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【精选】中学生作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
从小,妈妈就特别溺爱我,什么事都替我想好,就算我离开她几步路,她也会放心不下,害怕我过马路不小心啦,害怕有可恶的人贩子啦,害怕走路又摔倒啦,如此如此。每当看见别人一个人轻轻松松地回家,或一个人去别处玩时,我都很羡慕他们。我,却还要听妈妈唠叨。
上四年级的一天,我和妈妈一起回家,途中遇到几个男同学,戏耍玩闹,还悄悄地嘲笑我,说我这么大了还要大人送,一点也不像四年级的孩子。我听后很难受,回家后便和妈妈说:“妈妈,我不要您送我了,我要自己上学放学!”妈妈沉默许久,终于答应了,条件是上了五年级后,再实施我的计划。我只记得那时的我很兴奋,总盼望着快快到五年级。妈妈却很担心。我明白,她害怕到五年级。
时光如梭,五年级总算来了。报名的那天,妈妈犹豫了很久,手还紧紧地攥着我的手。“妈妈!”来了一辆车,我急忙叫她,妈妈也终于狠下心来,放开了我的手,放开了她一直不忍心放的手,也放开了她的小风筝。她也终于意识到,风筝的线虽易断,但风筝的价值,正是在充满危险的天空中飞扬。我就是妈妈的风筝,社会就是辽阔的'天空。
一年后的现在,我已经是一名六年级的学生了。妈妈依然担心我,但再也没有紧紧攥着我的手了。每当我独自离开家,回首看到妈妈正紧紧盯着我时,我总是感到,妈妈正握着风筝的轴,将风筝越放越高。
中学生作文 篇2
风舞秋凉,漫帐成殇,醉倒月光。浩浩天地留我独彷徨。深夜独坐,只为发泄心中的孤苦。瞪眼凝视眼前的伸手不见五指的黑暗,漫漫长夜到底何时才能消逝?
迷茫正浓处,天际忽地萌出一髻儿幽幽的白,把无际的黑暗撕出一个小小的口儿。心中涌出丝丝的喜悦,黎明终于到来了!我自私地期待下一刻的辉煌,我想独自慢享那一段时光。
渐渐地,那抹白不再那么青涩单调,而是被无形的力量揉进淡淡的粉色,好像娇羞姽婳的新娘,清丽娇美,浅笑盈盈,微微侧目,倾国倾城。一丝暖黄悄悄地溜进来,懒洋洋地融化开,化为朦胧的光圈,勾勒出朦胧的树影。
天边形成美丽的渐变:最下面是一层丹朱色,如同凤凰涅槃时的火焰;上面是薰衣草般浪漫的浅紫,连接这梦幻般的粉色边缘;最上面仍是不可替代的白,飘飘然如仙人的衣袂,连着湛蓝的天空。
我心中溢满喜悦,自私地希望时间过得慢些、再慢些,好让我做好充足的准备,来迎接那万物之祖。四周的景色好像变为镶了边的油画,这是大地献上的礼物;河水泠泠地响起,清脆悦耳,这是河流献上的礼物;微风停留在枝头,化为晶莹的露珠,这是空气献上的礼物……万物屏息,只为等待下一刻。
时间仿佛静止,在万物的景仰中,一弯圆弧从山尖上探出脑袋,散发出摄人的.光芒,好奇地打量着这个新奇的世界。慢慢地,半轮身子露出,一步一步地向上爬去。不知何时,阿波罗的车停滞在两山之间,仿佛被卡住了,努力地想摆脱束缚。树影微微颤抖,我的心也随之忐忑。它终于奋力一搏跃上高空,世界被璀璨的光芒笼罩,大地弥漫着一层暖黄的薄雾。我张开双臂,拥抱着这个新生的世界。
嘴角不知何时挂上一抹笑意,喜悦顺着脉络蔓延,散遍全身。一丝失落也莫名其妙地出现。失落什么?是失落这次日出的落幕吗?我不由得大笑起来。不,我会慢享下一段日出的时光,因为只有慢享才能体会大自然的磅礴和人生的真谛。
从前的我是不屑于观看日出的过程的,正因为这一次失落和迷惘才有了机会和心境慢慢享受这一段绚丽的时光。
是时候了,抛弃快节奏的生活,慢享人生。
中学生作文 篇3
在这喧嚣的尘世之后,每一个人都有一颗寂寞的心。每个人都有办法来抑制着这美丽而沉默的寂寞,这犹如慢性的毒。而我的药方就是——阅读。
在春光和煦的上午,走进柳林,坐上石凳,阅读一卷散文诗。恍惚间,我看到了在剑桥月下孤独沉寂的徐志摩,看到了伫立在荷塘边的朱自清,还有那杨柳岸,意气风发的少年,月色下格外英俊……
在温暖的夏日午后,关上窗帘,品一口咖啡,坐在木椅上,读着外国文豪的得意之作,渐渐睡着了……睡梦中,我亲历了特洛伊大地上的英雄之战,基督山伯爵在暗处惩恶扬善,当然少不了莎翁笔下的个个经典人物与他们的`传奇故事……
在凄冷的深秋夜晚,捧着一本本爱国诗集,一颗火热的心在秋风中跳动。无论多么困然与凄凉,也挡不住炎黄子孙的滔滔爱国情!
