[精品]中学生作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
妈妈,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的,是你真挚而无私的爱。
——-题记
可我,偏偏就是那个倔强得让妈妈头痛的孩子。别的孩子在妈妈的肚子里都只待十个月,而我,硬是在妈妈的肚子里待了十二个月还不肯出来,害得妈妈的肚子上留下了一寸来长的口子。出来后的我也没少让妈妈省心。我天生的大嗓门常吵得妈妈给邻居道歉,我调皮捣蛋给妈妈闯了不少祸;我常丢三落四让妈妈给我送文具。而这一切,我觉得理所当然。
最让妈妈容忍不了的,是我无止息地给她顶嘴。小小的我,能言善辩,绝不服输。我和妈妈之间经常发生“战争”。小小的一件事,便可能成为导火索,演绎成如火如荼的家庭“战争”。
那天,因为在学校挨了老师的批评,本就窝了一肚子火的我,回家,寥寥草草地作业,被严厉的妈妈要求重写。我哪会愿意,于是和妈妈争吵。我过激的言辞气得妈妈胃疼,她一记耳光,我便摔门而出。
我躲在了公园里一颗大树后面,我要报复我的妈妈,我要让她一晚上找不到我;我要让她尝到后悔的滋味。我愤恨着、哭泣着……哭累了,便趴在树下睡着了。
“蒙儿,蒙儿。”一阵惊叫的绝望声把我惊醒。此刻,周围一片漆黑,只看见一束手电筒的光亮,只听见那熟悉的声音那声嘶力竭的喊叫。哦,是妈妈!漆黑的夜里,一向胆小的妈妈独自在公园里,挨着那人工湖一遍遍地呼喊着。那嘶哑的声音里,有绝望、有无助、有后悔。我正犹豫着是否出来。突然,“啪”的一声,伴着一声痛苦的“哎哟”我知道,妈妈摔倒了。我的良知倏尔唤回。我冲出来,抱着妈妈。
“妈妈,对不起!妈妈,我错了!”我从来没有像现在这样真诚地给妈妈道歉。泪人儿似的母女俩在黑夜里紧紧相拥,两颗心在黑夜里贴得那样紧。
从那以后,我明白了妈妈的一片苦心;我理解了妈妈对我无微不至的关爱;我更为以前的`任性感到后悔。我要做妈妈的好女儿,一个孝顺、懂事的好女儿。
从此,每天早上,我总是早早起床,给妈妈做可口的早餐;我帮妈妈做力所能及的家务;我认真学习,回报妈妈的养育之恩;在我过生日的时候,我给妈妈送上心仪的礼物,因为我深深知道,孩子的生日就是妈妈的受难日……我用行动,回报着妈妈的爱。
中华美德,百善孝为先,我用一颗拳拳赤子之心传承着中华美德,那是心与心的撞击,那是复兴中华,实现中国梦的桥梁。亲爱的同学们,让我们一起,手牵手,心连心。感恩父母,从我做起,从身边小事做起!
