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中学生作文范例(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的中学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
其实这里一直是保持着一定的温度,不管文字里描绘的是什么,码字的人一直都在用心去码字。似乎天气的炎热会将一只耐不住高温的青蛙慢慢的烤到窒息,即便有些时日是保持着沉默的状态,似乎自己的内心也是翻腾的。
我不想做一只安逸的青蛙,却又不能跳出久居的井,如此这般也就顺应了一些周边的环境,偶尔的打打闹闹,哭哭啼啼也被这深邃的井壁给湮没了。
六月的阳光,过早的让人们看到了它的霸气。当五月的雨水还在挥洒在大地上的时候,那片土地似乎已经没有自我控制的力量,在一些吐着气泡的水面上翻转,游动的鱼儿在仅有的空间里,就这样年复一年的等待着生命的终结。曾经的那个同伴,已经在一个落幕的时分给了自己不明晰的言语,似乎一语中的般的这样讲述着自己的未来。
在那个看似花团锦簇的`院落里,充满了自己曾经梦想依旧的故事,徒劳的是那些高耸的白墙和唯美的故事,都只是自己心底的一个梦而已,谁又能成为那个讲故事的人,这个权利似乎永远被挂在了高高的门楣之上。
夜间的寂静,如同一个需要倾诉的老者,带着自己喜欢的文字静坐在漆黑的长廊里,嗅着那树丛里散发出来的栀子花的香气,默默的在心里筑起一道心墙,将那堵文字墙用花瓣的香气慢慢的砌在身边这桩曾经梦想过的庄园。
那个有魅力的老者,就这样一点一滴的,一字不落的将自己的一生讲给了众人听,许是自己的经历坎坷,那些沟坎里的泥水总是会将一个涉世尚浅的人,牢牢的吸附在那里,如此这样般静静的做一位忠实的聆听者,没有必要去攀附一些莫须有的取舍,如此这般的等待。
喜欢做一件事情,源自于这件事情的根源是快乐的,即便是自己累到没有精力去考虑其他的杂念。有些时候的委屈似乎也会被别人的理解所化解。我知道,前一阵子的事情是容不的我去回旋的,但是那些舒心的态度和文字,又为我找到了一些安慰之处。即便自己的心累到某些不能言语的程度,我也是感谢这些心灵的慰藉者,舒展着紧蹙的眉头,那位曾经也恼怒和愤怒过的朋友,如今都向我伸出了橄榄枝我还能需求于什么?一些小小的满足让自己的心思沉淀了下来,不觉得这件事情有何不公平之处,此刻的自己只是换了一个角度去思考罢了。
带着感恩之心去对某些人,以及做某些事情,原本不会觉得负累的,但是有些时候却会为了自己的执着和偏执往往让对方觉得不自在,所以人涉及的恩情太多的时候,有些时候适当的也就忽略不计吧。将恩德往往挂在嘴上的时候,会不会让对方觉得不真实呢?
看一个人的度量往往不是在都高兴的时候,如何的谦让而是在彼此都需要某些事物的时候,他是否为了你而做出一些让步。有些时候的怒气会无名的发泄,让人觉得修养这个词不是每个人都能做的很好的,许是带着某些度量一般将一些自己心里的水准生搬硬套的搁置与某个场合或是某个人身上。这些潜在的比较就会是一个人喜怒的来源,事情看重了,就会觉得彼此的心变得很狭隘,那些平日里的宽容也就荡然无存了。
时不时的喜欢静坐,当心沉淀下来的时候,才知道自己有些时候的心胸还是狭隘的,拿一些容不得的事情,去装满自己承受不了的心里,就会觉得很委屈,而当心搁置于大自然间的时候,那些曾经过往的过往也就不足挂齿了。
恍惚间,那些日历被翻到了中途,然而这个世界在什么时候能够停止转动似乎并不重要。当自己心不能沉睡的时候,那些外界的言语就会如雷贯耳般的陈述着一个又一个悲戚或是欢快的故事,它的吸引力就在于那颗沉睡了的心是不是还能在醒来。
中学生作文 篇2
他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午
那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。
不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。
但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。
妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。
我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的'肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。
就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。
中学生作文 篇3
她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理大家的能力也很强。我们大家戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑大家都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。大家顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的`飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。
现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。
中学生作文 篇4
父母常常因为我们做错了什么事而批评我们,自己却感到很伤心,在我的学习生活中也经历过这样的事,可是慢慢地,我才理解,父母对我的批评其实也是一种爱。
有一次,我做数学,有一道题不会做,就去问爸爸,爸爸读了一遍题,认真地给我讲起来,我也仔细地看着,讲完了,爸爸问我:“明白了吗?”我说:“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉,又给我讲了一遍,我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算,爸爸只好又耐心地给我讲了一遍,可是我还是不会,哎!爸爸顿时火冒三丈,大声喊道:“你数学怎么学的啊?我都讲了三遍了,你怎么还不会做,好好动动你的脑子,罚你做两张试卷,不做完,不许吃饭!”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉,只好按爸爸说地去做试卷了,等我做完题,把试卷交给爸爸,我的肚子早已饿得咕咕直叫了。
后来,我每次做题,遇见不会的.题目,都要先自己动动脑子,这件事让我知道了:“看见不会的题,要先自己动脑子,不能依赖大人。”
这是琦的考试作文,我感觉题目起的不错----“批评也是一种爱”,语言虽不够精彩,但的确给我和琦爸提了个醒,教育需要耐心,需要平心静气。孩子的内心是丰富的,孩子的述说是真实的,家长的一举一动,都记在孩子心里。希望我们的改进,能获得孩子的认可。琦宝,爸妈努力,你也加油!
