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实用的中学生作文[通用5篇]
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的中学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
“一个人的历史是用自己的行动书写的;一个人的形象是用品德铸就的;我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好……”你的话,你最后为我留下的话,将成为我永恒不变的动力……
——引言
(一)
20xx年,我和着童音迈进了小学的校门;门口的那道槛,对于一个刚入学的“小不点儿”来说,一步是跨不过去的……
一年级的我,是那样文静,面对着陌生的环境,我甚至连大气都不敢出。老师草草地选了几个班干部,我有幸担任班长一职。那时,每到上课前,就会出现这样一个场景:四五个班长站在讲台上,拿着教鞭敲敲打打,为了使班?安静下来,她们不惜喊破了嗓子。而我却总不在她们的行列,可能我是唯一一个没有工作热情的班长吧……
(二)
20xx年,又一个开学的日子。我背着小书包昂头挺胸地走进学校;轻轻一迈,那道门槛,过得轻松些了……
二年级的新教室,我们对它充满好奇;趁着班主任老师还没来,同学们便在教室里议论起来——听说要换一个新班主任。我一直在质疑他们说的话,直到你进入教室,迈上讲台:“小朋友们,你们好。我就是大家的新班主任,以后就由我……”我们都瞪大了眼睛看着你……
你和我们并不生疏,上来就让我们做游戏?“击鼓传花”,传到谁就做自我介绍。“鼓声”就是黑板擦敲击讲台的声音,而所谓的“花”只是一个塑料瓶罢了。
声音响起,过了许久都没有停。我有一种不祥的预感……果然,到我这,停住了。中考满分作文你会心地一笑,便请我上了台。按照规则我做了自我介绍,可你还让我唱歌。我无奈,可还是唱了。
你又接着说选班干部的事,待所有的都选完,只剩下“班长”了,你沉默了……就这样,过了许久,你说:“我经过慎重考虑,班长就由赵XX来担任吧。”我吃了一惊,接着就是热烈的掌声……
(三)
20xx,2005,20xx……直到我毕业,?轻轻地迈出那个校园……
这些年你一直都不忘培养我,一直都不忘鼓励我——直到我毕业,成为最优秀的'班长——
“一个人的历史是用自己的行动书写的,一个人的形象是用品德铸就的。我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好……”你的话,你最后为我留下的话。幸亏有你,它将成为我永恒不变的动力……
中学生作文 篇2
我终究不明白自己是无情还是多情。
总说有情多被无情恼,其实有情也好无情也罢,都逃脱不了一个“命”字。如今军训已将三天了,据说第四天教官就要走了,听到这个消息的时候,我的心情已经不知道该怎样形容了。
这三天我总是很恍惚,我分不清楚究竟是现实还是回忆。
初中的教官在最后的军训汇演完后,转身离开,回到自己的队伍中,然后留给我们的只有一片整齐的背影,和响亮的口号声,而他们得到的是同学们目送的眼神,轻声的抽搐还有止不住的泪水。那一天,阳光明媚。我们班得了第一,可是却没有人开心,那一刻,我的眼角上无声的.滑落一颗泪珠,我很疑惑,为什么相处仅仅七天的人,拼命的训练我们的人,能让我为他哭。
“是将最难开口的是初次的问好和最终的道别”
高中的教官,比起初中,好了无数倍,可是,总是会在无意间想起初中的教官,尤其是最后道别的场面,也许至此刻,我才明白什么叫且行且珍惜,一旦错过了,就只剩下回忆,现在的我就是如此。而我又在回忆中浪费了此刻。高中教官有一点和初中的教官很相似,那就是“帅”。如果你单看他们并不觉得很帅,但是如果他们和其他的教官站在一起,你就会觉得,他们两个长得帅的无可形容,这也就是我总是与其他人说我的教官很帅的原因
愿时光执你之手,与你偕老。
(特在军训期间写此文,纪念我的两位教官)
中学生作文 篇3
在我的书桌上有一张照片,照片上的人是我和妈妈,我们俩的嘴角都微微翘起,绯红的脸庞透出喜悦,周围是数不胜数的荷花,背景是古色古香的亭台楼阁和依稀可见的北寺塔。
这张照片是我和妈妈今年八月去苏州旅游时在拙政园拍摄的。当时园里游人如炽,我和妈妈走着走着,看到远处的北寺塔。我对妈妈说,妈妈你看,我们宾馆旁的`北寺塔!它怎么在这拙政园里?。正在我们疑惑不解的时候,旁边一位老爷爷走了过来。只见他衣着整齐,虽然头发花白,两眼却炯炯有神。他笑眯眯的对我们说,你们知道吗?拙政园的设计非常巧妙,北寺塔虽然不在园内,可设计师利用借景的办法把这座塔给借到园里来了,有意思吧?
