中学生作文

中学生作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生作文 篇1

　　我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

　　在刚过去的.一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

　　提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

中学生作文 篇2

　　星期五的下午,从一上课开始我就一直心里痒痒的,盼着放学.因为今天晚上,我就可以玩久违了一个星期的电脑游戏了.一想到这个我便兴奋不已.

　　过了四节颗,在我看来像四个世纪，世上最好听的音乐——放学曲响了起来。

　　我抓起书包,以最快的速度冲回家里,几口扒完饭，打开了电脑,我怀着激动的心情打开了游戏，等待了几秒种，屏幕上出现“无法连接服务器”的显示，我又试了几遍，结果都是一样的，我的心一下像被浇了凉水一样，像这类的问题只有爸爸能帮我解决，可爸爸现在在外面和同事们吃饭，我打电话过去,想让爸爸回来帮我弄好，可爸爸在外面吃饭吃到一半不能回来。

　　我只好又试了几遍，还是不行，我无能为力，只能等到明天爸爸帮我弄好了。

　　次日一大早，我就让爸爸帮我把游戏弄好，昨天我可是盼了一晚上的啊，爸爸让我去做作业，他来弄。做了2个小时的'作业，作业都做完了。我来到了电脑旁，满以为爸爸早就弄好了。可爸爸却对我摆摆手说：“我实在不知道是什么原因。”我的心又一下凉了。

　　吃完午饭，我又央求爸爸帮我把游戏弄好，爸爸答应了，半个小时后，爸爸说他弄好了，我一下又激动起来了，我打开游戏一切正常运行，我一阵狂喜，可没玩两分钟，游戏突然一点征兆都没有就消失了，再打却又打不开了。这时我真是连死的心都有了。

　　哎~~~，真是一个倒霉的双休日啊。

中学生作文 篇3

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

　　摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?

　　新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的.目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。

　　弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

　　同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。

中学生作文 篇4

　　一、掌握写作内容

　　在写作内容上，我们要以切近生涯为指针，以书写体验与感悟为重点，让作文富有生涯气味，充溢真情实感。为此，作文练习内容可集中指向以下三个方面：(一)“生长感情”类。如20xx安徽中考作文题《师生之间》、20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》，或如“感恩”、“友情”等话题。这类文题切近生涯、存眷生长，指导学生存眷情面中美妙的事物和美妙的感情。(二)“社会生涯”类。如以“中国航母首航”、“调和”、“低碳”等为素材的命题作文，意在指导考生存眷社会生涯，站在时代的高度，写出新奇而大气的文章。(三)“想象立异”类。比方《心中的彩虹》、《窗》、《生命》、《绿叶》等，写作此类作文须化虚为实、虚题实写，选择最合适本人的角度切入，写出具有构思的文章来。

　　二、紧扣写作题型

　　在题型上，要依据当地区的常用题型，研讨其写作办法，并进行有针对性地练习。纵观近几年安徽省中评语文试卷，作文命题首要有如下两种题型。(一)命题作文：重点练习审题才能。在作文之前，必然要养成仔细审题的.好习气。细心剖析标题，要明白标题中各个语素的明示信息，发掘其隐含信息，精确掌握标题规则的写作局限和写作重点。如20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》，个中“我们”限制了对象;“春秋”，专指考生十五六岁这个春秋段。“在我们这个春秋”，考生对生涯、对生命、对天然、对社会一定有一些观点、有一些了解、一些感悟，总有一些阅历让你难忘，所以说大局部考生都能有感而发。(二)半命题作文：如20xx年安徽中考题“不会变的是”。这类文题要重点练习拟题才能，让作文题目“靓”起来。补题时，要依据本人的人生体验和生涯积聚，打破思想定势，补出本人熟习的标题，最有掌握、感悟最深的标题，最轻易写出新意的标题。只要如许，才干扬己所长，把握自动。要防止呈现如下状况：一是拟题相同，毫无特性;二是拟题广泛，难以下笔。如以“___如斯漂亮”为题，《人生如斯漂亮》、《天然如斯漂亮》这类拟题涵盖局限过大，难以掌握。因而，在给半命题作文拟题时，须积极进行发散思想、逆向思想，多方位、多角度“反击”，力争拟出一个切体、求真、有“趣”的“亮丽”题目来。

