初三我想对你说作文

时间:2024-03-25 10:03:32 初中作文 我要投稿
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初三我想对你说作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初三我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三我想对你说作文

初三我想对你说作文1

  一场意外,一个伤疤,一种愧疚。

  ——题记

  记忆在脑海中翻滚,思绪被伤痛揭开……

  在我十一岁那年的夏日傍晚,残阳尚未退去,空中的气息夹杂着丝丝闷热。那时,正值贪玩的我也无暇顾及天气,和堂妹一起在庭院里追逐,打闹。我们玩得很欢,堂妹稚气的笑声充满了每一个角落。

  堂妹本来想要回屋的,却在我的“恐吓”下不得不留下来。我们不停地追着,跑着。我在前面跑,堂妹在后面追我。突然随着“扑”的一声,紧接着听到堂妹的一声惨叫。我似乎意识到大事不好,猛一回头,一个箭步冲到堂妹身边,映入我眼帘的是一个惊人的场面:堂妹跌倒在地,腿上,腰边的衣服都湿了,旁边是一个破碎的热水瓶,地上一滩水还冒着热气。堂妹大声哭喊着,她的叫声特别凄惨,当时我吓得脑子一片空白,不知所措,只是呆呆地站在那里。婶婶闻声赶来,立刻抱起堂妹往外冲。我瘫坐在地上,泪如泉涌……

  第二天,我决定负荆请罪。我走进婶婶的房间,堂妹正躺在床上,婶婶坐在床边,满屋子弥漫着浓浓的药味。我低着头走到床边,用眼角偷偷瞟了婶婶一眼,不敢正视她。婶婶的眼睛布满血丝与泪花,一动不动地看着堂妹。我怯怯地说:“婶婶,对不起!您打我骂我吧。”婶婶一句话也没说,也不看我,眼睛一刻也没离开过堂妹。我只好强忍着泪水离开了。

  堂妹在床上躺了一个多月,那一个多月,堂妹是在痛苦中度过的,而婶婶是整日与泪水相伴,我则是在自责中煎熬。

  现在,只要看到堂妹身上留下的伤疤,我就会感到无比伤痛。也许她已经不记得她是如何受伤的`,可我却历历在目,它就像一根无形的尖针,深深地扎进我的心里。

  堂妹,我好想对你说:“对不起!我知道,即使我说上千万次对不起,也无法抹去你曾经受过的伤痛,更无法去除你身上的伤疤。我不奢求你的原谅,只求能让我说出封藏我内心多年的愧疚,你愿意听吗?

初三我想对你说作文2

  我已经长大了,妈妈,请放开我,我不愿做笼中之鸟,我要的是蓝天,我要的是白云,我要的是碧蓝的大海。

  不要用布娃娃来哄我,我不再是小时候的我。不要再用糖果来骗我,我已经长大了。我要去游泳,您阻止说:孩子游泳危险,我我拿钱去给你买雪糕。我要和同学们一起去春游,您阻止说:孩子,山路崎岖,妈妈给你买最好看的小人书,别去了。连上街你也要紧拉着我的手说:马路上车太多,不要乱冲乱撞。妈妈,我见到同学们都不好意思了。

  在学校谁都认为自己是一条好汉了,我和同学常常比高低,谁也不愿意当矮个子,谁也不甘心当哭鼻子的小孩儿,忍着痛,强装着笑颜,眼泪却在眼眶里打转。同学们把手举得高高的,谁也不愿意让别人说自己无知

  可是妈妈,在你眼里,我永远是个孩子,我要自己洗衣服,你却说:你见哪家孩子自己洗衣服?我要自己去买鞋子,偬确说:孩子穿鞋的.事儿你就不用担心了。

  妈妈,我要和同学们一起欢笑,不愿常待在家里。我要搏击于长空,我要遨游于大海,我要呼吸新鲜空气,我要享受阳光雨露,我要当勇士,而不愿做胆小鬼。

  妈妈,让我在阳光下自由的奔跑,要知道雄鹰一双矫健的翅膀是从小在无数次奋飞中练出来的,一双尖利的爪子,是在无数次求生中捕食中练出来的。我可不愿做温室里的盆花,湖畔的娇柳,我要做离山岩石之上的青松,暴风聚雨之中的白杨。妈妈,请您放开抓住我的手,让我扬起理想的风帆,离开狭窄的港湾,驶向碧蓝的大海,带着渴求之心,向目标航行。

