初中的作文

实用的初中的作文[合集]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　上午快放学的时候，我一脸神秘地给同学们布置了一个特殊的作业——下午每组带两个气球。许多同学都迷惑不解，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。看着同学们那一脸茫然的样子，我心中窃喜：我就是要吊吊你们的胃口。

　　下午，我带着一把剪刀和一段细绳走进教室，让同学们把课桌拉到两边，空出中间的地方来。他们这才恍然大悟：做吹气球的游戏。看来，他们已经从别的班里探听到了天机。

　　游戏的规则是这样的：全班分成四个大组，每个组出6名选手：一个吹气球，一个系气球，其他四名选手负责运气球。运气球时要用两腿夹住，不能用手碰。在运气球前，要先猜对一个成语。如果气球在途中落地，则要返回起点重新开始。限时3分钟内，哪个组粘到细绳上的气球数量最多，哪个组就获胜。

　　首先出场的是学宇班的6名选手。他们焉然是一副牛刀小试的神情，经过短暂的讨论后，就做出了具体分工。也许是游戏规则没有搞清楚，也许是初次上场忙中出错，记时员张状乐“开始”的指令已经下达多时了，吹气球的王天祥还在捏着气球呆呆地发愣，其它选手也全都目不转睛地盯着大屏幕。等到选手们猜完成语，准备运气球时才发现气球还没吹呢。

　　在观众的提醒下，王天祥才如梦方醒，他赶紧拿起气球，凑到嘴上，鼓起腮帮子使劲地吹起来，真是“心急吃不了热豆腐”，只听“嘭”的一声，气球爆炸了。教室里顿时发出一阵哄堂大笑。

　　在运气球的路上，更是问题不断，层出不穷。“飞毛腿”周华冰反应最快，一条成语不费吹灰之力总能脱口而出。可气球却好像故意和他捣乱似的，运到一半就滑落到地上。一连三次都是这样。等到梁传玉再给他递气球时，他连连往后躲，嘴里一叠声地说：“我的裤子滑！我的裤子滑！”慌得不知所措。最有意思的是“胖头娃”孙润金，一听他的名字就知道，他长得胖乎乎的。他接过气球，用膝盖靠上的部分夹住，撇开两脚向前走，胖胖的身子，连同两只胳膊一扭一扭的，真像南极冰川上的企鹅。俗话说：“慢工出细活。”他竟然是第一个把气球运到终点的人，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，同学们也对他刮目相看。他们组最不走运的应该是孙兴浩了。他是我们班的体育委员，身体灵活敏捷，夹着气球走起路来，活像一位八十岁的小脚老太太。气球也好像粘在他裤子上似的乖巧听话，他自己心里肯定也是沾沾自喜。真是骄兵必败，眼看胜利在望，气球却像个调皮的`孩子逃到了地上。他只好垂头丧气地回到起点，重新出发。气球却故伎重演，又在即将到达终点时溜了出来。孙兴浩不愧被称作“鼓上蚤”，他手疾眼快，在气球即将落地的一刹那，右脚一抬，脚尖一钩，嘴里还发出“嗨”的一声呐喊，气球应声而起，飘飘上升，稳稳地飞到了裁判王海涛的手上。

　　场上的队员紧张又热闹，累得满头大汗，场下的观众也一点不轻松。他们有的跪在凳子上，有的把手都拍疼了，还有的大呼小叫、指手画脚，为参赛队员出谋划策。

　　轮到第二组上场的时候，意想不到的场面出现了。男女选手竟然为了让谁吹气球而推让起来。导致这节课上浪费了许多宝贵的时间。最后还是“小不点”李梦洋自告奋勇，挺身而出，率先打破了僵局，真应了那句“巾帼不让须眉”的名言。

　　教室里流淌着快乐，空气中弥漫着欢笑。孰不知，这种快乐正是由这小小的气球“吹”出来的。

　　快乐的时光总是短暂的。正当同学们玩得酣畅淋漓的时候，下课的铃声响起来了。同学们都意犹未尽，我心里也是感受颇多。同学们注重的只是比赛的结果，而我所期望的是活动的过程。同学们的课堂表现也不尽人意：争抢多于谦让，怨气多于和气，活动多于思考，激情多于冷静，失落多于收获。看来，同学们还没有真正学会用眼睛仔细观察，用耳朵认真倾听，用大脑冷静思考。快乐的活动之后，还是搜肠刮肚地痛苦写作。写作的快乐在哪里？读书的乐趣在哪里？游戏的作用能支撑多久？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我和我的学生们已经踏上一条快乐的写作之旅，并将要在这条道路上越走越远，去收获一个崭新的未来。

