(热门)初中的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
何为“梦想”？“太阳落到树林的下方”谓之“梦”，用心在看那片树林，谓之“想”，如此，追逐梦想就然而执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。
逐梦想的路在哪里？我们并不明白，但然而却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。
正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时，却一脚踩入陷阱，当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来，却又发现面前然而一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后，我浑身伤痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。当我累了，走了这么久，梦想究竟在何方？于然而，我便选取了放下，但我同时清楚的意识到，在这个时刻选取了放下，就意味着我不再然而一个有灵魂的人，然而一具空的躯壳，也意味着我之前所做的努力也然而白费的。于然而，我又抬起头，重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多：坚强，毅力，信念，执着；当经历过苦难后才明白苦难然而通向梦想的一块块垫脚石。于然而，我又庆幸当初我没有选取放下。
我以前想过要当一名作家，有一天也能写出一篇好作文；我以前想过要当一名出名的设计师，设计出属于自我的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力，我不断的阅览，我不断的`学习，不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。
曾读到蚌与沙子的故事，蚌说然而自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠，但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然，两方各执一词，但他们的梦想就然而将沙子变为珍珠，并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事，当我累了，困了，就用这个故事激励自我，在心底对自我说：“加油！”
正在追逐梦想的同学们，不要因为一路坎坷而放下，勇敢地去追逐梦想吧！
初中的作文 篇2
在我嗷嗷待哺的幼儿时期，我依稀记得，爸爸那一双温暖的大手紧紧抱着我，并且清唱摇篮曲，让我在他怀中沉沉睡去。爸爸，是影响我最深的一个人，不管在精神上或是行为上，他永远都是我强而有力的支持者。
我的爸爸是个乐观开怀、亲切大方的人，他虽然略胖，但是他身材高大、动作敏捷，每当我遇到困难时，他总是第一个对我伸出援手。我的爸爸虽然近视很深，但是不论我心里在想什么，只要看我的眼神他就明白了，因为他最了解我。每当我生病的时候，他就有如热锅上的蚂蚁一般，急急忙忙的带我去看病、吃药，并且不时的吩咐我多休息。每当我做错事情时，爸爸不会疾言厉色的痛骂我，而是语重心长的劝导我、纠正我。就是因为爸爸这温和的语气、坚定的意志，才让我从一个调皮捣蛋的小男孩，蜕变成一位知进退的青少年。
我爸爸的`字典里没有“不可能”这三个字，不论前方有多么大的困难与阻碍，他依旧抱着信心与勇气去面对，我爸爸让我了解到，任何事情都要勇于尝试，才能柳暗花明。我爸爸做每件事都会坚持到底，不会半途而废，他经常对我说，“锲而不舍，金石可镂。”那些历史上成功的伟人，并不是个个都聪敏过人，而是他们肯坚持、肯努力，才创造了自己美好的人生。
爸爸，是影响我最深的一个人，在我遇到困难时，他会助我一臂之力，让我知道我不再是孤军奋战。在我心情跌落谷底时，他会不断的安慰我，让我重拾信心。有了爸爸，我的生活充满了欢乐与温馨，期望我能谨记爸爸的教诲，用信心与努力去开创人生的康庄大道。
