐心跟玲玲指导。可玲玲怎么也学不会。我在一边不服气地撇着嘴，说道：“老师，您省省吧。她这么笨，别教她了，真是浪费精力。”老师好像没听见我的话似的，继续轻声给玲玲指导着动作要领。她的眼神充满了温柔，一脸慈爱地看着玲玲。“嗯，不错。好些了，多练习一下”。她拍拍玲玲的背，不断鼓励着。我更加疑惑不解，问道：“老师，至于吗？她们这么笨，您这样教她们好辛苦呀。”老师听了，转过身语重心长地对我说：“雨露，千万别这样说。你爸爸妈妈是教师，他们有精力和条件送你去城里学习各种特长班，所以你基础比她们的确要好很多。可玲玲她们是留守学生，父母都不在身边。家里的条件也不允许她到城里去学习特长班。现在好不容易选在了学校的舞蹈队，虽然没有任何基础。但我也不能放弃她们。而且我们学校少年宫就像是一个开心屋，开办的目的就是要这些山里的`孩子的全面发展，放飞自己的理想，让大家开心快乐。所以我要尽自己最大的努力把她们教好。”老师停顿了一下，又说道：“雨露，鹰击天风壮，鹏飞海浪春。忙与采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。你热爱舞蹈，有较好的基础，但你要走的路还很长，一定要踏实走好每一步啊！”听了老师的话，我的脸火辣辣的，心里却清如明镜，少了往日的许多浮躁。的确，“天外有天，人外有人”，我只看到自己的一点长处，就狂妄自大，目中无人，瞧不起自己的同学，我真是一只井底之蛙啊！

　　这件事后，我明白了这样一个道理“经过千锤百炼，才能成为好钢”。踏实走好每一步，才是取得成功的前提。我终于在少年宫长大啦！

中学生作文 篇3

　　每个人的成长都应当有困惑，也想困惑是证明你成长的一种方式，或许成长因困惑而坎坷，但它却让你收获许多。

　　我们困惑是什么呢？想知道吗，那就看下去吧！

　　有许多人认为在家生活比学校生活好，他们更喜欢家，但我不这么认为！因为每当周末，就是我的“苦难日”。

　　一回到家，妈妈就让我做作业。到周六，一大早，妈妈就把我从床上拉下来，还没洗脸呢，一堆像小山一般高的衣服堆在我眼前，我呆了，全家人的衣服都压在我稚嫩的肩膀上。好不容易洗完了衣服，一双小手红彤彤的'。可是噩梦又来了，一家人的鞋子都在这，我敢怒不敢言，因为家中有母老虎呀！不听只有“死路”一条。这不，顶着烈日炎炎的我费了九牛二虎之力才完工了。到了中午，本想可以好好休息，没办法，我家大人又下令了。“去煮饭”冷冷一句搁我眼前。无奈呀！没办法，只好照章执行呐！”

　　唉！整整忙了一天，感觉四肢都废了！刚一躺在床上，动惮不得，忽然我家的女王大人又来了，拉着我做作业……经过一天的波折，傍晚时分，我刚洗完澡，躺在床上呼呼大睡，还没睡多久呢，老妈又拉着我去散步。

　　我也是醉了，谁来救救我呀？

　　为什么我有那么多烦恼？为什么我要干那么多家务活？为什么我每天作业做个不停？不过回头想想，如果不是老妈这样锻炼我，也许今天的我还什么都不会做呢！

　　我也应当谢谢妈妈，因为在我成长的路上，她给我困惑的同时，也给了我成长的体验，是她告诉我怎样克服成长路上的困难，是她告诉了我如何让自己更自信，更有能力，更强大。

中学生作文 篇4

　　中华民族，炎黄子孙，是沐浴着中华文化的璀璨光辉一步一步成长起来的。儒家的仁政，道家的无为，法家的严苛，墨家的兼爱，都是我们的文化瑰宝。成长在孔孟之乡的我，自然也与中华文化结下了不解之缘。

　　牙牙学语

　　我的孩提时代，是在一本本书的陪伴下度过的。读《三字经》，我知古今天下事，通先贤圣人礼；读《百家姓》，我感叹于中华文化的浩瀚；读《千字文》,我为那优美的文笔、华丽的辞藻深深折服；读《弟子规》，我懂得了做人的道理。