　　三、接纳分歧的练习方法

　　为了提拔写作才能，在练习方法上可以多样化。(一)展开全程练习，可从中考作文评分的若干方面(如立意、选材、构想、言语、书写等)一一进行练习，使作文到达“精确、标准、活泼、新颖”的要求。(二)展开部分练习，首要是开首、结束、过渡、细节等影响中考评分的要害部位，有针对性地强化练习，力使开首耀眼、结束嘹亮、过渡天然、细节精巧。(三)展开立异练习。考前要增强对“精”、“深”、“活”、“新”等方面的练习，以便做到平中见奇，同中见异的结果。

　　除此之外，中考作文还须有亮点，以吸引阅卷教师的眼球。可从如下方面打造亮点：

　　1、综合运用多种表达方法。

　　2、灵敏运用倒叙、插叙、倒叙等记叙办法。

　　3、“刷新”作文言语，如从用语的新颖、句式的别致、修辞的运用、炼字造句等方面来美化自我的言语。在有亮点的还，还要留意一些细节，如：篇幅以550—600字为宜(规则“不少于500字”);段落数目以4-5段为宜;书写标准，卷面整洁。备考时还可以把全年甚至初中三年本人写的作文(包罗模考作文)全拿过来看一遍，剖析得掉，总结作文规则，做点修正原作的升格练习。

中学生作文 篇5

　　喧嚣的尘世，我想呆在一片净土；光明的空间，我想躲在一个角落。然而梦想与现实隔的那么远，在这个偌大的世界我竟找不到一个懂我的人。

　　我无力地倚在教学楼前一株叫不出名字的树下，阴森的小道上只有我一个人。已带有点寒意的秋风肆意地吹过我的脸颊，吹乱了我的头发。我蜷缩着身子，眼神呆滞，只感觉一片片黄叶打着旋缓缓飘落。“叶子啊叶子，你们为什么要选择飘落呢？”我略带点怜惜与不懂的问，“因为树枝懂我！”一个铿锵有力的声音传入我的耳朵，拨动了我的心弦。瞬间，泪水模糊了我的视线。“呵呵，树枝懂树叶，树叶才选择飘落。而我，连一片落叶也不如……”

　　我想为自己的心灵留一点空间，寻找一片蓝天。于是，我便疯狂地爱上了写作，把自己也写进里面，希望有一天有一个人能够读懂我的文章，也读懂我。终于有一天，她捧着我的文章似乎很认真地看着，我从心里涌起一股莫名的兴奋与激动。“终于有人看我的文章了，终于有人懂我了！”我在心里大声地喊。我多么迫切地希望她能笑着对我说一句：“写的'真好。”而在我的梦还没来的急醒来，却从她的嘴里跑出一句冰冷的话——“不知所云！”我突然觉得自己好像是被别人高高举起之后又狠银地摔了下去，摔得我遍体鳞伤。我使劲 低着头，害怕她从我无助的眼神中看穿我的内心有多么脆弱，我想保留住最后的一点自尊，但那不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样滚落下来……

　　我含泪在风雨中在高声呼唤：“懂我的人，你到哪去了？”

中学生作文 篇6

　　腊月，天气愈加冷了。

　　一个人坐在桌前，望着窗外，让疲劳的眼睛放松一下。

　　窗外那棵树上的枝桠开始摇曳。

　　起风了。

　　抖落了本早就该离去，却还迟迟不走的几片黄叶。

　　这几篇黄叶不舍而又快乐地徜徉在空中，似乎忘记了是这风让他们离开了原本生存的地方，他们只懂得现在是快乐的。

　　风是无声的音乐，带动着被他感染的一切律动着，当然，还在空中的几片黄叶也打着节拍，完美地迎合着。

　　梦里花落知多少？

　　但是现在，在窗前，叶逝又几何呢？

　　落红不是无情物吧！

　　他们的命运注定是高尚的，在落地之后，销消亡，在消亡之后，滋养他们的根，希望明年从他们生长过的'地方，生出来的新绿可以更加绿。至少，多数人是认为他们的命运是很高尚的。

　　问苍茫大地，谁主沉浮？

　　既然不能改变自己的命运，为何不在有限的生命里，写下光辉的一笔？为何不在已知的岁月里，奏出华丽的一曲？又为何不在流驶的韶华里，奏出潇洒的一步？

　　他们是庸人？

　　不！他们不是不愿意生长在那最高的枝头上。当他们在秋天落叶的季节，看着一片片微微泛黄的，生长在高枝上的叶从眼前飘落的时候，他们犹豫了，犹豫是不是该去追求那最高的枝桠呢？