初中的作文 篇3
细雨浮丝，充斥着惆怅。被中途有事的好友匆匆安在这孤岛般的一角，重感冒的我想责骂她的疏忽，却只能苦笑如今的境遇。
偌大的校园，无数的伞飞舞着，下面的人却懒得瞥我一眼。我似在孤岛，周围明明围绕着船，却拘于冰冷，难以启齿——让船载我离开孤独。此时，一顶素雅的.伞，似九天仙女无意从袖间落下的一朵白莲，袅袅浮来。
莲花之下，露出一张恬静的面容，单调的校服也被她穿的水灵、妥帖。我看着她，竟无端鼓起了勇气；“同学，那个……”却还是欲言又止。她的眼睛很灵澈：“你要借伞？我和你一起走吧。”声音很柔缓，像一匹绸缎，接下了我羞涩胆怯的恳求。我点了点头，感激地望向她，终于，我离开了孤岛。
雨淅沥沥的下着，冲淡了开始的惆怅，看着它滴滴答答却落不到我身上，竟心中一暖。“你叫什么？”我忍不住问出了口，她的校卡是背过去的。她却淡淡一笑，不答。眸光中有些许“高深莫测”。我们目光的对接中擦出了一刹那的花火，很亮。是彼此一种难言的默契。我轻轻一笑。“你喜欢学校吗？我还不习惯，太空。”我问。“我也是，但它很美不是吗？”答非所问。“美，哪里？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一转，落在一处：“那里。”
我的眸随之转过，被那天青云淡，舒澈高远的光所占据。针叶的树，还凝着雨珠，折射出耀眼骄傲的芒，天刚放晴，灰蓝的乌云朵朵，太阳只露出了一缝儿，已是金光熠熠，她心满意足的看着这所校园。我也情不自禁眯了眼，看见水洼里还是太阳的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口气，鼻腔满溢着雨后树木的呼吸与泥土的腥气。她则浅笑着合上了眼，一直，嘴角都噙着一抹淡然美好的微笑，张臂迎风吹满襟袖，那么洒脱自在，淡然明净。现在的校园美得刚刚好，睡醒了。
她是那么恬淡，那种内心的宁静绝对是有资本的人才会拥有的。“我觉得今天很幸运，与你相遇。”我说。她瞥了我一眼挥手道再见。相逢即是缘，何须问出处。转身，两个都很轻松。一个美好的邂逅，再没有交集。
我忘不了初进学校的那些天，邂逅了一场雨，邂逅了美好的她，让我打开心扉，迎来了我正式的校园生活。
初中的作文 篇4
今天是一个特殊的日子，我作为一名小记者要到我市的景区之一“花样年华”采风了。这个机会我等了很久了，所以，我总是按捺不住心中的激动。
早晨在一场濛濛细雨的相伴下我早早的来到了小记者的集合地---中心小学门口。我们是先到中心小学进行一次培训，这次培训让我受益非线。我终于理解了小记者的真正职责是什么。同时我也明白了小记者在采访时应注意哪些东西，对于我来说，全部做到这些可能是有困难的，但我决不会退缩，因为我是一名小记者了！
带上我的记者证，排好队，乘上大巴车，这富有诗意的旅行就开始了。我跟着小记者的部队走进了“江北南国”。首先映入眼帘的是一株看似普通的植物—“四季桔”，它可不是普通的橘树，顾名思义，就是一种能四季都可以结出桔子的灌木植物。除此之外，我还观赏到了貌似人心的人心果，俗称桂圆的龙眼，橡胶树和泰山紫草等等。
看到这些我实在是太兴奋了，赶快拿出相机拍摄，拍着拍着，咦！这是什么？怎么植物长在一根根白色的管子上呢？接着我的视线又扫到了说明牌上，原来，这是一种新型的栽培技术---无土栽培。这真是世界之大，无奇不有。科学技术真是在不断发展，未来的科学进步还要靠我们呢。接着我们又跟着解说员走到了“芳菲乐苑”，在这里给我留下深刻印象的就是小木屋的`舞蝶标本。几十只蝴蝶标本让我眼花缭乱，与我爸爸收集的蝴蝶标本相比，种类更多，真是美丽极了。
我们观赏的最后一个景点是花样年华的核心区域—“梦幻花都”。走进这里你就会感觉到一股神秘的气息，这儿给我留下抹不去的印记就是长达4分钟的3D影像，影像中的人物就是杨贵妃，她的婀娜多姿让我十分陶醉，最后杨玉环化作了一缕青烟。在我眼中，这就意味着杨贵妃退出了历史舞台。
就这样，我们参观完了“花样年华”。在回家的路上，我还在思考：我所看到的“花样年华”是这样的丰富多彩。那么，人生的花样年华又在哪里呢？回到家之后，我终于找到了答案：人生的花样年华是靠自己创造的，也只有自己才能找到自己的花样年华！