中学生作文

实用的中学生作文(通用8篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　放假了，妈妈带我去北京怀柔国际滑雪场。这可是我第一次和滑雪亲密接触，一定得滑出个样子给妈妈看。

　　到了滑雪场，我在妈妈的协助下终于穿上了笨重的滑雪鞋。穿着这种鞋走起路来不仅两脚发沉，而且两只脚平行着走，就像笨笨的鸭子。

　　由于我是初学者，只能照葫芦画瓢偷偷模仿别人，只可惜学艺不精，在第一次尝试时就从半山腰滚了下去。正当我想放弃的时后，妈妈滑了过来说：＂失败乃成功之母，在哪跌倒就应该在哪爬起。你别看这里有一些人技术高超，可在他们刚开始学的.时候，也不知道要跌倒多少次呢，所以你千万别轻易放弃。"

　　我听了妈妈的话，咬了咬牙，打算坚持了下去，继续学艺。这次我学乖了，找到正在给菜鸟上课的滑雪教练，悄悄地凑过去听。教练把如何刹车、减速、站立、下滑姿势等一些基本知识一一讲清，而我就用偷听来的知识指导自己的实际行动。

　　于是，我坐缆车来到了初级道，弯下腰，两腿微屈，双手拿这雪杖向下一用力，便像一支离弦的箭冲下了雪坡。在滑行的过程中，我好像一只小鸟，在无边无际的天空中自由自在的翱翔。当我发现顺利到达雪坡底下时，兴奋极了。看来当初的坚持真是没白费，否则我永远得像笨笨的鸭子一样挪着往前滑了。

　　虽然第一次滑雪的时候摔了不少跟头，吃了不少苦头，但是这次的经历使我懂得了：只有经过坚持不懈的努力，才能到达成功的彼岸。

中学生作文 篇2

　　中国古代几千年的历史，都离不开家风这个词，每家有每家的原则，每家有每家的习惯，每家有每家的家教，总结一下就是两个词“家风”，就像我家有我家的家风，家风直接影响我们个人的成长与性格，良好的家风有利于我们的自身发展，反之，则会阻碍我们的进步。

　　关于家风是什么这个话题很值得我们交流，一定会很有意思，前不久在中央电台看到采访家风的公益广告，我感到很好奇，于是想到我家的家风，我们家家风淳朴，老爸是天，老妈是地，从小家里人告诉我做人要懂得宽容理解，这样人活着才不会累，还能培养一定的胸怀，胸怀宽广才能决定未来，现在社会虚伪的人太多。所以说做人也得真诚，以真心换真心，无论是友情爱情还是亲情，我们家本着以人为本的理念为基础来建立我们家的家风。

　　家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了；可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！

　　我家的家风以“孝”为标准，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的'栋梁之才！

　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

中学生作文 篇3

　　我，小小的眼睛，一头浓郁的黑发，还长着小巧玲珑的鼻子和嘴。而且，我非常喜欢追星。

　　在20xx年，一个帅帅的男生拿着吉他闯进了我的世界里，从此，我平淡的'生活开始变得富有激情；从此，每晚十点我都会守在电视机前看《快乐男声》；从此，每次比赛时，我都会像疯子一样为你呐喊助威；从此，你的粉丝有了一个共同的名字——“香橙”；从此，我每天都会看有关于你的新闻；从此，我认识了一个叫陈翔的男生……

　　你知道吗？因为你被淘汰，“香橙”们流泪了，因为再也见不到帅帅的、可爱的老大（“香橙”统称为陈翔老大）在“快男”舞台上为我们歌唱；你知道吗？因为你被淘汰，闹得“香橙”和“午饭”（武艺的粉丝）不愉快，这件事牵动了一百多万人的心；你知道吗？有人在背后说你的闲话，“香橙”会立刻反驳，并会跟他（她）讲理；你知道吗？因为你，我和我最要好的“午饭”妹妹大吵了一架……

　　瞧，你那一米七六的个子，眼睛小却炯炯有神，长着俊秀的脸蛋。在舞台上的精彩表现更是让人赞叹不已。你是“香橙”心目中永远的第一！

　　你是多么有魅力，“香橙”会一直陪伴你。不论遇到什么困难，我们一直支持你。不论有什么烦恼，“香橙”是你永远忠实的倾听者。老大，我知道，你为了“香橙”，自己会努力工作，可是老大，你也要注意身体，如果你病了，那“香橙”会很伤心。所以老大，不要太忙了哦！

　　老大就像烟火般那样灿烂，“香橙”就是你永远的天空，任你自由地绽放。

中学生作文 篇4

　　到达苏州时，天飘着蒙蒙细雨，白墙青瓦的江南典型建筑风貌在雨丝中突显美丽。

　　我们住在了苏州古街十梓街上，古代苏州府邸的旧址就在这条街上，章太炎的故居也完好的保存在十梓街的纵巷锦枫路上。这里距著名的园林景点拙政园和留园也很近，这两座园林是中国四大名园之二，其他的两座是北京的颐和园和承德的避暑山庄，而拙政园是除皇家园林外最大的园林建筑，占地面积78亩，集古代园林建筑所有特点，是江南园林的代表作品。