初中的作文 篇2

　　梦，多么简单的个字，却是每个人都拥有的，也是渴望去实现的。每个人几乎都有梦想，而梦又是五花八门的，这个世界上，只要有了梦，才会有奋斗的目标，自己才会去拼搏，去得到自己想要的东西，才会使生活变得更加精彩。而我，也是样。我也要为了这个梦想而努力。

　　我有个小小的梦，相信大多数人和我样，都希望自己生存的环境能够更美丽，即使这个梦想对于我来说实在是太大了，但这是我们的梦，我们应当出这份力。

　　记得在9月10日的前后，我与父母起去婺江边玩。为什么要去婺江呢？因为婺江在我内心深处的印象非常地深。但是到了婺江边，情况让我大跌眼镜：婺江的水什么时候变得这么浑浊不堪了？整个婺江都变了，变成种陌生的婺江。在我的印象中，以前的婺江，水是清澈见底的，小鱼和小虾还 在里边嬉戏呢！还 能听见鸟儿时不时地啼叫，那优美婉转的声音让人留连忘返，心旷神怡。心情不由得会变地很好。可现在，唉。水里漂浮着些果皮纸屑，或是些死鱼，塑料袋等等。让人感觉十分不舒服。对婺江的好感下子就消失了。为什么婺江会变成这副模样？为什么没有人管理呢？我感到十分地不解。

　　我想：怎么做才能让别人知道要保护环境，爱护水源呢？回到家，我顺手拿了本书便看，当看完之后，我深有感触，我的疑问下子好像都被回答了。这时我明白婺江的水为什么会变得如此不堪了。我觉得这个问题主要在于我们。因为如果没有人去往水里丢东西的话，那么婺江的水也不会变得那么的浑浊了，要是在最初的`时候，我们并没有去污染，反之去保护婺江的话，婺江也不会变成现在这样。所以，这切的切都“归功”于我们，我们都应该反思自己的做法是否正确。明白要去保护环境，保护水源，保护我们所居住的地球，只有这样，才能够使我们的地球变得更美！于是，我去搜集了些关于保护环境的资料，并且在婺江边发放，还 从家里拿了能夹东西的夹子，将能夹到的垃圾夹出并分类放入垃圾桶。不会儿，整个婺江变得干净些了。

　　五水共治不仅仅与我相关，与你们，甚至与全中国的人都有关。每个人都奉献出自己的份力，才能够使祖国更美，我相信以我们的努力，定能够使污水变得清澈，使我们所居住的更加地美，更加让人记忆犹新。

　　这——就是我的个小小的梦。弯弯的河，小小的梦。

初中的作文 篇3

　　当我开始怀疑爱不是那么平淡的时候，是的他也不再那么在我生命中闪耀了。

　　读一段我不该看到的，写一个通俗易懂的不再会有人说诗意的一段。这里不再会有你看不懂的，就那么恰恰刚好。我就那么给了你想要的平淡，你说你要去见：你从小到大都喜欢她，她也一样。她误会了你5年多。现在误会没了，你只想见见她，像普通朋友一样，满足你内心的愿望，行么？我不知道那时我该咋说？既然在两秒钟内答应了你说了声好。我相信你的坦白的，我那时发觉是哭不出来的，哭似乎会多余了的。你说了声谢谢，理解万岁还配有鲜艳玫瑰让我早睡，就不在说了，我开始词穷了！是的，我不该感到意外.而这个奇怪的请求是在我们还矛盾中提出的，呵呵。