嗯!我连连点头,的确很有意思。
老爷爷听了很高兴,苏州园林可是我们苏州人骄傲,天下闻名,要慢慢品味。天气太热,豆大的汗珠从老爷爷脸庞上滚落,可老爷爷依旧笑容满面。
来,我帮你们合个影吧。
太好了,谢谢您!妈妈说着把相机递给了老爷爷。
1、2、3老爷爷按下快门,哎!把其他游客照进来了。再来一张!这张还是不好,后面的北寺塔照模糊了。
就这样吧,太麻烦您了。妈妈很不好意思。
别客气,再来一张!,老爷爷耐心极了。
我和妈妈连忙笑眯眯地摆好姿势。
这张好极了!你们看看!老爷爷认真地看着照相机的屏幕,露出了满意的笑容。
谢谢,谢谢!我们妈妈齐声说到。
前面还有很多景点,祝你们玩的愉快!
再见,爷爷!
我和妈妈边走边说,这位苏州老爷爷真热情啊。
是啊,苏州园林都因为他更美啦。
走了几步,我忍不住回头望去,看到那位老爷爷又帮另外几位大学生模样的游客照相。可真是一位热心的老爷爷啊!
我非常喜欢这张照片,不仅是因为照片完美无缺,还因为透过这张照片,我看出一位热心的老人热爱家乡、乐于助人的心。
中学生作文 篇4
物是人非——悲伤;对月独酌——回忆;韵华依旧——醒悟——主题
他曾经是在雨中,无惧拼博的少年,他曾经如此的孤傲和冷艳,但他也有些自以为是,盛气凌人,是那么的唯我独尊。后来,他最相信的朋支,同学相继背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他无动于衷。到了初三,老师又把他调到那个曾经让他快乐,可以放下执着的地方,但现在对他而言那是地狱,是如此的凄凉与孤独、寂寞。他只能从心里去寻找记忆中的安慰,但总是于事无补。
那天晚上,他看到了足以摧残他信念的.场情,这对他而言,无疑是雪上加霜,他伤心到了极与,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望着皎洁的月光长叹:三年了,我承诺的,我坚守了三年!可朋友所做的,使他感到万般可惜与悲痛,后来几个星期,他生病了,这对他来总,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的伤痛更大。
在他生病期间,他不断地回忆着之前美好的一切,是多么充实。在他脑海里不断涌现着他起早贪黑地努力工作学习的情境,那情境对他而言,日子虽苦,但每一天都那么美好充实。他说过,如果让他重新选择,他宁愿永远像那样一直过下去,任时光流逝,人心依旧。
因为生病和多次打击的原故,使他在这次期未考试中没有发挥出他平时的水平,这对他而言更是伤上添疤,那天晚上他思考了一晚,他终于明白了,别人不会因为你的改变而忏悔什么,要想战胜困难与逆境,唯有努力奋斗,永不放弃,你要靠的只有自己,从那一刻起,他心里暗暗下定决心,放下沉重的包裏,带着梦想,重新担起执着,轻装上路,用微笑去面对一切,他要用仅有的时间,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因为泪水早以洗刷掉了痛苦的一切,因为梦想还需要他去追逐,最重要的是在他心中风景依旧。
中学生作文 篇5
自从进入初三的世界后,便很少发觉身边快乐的事了,我渴望快乐,但快乐似乎离我远去,可望不可即,只有“望尘莫及”的份了,每日的.机械化生活已逐渐使我麻木,我也正失去快乐的心,于是,我的笔下不在流动着快乐的源泉,那原本精灵般活泼,生动的文字也变得那样千篇一律,百感一叹,甚至于连写日记也觉得无话可说,真是满篇皆忧,竟已到了“学生作文篇篇悲,老师阅卷页页烦”的地步,可是,有谁愿意这样呢?我们也不想,我们如今是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,”一天12小时,至少有11小时是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有闲情意致去体验快乐呢?有何乐之言呢?偶然一次,我去教师办公室时翻了一下初一学生的日记,称不上佳作,幼稚却显得可爱,字里行间里流露出不可言喻的快乐和自然清新。看后我笑了,心里很舒畅。真得好羡慕他们呀!他们还有一颗纯真童心,而我们呢?真不明白我们为什么会变得多愁善感?
真不明白我们为什么变得深沉?其实,我不想这样的,我不想失去我的童心,真希望能永远能拥有它。真希望世界上的每一个人都永远保留那美好的童心,但,可以吗?