中学生作文

时间:2024-11-18 07:30:09 初中作文 我要投稿

【推荐】中学生作文7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的中学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】中学生作文7篇

中学生作文 篇1

  “池塘边的柳树上,知了在声声地叫着夏天……”每当唱起这首歌《童年》,我便想起了我的童年。童年的回忆是美好和甜的,最先想起来的却是我童年的糗事……

  冰棒消毒

  记得幼儿园放暑假的时候,一个烈日当空的中午,我自己在家看动画片,看着看着,动画片里的小朋友都去 吃冰棒了,我也想起,我家冰箱里还有妈妈前不久买的冰棒呢,我急忙跑过去,拿起一个正准备往嘴里塞,幼儿园老师的话在我耳畔回响:吃东西之前,都要把那个东西先洗洗消消毒。是啊,冰棒还没在水里消消毒呢!我连忙跑到饮水机前,又一个问题水之而来:到底是接热水呢还是接凉水?“还是接凉水吧。”我望着冰棒自言 自语道。它还冒着烟哪,不敢再接热水了,要不然它烟冒得更厉害了。于是,我便接了碗凉水,把冰棒小心翼翼 的放进去,然后心情愉快地去看我的《天线宝宝》了 ,“宝贝”,这碗水里还插根棍儿是什么东西啊?“直到妈妈下班回家,我才想起我的"杰作",我便走向客厅, 得意的`说:“这是我的消毒冰棒,你看——咦?怎么就剩下一根棍了?冰棒呢?一定是你把我的杰作偷吃了!” 妈妈早已哭笑不得,唉……可怜的我哎…… 雨中奔跑 有一次周末的时候,我和妈妈在家觉得无聊,便去购物了。正当我和妈妈兴高采烈地走在路上的时候,谁知,天公不作美,倾刻间,大雨倾盆,只听妈妈大叫一声:“宝贝,向前跑啊——”便拉着我使劲的往前跑。我当时 真不知道妈妈是怎么想的,我边跑边没好气地说:“那么,前面就不下雨了吗?”……

  公鸡打鸣

  小时候,我最大的兴趣就是睡懒觉。于是,床变成我最好的朋友。可是,妈妈却不让我睡懒觉,周末也如此, 记得有一次,妈妈很早就起床了,就到我房间叫我起床:“快点起来了,公鸡的喉咙都已经叫哑了!”妈妈说道。 公鸡叫跟我有什么关系?“我彻底无语了,我又不是母鸡。”记得有次幼儿园的老师问我们:“有一种动物,有两条腿,每天早晨都会叫你起床,这是什么呀?”我不假思索举手抢答说:“妈妈!”我现在还能想起当时 老师捧 腹大笑的情景。

  是啊,童年时代,是幼稚可爱的;童年生活,是轻松快乐的;童年回忆,是美好甜蜜的。每当我想起童年糗事,也不由得哈哈大笑。

中学生作文 篇2

  我喜欢一个男生,叫欧阳国俊,我整天跟着他。

  一天早上,我去上学,无意间听到他下午要逃课去KTV,我总想跟着他,而且也想去KTV尝尝鲜,就回家说:“哥哥,我下午不上学,老师说明天说交印刷费,给我三百元。”哥哥那时正在读书,没留意,就给了我三百元。

  下午,我就带上墨镜,跟着他去了KTV,跳了一会舞,喝了一杯柠檬汁,觉得没什么,就打算出去等他。没想到,老师竟然出现了,老师吼道:“你你你,逃学骗钱恋爱还来KTV,和我回学校”。一路上,我的心跳个不停。

  回到学校,老师说:“你去澡堂洗个澡,穿上夏服,到我的宿舍来。”我洗完澡,换上夏服,不知老师要干什么,但还是去了,我们班谁都知道,蓝老师要是生气,拿可没活路了。有一次,我的好友吴梅兰雪只考了57分,蓝老师就罚她抄试卷3遍哩!她抄到了12点才抄完2遍。

  我慢慢的走,心想,要是这路永远走不完该多好啊!可这是不可能的,我还是来到了蓝老师的宿舍。

  来到了一看,我呆了,班长和学委和其他班委都在,还有一块又长有宽木板,木板旁有着藤条,戒尺,藤棍,拖鞋,皮带和龙鞭(我们学校专门有的一种鞭子,用来惩罚学生),我想,肯定要“女孩刑”了。

