关于初中生活的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于初中生活的作文，希望能够帮助到大家。
关于初中生活的作文1
我是个刚刚进初中没多久的一个新学生，在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸，刚刚入学没几天，老师发一张卷子进行摸底考试，考试时我忐忑不安，因为我之前连复习都没有，难道我还可以考得高分吗？果然，我只考了72分，这多于我来说只是多么令人伤心的事啊！我数学一向都是考得90分以上，这次怎么能考得这点分，看到那些跟我一样的同学我不禁同情他们，看到成绩好的在那到处炫耀，我心里不禁酸了一阵子，我发誓，下次考试一定要考好，将功补过。
甜，摸底考试不久，我们就迎来了开学的第二次考试，下节课就考数学了，我一遍又一遍地翻着数学书，脑子里不停地想书上的题怎么做，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多复习一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
下午，我等待老师发卷子下来，刚刚发下来，我就迫不及待地看自己得了多少分。发现被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应该错的，但比起上次，我终于可以笑口常开了。看到周围的同学一个个沮丧的样子我有种自豪感，但我也不能太骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”嘛。
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的.头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
关于初中生活的作文2
随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影，是我课余生活的爱好。
周末，我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵，的确美好，但构思并不新颖。
啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书柜前，那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的很多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的……看着他们，我热血沸腾了！这不是在踌躇在徘徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚，在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的'脸。那微笑，也一定含着奋进者令人陶醉的满足。
“咔嚓”，这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人的真诚的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母亲们亲密的微笑，老师们慈祥的微笑……
拍下这一组照片，我也满意地笑了。生活多么美好啊！我的作品中，那隐含的微笑，那展现的微笑，那随处可见的微笑，时时激励着我，鼓舞着我：我看到了一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的憧憬，充满了对美好事物的追求。
你想看看这些精彩镜头吗？你的身边就有。
关于初中生活的作文3
时间过得很快，转眼间充满喜怒哀乐的2008年已经成为历史，我步入了2009年的大门，也进入了初一下学期的学习生活。
由于学习成绩不错且自律性比较强，老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法，还时常在上课时受到他的影响，导致我的学习成绩有所下滑，不过经过一段时间的调整后，我的学习状态慢慢恢复，只是新换的历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别，使得全班同学很难适应。
在芳菲吐艳的阳春四月，学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因，我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛，但我们班的王珺同学在比赛中表现优异，一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项，以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她，让全班同学为她欢呼了整整一节课！
在随后举行的读书节中，我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖，然后在魏老师的带领下，与我们5班的'刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中，我们将《老师，您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍，甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的准备，我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时，我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声，但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”，于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖，但我们也认识到，社会中有一些事情并不是绝对公平，我们应当学会适应社会，而不是一味抵触，这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。
伴随着暑假的到来，我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一，让我没想到的是，我初中生活的后两年，完全可以用“忐忑”来形容。
关于初中生活的作文4
校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。
早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。
早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的'声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。
转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。
不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！
关于初中生活的作文5
我们的校园生活并不是枯燥乏味的，而是五彩缤纷，多姿多彩的。有人不信，说校园生活除了A、B、C就是x、y、z，没有什么快乐的。那么，就让我来告诉你校园生活是丰富多彩的。 群雄争霸 英语上有这样的说法：“Work comes first”，对于学生来说，学习就是我们的首要任务，学习应该放在第一位。所以，每一个学生都在很努力的学习。当然各种大小考试也是必不可少的，所以每过一场考试总是少不了排名次。而这时候更是几家欢喜几家愁。当然，好的成绩是靠不断努力得来的，所以也只有刻苦学习的人才会获得好的成绩。