　　宁为玉碎不为瓦全？

　　不！那从高枝上落下来的叶，在萧瑟的秋风中被吹得来回荡漾，晕头转向，这就是在追求到了巅峰的结果吗？如果真的是这样的话，他们选择了放弃，他们选择了平淡地过一生。宁愿碌碌无为地过快乐的一生，也不要为了虚名孤苦一生。

　　天妒英才啊！

　　就在你刚刚到达巅峰的时候，你的生命已剩下不足以来享受这份巅峰的优越了。为了谁羡慕的眼光么？但最后又得到了什么？

　　高处不胜寒！

　　呵！当你进入强者如云的世界的时候，就会发现，当初要来追求巅峰的决定是多么的愚蠢！在这个世界里，根本没有一点可以立足的地方。此处不留爷，自有留爷处啊！何不放下那一点可笑的追求，平淡地享受这世间的快乐呢？

　　偏偏要去斗得头破血流，甚至粉身碎骨，挫骨扬灰去做所谓的强者呢？到达所谓的巅峰呢？

　　让别人去吧！自己还是好好享受这世间的美好和谐吧！

　　风停了。

　　那几片残叶还在空中徜徉。

中学生作文 篇7

　　随着知识地逐渐积累，我们了解的也越来越多，许多以前不了解的科学知识也让我们豁然开朗。

　　比如：手电筒为什么会发光；电饭煲为什么能煮熟米饭；电吹风为什么通电就能有风；这些答案都来源于科学，我们离不开科学，科学就在我们身边，只是需要我们的发现与思考。就像孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　科学也是我们对自然界现象进行新的准确的抽象，抽象的事物就需要我们的大脑来想象，科学的灵感也来源于想象。

　　所以，我们不能否认想象的功劳。作为初中生，我们的大脑是灵敏的，是活跃的，也是充满想象力的'，我们更应该发挥我们的特长，来发现身边的科学。

　　我们究竟是怎样看见周围的书，桌子，椅子，板凳的呢？这就需要科学来解释了。

　　这个知识是我在物理课上学到的，原理很简单——光的漫反射。书本，桌子等发生漫反射，使光线进到眼里就发生漫反射，这种光线并不刺眼，由于物体表面凹凸不平，所以在各个方向都看的见这些物体。典型例子有：黑板，桌面等。

　　我们坐在座位上看黑板，总有一个地方是反光的而且刺眼的，这也会使我们看不清黑板。这是因为，有一些物体发生镜面反射，这种光线只能在一处看见。物理的世界也在科学的范围之内。有时你的身边就有科学，作为青少年的我们应该具有科学精神，要多发现身边的事物，积累更多的科学知识。

　　科学的世界是神奇的，也是需要我们去发现，去探索的。发现身边的科学，让你多了解这个世界，这个未来。

中学生作文 篇8

　　科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

　　实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却是可以从中收获无限知识。

　　首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

　　接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的.放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

　　我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。

　　最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

　　为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

　　老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

　　我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好的研究这有趣的科学。

中学生作文 篇9

　　这是阳光明媚的春天，粉红、翠绿、雪白、金黄、姹紫和嫣红都在灿燃地跃动。

　　伊人，你是否还依恋着大山？大山的一草一木，点点滴滴，是否珍藏在你的心中？山中的每一朵花谢，每一次落叶，是否都牵动着你诚挚的怀念？你在温馨的露珠里找到了爱的寄托了吗？在大山的怀抱里，吐露的新绿，是不变的春色。

　　在生命的舞台上，馨魂缥缈，暗香浮动，伊人如山。一浪追逐一浪的花草树木，五颜六色地覆盖土地的呼吸，含情在人间一双双热恋的目光里。温馨的树手牵着手，美丽的花心贴着心。在这里，那风光旖旎的山水呵，已为一个注定了的故事序写一段恸憾心旌的章节了。现在，什么也阻挡不住我，用红红绿绿的声音去歌唱春天，什么也分解不了我，执意去远方声情并茂地朗读春天。

　　因为，你是我的春天。我要把大山血红的魂魄寄予你蔚蓝色的梦幻，将白云染成彩霞！这里的山恋情深似海。

　　湖畔柳梢的飞絮，拂扬着我们的情意；路旁草叶的露珠，滚动着我们的相思；除去真诚和热情，还有更漫长的道路延伸向远方。

　　我相信，灵魂留下的印迹，要比脚印更深。在人生的赛场上，永远跑不到终点。爱过，才深知珍惜的份量；累过，才明白跋涉的艰辛。但远方，阳光的莹洁已返照出前路的宁馨，碧翠的岸昭示着爱的归旅。