　　黑夜慢慢吞噬着我也许还有你，也许你还在打算着明天约会的安排，穿什么衣服说什么话。而我在这夜里敲打我的思绪。嘲笑这段插曲开始觉得我的时间被另外一个霸占了，属于我的周末，一个人开始了无数的挣扎，我觉得我好好笑还问着我可以去么？呵呵当然不可以，笨蛋。听着这首我们曾一起听过的歌，翻着我们记忆里的.残片，拼凑你给的偌言。我突然觉得台词中有句话：我已经爱你到骨子里头了。呵呵是啊，既然都舍了要不在舍点时间全给你我知道你的时间里没我，我时间却到处有你。好不公平哦！我真的好想哭，大声的哭、到嘶哑，这样我就不会再叫你的名字不再给你说我的故事，你就是你我是我。你说你不想一个女的太黏着你，讨厌女的哭。我开始不明白了你了。我黏谁？什么算黏？我哭？你要有自己的时间那请给我一个确切答复你要的时间可不可以不要在一天24小时中有那短短的一个小时陪我？我说的是可以在阳光下聊聊天嘻嘻的奔跑，可以像以前带着我去公园，去老地方看被时间捉弄的枯藤老树。可不可以在我累的时候借下你的肩靠一下呢？或者数着那些童年听着我不耐烦的告白呢？有时候会咬咬你或者骑车逛逛闲你技术不过关呵呵鲜花突然在这一刻不再那么鲜艳了，突然发现天开始灰灰了呵呵，我突然害怕天亮了，怕你会走了，我拉不住，无力。直白真的直白重来没这么直白过。我还幻想着明天你的场景会不会有着我们曾有过的语境，呵呵蓝天白云，哦不！好像天气预告明天要下雨。哦还好雨中漫步，哦该不该给你说会下雨呢？记得带伞！呵呵我咋了！我这是怎么了，我该相信你的。我傻了。是的。。。。

　　天会慢慢亮的，就如你说过的会忘记的。我开始觉得委屈了。。真的！我还得说着明天一定要开心，哦不！是今天了。汗！天亮了，是的。我该睡了。你的白天我的黑夜因为在你的白天里我黑夜里熟睡，呵呵我什么都不知道不用想不用担心，丢爱。

　　读一段不该读的，写一段不该写的。

　　你的白天，我的黑夜。

　　天亮了。。。。。呵

初中的作文 篇4

　　新年人生，新的起点。人生的路会遇到荆棘，坎坷。脚的路比原有的更有挑战，充满生机、活力。脚的路是无限的，路是有限的，缺乏动力，这是最愚蠢最笨的路。

　　理想成为前进的灯，需要你的脚攀登，步步为营，登上属于你的山峰。

　　只要你有勇气和胆魄，你就可以登上珠穆朗玛峰，那么世界上的最高点便是你；只要你有毅力平切够健壮，你就可以走过地球的`长度，那么世界上最长的赤道的距离，而是你的长度。

　　他，是拉面馆的一位师傅，十几年前，他打点行装，告别父母，出外学习厨艺，希望有朝一日可以成为万人注目的焦点。可是，后来一场怪病，竟夺去了他的味觉。失去味觉，这对于一个从小立志成为一名顶级厨师的他来说，无疑是一个巨大的打击，命运之神在他面前也横起了一座高山。同样，他也没有因此绝望，因为世上道路千万条，条条道路都能攀上高山，于是，他默默收拾行囊，离开了他梦想的繁华都市，来到小城做起了拉面，他要在这条路上攀上高山。终于，功夫不负有心人，他办起了面馆，并成为当地非常有名的拉面师傅。他属于绕道而行，但也登上高山，他比山高。

　　她，是一个年过半百的老人，命运之神并没有关顾她，而是处处设坎折磨她，但她并没有屈服。在儿子死后，她毅然用她羸弱的双肩担起了照顾孙女的重担，并下定决心一定要培养孙女上大学。这条路好漫长。她是个文盲，家徒四壁，在变卖了一切之后还剩下5元钱，可是她会纳鞋底呀，于是365个日日夜夜，她便这样天天纳着纳着，纳完之后就拿去市场卖，卖完之后再买面布料接着纳，而她所纳鞋底赚的钱，从不舍得用，她说，那是她为孙女存的上大学的钱。最后，经过多年的努力，这样一个颤微微的老人终于一针一线纳出了一个大学生。这条路是很漫长，但她终于走完了，她的脚比这路更长。

　　相信自己，人生掌握在你自己手中，不要在意你现在的环境，珍珠不是在海水里，而是在蚌壳中艰难孕育出来的。只要你有一颗不平凡的心，并且为之努力，那么你就会有一个不平凡的人生。请记住：心有多大，舞台就有多大；人比山高，脚比路长。