千百年前,金戈铁马,收复失地的雄心壮志在荒淫无道的统治下,逐渐萎靡;以一死求的大宋国威不倒的坚毅在飞舞的马刀下黯然失色;城楼上保家卫国的凌云壮志在孤军奋战中变得脆弱不堪;苍茫大地之上,忠魂都被黑暗吞噬……
寂寞是可怕的,令人痛苦的,更是冷静的。
寂寞的背后是冷静,所以天才都是寂寞的。因为在这尘世之中,只有寂寞的人才会撕下快乐的面具,将所有的精力投入研究之中,冷静地分析这一切的一切,但又有谁会撕下面具愿与寂寞为伴?
寂寞时读书,会令我撕下这束缚灵魂的面具,冷静地看待一切,洞悉这尘世中的一切……
寂寞犹如慢性的毒,美丽而沉默……
中学生作文 篇4
如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。当然,说完了以后,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”姚明年纪轻轻,但在中国男篮里已经是员老将。他在199X年第一次被招进国家集训队的时候,20世纪纵横中国篮坛的那批老将——胡卫东、孙军、李晓勇、巩晓彬、刘玉栋等人还如日中天。现在一转眼,中国男篮里已经没有他们的踪迹,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜锋、龚松林。他们和姚明一样,同生于20世纪80年代。
200X年7月,在北国冰城的夜色里,姚明成了亚洲篮球历史上绝无仅有的霸王,他是亚洲篮球的奥尼尔,是亚洲篮球总决赛里的'蒂姆?邓肯。最后的那场中韩之战,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明怒吼一声,成了中国男篮照亮希望的灯塔。
中学生作文 篇5
现在的生活就像是在一个地下的密封空间,我迫不及待的寻找出路,却像无头苍蝇一样乱撞,直到自己撞到头晕、迷茫,但任然无法逃避。
这个深藏于地下的密封空间有很多个出口,有些一眼望穿,平行于地下看不到出路,便不愿去涉足,有些出口一路向下,我也嗤之以鼻,有些出口道路稍微向上倾斜似乎还有那么一丝光亮,但入口处就充满荆棘坎坷,我又望而止步。有些出口细而悠长,可以看到尽头有一丝光亮,我却想快速出去,又在为时光而痛惜,毕竟一生只有这么长,也可以用自己的'双手去挖出一条路,但自己根本不知道方向,不知道从何挖起,也不知道自己要挖向哪里。谁都想找一条宽宽大大笔挺偶有简短的路,有时候我在想,如果能找到一条可以看到光明我就去走,尽管路上怪石嶙峋,而我丝毫也不能保证那光亮是不是存在于地表,是否是真正的阳光。
有些人已经从这个空间里逃离,走向通往光明的大道上,他们告诉我大概的方向,我却无从起步,因为别人的成功是不可复制的,适合他得出口,不一定我也可以从那里走,只能在寻找出口的时候稍加留意,凭感觉和别人的警示来找一条看似可以走向光明的路。
我有时期待,有外力把这个囚禁我的空间打破,但这终究是幻想,想离开这个囚笼只有亲身去尝试每一条可能通向光明的道路,最终我们都会因为时间、生活所迫而不得已走入一个出口,那时我再也没有选择的权利,只是为了生存下去。
中学生作文 篇6
我很喜欢那个男孩坐在阳台望着月亮的图。
“看见的,看不见了,夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了,只留下一地微微晃动的迷离树影……”
当我捧起这本《月亮忘记了》,心中暖暖的,这本书甚至不能称为书,而是画家几米的一本绘本。清新的诗句,绮丽而明亮的画面,几米的画笔,再次画出变化无常的美丽。动人的故事,所蕴涵的太多,太多。
这本绘本讲了这样一个故事:一个小男孩在河边救起了从天上掉下来的月亮,他把月亮带回家,帮它取暖。月亮对他微笑。而此时世界正乱作一团,月亮没有了,这可不得了!大人们想了一个办法,用工厂生产出许许多多的月亮,卖给大家。小男孩陪着月亮玩耍,游戏,他们喜欢爬到屋顶,静静欣赏黑暗世界的惊喜。但快乐才刚刚开始。悲伤却早已潜伏而来。男孩的朋友越来越少,而世界中的人们却异常烦躁,大人们沉默不语,生产出的月亮,都坏了。在无数个黄昏后,月亮再也没有升起来。小男孩把月亮托到天空,教它旋转,月亮学会了飞,变得越来越大,最后升到天空。小男孩再也不能把月亮带回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下来,忘了月亮……
多变的故事,唯美的画面,一个童话中的小男孩,不正如我们
自己吗?我们愉快地生活,忙碌地工作,整天嘻嘻哈哈地游戏,却忘了最初的自己,不是吗?有谁可以站出来是说。我没有忘。那么好,你有勇气说,我记住了生命中的每一个过客?每一段里程?我的朋友们,我的'亲人们,我的爱的人们,我从来没有忘记过他们?