  让我张开希望的双翼,翱翔于蓝天之下,白云中,我要做生活的掌管者,去描绘,去谱写幸福的今天,去约想美好的未来。

  妈妈,请您给我蓝天,给我白云,给我碧蓝的大海。我要的是广阔无限的彩色世界,我要的是喧闹美好的绚丽人间。妈妈,我确实长大。

初三我想对你说作文3

  马路上总有那么多的人那么多的车,他们朝着自己的方向匆忙前进,没有人关心另外的人的方向和路程,每个人都在自己的旅程上风雨兼程,大街上熙熙攘攘的人群日复一日地重复着嘈杂和混乱,无数的脚印马上被新的脚印覆盖,头顶的电线纵横交错,在苍白的天空里切割出大大小小的零碎的块,这个世界有太多人在阳光下彼此赤裸裸的厮杀,有胜利者,自然也有失败者。

  轮子轧过路面的时候听见落叶嘶嘶碎裂的声音,道路两旁是茂盛的香樟树,飞鸟像游鱼般缓慢的穿行过高大的树木,飞进浓厚的绿色里,消失了羽毛的痕迹。灰色的天空偶尔出现一丝别样色彩,低头,一张错题连连的'试卷浮现在脑海。懊恼的摇摇头,准备把不愉快的全甩出脑海。你俏皮的拍了一下我肩膀,我猛然抬起头,你无邪的笑容衬着夕阳迷离的色彩,印入眼帘,你若孙的刘海折射出的光彩,咖啡色的眼眸中流转着色彩,甚至连纤长的睫毛都染上柔和的色彩。"你没事吧,怎么垂头丧气的?”你一句关心的询问,我却只能狼狈的回句:“没,没事。”“没事就好,你也不能老低着头,又不能多捡着钱。”你开始若无其事地大步向前走,忽然又像是想起了什么,突然转过身,很紧张地问我:“你呀,这次考试考砸了吧,考砸不要紧啊,快乐最重要……”我被你紧张的神情逗笑,你才松了一口气。

  这次,你没有走在我面前,而是和我并排走,清浅的脚步声刚好合上心跳缓慢的节拍,虚荣心,优越感,依赖度,无数消磨单纯的繁杂噪音都柔软又舒适的情绪拥堵在胸腔里。你说,怕我一个人走太孤单;你说,怕我一不小心会摔倒;你说,因为我和你步伐速度刚刚好……

  朋友,我想对你说,在庞大如银河星系般的人群,该有多效的概率,可以遇见什么人,然后和这些人变得熟悉,依赖或者敌对,仇恨,牵扯出情绪,缠绕成关系,氤氲成感情,跟你在一起,好像又重新找到从亿万光年外历尽千辛万苦来到我们身边的,温暖而美好的光线。

初三我想对你说作文4

  夏秋交际,新的征程刚刚开启,该是自我反省的时候了。或许就是从这时起,我的心里总是在对自己说着、喊着:

  同学,你要有韧性

  所有人一定都知道,终成大业的关键在于两个字“坚持”。可我想对价钱说的是:人不但要有硬度,更要有韧度。

  “韧”并不等于“忍”,韧是一种在为人处事上的张驰有度。汉朝大将周亚夫,那个曾言“士兵惟所将军之令”的强硬将领,若能在为相之时稍微收一收的话,或许就不会只落得告病还乡的结局吧。你或许也有体会,在你面对难题时,咬牙死挺之时;在你与父母吵架,不可开交之时,为何不松松劲,避开它,或者换条路?