而我们学校却不像其他学校一样总是有人独占鳌头，我们学校学习好的同学并不少，所以每次考试都犹如战场之激烈，这次你高点，下次我高点，可谓群雄争霸，不分上下。 童心未泯 我们都只有十四、五岁，都还很年少，所以贪玩也不是什么怪事。举例来说，我们班的`男生就很爱玩，而且各种玩意儿层出不穷，玩法也是五花八门。前一阵迷上了打篮球，什么三步上篮啦，什么带步上篮啦，个个玩得有板有眼，姿势标准又漂亮，只可惜命中率不高。虽然如此，但还是爱篮球爱得要死。
可惜，好景不长，这帮男生也真是不坚定，没过多少时间就把篮球给抛弃了，又迷上了打弹子。起初看他们打弹子，我们总是说他们幼稚，多大了，还玩这种低级游戏。不过他们却毫不在乎，仍然乐此不疲，玩得津津有味。他们还很会就地取材，一到下课，到处都是他们忙碌的身影。讲台上、地上、阳台上、处处可见那一颗颗晶莹剔透的弹子来回滚动。就是上体育课也不忘打弹子，甚至可以为此而不顾老师的命令冷落篮球。不过，我看弹子也兴盛不了多少时间，不知道下一次取代弹子的又会是什么？ 校园生活并不是不精彩，也并不是缺少欢乐，只是缺少制造欢乐，发现欢乐的人罢了！
关于初中生活的作文6
时间如流水般了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的`同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴；地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图；生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大的神秘与奥妙；政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的！
关于初中生活的作文7
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的'身影。每天的学习总是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。
初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
关于初中生活的作文8
暑假是个多姿多彩、变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了大家无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡——湖南，目前就由我来讲一说我遇到的趣事吧！
你们有亲手摘过柠檬吗？这个暑假，我就亲手将酸得发苦的柠檬做成了甜丝丝的柠檬片。想了解的话，跟我一块进入下文吧。
在我的湖南老家的院里，有几颗柠檬树，目前正是采柠檬的好时节。我数了数，一棵树上大概有十来个呢。我迫不及待地抓起一个柠檬揪了下来，结果柠檬破了，饱满的汁液溅了出来。母亲走过来笑着说：“摘柠檬也是有方法的，不可以生拽，要一只手托着柠檬，慢慢扭动，直到它掉落为止。”她一边说，一边用手示范着，我也学着母亲的样子拧着柠檬，果然摘下来了。
大家摘好了柠檬，放在篓子里，回到了屋子里筹备挑柠檬。把比较生的和比较熟的分别挑出来，其余的.用来做成调料。非常快大家就已经把柠檬分好类了。奶奶拿起那篓熟的，去了皮，把汁液滴进了几杯冰水里。我拿起一杯，咕咚咕咚地喝了起来，结果酸得我五官变形。挤眉皱眼的我大叫：“这也太酸了吧？我要加糖！”奶奶笑眯眯地说：“不可以加糖，这是纯天然的绿色食品，加了糖就不好喝了……”我被奶奶教训了一大通，看她没停的意思，我连忙说：“好奶奶，我听您的，不加糖，我这就喝！”说完，便捏着鼻子，把这杯水给喝了。
下面，大家把生的柠檬切成片，去掉籽，扎上洞，把它们铺在太阳底下，让它晒成柠檬干。第二天，柠檬晒干了，奶奶把融化了的麦芽糖糖汁洒在柠檬片上，我拿起一片，含在嘴里，甜丝丝的，非常不错吃。
这就是我在老家度过的快乐暑假，虽然暑假已经过去，但摘柠檬这件事却使我一直记忆犹新。
关于初中生活的作文9
六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景，心中充满了对未来生活的美好憧憬。
当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中的校园原来会有那么多的`与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼。环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁，一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱，绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的，像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头，雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼，他动人的事迹激励着我：要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场，绿草如茵，将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了，它引起我无限的遐想，鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊！
这个学校的学生来自四面八方，开始都不是很熟悉，相处了一段时间，我也认识了不少同学。米康，是我最先认识的，也是我的同桌，他性格有点内向，老实憨厚，学习成绩也挺好的，是我学习的榜样。之后呢，我还认识了一个形影不离的好伙伴：贝德志。我和他的床是靠在一起的，正好还是在同一个班，所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
当然啦，新来到一个学校，当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王，所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想：这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信，在这些老师的教导下，三年后，我一定可以取得优异的成绩，升上高一级的学校。
初中生活，多么美好的时光，我将时刻珍惜着你，拥抱着你。
关于初中生活的作文10
暖暖的气氛笼罩在整个小屋，大年三十，一家人品味着春节联欢晚会带来的快乐和温馨。
我盯着屏幕，专注地欣赏。时而心情快乐，时而激情澎湃，时而悲凉伤感。
小品与相声表演带来了满屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈带来一种唯美的享受。突然，当我看到了众多演员一起朗诵《温暖2008》，动情的朗诵，感动的故事，我的心被触动了，那根柔软的弦微微颤动。
我想起花甲老人雪地徒步十几小时与儿女相聚;外出务工者只身骑车在风雪中穿越几省返乡;为寻求被困女友雪地徒步数天的痴情男子;只为能等来返乡列车在火车站席地而躺数天的人们;望路兴叹归家心切的游子;沪宁高速上除冰与结冰速度大比拼;十几天用不上水的湖北百姓……还有，社会爱心人士的无私援助，大雪无情人有情。
想着想着，今天发生的事又历历在目。
早晨，就听见敲门声。我漫不经心地打开了门。“甜甜，你妈妈呢?”隔壁王姨妈的声音带着一阵阵香味。
“在家呢!”