初中的作文 篇5

　　在枝头上第一片叶子飘落时，冬天就降临了。

　　母亲告诉我，我出生在20xx年的冬天，当时，窗外飘着鹅毛大雪，把地渲染的素白，我时常想象那时美好而静谧的场景，从那一刻起，我早与冬结下不解之缘。

　　北国的冬天，风总如刀割一般打在人的面上。处在中部的连云港，却不同，风清冷是自然的，却能让我时刻保持清醒的头脑，让人不由得联想到老师谆谆教导，不似春风般温暖和煦，却如警钟般时时惊醒你。北风掠过，有时也能引得一阵“银杏叶漫天舞”，闭上眼，任叶散在身上，还是在树下转个圈儿，都是无比惬意的事。

　　冬天的雨，是怎么也下不大的，滴滴都是分明的，“滴滴嗒嗒”打在伞上，窗户上，心上，漾起一阵水晕。这倒是显出冬叶的妙处，向内卷的冬叶托起水滴，像是母亲细心地捧着怀中熟睡的婴儿。一恍神，那树叶仿佛与水滴融为一体，形成一块晶莹的琥珀。细密的雨，冲刷着青色的大理石小径，空气也变得清爽，沉静。

　　顺着曲径通幽，来到一处亭院，我发觉有些劳累，便坐在石凳上，抬眼间，瞟到暗黄的草丛中，有一片玫红，我起身，上前，细视，只见那是一朵不知名的小花，在雨中颤颤微微地开放。我心震动了一下，或许，它在春季时，因百花齐放，它无地容身，在冬天时凭着无畏的勇气“绽开笑颜”，倒是让我想用一句咏梅的诗赞颂一句“凌寒独自开”。我放弃了刚才想为它撑伞的心情，默默地，向它致以心底的敬意。

　　初冬之时，冬青的身影，常让我认为身处夏季。又见一片片宽大浓密的树叶，从锭色的'树干上延伸出来，与原处火红的枫树叶交相辉映。走近些，枫叶上还残留着露珠，挂在叶尖上，仿佛请轻轻一碰就会落下，我用手护在它的周围，只听“咚”的一声，坠入我的手心，凉凉的，还有叶的清香。

　　冬天像一个智者，它用仅有的几处景色，诠释了整个冬天，在冬天，我的心也沉静，用清亮的眼睛放眼世界……

初中的作文 篇6

　　那个秋日，秋意盎然，我回到了我小学时期的母校。

　　常青的树叶也染上了一层昏黄，桂花如点点繁星满地灿黄，微风碾过，带来沁人心脾的清香。天高得让人感到无力与绝望，再低头，入目的是满地枯败之色， 荣荣草色也化作一片狼藉。

　　最是秋风衰败，尽显凄凉。瑟瑟秋风撩起衣角，将它镀上了一层萧条;瑟瑟秋风，绎出云舒云卷，在天空中绣上了一朵叆叇;瑟瑟秋风，将落花满地卷起，又忽地松手，弹奏出一阵花落的`声音。

　　秋日的太阳畏缩地躲在云层后面，满头的金发不慎有一缕飘逸在外，落在叶枝间，洒下满地斑驳。零星的阳光剪影飘过我的脸庞，却感受不到一丝温馨，只在鼻尖缠绵悱恻，感到十分地落幕和孤寂。

　　物是人非事事空，欲言无语泪先。景同过去没有差别，情却大相径庭。如今人去楼空，别有一番滋味在心头。所以苏子才会有又恐琼楼玉宇之感叹吧! 也是，曾经，那能扫走满地枯黄的朝气蓬勃，仿佛只是一梦便罢，为了如今的双艋作舴载不动的许多愁，当真人比那地上的桂花还瘦!

　　无数陌生的脸庞带着同样的朝气从曾属于我们的教学楼中突然涌出，心头的愁便刹那释然了，眼前之景也焕然一新。

　　驰骋在紫陌红尘里，常青木也有枯荣，但枯败不是结束，寂灭反而是新生的起点，我们揣着青春与梦想告别了满脸稚气的自己，褪去青涩的外衣，难道是为了回首在这伤者悲秋?人只有无所作为了，才会感怀过去，老骥伏枥尚且还在千里，何况我们这些少年呢?!

　　这秋景真是美不胜收啊!我仿佛看见了未来的路，还远着呢!

　　那个秋日，生机盎然，我微笑着离开了我小学的母校。

【初中的作文】相关文章：

初中的作文11-02

让初中作文11-24

初中的作文 07-05

初中作文10-16

初中的作文【经典】11-08

(经典)初中的作文11-19

初中的作文（经典）11-21

初中的作文【精选】09-29

[精选]初中的作文10-06

等初中作文03-06