  同学,你要有韧性,它或许决定不了你的人生,但一定不会让你怀憾一生。

  同学,你要有个性

  个性,不是让你标新立异,正如韧度只是让你收放自如一样。我只是想说,真正的强人是不走别人走过的路的人。

  盖茨的书中只会告诉你他是微软的总裁,却不会告诉你他的母亲是IBM的董事;巴菲特的书中只会告诉你他8岁就进纽约证券交易所,而不会告诉你是他做众议员的父亲带着去的。所以,你不要总是奢望在名人传记中寻求一条道路,你要自己去创造!

  真希望你在做抉择时,不要看前人之路,而要望茫茫迷途。毕竟,自己的'人生不要活出别人的影子,你要有性。

  同学,你要有傲性

  可能,你会认为谦虚才是对的,而我要告诉你的,过分谦虚则是变向的吹嘘。迁当的”傲“只会增强自己的信心,使自己充满热情,而不会让你”骄“。

  傲性可以在你萎靡之时,施予动力;可以让你在面对众人演讲之时侃侃而谈,面无羞色;可以让你在强大的敌人面前,永不示弱。

  同学,我要说的不只这么多,但却都是平常易被忽视,甚至是易被贬低的”中性“问题。大海之所以清透湛蓝,引人向往,不光是因为它宽广、深遂,同时也因它有着强大的自净能力,所以,许多问题还要你去发现、解决。

  同学,加油吧,我支持你!

初三我想对你说作文5

  妈妈,我想对你说∶“妈妈,谢谢你从小到大对我的精心呵护,细心地照料着我,教会我做人的道理,我爱你――亲爱的妈妈”。

  在我小的时候,我记得老妈嘴里经常念一句话是∶女儿啊,快点长大啊﹗

  后来,我长大了,由于我的家离学校很远,所以逼不得已选择了住校,在家陪妈妈的日子少了,只有周末、假期才能回家一次,每次回到家,打开门,看见的是勤劳的妈妈正在厨房里为我准备晚上。冲我一笑∶“孩子,你回来啦﹗累不累,先去喝杯水休息一下吧。很快就可以开饭了。”妈妈这简单的语句已经深深地打动我。

  我记得那天她送我上学时的情景,妈妈就一直在我的身边吱吱呱呱不停地嘱咐我,在学校里的日子要好好照顾自己,知道吗。然后,我给了一个大大的拥抱妈妈,什么话也不说,其实我的心里很感动的.了,很想对她说∶“妈,我长大了,你可不可以不要这么快就老了。”

  日子总是平淡的,生活无非就是柴米油盐酱醋茶。你用你这一辈子来操劳着我们的日常琐事,关心我们多于关心自己,什么好吃的东西都留给我,而最差的却留给了自己,虽然我不太擅长说话,但你对我的好,我的心里很清楚的,有好几次,我想对你说∶“妈,你辛苦了,谢谢你为我操劳着一切。”这些曾在我的嘴边都没有说出口,可能因为我比较害羞吧。

  在我遇到挫折的时候,你总是第一个站出来安慰我的鼓励我,就跟好朋友一样。

  此时此刻,妈,我想对你说∶“等你老了以后,就让我来照顾你,陪伴在你的身边,和你一起慢慢变老。

初三我想对你说作文6

  知识改变命运,奋斗成就未来!

  ——题记

  光阴荏苒,转眼间就迈进了初三的殿堂,处在了升学的十字路口。我不论怎样走,都会进入一个新的天地。漫漫人生充满了太多选择,然而,这次选择,让我遇上了你——初三,我想悄悄对你说:

  你是一条充满惊涛骇浪的河

  每个青年都独自驾着小舟,穿过你的两兄弟初一、初二后,有些人的小舟空空如也,破破烂烂,船上的人不时地在修补漏洞。而有些人的`小船装备精良,坚固闪光,船上的青年抱着累累硕果。我的小船也正冲风破浪而来,虽然有漏洞,但也有坚固的补丁,说不上坚不可摧,但也有小舟的过人之处。面对你,我无所畏惧,前方的浪更加凶猛,风也大声号叫着。并非每一位船员都能乘风破浪到达彼岸,世界上哪一条河没有吞没过船只,况且是你这样吉凶难卜的河,不过最终我们还会将你征服!