　　走进拙政园，便听到团队的导游们陆续讲述拙政园的来历，好像是清朝时期一位督察御史在朝中受到排挤，得不到皇帝重用，于是辞官为民，告老还乡，回到家乡苏州，在一座寺庙的旧址上建造的江南园林建筑。

　　每一处建筑都有它独特的故事，就连随处可见的花园影壁墙上的窗格都有非常大的讲究，每个窗格的大小和形状都不同，透过窗格欣赏到的景物也不相同，江南建筑讲究"一步一景，步伐不同，美景在步伐中变化，步步有景，而景景不同"。

　　可见江南人心思的细腻。

　　精巧别致的"听雨轩"，三面荷花一面柳，四季赏景的"观景楼"，还有小姐居住的精巧的锈楼，无不彰显江南园林飞檐雕廊，小桥流水的韵致，就连长廊修的都别有一番风韵，"一条青龙卧于苍松翠柏之间，只见龙首不见尾，蜿蜒曲折幽径深"，而奇特的"倒影楼"更独具匠心，站在楼内可观赏河边长廊和小楼及树荫映在水中的倒影，树影婆娑，水波荡漾，细雨如丝，美不胜收，这真是:景在水中绿，人在画中游。

　　每一座楼都有漂亮的挑梁飞檐，和精致的雕花木窗，而其中以银杏目雕成的`双面门牌坊最为著名，据说这是曾在这里居住过的32位主人的其中一位，为其母祝寿时雕刻而成的，精美的花鸟，镂空的设计，正反面完全一致的景物。

　　在雕刻史上，堪称一绝。可见江南能工巧匠们精湛绝伦的手艺。

　　游完拙政园又游览了附近太平天国李秀成曾居住过的忠王府，忠王府不是很大但建筑物均很大气，有古代王爷的威严和霸气，李秀成是太平天国最忠义的臣子，跟随洪秀全农民起义，并一路保护天王洪秀全及其家属子女，最后战死疆场，是有名的忠义之王。

　　第二天，又在一个湿漉漉的早晨，我们游览了留园。留园更加小巧别致，玲珑舒适，清晨淡淡的薄雾在园中笼罩，四处都是袅袅的青烟，我们在淡淡的薄雾中见到了太湖奇石，主人门前的"开门见山"就是由好多太湖奇石所堆砌的假山，不同角度能看到不同姿态的十二生肖图案，而门庭中央还珍存着一块价值3亿多人民币的太湖仙石，据说太湖石以瘦，漏，透，绉而闻名遐迩，珍奇的太湖石均具有这四大特点。

　　这座园林的后花园也独具特色，地面以五彩斑斓的鹅卵石铺设花色各异的图案，假山盆景散落期间，足不出户就可见江南山水名川，可谓悠哉乐哉，圆圆的角门里框出美丽的景致，依然是一步一景，步步不同。

　　逛完留园，来到因枫桥夜泊而闻名天下的寒山寺和枫桥。寒山寺是著名的古寺院，当年的诗人张继途径这里，留下了：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　这样家喻户晓的千古绝句。

　　枫桥曾是古代的驿站，明清时期这里的码头非常繁荣，来往客商都要在这里落脚歇息，因此这里一派繁荣景象。

　　夜晚寒山寺悠扬的古钟声远远飘来，使孤旅在外的诗人张继悠然而生一种漂泊孤寂的情愫，因此在一种百转惆怅中写下了这首千古名句。

　　细雨中的苏州别有一番情韵，苏州人的生活是优雅而精致的。就像闻名遐迩的“苏绣”一样美的恬静优雅。

中学生作文 篇5

　　时光飞逝，日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门，又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望，我们应该更加的去努力学习、去发奋图强，不辜负家长和老师对我们的期望，若想做一名合格的中学生，那么，我们就要做到：

　　注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

　　作为初中生，要为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。

　　尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”可见教师在人们心中的`地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，时时刻刻注意自己的行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生，就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。

　　做好一名中学生，就要从点滴小事做起，一点一滴积累经验，只有这样，我们才能真正成为一名合格的中学生。

中学生作文 篇6

　　中华民族，炎黄子孙，是沐浴着中华文化的璀璨光辉一步一步成长起来的。儒家的仁政，道家的无为，法家的严苛，墨家的兼爱，都是我们的文化瑰宝。成长在孔孟之乡的我，自然也与中华文化结下了不解之缘。

　　牙牙学语

　　我的孩提时代，是在一本本书的陪伴下度过的`。读《三字经》，我知古今天下事，通先贤圣人礼；读《百家姓》，我感叹于中华文化的浩瀚；读《千字文》,我为那优美的文笔、华丽的辞藻深深折服；读《弟子规》，我懂得了做人的道理。

　　中华经典，是牙牙学语的我最好的食粮。

　　懵懂孩童

　　5岁半，我上学了。语文课本里的一首首古诗，深深吸引着我。读《游子吟》，我感受到母爱的伟大;读《静夜思》，我看懂了李白对故乡的思念；读《虞美人》，我聆听出后主李煜“恰似一江春水向东流”的哀愁；读《过零丁洋》，我钦佩着文天祥的民族精神。