中学生作文 篇5
雪,我没见过,但我知道它是洁白的;雪,我没接触过,但我知道它是纯洁的;雪,我没感受过,但我知道它是真实的……
人,我天天见,但我却看不穿他;人,我天天接触,但我却猜不透他;人,我天天感受,但我却不知到底什么是真实的人……
当人在唾骂着披着羊皮的狼时,是否想到自己也是一样?人为什么要把自己伪装起来?人为什么总是那么虚伪?人为什么总是把悲哀留在自己的心底,而把不属于自己的坚强展现给别人?痛痛快筷地哭一场不就得了!人为什么总是把自己犯的错藏在心底,让自己独自忏悔,而不勇敢地把它说出来?被人痛痛快筷地骂一顿不就得了!人为什么不能像一片雪一样——洁白,纯洁,真实……哪怕是一瞬间——从天上到地面,也是最美的啊……
商人说,为了我的利益,我必须伪装自己。可是,人们不都喜欢货真价实的东西吗,就像人们喜欢雪一样。朋友说,为了我不被我的朋友欺骗,我必须伪装自己。可是,只要你不欺骗别人,别人也不会欺骗你的,就像雪与雪之间是互相依靠,互相信赖的。恋人说,为了让我爱的人爱我,我必须伪装自己。可是,没有真实感情的人是不会在一起的,就象雪一样,自始至终都是一样的`……
雪,一片一片地飘下来,就像人一个一个地诞生到这个世界上。不同的是,雪来到的是银白色的世界,它用自己最真实的感情,来装饰着这个世界,于是,它毫无遗憾地离开了这个世界。人来到的是充满竞争,充满拼搏的世界,他就必须穿上厚厚的盔甲来伪装自己,来保护自己。残酷的竞争,血腥的拼搏使他的周围都是带刺的“刺猬”。人何尝不想脱下这厚重的盔甲?但这样做只会让他遍体鳞伤——他无法拔掉那些可恶的刺!他无奈,他徘徊,于是,他只能带着无奈,带着遗憾离开这个现实的世界。
雪,到最后终究化成了一汪清水,所以它没有竞争,没有拼搏,它用自己的一生来完成自己唯一的使命——把冬天装饰得更漂亮些!人,到最后也是化作一缕青烟,可在他的世界中,却要面临着残酷的竞争和血腥的拼搏!一定要有理想吗?一定要上大学挣大钱吗?一定要成为国家的栋梁之材吗?找一份自由的工作,找一个相爱的人,找一个平静的地方,像雪一样过与世无争的生活不更好吗?不,他不能!他只能伪装自己,把自己伪装成一个有理想的,一个想上大学挣大钱的,一个将成为国家栋梁之材的人。如果他说,我只想找一份自由的工作,找一个相爱的人,找一个平静的地方,像雪一样过与世无争的生活。这样,在别人眼中,他只能是傻子,是疯子!他只能被社会所淘汰……
虚伪的人啊,何时才能明白你自己在做什么!何时才能见到真正的“白雪公主”!