中学生作文 篇2
懵懵懂懂的夏夜不知如何就带走了t锝懵懂懂的我们,不老的夏,留给我们的只是无尽的感伤。或许,你不会知道,因为你仍被丢弃在幼稚的童话故事里,满怀憧憬地向往着美好的生活,却从未读过生活的沧桑与现实,从未触摸过人性的冷血与孤傲。
不知道,何时开始,被人用“想得多”这个i司来形容,是与多愁善感的旧友分别太久了吗?以此来緬怀。回头看看,稚嫩的文笔不曾远去,童真的气息也从未走远。可是,就总会有一层该有抑或不该有的成熟夹杂其中。渐渐地,美文以能够给我安慰的角色走人我的生活,嘈杂、喧闹的城市中,这样的知音总能给我一片宁静的海,偶尔的涟漪、波涛仿佛也成了乐趣。
小时候,总有那么几个公主,几个王子,儿只青蛙,几只天鹅,还有少不了的几片森林,这些仿佛都是安神的药剂,咽下后,总能宁静人睡。梦中,尽是美好。森林,犹如幸福的生产地一般,从不曾有过邪恶、丑陋。甚至夸张到将自己的心放入树洞,都不怕被偷。好像——生命。
那时,森林就是我的世界,它可以容纳下我的一切,就像它可以容纳下白雪公主的灾难,给她一次又一次的生命;容纳下灰姑娘对王子隐忍的爱,给她一次又一次的喜出望外;容纳下拇指姑娘的彷徨与无助,给她一次义一次的温暖……她的森林,离不开。
大了,思想所渴望的不仅仅只是能够给自己带来幸福幻想的森林了,而是仿佛能够给自己心如止水的'一片中静草原了。暑假中,《呼伦贝尔草原的夏天》带给我从未有过的思考。在一个颠簸的旅途中,给我一个能够放空自己的空间。以家的平淡、生活的平凡、爱的平静诠释自然的唯美,一种气息宁静而祥和。不急、不躁、不烦、不闹,找一个不喧嚣的角落,用心去品读。读作者的两年寒暑,四度往返,十万性灵文字,九十幅原生画面。收藏最纯净自然的记忆与情感,接近最古老清澈的灵魂与生活。呼伦贝尔,本就是一个干净的同;夏,本就是一个不老的传奇;草原,本就是用来净化灵魂的圣地。
我的草原,放不下。
从森林到草原,或许,少掉的不是幻想,多出的也不是老练;从她到我,或许,少掉的不是天真,多出的也不是成熟。
“当你可以抬头仰望整个的天空,俯首注视孕育希望的大地,那么,还有什么,不能够放下,或者忘记?”追求——安宁。
正如安宁所说,与天空大地相比,我们似乎过于渺小,看看周围的一切,或许让你放下内心的沉重。但是,多仰望书籍,让你放下的可能不只是内心的沉重,放下的,也许有思想的沉重。
读书吧,努力让自己在浮华的城市中显得不那么浮躁;阅读吧,努力让自己在物质的世界中显得不那么势利。以书的名义,宣泄出内心的重担;以笔的行动,呐喊出思想的委屈。
我们,不遗弃;努力,让自己坚持。
我们,不放弃;努力,让自己更好。
我们,不躲避;努力,让自己面对。
阅读是一门值得深究的学问,带给我们的,与时光交融,所有精神支柱渗透时光。
时光不老,我们不倒。
中学生作文 篇3
“是啊,还活在这个美丽的世界上,我还有什么好不满意的呢?”——题记
萧是一个猎人。从他成为猎人的那天开始,萧就驻守在大山深处的一个名为“结云”的村落里。萧的职责,好像天生就是抵挡那些从太古世代流传下来的强大而富有侵略性的怪物,守护村落的和平。
萧很喜欢“猎人”这个工作,虽然地位不能和正规的戍军、护卫相比,但是没有他们的“无可奈何”与“不近人情”。
每次击退强大的怪物、成功守卫村落的时候,享受着村民感激而敬佩的目光、任由村中的孩子追逐着被他视为“第二生命”的武器、低头接过街边杂货铺里的少女送上的花环,萧便很快乐;即使是战斗中流血的伤口,好像也能感受到大家的担忧、关切的目光而自动愈合,萧甚至能感觉到所有的伤痛似乎都离他而去,他很满意自己的这份工作。