  你是一座看不见路径的山

  每个青年都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。有人包裹沉重,步履艰难,也有人轻装上阵,迈着轻快而坚实的步伐走着心中的路径。既然是高山就难免有坎坷,难免有拦路虎,毒蛇猛兽出没,也难免有毒蘑菇的诱惑和迷路的时候,这时就有人止步不前,有人会排除万险,继续攀登。我称赞你的高峻、神秘莫测,但我们有山林之神给我们的秘诀——唯有大智大勇者脚下才有路,知识改变命运,奋斗成就未来!

  你是一片蔚蓝的天空

  每个青年化身羽翼丰满的雏鹰,渴望自由翱翔,然而,如果经不起你的考验,也就不会感受到你温情的一面,在空中挥动翅膀是否意味着灾难?如果没有你带来的欢乐和幸福,广阔与深邃,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

  初三,不管你是什么,我们都会勇敢地向你挑战。不管迎接我们的是风狂雨暴、飞沙走石,还是阳光灿烂,我们都会拨开迷雾,找回自己,让你被我们的意志所折服,被我们的勇气所震撼,我们会拿出最好的一面迎接你:

  知识改变命运,奋斗成就未来。初三,我来了!

初三我想对你说作文7

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮膝黑的夜空;也有人说:“你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:“你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的`不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。

  亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!

初三我想对你说作文8

  有些人,总让人牵挂,有些事,总让人难忘。

  ——题记

  时光匆匆不留痕,渐渐地疏远了您我间的距离。小时候,总有一对身影不离的好朋友。一老一少,相处甚欢。还记得那天晚上,我抱着您给我买的抱枕,直冲入您的房间,向您撒娇道:“今晚我跟您睡好不好?”您高兴地对我说:“好啊,可是我会打呼噜哦!你睡不着怎么办?”我回答说:“不会的,不会的,您的呼噜声是全世界最好听的催眠曲。”您笑了。那晚,您没有打呼噜,嘴角一直扬着一丝微笑。

  转眼间,我上小学了。您就像贴身保姆似的,每天早早起床给我做早餐。您十分注重营养均衡,您说我现在是长身体的时候,营养很重要。那时的我只是微微点点头。您每天都变着法给我做好吃的。每每放学,您总是准时出现在校门口,我们并肩回家。同学们总会向我投来嫉妒的`目光,我在心里美滋滋的。

  可幸福的时光总是那么短暂。

  家里的一次变故,让您不得不离开我们,到很远的地方去打工。只记得,分别时,我们是多么的不舍。您强忍住泪水对我说:“孩子,你一定要好好读书。”我答应了您,只为您能安心工作。虽然您经常打电话回家,叫我们不要牵挂,您一切都好,可我们又怎能不牵挂呢?

  学习任务越来越重,与您通话的次数也少了。渐渐地,我们间似乎有了一堵隐形的墙,话语也少了,只是几句礼貌的问候。那天,是我生日,您风风火火地从外地赶回来。四个小时车程的劳累,您抛到脑后,为我准备这准备那。我刚一放学回家,妈妈就告诉我您回来了。我走进客厅,您睡着了。此时,我简直不敢相信那是您。银白的头发代替了往日的黑发,脸上也爬满了深深的皱纹。看着看着,我的眼泪像断了线的珠子不停往下掉。

  我好想对您说:“您辛苦了,您对我的爱我会永记心里,我要用最好的成绩来报答您。现在家里经济条件也比过去好了,您就回家吧,不要让我们彼此牵挂。亲爱的爷爷,回来吧!”

初三我想对你说作文9

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的.枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

初三我想对你说作文10

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮膝黑的夜空;也有人说:“你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:“你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的.睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。

  亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!

初三我想对你说作文11

  记忆是一杯浑浊的水,看不见我们那昔日的笑脸与欢乐。回望我们一起走过的路,路边的风景随风起舞,勾起了我淡淡的回忆,几多忧愁几多伤!