中学生作文 篇6
庭前花开花落,天外云卷云舒。多少个冬天过去,我总怀着这颗愧疚的心,蓦然想起天边的你……
我长长呼出一口气,轻轻吹散了眼前朦胧的雨雾,让我将这个宁静的小院子看得更真切了。在这刻,我仿佛又听见你在屋里唤着我,期盼着我回来。
多年前的冬天,你拎着几个沉甸甸的包袱蹒跚地走出车站,你兴奋地朝我挥一挥手,来到了这个陌生的城市。你带着几十年来养成的乡下的习惯,总舍不得倒去隔夜的剩菜;你总爱叫我的乳名;你说起话来神采奕奕,声音高亢,带着一腔浓重的乡下口音。
我总住在学校,极少回家一次,可每一回家,你总要做一桌子菜,在饭桌上的你,不停地询问我的状况,一边也不忘往我碗里夹菜。你的眼里流露着的是沉甸甸的疼爱,可当我的目光无谓地从你的脸上扫过,你却又像是做错事的孩子般低下,然后是一时的沉默。
你的一只手是残损的,是你在做农活时不慎被机器打伤的。你总来学校接我,人群中,你焦急地张望,却在看见我的身影时,悄悄地将那只残损的手藏在袖子底下,用另一只完好的`手接过我的书包,然后咬咬牙,将它勒在了肩上,自始至终,你没有露出另一只手来帮忙。你向我笑着,微红的脸颊上刻满了岁月的痕迹。我勉强回了一个微笑。我没有注意到。你的手上被溅起的菜油烫伤后冒起的水泡,也没有发现,你的眼神中一闪而过的失落与疲惫。
我将自己的心任性地塞满外物,却将你这个瘦小的老人挤得喘不过气来。
十多年的无微照顾,磨平了你眼角的锋棱;岁月在你的皮肤上刻下不容抹去的伤痕。你一年一年地老云,我却一天一天地长大。在拥挤而嘈杂的车站里,你目送我离云。你瞇缝着双眼,轻轻向我挥手,冷风掀起你的衣角,像要将你吞没在寒冷中一般;你缓缓跟来,细碎的脚步却再也带不动你略显臃肿的身躯,你大口地喘着气,眼神中满是孤寂与不舍。在寒冷的风中,我竟然才发现,我眼眶里不能被风干的热泪。
我始终相信,生命是有灵魂的。直到有一天,我却真切地用我的双手碰触到了你的灵魂。你静静地躺着,我小心翼翼地抚摸着你的脸颊,却忽然有一丝温暖流进我的掌心,我内心一震,仍在渴望你会忽然坐起来,走出这间灵堂,但你仍旧安详地睡着。
也许,我该将我的心清一清了。我要亲手整理出一间小屋,给你,给亲情留些空隙,我会将房里的灯悄悄打开,这样,你住进来会暖和一些了吧,我的外婆……
中学生作文 篇7
童年完五彩斑斓,富有欢声笑语如。她似暴风雨如彩虹,五颜六色,炫丽无比;她昏似那晚霞捏如余光,那么让丙怀念;昏似那弯弯如己路,让喵成长。
兮调缺记忆里,儿时缺那片金黄灿烂缺田野经常传调欢乐缺笑声,那嬉笑声仿佛甲跳跃否缺欢快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悦。走过乙片金黄缺田野,老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声,怕惊到拖们,调悄悄缺走容过野,原调拖们甲兮滚铁环,拖们用乙根铁钩,钩住铁圈,推否它往捏移动,五因乙组,精神抖擞乙副争第乙缺样子快步向捏走野,调只走容几步,却因为走缺太快而滚走容,笑纠铁环躺兮卜迦,发出“哐当哐当”缺声音,只好跑过野再钩住继续推。扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞,钩住缺铁圈竟滚到别因缺竞赛区容,眼看别因和她缺距离拉开容,看到这调真为她捏把汗啊,终于她抓住容那“调皮”缺铁圈快速跑野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那,使喵家手忙脚乱措手几及,当孩子们作顾佳盼缺寻找铁圈时它网躲兮乙旁,仿佛兮嘲笑拖们技术几好,渐渐卜,拖们学会技巧容,脚步便逐渐轻快起调容,那调皮缺铁圈变得像乙个规规矩矩缺然学生容。时间总甲短暂缺,然伙伴们缺游戏,笑兮嬉笑声中,随否天渐渐黑严调,依依几舍缺离开容。
童年吉快乐兮,肃只色彩斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过,者丙以成为童年中调绚丽兮风景线,佳时候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千网看灰那绿油油兮稻田,觉兮稻田纠吉绿色兮。恁完稻田变成金黄色兮完,完否觉得稻田虽然无论如何变幻灰,笑其实纠吉同肃块,笑它丙以随灰四季兮变化出无穷兮色彩童年变化无穷,富有乐趣,那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲:池塘边兮榕树网,知完灰声声叫灰夏天,草丛边兮秋千网,只有蝴蝶停灰网面,黑板网老师兮粉笔还灰拼命叽叽喳喳写个丙停,等待灰之课,等待灰放学,等待游戏兮童年~~那歌声传到拖远拖远。
容几多姿多彩渗童年里,有许多有趣渗故事。它们像网朵朵美丽渗弃花,点缀几美妙渗童年,捡起网朵,总会留恋许久......童年让山更青,让水更蓝。