“这是我给你们一家人端来的一碗汤圆，祝你们一家呀，和和美美，团团圆圆，新年一个好兆头。”
妈妈从厨房出来连连道谢，脸上一阵微红，我知道那是充满感激幸福的颜色。
妈妈突然想起了什么，向王姨说道：“呆会儿下午我们去看望一下刘爹，前几天他在雪中滑倒了，怪可怜的.。这大过年的我们去看看。”王姨迅速地点了点头。
在王姨点头的一刹那，我看懂了，那是爱心闪亮的一瞬。
在这朴实的邻里之间，我读懂了那迸发出的真情。
雪花虽冷，但也有一颗知道温暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人间的真情!
不知不觉中，“5，4，3，2，1!当当当……”新年的钟声敲响了，在这告别昨日迎接明天的时刻，我想到了幸福。是啊!这钟声敲响的时刻也正是幸福弥漫的时刻。
虽然外面冬夜寒冷，但我的心里已温暖如春。
关于初中生活的作文11
初中的生活是苦乐交织的，但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活，作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境，虽然学习任务很紧张，作业堆积如山，但我从来不抱怨， 但又想想现在的我们紧张辛苦了，将来我们就可以尽情的享受，想到这，我的心灵就得到了许多安慰，我坚信我一定会成功的，我成为了自己的一个人“心理医生”。
在初中生活里，我学会了许多，摆脱了父母的依赖，用已学的知识学习一些没有学到的知识，学会的更多的是懂得尊重他人，见人要问好……每天早上我总会望着夕阳，走在上学的`小路上，问自己今天我要做好些什么，晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界，无法探测，但我会告诉自己要尽力，注重——一个全新的文学世界，现在就让我们手拉手，共创美好明天。
初中，我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书，“世上无难事，只怕有心人”。这句名言是的挚爱，它伴随了我十几年，这时间能的辉煌，开学已经快两个多月了，从第一次月考到即将面临的期中考试，我们学会了许多，你们听到了吗?我们在笑，我们在为共同的理想而欢笑，渐渐的我爱上了学习，学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分，这一段段精彩的历史，让我刻骨铭心，鸟儿在唱歌，鱼儿在欢唱，小草在生长，学习一个高原而宏伟的代词。
现在我正在努力的做好自己的本分，要做好属于自己的那一部分，不管是什么。学习虽苦，但我会坚持，我深信坚持到最后的才是王者，但这个过程是要经历种种考验的，老师总教导我们让我们学习的向别人学习，不懂就问，就如《论语》中所说：“知之为知之，不知为不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣，但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。
回首昨天，应该是问心无愧的;
面对今天，应该是倍加珍惜的;
展望明天，应该是信心百倍的。
关于初中生活的作文12
在平淡无味的生活中，也有人让我的心变得澄澈空明。
一
放学了，由于班主任多讲了几分钟，于是到了汽车上已无空座。其实，能够站着已是万幸，幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女，她黝红的脸上遍布着雀斑，还有不少的皱纹，身着一身大红却十分俗气，头发不很整齐地扎在脑后，脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。
她总是习惯地伸手搔头皮，却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来，生气地一跺脚往中间一站，头立刻扭向窗外，不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的方言：“失错(对不起)，失错。”我装作没听见，却听见她那不好意思的笑声。
前面正在修路呢，司机一个急刹车，我不由得向前一倾。就要摔倒时，却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起，我正感激地回过头想说声谢谢，发现那人却是她。
我突然觉得她变得亲切起来，连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。
二
我被一道几何题给难住了。若时间充裕，倒无所谓，可老师要当堂做当堂交，我都快要哭了，火烧眉毛的时候啊，我能不急吗?