  果然,一分钟后,蓝老师下令说:“曹廖音琴雪,脱下裙子。”啊!什么?脱去我的裙子,我没敢往下想,只好脱下,“内裤也脱了。”不会吧?这可有6个男生在啊,可是,不脱,会加重惩罚的,我也只好泪汪汪的脱下了内裤,我的.屁股暴露在外面。老师拿出绳子,捆住我的手脚,使我动弹不得。老师问我:“打多少下?”“额……逃学700下,骗钱500下,恋爱1000下,去KTV1200下,总共,总共……3400下,每种打566下,呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜……”我趴在木板上,屏住呼吸,“啊!”第一下拖鞋重重的打在我的pp上,我先用手去挡,可是被班长抓住,班长说:“你的臭屁股是不是不想要了?”我只好接着挨打,“啪啪啪啪啪”几下拖鞋又重重打在我的屁股上,屁股上立刻红肿起来,“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪…………”我的pp上出现了一个又一个的拖鞋印。好了,第一种终于打完了,我松了一口气。老师说:“下面让班长打。”啊!有没有搞错,班长是男孩,可没办法,我只好等着挨打,班长选了戒尺,可他不打pp,把我手掰出来,“啪啪啪啪啪……”我的手疼极了,“啪啪啪啪啪啪……”又是几下,我的手肿起来了,“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪………………”终于完了,我的手恐怕连笔都拿不起了。换学委了,啊!我惨了,学委的力气最大,她选了龙鞭,“啊!”我打叫了一声,“啊啊啊!”我大叫了好几声,学委还是无动于衷的打,“啊!”这一下打进了我的屁股缝里,疼得我从木板上滚下下来,这下蓝老师生气了,用全部东西一起打,我疼得大叫,2个多小时,终于完了,我的屁股也成了烂泥。

  这次我知道了要好好学习,不要不务正业。

中学生作文 篇3

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起,不自觉的摇头晃脑,在我的音乐世界里流连忘返。

  我走在那条铺满阳光的音乐走廊上,远远的,教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》,我驻足细听,曲声悠扬,时而高亢,时而低婉,仿佛一叶扁舟,载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。

  走到教室门口,老师深情的结束他的演奏,我便兴奋的拍起手掌,连连称赞。老师也毫不谦虚,说:“也不看看你老师是谁,总有一天你的水平也会超越老师的!”我竖起大拇指,然后和老师击掌,为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音,然后再来练曲子。”老师说。

  组装乐器,戴上背带,摆好架。这样子,大有一副流行乐手的风范!“Do……”,低沉的音调声中,我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆,发出颤人的声音。“Re……”,我仿佛又看见山谷上,鲜红的太阳露出它光辉的'一角。“La……”,万物复苏,一片花红柳绿,生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想,老师早已站在我的身边,说:“不错!我看到你所想象的东西了。”我会心一笑,继续练习。

  当我走出房间,一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲!多么伟大的一位音乐家!多么明快的节奏!五线谱上,音符欢快地跳跃着,如同踏上音乐阶梯,与莫扎特一同享受美妙的音乐。

  学校里,放学时总是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心灵。放学回家的路上,《回家》依旧在耳畔萦绕……

  做音乐世界的主人,品味这多姿彩,充满活力的生活,演绎我们精彩的人生乐章!

中学生作文 篇4

  梦之翼

  回忆着你

  用闪光的画笔

  勾勒出梦的美丽

  梦里的你

  又是那样的傻气

  不知道

  我在星空这边等着你

  带上梦的羽翼

  拿上神奇画笔

  飞翔在我的梦里

  带上梦的羽翼

  对我说着真心话语

  甜蜜了空气

  没有星星的夜我好孤寂

  云的泪淋湿了梦的美丽

  傻傻的`微笑却甜如蜜

  一个眼神是幸福的传递

  自由在你的空气里呼吸

  小心翼翼的拿起了画笔

  画了一颗心准备送给你

  插上梦的羽翼

  漂浮在天际

  大声的说

  我永远爱你

  带上梦的羽翼

  一起分享着巧克力

  柔软细腻的心意

  梦的羽翼会带你到哪里

  是否想起我会哭泣

  梦的羽翼带我一起去

  一起去寻找你的足迹

  梦之翼

中学生作文 篇5

  她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。

  我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌! 在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的,反而给予更多的关心,更多的爱护。

  我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的.开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。

  记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!

  从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!

  吴老师,我以女儿的名义爱您!