那么多悲欢离合,那样美丽而欢乐的从前,我们忘了它,忘了自己最初的梦想,忘了自己的勇气和决心,忘了帮住过我们的人,这样好么?
而看不见的,是不是就等于不存在?
记住的,是不是就永远不会消失?
就像故事中的小男孩,在他长大后站在草地上,凝视月亮。他,是否会回忆起这一切?当最深的黑夜来临,他是否回想起,自己和月亮在窗口整夜跳舞?
我看着这本书,听见自己的声音,恬然地喃诉:我看不见你,却依然感到温暖。
中学生作文 篇7
我家的一个墙角边上放置了一块小小的黑板。它,记录了我成长中的点点滴滴......
妈妈小时候成绩就比较优秀,所以每当我有什么学习上不懂的问题,黑板就如同妈妈的机器助手一样,帮我一一解答。
我曾在黑板上笑过,哭过,也生气过。
当我英语考试不及格时,妈妈就让我在黑板上默写这一单元所有的单词。我默写不出眼泪就哗哗地流到了黑板上,黑板看着正在哭泣的我,好像在说:你看吧,单词没默出来,考试难怪没考好。别灰心了,拿着英语书,好好地记吧,我相信你一定能默出来的。这时,我立马停止住了眼泪,开始默默地记单词。
当我刚学画画时,我拿起粉笔在黑板上画了一只小绵羊。我把小绵羊画得鼻子不像鼻子,嘴巴不像嘴巴,而且画得特别搞笑。我自己都认不出这是什么了,这时的.我捂着嘴巴大声笑,笑得好开心,好灿烂......
当我每次做错事情时,妈妈总要我在黑板上写知错能改,善莫大焉这八个大字。我知道妈妈想让我知错就改,可有时候明明不是我做错了,我为什么还要写呢?那天,爸爸在外地出差给我带回了一支钢笔,我对它视如珍宝。妹妹因为年纪太小,所以爸爸只给她带了吃的。可她偏要这支钢笔,我一气之下就把妹妹推到在地。这件事情明明就是妹妹做错了,可是妈妈仍要我在黑板上写这八个字悔过,我感到非常气愤,但又不知道向谁发泄,所以就对着黑板撒气。它不仅没指责我,反倒貌似说:做人要宽容大度一点嘛,这件事你也有错,妹妹虽然有错,但你比她大,就别计较了呗。我听到后,非但原谅了妹妹,还跟她主动和好。
黑板,谢谢你一直陪着我,在我灰心时,你给我鼓励;在我疑惑时,你给我帮助。你真是我的好朋友,好老师,希望在以后的道路上你能一直给予我更多的帮助。
习作点评:小小黑板,成了小作者的良师益友,给她无尽的鼓励和帮助。文章巧借黑板展开联想,追忆了童年的许多往事。开头和结尾遥相呼应,浑然天成;主体部分运用排比段,结构严谨,气势恢宏。
中学生作文 篇8
人们常说,青少年是祖国的花朵,是国家未来的栋梁之材,将为祖国撑起一片天。在他们眼里,我们这个时期应该是无忧无虑,不愁吃穿,每天都会快乐似神仙般的过着。
在竞争压力如此之大的现代社会上,家长们更是深知:“孩子不能输在起跑线上。”自幼儿园起,就给孩子们报了一系列所谓的兴趣班:舞蹈、书法、美术……这些兴趣班占用了孩子们许多业余时间。家长们都希望培养出最优秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家长所指定的'的“路线”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以体现,不允许有丝毫差错,孩子们稍有闪失,就动辄打骂,给予孩子难堪,不给孩子一丝情面,也把孩子的尊严践踏得支离破碎。
而他们殊不知,孩子们也有强烈的尊严,今日的家长的斥责,可能会成为孩子们一生当中挥之不去的阴影,孩子们虽然犯错也知错,但也不希望家长在众人面前不留情面地羞辱,家长为何不去保护孩子们的尊严,而是不分场合地去伤害孩子们那纯洁无暇的心呢?
家长们望子成龙,望女成凤的心情,我们可以理解,但我们需要的也是家长的理解。父母给予适当的鼓励与支持,不希望别人对他们尊严上的伤害。有些时候,家长误会了孩子们,他们却沉默了,没有勇气去向孩子说一句‘对不起’,可能是为了保护在孩子们心中那高大的形象,维护他们的自尊。人人都有尊严,父母何尝知道,一句‘对不起’可以拉近与孩子们心灵之间的距离,化解矛盾,进而达到父母以身作则的目的呢?
在应该教育横行的今天,分数成为了家长们最关心的一件大事,但他们却忘记了孩子们最纯无邪的心。没有人不希望自己的得到别人的尊重,没有人不崇尚尊严,家长们,提倡素质教育的当下,不要忘却了我们所拥有的尊严!