  不知从何时开始,牵着的手如弦般断开,在空气中荡漾着微微余音。颤动的嘴说不出一句话,夕阳如血,映红了大地。你们的背影渐渐消失在我的视线之外。泪水无声滑过我的脸庞,如血般滴进我的心。

  随着年龄的增长,我们之间的友谊已支离破碎,感情变得复杂起来,我们之间总是因为一点小事而吵架拌嘴,再也没有了往日的单纯与快乐。矛盾渐渐加深,终于,这段友谊走到了尽头。在那个残阳如血的.黄昏,你拖着沉重的脚步走出了我心中为你保留的那一点位置。那时候,你对我说:“我们断绝朋友关系吧!”我坐在树荫下,看着那一抹如血残阳,心很重很重地往下沉。为什么我们彼此会越来越疏远呢?

  直到今天,我读了《庄周的燕子》才知道,我们之所以疏远,是因为我们失去了对彼此的信任,不能理解和宽容对方,所以我们总是因意见分歧,甚至是一点小事儿闹矛盾,致使我们的友谊破裂。

  失去的东西不是不能再拥有,但如果你想再拥有,就要努力去追求,去挽回。如果想拯救友谊,我们就应该把心结打开。婷、嘉,我好想对你们说:燕子能把握建在人们的屋檐下,与人和谐相处,并得到人类的尊重和思恋,是因为它对人类的信任与尊重,对人类的理解。只要我们像燕子一样对彼此多几分尊重理解与信任,我们还会重拾珍贵的友谊。愿我们彼此早日敞开心扉,再做好朋友!

初三我想对你说作文12

  阵阵凉风拂过窗槛,轻轻扳动着风铃儿,叮铃铃地奏出美妙的旋律。我的心随着风铃的旋律飘啊飘,飘到我的校园时光。

  “老师我想对你说,可不可以不再拖堂了!”

  “叮铃铃”下课铃声响起了。阵阵饭香飘进了我们的教室。望望窗外别的班都开始享受他们的午餐了,而我们班老师还在那讲台上叽叽喳喳念个不停。同学们虽说都坐在教室里,但他们的心早就飞到外面去了。老师还在讲台上去头头是道的讲着课,丝毫没有要下课的意思。此时我们的肚子饿得咕咕叫了。我们坐在课桌等待着老师的.一句下课。等啊等,有的同学不耐烦了,翘着二郎腿敲着椅子,有的同学捂着肚子趴在桌子上,还有的同学已经开始收拾桌子了。终于老师下课了,同学们如离弦的箭一般飞奔出了教室,都顾不上洗手了,直接去盛饭。

  “老师,我想对你说,可以别再占课了吗?”每次只要轮到下一节是体育课时,同学们的脸上都洋溢着要上体育课的兴奋与开心,只见那最不喜欢跳绳的小胖已经早早的准备好了体育课要用的绳子,再看看那最不爱在太阳底下晒的班长都脱下了她的防晒衣。同学们欢笑着,期待着。突然教室的门被推开了,一种不详的预感出现在了我的脑海里,只见数学老师站在了讲台。顿时,头顶上乌云密布,快要下起暴雨了。

  “老师我还想对你说,能不能别那么凶了”那次淘气包不小心“啪”地一声将他的文具盒掉到了地上,只见老师迅速转过身来,眼神如那剑一般瞪淘气包,她三步并作两步走到了淘气包面前大吼:“站起来!”把淘气包吓得满脸通红连忙说:“老师,我,我知道错了,下次不会了,对不起。”老师见淘气包说了这些话才消了气。转过身继续上课。