　　中华经典，是牙牙学语的我最好的食粮。

　　懵懂孩童

　　5岁半，我上学了。语文课本里的一首首古诗，深深吸引着我。读《游子吟》，我感受到母爱的伟大;读《静夜思》，我看懂了李白对故乡的思念；读《虞美人》，我聆听出后主李煜“恰似一江春水向东流”的哀愁；读《过零丁洋》，我钦佩着文天祥的民族精神。

　　中华经典，是懵懂孩童的我最好的宝藏。

　　豆蔻年华

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝。如今的我，13岁，已经上初二了。改变的是年龄，不变的是一颗热爱中华文化的心。读《陋室铭》，我明白了如何做到“陋室不陋”；读《爱莲说》，我懂得了莲花的可爱和高贵之处；读《五柳先生传》，我知晓了做人“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的难能可贵；读《岳阳楼记》，我看出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟志向。

　　中华经典，是豆蔻年华的我最好的朋友。

　　畅想未来

　　人生路途，行走的方向总是向前的。那么，想一想，将来的.我，又会怎样呢？我会读《诗经》，看看“世界最美的书”；我会读《楚辞》，聆听屈原的拳拳心语；我会读《孙子兵法》，感悟博大精深的战争哲理；我会读《少年中国说》，怀想饮冰室主人的救国情怀。

　　中华经典，是畅想未来的我最好的旅伴。

　　我们的家乡----济宁，运河之都、孔孟之乡。成长在她温暖怀抱中的我们，应当是中华文化的继承者。对于中华文化，我们应取其精华，弃其糟粕，得其经典。让我们在中华经典的陪伴下，一同健康快乐地成长吧！

中学生作文 篇5

　　说起我最好的教官，那就是20xx年9月的一次军训，那是烈日炎炎的一天，我们初一新生都高高兴兴地背着书包上学去了，上午，我们大家找好班，就在教室里闷了一上午。到了下午，大家排着队去操场，看到了空军给我们表演，哇！她们太棒了，接着，我们就被带到了一个空场上，一位年轻的教官向我们走来，向大家敬了敬礼，庄重地说：“在接下来的几天的时间里，就由我来给大家军训！我们都高兴得不得了！

　　我们学校共来了13位教官，给我们军训的就是13位教官的头领。教官对我们可严了，因此，我们在他那里受了不少苦，他先教我们是怎样站好军姿，他演示了几次后，让我们来站，我们站了大约20多分钟才休息了一小会儿，随后，我们又学稍息，又要站军姿，累死我们了，就在站着的时候，我低了低头，教官就让我做20个蹲起，我就觉得教官太坏了，我永远不喜欢他！此后，我不好好听他的话，他对我也不好，我对他更是讨厌，一共军训了5天，前两天我很讨厌他，因为他累得我腿痛，不过，不止是我一个人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一个小小的细节，让我改变了想法~

　　那天下午，教官来了，他脸上有一种慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是让我们站军姿，站完，他喊稍息的时候，我听到得不是有力又洪亮的声音，而是沙哑又细微的声音，难道？他对我有不好，我干嘛要关心他？一会，教官又说他嗓子哑了，说话声不能太大，有的同学问他怎么哑的？他说：喊得。我想：教官为了我们，不惜喊哑嗓子，我却对他……

　　第四天，我好好表现，为的是弥补以前的过错，终于，功夫不负有心人，我被教官表扬了，那时，我觉得我最好的教官是他：单刚，他英俊潇洒，风度翩翩……

　　转眼间，5天的军训生活结束了，在20xx军训汇演上我们班荣获一等奖，这要感谢我们最好的教官，我们把一等奖奖状拿回来时，教官把他高高举起，示意：我们是最棒的！我们是最棒的！回想起以前，我禁不住想笑，笑的不是你，也不是他，更不是他们，笑的是我自己，笑我自己太笨，因为：我有这么好的一个教官，我却不知道珍惜，等失去了才去挽回，何必呢？现在，我最好的教官走了，这个教官，是我见过的一位最好，最好的教官。

　　我最好的教官曾经说过：“我们是祖国的花朵我们要浇水了！”教官说这句话的时候，天空中下着小雨，余下愈大……教官让我们站军姿，在雨中站立，是多么好的事！

　　我最好的`教官曾经说过：“我们的队伍向太阳！”教官说这句话的时候，太阳快吧河水烤干了，我们面对着太阳站军姿，在火红的太阳下站军姿，是多么美好的事啊！

　　5天的军训生活结束了。我们又迎来了七年级的生活。在军训的这几天里，我认识了一位让我难以忘记的教官，我最好的教官：单刚！