萧通常都是满足的,都是在这些满足中仍有一丝隐隐而不足道的空虚。
“生命的意义是什么?”萧偶尔会问自己,但是他没有答案,虽然他已经在这个岗位上工作了十几年,而他只有三十出头而已。
蹚在村子不远处的溪流进行每天例行的巡逻,萧又一次想到这个问题。这时,上方的天空投下一掠而过的黑影。不及细想,萧心知不妙,从影子的动作他闭眼也认得出那是拼斗了多少次的老对头—飞龙种怪物。
萧打起十二分的精神追了上去。虽然认为自己可能高估了对手的实力,但是当他真正看到飞龙的时候,首次产生了撤退的一丝冲动。那是银火龙,可怕的空中霸者,远远超过萧所能应付的局面。但是,萧不能退,因为整个结云村中真正的战士只有他一个人。
深深地吸了一口气,萧拔出刀迎了上去,心中闪起他认为是那天能留下的最后一丝火花—“生命的意义,就是守卫自己所钟爱的村子和村民”。萧的脸上泛起微微的笑容,“生命的意义,就是我要死的灿烂”。
战斗极其惨烈,虽然不惜以命相搏的萧发挥了数倍于平时的战力,大大拉近了双方的实力差距,但是仍然也只是让这场仗看起来更加悲壮罢了。
在不知道多少次被击倒后,萧又一次清醒过来,意识已然一片模糊了。即便身上的护衣已经支离破碎、手上的猎刀也只剩下一半的长度、肋骨至少断了三根,萧还是撑着站了起来。
“生命的意义,就是我绝不自己倒下”,脑海里不自觉的浮现出这样的声音,萧再次笑了,虽然他知道这或许是最后一次凭自己的'力量站起来;因此,他的笑容有些前所未有的夸张的意思。
萧提起手中染血的断刃,如同血红的弯月……
萧在溪水中躺了半夜,勉强依靠溪水保持自己的清醒;为了生存下去,在战斗的最后关头双方妥协了。
第二天早晨的阳光透过树叶的间隙投在萧的脸上,有点说不出的亲切。勉力抓起一片败落的树叶,上面的叶脉已经模糊;萧挤动了一下手指,叶片破碎化为碎屑散落。“生命……是什么?难道是注定要归于尘土吗?我这么拼命,是为了耗尽我自己的生命吗?”萧终于晕了过去。
再次醒来已经是五天之后的事了。
床边的大夫露出如释重负的欣慰的笑脸,萧勉力坐了起来,望向窗外。
街上一切如故,杂货铺的少女甜美的叫卖声、隔壁铁匠铺里大叔辛勤的铁锤敲击声、路边村民们闲扯的嘈杂声、刚刚到达的信差被大婶们团团围住七嘴八舌的声音,如同潮水般回响在萧的耳边。
萧的目光游离到远处的溪谷,那里的山谷仍旧苍翠;对比了下脑海深处牢牢记住的美景,萧无预兆的笑了。
“是啊,还活在这个美丽的世界上,我还有什么好不满意的呢?”
“生命,就是努力地好好活着。”
“生命,就是做一个合格的猎人、一个合格的守护者。”
中学生作文 篇4
我们的生命中有很多的时候是在等待,也许是等待一个没有可能的梦,也许是等某人或某事的归来,等吧……等那没有可能的梦,等那没有可能回到你身边的人,等那根本不可能完成的事……
最终还是无奈,我不知道我的谬论是不是正确,可是至少我是这么想的,想那些无聊的事,想那些根本不可能的“白日梦”。可是知道那样不对我还是去想了,我知道那是一个寄托,也许只是为了一个归宿,也许……
我们没有结果的结果,是什么结果?一个没有答案的未知数,为了一个梦,我努力了5年,到头来什么也只是一个“白日梦”而已,我不感想那个寄托一但没有了音训我会不会跨下来?在心里无数次的问自己,可是答案是什么?我也不知道,也许是我这一生的谜。