  老师这些都是我想对你说的话,希望你能听一下我们的心声。

初三我想对你说作文13

  当我生病时,是谁在身边每夜地照顾我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在身边帮助我,也是我的妈妈;当我伤心难过时,是谁在身边安慰我,还是我的妈妈。每一次遇到困难时陪在我身旁的,都是妈妈无微不至的爱。“妈,我我想留级。”我终于鼓起勇气对妈妈说出了这句话,尽管是在电话里。电话那头的妈妈显然是愣住了,好一会儿才开口说道:“我跟你爸爸商量一下,你在学校先安心上课别想那么多。”我默默地挂了电话,心里悬着的一块石头终于放了下来。

  在回家的路上,车里一直被沉默包围着。“怎么突然想着要留级了?”妈妈轻声问道。我依旧保持着沉默。是啊,我是从什么时候开始产生这种想法呢?难道就因为初三学习任务多了还是空闲时间少了。最后我还是敷衍地回答了一句:“没有突然,就是想留级。”车里再次恢复一片寂静我隐隐约约听到了妈妈的叹息声,我偷偷从后视镜中看到妈妈微微皱起的.眉头。

  到家后我就一直把自己关在房间里发呆。忽然觉得客厅里似乎安静了许多。我蹑手蹑脚地打开房门,四处张望依然不见爸爸妈妈的身影。我便又轻轻地走向楼梯,果不其然他们在为我留级的事情争论了起来。我倚在门上静静地听着,尽管听得不是特别清楚。渐渐地,声音停了,只传来爸爸打火机的声音。正当我犹豫着该不该回房间时,我听到妈妈那温柔的声音:“不要总是去问她为什么想留级,她现在既然不想说那以后总会说的。她总有她的原因。”顿时,我觉得自己没必要再听下去了,便转身回了房间。因为最懂我的果然还是自己的妈妈。

  那天以后我并没有主动去提起这件事。妈妈也只是告诉我要好好学习不要去想其他的东西。虽然我很想知道他们的想法,但每次一想开口,嗓子似乎就被捏住似的,一句话也说不出。最终我还是一句话也没问,因为我相信妈妈。

  现在身为女儿的我,并不能为您做些什么但我想深深地对您说一句:“感谢您,我的妈妈。”

初三我想对你说作文14

  欺骗了你的人还活着,可是被欺骗了的你却已经死了,生活是这样,人生亦是这样。

  我懂那些封建礼教的人都有着怎样的思想,那思想是有多么地可笑,多么地让人难忘。你是不是尝尽了所有的辛酸苦辣,诱导出了无限的悲哀,你把美好的琐事留给世人,把你富有象征意义的礼物带给了狼,如果所有的事物都有你想得那样美,或许你就会过得更好一点了吧。天灾、人祸,当这一切的苦难接二连三地发生在你身上时,或许心灵的堤坝远比肉体的更早崩裂吧……

  对于封建礼教横加给你的种种迫害与摧残,你进行过不间断的挣扎:在被虐待、被迫再嫁时,你挣扎;面对人们的嘲弄、侮辱与伤害,你给以无言的抗议;对灵魂的有无,你表现了怀疑。这一切都表明,你是一个很顽强而不容易被摧垮的人,可你是在封建礼教和封建迷信的.泥沼中进行挣扎反抗的。这决定了你不仅逃不出造成你人生悲剧的苦海,而且最终只能走向死亡的深渊。在封建礼教和封建迷信的双重打击和现实的风刀霜剑中,你不但连起码的做人的资格都没有争到,反而被社会的压抑、众人的歧视、观念的束缚所吞噬、毁灭了。你不知道造成自己人生悲剧的真正原因,当然也更不懂得,要改变自己的人生命运,只能推翻这造成人们人生悲剧的万恶的封建制度。

  祥林嫂,我敬你。敬你是一个女汉子,敬你以前总是快乐;敬你做事认真,敬你总是不斤斤计较。同时我也同情你,同情你后来没有人理;同情你总是孤单,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳妈骗你你还是不知道。

  看看现在的生活——这里阳光明媚,鲜花盛开,鸟儿歌唱,儿童嬉戏。当然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。