　　中华经典，是懵懂孩童的我最好的宝藏。

　　豆蔻年华

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝。如今的我，13岁，已经上初二了。改变的是年龄，不变的是一颗热爱中华文化的心。读《陋室铭》，我明白了如何做到“陋室不陋”；读《爱莲说》，我懂得了莲花的可爱和高贵之处；读《五柳先生传》，我知晓了做人“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的难能可贵；读《岳阳楼记》，我看出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟志向。

　　中华经典，是豆蔻年华的我最好的朋友。

　　畅想未来

　　人生路途，行走的方向总是向前的。那么，想一想，将来的我，又会怎样呢？我会读《诗经》，看看“世界最美的书”；我会读《楚辞》，聆听屈原的拳拳心语；我会读《孙子兵法》，感悟博大精深的战争哲理；我会读《少年中国说》，怀想饮冰室主人的救国情怀。

　　中华经典，是畅想未来的我最好的旅伴。

　　我们的家乡----济宁，运河之都、孔孟之乡。成长在她温暖怀抱中的我们，应当是中华文化的继承者。对于中华文化，我们应取其精华，弃其糟粕，得其经典。让我们在中华经典的陪伴下，一同健康快乐地成长吧！

中学生作文 篇7

　　幸福是什么？幸福是冬日里的一缕阳光，带给人温暖；幸福是逆境中的一丝鼓励，带给人勇气……在我心中，老师的肯定、关爱和鼓励就是我最大的幸福。

　　又是周一升旗仪式，兴许是我有进步，兴许是老师看到了我默默地努力了，班主任贺老师要给我一次锻炼的机会，竟选我为升旗手，在全校师生面前介绍我的阅读故事。老师对我的肯定让我受宠若惊，我心里美美的都是快乐。

　　升旗仪式就要开始了，胆小而内向的我，一想到要在全校师生面前演讲，内心就如十五只吊桶打水——七下八下。尽管演讲稿我早已读得滚瓜烂熟，但在演讲时，我焦急而紧张的`心里像揣着小兔子似的怦怦乱跳：“尊敬的老师、亲爱的同学们………大家好！………”我做了一下深呼吸，想让自己放松，但还是无济于事，由于过分紧张，我的声音开始有些颤抖。就在我着急无助时，旁边的大队辅导员周老师一双温暖的手如春分般轻轻地抚摸在了我的肩背上，顿时一股无形的力量迅速传递给了我，我一下子感到轻松了许多，内心充满了力量。我的声音渐渐清晰，越来越高，越来越有力，我也越来越自信………周老师无言的细致关怀，无声胜有声，让我心里暖暖的都是幸福。演讲完了，我长长地松了一口气。此时，我的耳边传来鼓励的话语：“刘淏，多锻炼几次就不会紧张了，没事的，相信自己啊！”原来是语文徐老师。徐老师一句鼓励的话语，让我心里甜甜的都是幸福。

　　原来，幸福是老师一个肯定的举止，是老师一个温暖的抚摸，是老师一句鼓励的话语……幸福就是这么简单。

中学生作文 篇8

　　这个星期五，我们去了江苏省科技宫游玩。

　　一路上，我们说说笑笑，开心极了！不知不觉，车子便到了江苏省科技宫的大门前。我们进入了科技宫，便看到许许多多有趣的物品，让我们眼花缭乱。这时，科技宫的工作人员把我们带到了一个挺小的屋子里，让我们排队站好、坐下，一会儿，前面那个红色的幕布被拉开了，我看见有一个大牌子，上面写着“魔法学校”四个大大的艺术字，哦！原来是让我们看科普剧啊！我们顿时安静了许多，突然，一阵音乐响了起来，吓了我一大跳，哦，开始了！只见一个女孩和一个男孩走上了舞台，他们是向老师请过假才出来的，女孩叫赫敏，那个男孩叫罗恩，他们来到了校长爷爷的魔法实验室里，校长向他们介绍了一些科学药剂，比如说可以把泡沫塑料溶化的丙同，还比如说可以制成白烟的干冰……其中，他们还邀请观众们上台和他们一起表演呢！我们班的盛涵就被拉上去“洗”了一次“泡泡澡”，真好玩！20分钟很快就过去了，我们依依不舍地离开了这个使我们欢声笑语的小剧场！

　　又过了一小时，我们跟着工作人员来到了高压电区，这里有很多用电才能看到原理的东西，但是最让我害怕的还是“高压电剧场”了，工作人员给我们讲解并操作了“电爬梯”和“沿面放电”。但“沿面放电”最可怕，有很高的'电压力，只听“刺啦”的一声，塑料板上出现了很多条银色的“长龙”，我被吓了一大跳！

　　终于到了吃饭时间，我们把自己紧张的心情放松下来，开始吃中午饭。

　　科技宫里真有趣，不仅让我们痛痛快快地玩了一次，还让我们在玩中学，在学中玩，真开心！