就像冰峰一样的心,现在看来冻的更紧了,我不想打开,因为打开了,那就意味着我所有的梦都要因为这个‘打开’而改变,人生的轨迹就这样错位了,我不甘心,可是我自己也知道我是去找一个我无法达到的梦,还是去找我应有的现实点的生活;可是我不能没有我的“白日梦”,至少现在不能没有,我知道我说的话很矛盾,可是我要怎么说,我自己也没个正确的思绪,为了一个梦,我失去了5年的时间,美好的时光就这样因为我的这个梦而破灭,因为有我的梦我才有了现在的生活,虽然它不是很好,可是我很满足,因为有它我不空虚,没它要怎么样,就像我上面说的我不知道要怎样。
生活中的我是那么现实,本本分分的做人,为了那个梦,我履行着做人的.职责,做为一个活在现实中的人,我认为‘只有自己现实了,才有这个现实的世界’;相反的我有一个不现实的梦,就是因为这个梦,我成了一个矛盾的人,我每次都要努力的去相信我的朋友们说每一句话,甚至每一个字,等我受骗了、受伤害了我也只能在心里说“朋友嘛!”,每次我不高兴了,我总是笑笑,笑笑什么事都烟消云散了,什么事都会有一个新的开始。我不会因为一件不高兴的事去嫉恨我的每个朋友,那怕是现在已经为了某件事而没有了联系的朋友,我会珍惜我身边的每个人,因为我曾经失去过。
我没有别人想的那么伟大,我也没有那么多时间用在嫉恨一个人的身上,因为我有我的梦,我只是为我的梦,一个藏在心地的秘密,为了它我可以不在乎任何一件事,我唯一要求是“活”。我在等待,对没错,我是在等,等那个跟本没有可能的梦,等那根本没有可能回来的“空无人”那人就像是空气一样,来无影去无终,我在等每一次美好的……
为等待这个梦,我付出的太多,现在不等了,我还真有点不舍,我就是因为这个梦,才有了今天的我,有了我的本事,有了现在的这个我。没有它,我可能不会在这里,我可能在以另一种生活方式生活在这个熟悉的世界上,那时的我会是什么样?没有人去想过,我自己也没有多想过,我为什么要把这个自己去想那个和我擦肩而过的自己,没那必要,我想。等吧……去等来世那个没有梦的李帆,等那个没有奔劲的李帆,为了一个所谓的梦,我用了5年等待,可是现在长大了,懂事了,知道那个梦不是现实了,不要去相信那无谓的梦,可是已经晚了,我的夜以不能没有那个我没有看到的梦。
现实总是那样的残酷,我不知道自己做的是不是很对,可是,我喜欢了一个人的梦,怕黑的我往往会盼着夜晚早点到来,好让我去找我做了5年的梦,等吧!等那个梦,等那个自己要的人,等那个不可能的事。
现实残酷,我已经习惯了,残酷的现实让我明白了怎么去做好我要做的每件事。
等待……等待那个没有结果的结果,等待那个没有尽头的梦。
中学生作文 篇5
近来我读了一篇《有一种爱叫放手》的文章。主人公在幽静的公园里散步,忽然被一群姿态轻盈的蝴蝶给吸引住了,便伸手捉了一只。蝴蝶在主人公的手上拼命地扑闪翅膀,纤细的腿到处乱抓,想逃出她的.“魔掌”。主人公有些若失,以为蝴蝶那微薄的力量支撑不了多久,用不了几分钟它就会休战。但是蝴蝶还是拼命挣扎,它好似要抗争到底。主人公为了不再让它饱受煎熬与折磨,便慢慢地松开了手,让它自由地飞走了。
这虽然是一件小事,但让我有了非常大的震撼。由此联想到,在老师和父母的眼中我们是祖国的花朵,美丽的蝴蝶。他们对我们的呵护有两种情况:一种是大人对小孩钟爱有加,无论生活和学习都要按照他们的安排去做。
在学习上他们望子成龙,望女成凤,层层加码。除了完成老师的作业,在本该放松的双休日不是报培训班就是请家教,功课排得满满的。孩子们就像被关进笼子里的小鸟动弹不得,得不到自由发展。还有一种是给予放手的爱,像我妈妈一样,给我开放和自由的空间。平时,只要我做完作业,便可以根据自己的爱好做自己喜欢的事。在每年寒暑假,妈妈都会带我去各地旅游,让我去开开眼界,增长见识,去拥抱大自然……
我非常感谢父母对我的爱,也希望普天下的父母给予自己的子女放手的爱,让我们自由地成长吧!