初三我想对你说作文15

  已近深秋,风的臂膊渐渐结实了起来,呼啸而过像仙人掌扎在脸上一般,刺得生疼。树杈上还零星的趴着几片顽强的枯叶,显得孤单寂寥。风过,叶落,入水,飘起一圈一圈微弱的涟漪。这样的天气,不禁让他想起了母亲那张冰冷的脸。

  对于母亲,他恨之入骨。刚开始,一切并不是这样。小时候,母亲背着稚嫩的他走在上学的路上。那天气似乎能将一切紧紧冻住。母亲把家里仅有的一双棉线手套戴在他冻得发红的小手上,而自己却用满是伤口的手托住他,让他安心的趴在母亲身上做着香甜的梦。

  美好的一切转瞬即逝。只记得母亲从很远的地方回来,阴沉着脸,冷冷地看着他,昔日慈爱的目光荡然无存。自从那天起,母亲开始教他做饭、洗衣、整理房间等一系列他从未干过的家务。每天生活的有滋有味的他突然一下子被繁重的事务压得喘不过气,心里自然委屈。

  幼小的他还够不到锅台,每次做饭、洗碗都只能踩在小板凳上。那次他终于爆发了,吼叫着说道:“你凭什么让我做那么多?”话音未落一记耳光火辣辣地印在脸上,眼泪刷地一下应声而出。他恨透了母亲,把打骂化作仇恨的种子种在心里。

  他十七岁那年,母亲莫名其妙地去世了,听父亲说是因为一场病,而他从来不知道母亲生病了。出殡那天,他站在墓前一声不响,眼泪也因为恨而止住了,知道父亲将他摁在地上,才徉装流下几滴看似没有的泪。

  时候,父亲将一个黑色的、已尘封很久的'盒子递到他手里。里面有一封母亲的信:“儿啊,当你看到这封信时,妈已经不在了。逼你做家务也不是妈的本意,只希望我走后你能独立的生存下去。每当你熟睡时,我几次偷偷地抚摸你的伤口,心里满是痛啊,妈怎么舍得打你。妈有病了不告诉你,是怕你不安心读书,别怪妈啊。”

  他丢下信冲出门去,跪在母亲墓前号啕大哭:“妈,我错了,我对不起你。”此时的他多想亲口向母亲致歉并道一句:“我爱你。”可已经太晚了。

  “多想告诉你,你是我心里的唯一,可惜一切只能在梦里。”

初三我想对你说作文16

  初三,有着我们的誓言,有着广阔的天空。初三是我们人生的转折点。

  初三,我最难忘的一年。难忘是因为我们之间的团结向前,我们一起学习、一起向前。我们从不吵闹、从不放松警惕。团结奋斗的初三。

  初三,我们的誓言。我们曾说过,说过一起考学、一起学习,你的一句句誓言,我们的一点点回忆,从未逝去。永生难忘的初三。

  初三,属于我们的广阔天空。我们因有一方天地,所以用知识开辟出了广阔的天空。我们的努力奋斗,从未消停。努力学习的初三。

  初三,我们人生的转折点。人生会因此而变得更加精彩。初三,我们即将面临毕业,学业越来越紧张。

  初三,我想对你说,想说的`话却总是说不完,想表达的情感却总是表达不完。

  一切的一切却让我逐渐明白。现实总是很残酷,但当我离开初三,进入下一年时,我很怀念初三,初三的日子我总是难以忘怀。

  初三,你是我一生中不可少的朋友,你是我人生中的转折点。

  初三的我变得逐渐开朗,初三的我变得逐渐沉默寡言。说实话,初三真的很好、很美妙。我们全体同学的团结、我们全体同学的奋斗,我们全体同学的一点一滴,我们的快乐与悲伤。

  初三,我对你的话永说不完。初三,我对你的恩情不变。初三,我们的点滴变成了我们的回忆。

  时间流逝,初三的生活逐渐向我远离,但我不会让它最终忘记。流逝的时间,也许会是我们之间的记忆,也许会成为我们之间的美好。一点点美好的记忆、我们的一点一滴,永不变的记忆。

  初三,我人生中最好的青春时光,不会因时光的流逝而逝去,不忘的青春。

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