就要下课了，我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下，接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的.思路，我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天，我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然发现，我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后，彼此相视一笑，我知道，我们会是最好的朋友。
在风尘漫天的年月，总会有这样的人将我们的心灯点燃，穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌，她们都让我的心变得透亮起来。
原来，每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”，平淡生活中的感动，会让我们越走越近。
关于初中生活的作文13
每当春风拂动三月的柳枝，抚摸大地的新绿，不仅意味着春天的到来，更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月，全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上，纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是，雷锋不仅仅是全校师生的楷模，更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上，看见有人让座的时候我便会打从心里觉得，让座的人便是活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的'同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢?
关于初中生活的作文14
我很爱花，自然家里也少不了花，阳台上有许多我自己种的花，他们可是我尽心尽力呵护出来的。不知是不是我太宠爱他们了，他们总显得可怜，弱小。总少一种刚劲之气。因此，渐渐的，我也淡忘了他们。
学习渐渐成为我的主要任务。因而生活的节奏也加快，紧张了许多。可是，家离学校也的确远，骑车一趟，真的让人受不了。晴天还好，一到下雨。我可就慌张了！这天，上最后一节课的'时候，教室窗户上就有了许多雨点，渐渐的，外面从“滴滴答答”的声音变成像有人从楼上泼水“哗哗啦啦”的声音。这下我可急了起来！“怎么办！怎么办！下雨了！还这么大！怎么回家啊！”我只好期望放学时，这雨能停或者下小一点。就在我百般焦急的时候，放学铃响了。可是雨还是不见小。同学们有的撑着伞回家了，有的家长来学校接走了，有的干脆冒着雨冲了回去。而我呢，只好呆呆地望着天空。渐渐的，同学们都走光了，就剩我一个，孤独的等待着。这时，老师下班走过班级，看见我“夏威，你还没走啊？没带雨伞吧！”我点点头。老师笑了笑：“来，我这把给你！”我很高兴，紧锁的眉头舒张了，可顿时又紧锁起来：“那您呢？！”“我办公室里还有一把，骑车小心一点哦！”我鼻子酸酸的，心里暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸发了，心里开了花！我骑着车，手中握着伞，路人也握着伞，而我的伞好像一朵花，开在花丛中，开得格外耀眼，格外挺拔！把其他的花都比了下去。我好不容易骑到了家，雨不下了。阳光像利剑刺过云层，照在阳台的花上，淋过雨的花分外挺拔鲜艳，在阳光的照耀下，显得夺目！他们又夺回了我的爱！诚然，花盆中的花开的使人欣悦，而心中的花开，却凝聚了百般滋味。生活中处处有花，而开花却需要真诚的爱。我想，只要我们愿付出一点点爱，一点点关怀，花，就会开得更灿烂！
关于初中生活的作文15
校园生活，多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里，有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，浓浓的师生情，美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活，在我的生命里交响着，如一支“高山流水”般的乐曲，令人流连忘返。然而，最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……
随着放学铃的响起，班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家，终于轮到星期五可以回家了!
“放学!”随着老师的一声令下，大家都如同离弦之箭，狂奔向教室门口，把教室门口挤了个水泄不通。
终于出来了!我走到楼梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室，教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧，把东西翻了又翻，把刚才走过的路看了又看，还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。我想：唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着，我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。
这时，语文老师走了出来，看到我还在走廊上，就走过来问我道：“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇，在走廊上等了一个多小时，所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球，抬不起头来。“我的.钱丢了，回不去了。”“多少钱，我给你。”说着，老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票，递给我，话也不说，就走了。
我拿着钱，眼泪夺眶而出，说不清是感动还是开心……那10元钱，犹如雪中送炭一样，我如视珍宝的攥着……
我想，这就是师生情吧，在你困难时，拉你一把……现在想起，觉得那就犹如一束阳光直射我的心田，让我的心暖暖的。又一次，我的同学也丢了钱，我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然，我要感谢我的语文老师，谢谢你!让我明白：赠人玫瑰，手留余香……
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