　　伊人，让我念着你的.名字一直从东向西，穿越春天的细节和满怀的爱情；穿越温暖的时光和光明的诗句。

　　怀念海子，笃守海子的面朝大海，春暖花开。除了水走云游，谁交汇亘古清纯而热烈的造化之缘？

　　走近一滴露，一缕音乐穿壁而来；靠近一片叶，一种心事破梦而去。这里是部童话，伊人，你不需要用眼睛阅读和欣赏，而是用花的方式去感知大山；用云的轻柔去擦拭天空；用星星的光芒去镀亮圆月；用彩虹的缤纷去装饰梦境……人生就是一个季节，相约是缘。为了一场春天的花事，执子之手，与子偕老。

　　从此，春天的绯红离诗歌很近。

　　伊人，请走进诗歌里来吧，我们会和上帝的存在一样，在响彻云天的赞美诗里，与春天的灵魂一起舞蹈，直至永恒。

　　这里，湖的蔚蓝是一种境界，是一种岁月浸润大山之后与梦有关的色彩。因而，那碧绿的湖水啊，以一种无拘无束的情绪，把你的心和整个视野统统覆盖，让人过目不忘，像传说中一位聪颖、美丽、善良、婀娜而痴情的少女，只那么轻轻的一眼，人就醉了。在这里，一丛绿草也能点亮苍茫；一滴湖水也能润湿希望。

　　所以，我不敢在这里写诗，我怕一个字掉入湖中，惊动了伊人的笑容；我怕那一低头娇羞的倒影，让我的思念夜夜失眠。

　　前生后世，多少欢笑和泪水飞扬。爱的尘烟，掠过青春无数的繁花。满以为从此自已永远地脱离那贫瘠的凡尘，可当春日的晨钟敲碎我那沉醉的梦境时，我才深信镜花水月里，藏着我们都逃脱不了的现实。

　　也许正因为这样，伊人呵，我们之间才没有承诺。但在一个叫城市的地方，我想起了在水一方的伊人。每当华灯闪烁，我都把它感觉成你盼归的眸子，夜夜催我返还大山。

　　在城市，人们虽然走在高楼的夹缝里，但季节从来没有将春天搬走，我们的心情在一片风景抵达灵魂。美女像虫子一样钻进我们的思想，把春天涂上了色彩。那跳舞的音乐，以及女人和男人守着的秘密，穿过这个尘埃不断上的城市。让人再也无法目睹一只飞鸟掠过的身影；再也无法倾听一粒虫声深情的歌唱。

　　有人开始将花插瓶中；有人将叶夹入书里；有人将蝶制成标本，那美丽的双眼仍闪着春天的阳光；有人在月光照不到的阳台栽花，那花草也闪烁着湿漉漉的泪影。因此，我倚山而居的伊人啊，若要把你的笑容搬到城市，就是明媚的春天！

　　现在，我盼望能有一个水草丰腴的春天，真想拥有一个小小的木屋，与闲云作伴，与美鹤同眠。并在窗前种植一些手牵手的藤萝，攀缘那个美妙、烂漫的故事。在春天到来时，剪一叶月色，好让春天的月亮皎洁你的心房；掬一汪清泉，好让春天的泉水滋润你的心湖；摘一朵彩云，好让春天的红霞明丽你的心空。

　　伊人呵，爱情是玄妙的，冥冥中仿佛在等待若干年前的一次预约——一间烛火温馨的小屋，一双如星似水的明眸，一脉倾心解意的微笑……这种情景一直让我非常感动，让我泪流满面。那时，你能听到灵魂的低语吗？你能诠释大山的情感吗？我们还能彼此在共建的爱情小屋相遇吗？

　　如果还有下一个生命的春天，我将重新做人，在白天画上太阳；在夜晚画上月亮，还要和我的恋人一起住在大山里，重新温习清风明月，星光鸟语。现在我别无他求，只想让你把手伸给我，让我们在握手相坐的宁静里，擦去漂泊的忧伤。并趁我还有记忆，让我们尽快系上心灵的铃铛，无论你在哪里把它举起，我一定会听到它发出的响声，一定会找到春天的脚步……