中学生作文 篇6

  请看这一幕:超市里手推车放得到处都是,有人用过手推车后将它一扔了事,而有人却将它送回原处。第二种人是可贵的,他们坚持做自己认为正确的事。所以,我认为坚持是可贵的。

  一代书圣王羲之,在夜以继日的坚持练习书法下成就了“书圣”的名声,为后人所称赞、景仰、赞叹。没有他可贵的坚持,他能信手写出形态各异的“之”字吗?没有他可贵的坚持,他能名留百世吗?没有他可贵的坚持,他能被后人称颂,为人所念念不忘吗?不,不能。因此,坚持是可贵的。

  数学界闪耀的明星陈景润,在使用了一袋又一袋的草稿后,在可贵的坚持下,终于攻克了世界公认的`难题。正是因为的坚持不懈,他创造了一个又一个辉煌;正是因为的坚持不懈,他最终摘取了哥德巴赫猜想的桂冠;正是因为坚持不懈,他成就了名声。可见,坚持是可贵的。

  “天才是百分之九十九的汗水,再加百分之一的灵感形成的。”发明大王爱迪生在可贵的坚持下,发明了数以千计的物品,为人类社会作出了巨大贡献。他可贵的坚持,使他胜不骄,败不馁;使他执着追求;使他矢志不渝地做着自己所热爱的那一份事业,从而实现了人生的真正价值。所以,我认为人生最可贵的就是坚持。

  能作诗立就的方仲永,在父亲的唯利是图下,没有坚持学习,最终“泯然众人矣”。要是他能坚持学习,他能保持住作诗的水平,他的才能会超乎众人。他可能成为一代诗人,留言千古呢!所以,坚持是可贵的。

  可贵的坚持,是渺茫大海中的灯塔,指引我们前进;是路尽头的夜灯,引领我们向前;是航船上的风向标,导着我们向前迈进。让我们学会坚持吧,坚持的可贵会让我们在人生的道路上收获更多……

中学生作文 篇7

  春雨,匆忙的露珠滑过。夏日,流星划过天空的痕。秋叶,孤寂落寞的等待。冬雪,划开一片冬的寂静。春去秋来,我渴望未来。

  原来时间会过期,只会剩下回忆。曾憧憬过的美好未来,渴望十年后的我。十年后,我将24岁,我渴望是美好的季节,或许可以独自享受土地甘醇,独自经历风雨洗礼,仰望那么蓝的天空,蓝的透亮使我忘记忧伤。24岁,我渴望是自由的季节,可以不受约制的自由翱翔,感受那么暖的阳光,暖的芬芳让我无比舒畅,我要飞,飞向人生巅峰。24岁,我渴望是幸福的季节,美好的昨天,回忆的夏天,曾一起为梦想追逐。躺在那么绿的草地上,绿的甘醇让我思绪飞扬。

  这是我所渴望的未来,渴望的那十年。

  阳光透过树枝撒了一地剪影,思绪飘离,摇曳着我的渴望。我渴望一睁开惺松的睡眼就能看到窗棱上的阳光。我渴望瞳孔中永远在折射斑澜的色彩。我渴望有一对薄薄的双翼,从迷茫的现在飞往我曾渴望的未来微醺的春风摇曳着我的渴望,渴望像风筝,在浩瀚深邃的未来中随意的飞着,漂流、烂漫。像一颗星星在我人生中散发光芒,尽力照亮我整个人生的道路。

  我渴望的未来是那么的简单易行,没有那么虚无飘渺,但又是那么遥不可及

  耳边柔柔的发丝在剪影下飘拂,我的渴望在微风中荡漾。每个人都有他的渴望,穷人渴望拥有一笔财富,富人渴望拥有美满的`家庭,被淹没的人才渴望拥有伯乐,小贩渴望有人认可,沿街乞讨的人渴望有处避风港。南方的人渴望天气不要变化无常,北方的人渴望不要那么干旱,非洲人渴望拥有足够的水,全世界的人渴望永远和平。我的渴望只算是星星一点,但我只渴望我的未来拥有湛蓝的天空,温暖的阳光与甘醇的草地,是那么的美好与单纯。

  耳畔萦绕着风的细语,它在告诉我它的渴望,在炎热的三伏天拂去人们的烦躁,带来清凉。它的渴望朴素又纯洁,在世界上源远流长。

  渴望的未来漫长而又寂寞,未来的渴望,短暂而又温馨。

  点评:对于未来的渴望,作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  美中不足的是,文章中对于未来的描述都太过笼统,没有细致的描写。

  作者可以增加笔墨,重点描写一两件事情,使恬淡中可以明显看出渴望之情。继续加油哦。

【中学生作文】相关文章:

[经典]中学生作文08-30

中学生作文(经典)08-31

中学生作文【经典】08-12

中学生作文[经典]08-24

中学生作文【精选】07-31

[精选]中学生作文08-30

中学生作文06-28

中学生作文06-29

中学生作文07-04

中学生作文07-04