中学生作文 篇6
母爱如水,温柔婉转,或许那就是母爱吧。
课间闲暇时,几个同学在一起打打闹闹。无意间看到了同桌的本子上后面写了满满的几页字,一开始她看到时也没反应过来,后来像被电击了一样迅速抢回去。然后就开始认真地看。我回头看时,发现她眼睛红红的。我安慰地问道怎么了,才知道那是她妈妈写给她的。偷瞄了两眼,上面似乎写满了抱歉:" 妈妈这两天脾气不好 。对你的关心不够 "我拍了拍她的肩膀,对她说,你妈妈好爱你哦。说完,心里顿时盛满了心酸,我似乎从没有和妈妈心平气和地说过话,好好地谈过心。
再回首,发现我和妈妈更多的是争吵,更多的是我的无言以对,更多的是我憋屈了很久之后躲在被窝里自己擦不完的眼泪。好久好久我都没有看到很久以前妈妈眼神中那温柔的目光,很久很久没有听到妈妈为我温柔的叹息。看到同桌的信,心里盛满了悲伤,堆积的眼泪在瞳孔里打转。我看着她哭着读完了那几张纸,但我相信更多的她心里盛的是喜悦,至少她有一个那么疼爱她的妈妈。每次听她讲她和妈妈的事情,更多的我满是羡慕。或许母爱也有不同的方式,但是我却不喜欢寒冰如雪的母爱,至少要在我哭鼻子的时候更我一点安慰啊。
我总记得,我每次买了新衣服,她总会挑出一大堆的毛病,或许眼光不同,我可以忍;我还记得,我努力想修好自己弄坏的.手机,可换来的却是她厉声的呼和;我依稀记得,我每次考完试,不论好坏,她都习惯了给我那种无所谓的眼神 。可不可以在我失魂落魄的时候,给我一个支持的目光;可不可以在我伤心难过时,给我一个安慰的眼神;可不可以在我徘徊无助时给我一个温暖的微笑 。可不可以不要总是厉声呵斥,我怕,我怕我终有一天不愿再打开心门让你进来。
我不奢求一封同桌那样的信,只想妈妈可以去偶尔听听我心里的委屈。
父爱如山,母爱为何不如水般温柔?
中学生作文 篇7
秋风飒爽,充斥着我的假期。
我喜欢宅在家里,写我的作业,看我的书。妈妈出去爬山,我推脱;爸爸聚会吃饭,我拒绝。我热衷于坐到窗前,看外面的世界一点一点以微妙的节奏变成金黄色。
另一件事,我也是热衷并乐此不疲的。打开手机,一遍又一遍翻看信箱。就算我明知道如果有短信手机会尽职尽责的发出提示音,我仍会在早晨或午后懒洋洋的拿起懒洋洋的躺在桌上的手机,打开哪一片空空如也的'白。
某天,我听到了柔和的提示音,遥远得似乎久违了几个世纪。如果不是看到那亮起的屏幕,我会错怪耳朵的淘气。
我握着手机,是同学发来的。我猜想他会在短信中说些什么,又考虑如果请我外出游玩我是否要应邀前去。同时,也有点留恋家中的风景,没来由的。
打开信息,很平常的内容。竟是问我假期有什么作业,顺带着加上题目请我帮忙解答。短短的一段话,我竟感觉像篇满分作文一样行文流畅。我想如果是书信的时代,我是否能接受他草上飞的字迹并回他一封认真描摹的回信。
短信的末尾使用标点符号拼凑的笑脸,并且附上了一句友好的假期快乐。我看着格外惹眼的快乐二字,觉得他在打出它们的时候也是笑面如花的。
他并不是学习成绩多么好的学生,也不是学习多么用功的学生。可他毕竟是个学生。我想想走进初二的我们,也想到升入初二的我们学习变得多么一塌糊涂,失了章法和分寸。他的假期也许不见得多么快乐,却似乎比我有活力许多。
他说他正在某个公园,可以看见大海。海很美,他一笔带过。我却在想他没准儿是捧着作业本在海边奋笔疾书,或者带着耳机,站在海中的礁石上,被海风轻抚,想象自己是大海的主人......
我顿时感觉自己的假期有了某种意义。不,应该说某种光照进了我的世界。
风从窗外进来,停不住脚,把桌上的书页翻得哗哗响。
我数了数这短信,一共六十三个字,不算标点。
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