[优选]初中的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
说起来伟大的灵魂工程师,我们第一个想到的就是我们的老师。老师真的是一个特别伟大的事业,他们每天兢兢业业为我们付出,努力的把课备好,努力的上好每一节课,努力的让我们学会每一点知识,真的很感谢有老师的存在让我们变得越来越优秀。
我的老师是一个有耐心人。班里有一些同学爱捣乱,不爱学习,但是老师从来不会放弃他们,反而对他们有更多的耐心和理解,老师就像是我们的父母一样,特别的关心我们,也特别为我们的未来着想,老师会经常找这些同学聊天,而且也会用一些同学们喜欢的方式来讲课,会让他们觉得学习是一件很快乐的事情,渐渐的,我们都爱上了他的课,也都爱上了学习。
我的老师是一个有趣的人。在上课的时候老师有的时候会给我们讲一些笑话,讲题的时候还会跟我们说一些特别有趣的事情,有的'时候讲课文还会给我们讲一些有趣的故事,这让我们都加强了对学习的兴趣,也很喜欢上课的感觉,所以我们班的成绩都特别的好。
我的老师是一个温暖的人。有一天上课的时候,我觉得身体不是很舒服,头很疼,于是趴在桌子上,一脸特别难受的样子,当时是一节自习课,老师看到的时候就过来找我,摸摸我的头,然后带我去了医院,老师就像是爸爸一样陪着我,照顾我,让我觉得特别的温暖。
我真的很喜欢我们的老师,他就像我们的朋友一样,每天陪伴着我们,陪我们做游戏,陪我们上课,陪我们学习,在这里我真的很想说,老师,遇见您我真的很幸运,真心希望您可以每天都开开心心的!
初中的作文 篇2
我独自一人伏在窗栏上发呆,望着有些阴沉的天,好似应和着我郁闷的心情。
“小妤,你来担任女一号;小欣,你担任女二号;小玥……”我听着老师一个个报着这次校园艺术节主角的名单,原来以为必然有我的名字在列,却事与愿违。“小仪,你来担任路人甲。”话音刚落,我的心就沉了下来。什么?路人——甲?只有两句台词的路人甲?!我悲哀到甚至有些愤怒。放学后,我没有和朋友说说笑笑地离开,而是一个人默默回家。
我站在窗台边眺望远方,想到老师让我扮演的角色,我的泪又开始在眼眶里打转。一直以来成绩名列前茅的我扮演的都是骄人的“主角”:朗诵比赛的领诵、学校升旗仪式的主持人、校管乐队首席长笛……可现在老师却让我扮演一个可有可无的配角!难道我在老师心目中也是这样一个配角吗?哎……突然,一阵清风拂来,我情不自禁深吸了一口,风中夹杂的一丝清新之气让我清醒了许多。就让清风来驱散我现在的坏心情吧。
我走到楼下,正是春季,所有植物都焕发出勃勃生机。草坪上的小草长得郁郁葱葱,蓦地,我发现了隐藏在众多杂草中的那几株小花。我俯下身子嗅嗅它们的味道,淡雅的花香似有若无,却给人舒心之感。看着这几朵不起眼的小花,我突然明白了什么。我起身,慢慢离开,回头再看,那几株小花若隐若现,点缀着绿色的草地,显出特别的.美丽。我微微一笑,迈着轻快的步伐回家了。
我感觉自己就如同这些无名的小花,虽然无法成为最耀眼夺目的主角,却也有些不可或缺的意义。草地,正因有了这些花的点缀才不显单调,更为美丽。而我,也一定能通过自己的努力,为班级的节目增添一份亮丽。
我反复练习着两句台词,才发现路人甲其实是一个不能缺少的角色,正因为他的两句台词,才引发了主人公之后的种种遭遇。
表演的那一天到了,我将自己完全融入了这个角色,主角们也倾力演出。终于,我们班取得了第一的成绩。我和同伴们微笑着谢幕,身边传来一句:“你演得真不错。”回头一看,是小妤,她微笑着看我,我也报以最真诚的微笑。
这是一次不平凡的经历,正因草地上的小花给予我启迪,让我明白不是只有主角才会散发光芒。其实很多时候,我们或许只能担任一个小小的配角,但在自己的生命历程中,我们每个人都是主角。
初中的作文 篇3
年幼时的我,稚嫩可爱;少年时的我多才多艺;年幼时的我爱发现“新大陆”,无论看到什么东西,都会用自己的小手抚摸它;少年时的我“举止文雅”,粗活累活从不上手。
我,一个快乐的女孩,一个快乐的天使。那时的我总觉得快乐是我一个人才拥有的;当时根本不肯把快乐分给别人,好像快乐只能我一个人拥有似的。
时光飞跃,一晃两年过去了。一个正在读五年级的我,却发现同学们都不愿接近我,对我冷眼相待。
现在,我明白了其中的道理,改正了自己的错误,也改变了同学们不愿接近我的现状。
那都是因为我读了一篇名为《我和我的好朋友梁莹》的文章。
文中讲述了“我”与梁莹之间因为我的倔脾气而使友谊淡化,又因一件事令“我们”的友谊重燃希望的感人故事。
文中的“我”与现实中的我十分相似,我俩都有一个坏毛病——遇事犯倔。
我也有一个好朋友“王萍”。王萍学习、工作十分认真努力,而我却恰恰相反。上天把我们一对不该凑成的朋友却凑成了一对,实在是有苦说不出。
那一次,我因过于玩,竟把双休日的数学作业给忘记了。
第二天,我早早来到学校。因为我知道,王萍是劳动委员,每次上学,她不是第一个就是第二个到。我趁她不注意的时候,悄悄地从她身边走过。她正好在拉窗帘,我看她没怎么留意,就顺手去拿她的回家作业本。毕竟是头一次做坏事,难免会做贼心虚,头上直冒冷汗。谁知刚要把本子放进我手里早已准备好的“工具”——小塑料袋里,王萍竟回过头来,刚才还乐滋滋的面孔,现在一下子多云转阴了。
她慢慢地走了过来,就像一位警官正要审问一位刚入狱的犯人!
此时的'我手足无措,只能等待命运的安排。
“你在干什么?”王萍一字一顿地说。
“我……我……我……”我不知该说什么好,一个“我”字直挂嘴边。我已经面红而赤了。倔脾气再也忍不住了——
“干什么?把你的本子借一下而已,有什么大不了。不就是一个破本子吗,有什么了不起的,我还不想看了呢!”
王萍一直没说什么,只是默默地看着我。我已发觉,她的眼眶里充满了泪花,只是她硬忍着而已。
她一个猛然的动作,冲出了教室。我已经无法去追。我已被那种偷窃,那种朋友的责备给屈服了,我两腿直发软,根本无法想象将来会发生什么?!
时间一分一秒地过去,同学们陆陆续续来到学校,我坐在位子上一言不发,我无法向老师作出交代。
铃声响过,老师走了过去,向王萍消失的方向走去。
五分钟过去了,十分钟过去了。老师走了进来,后面跟着一个人——王萍。
我既激动,又担忧。激动于王萍终于回来了,安然无恙;担忧的是待会儿王萍将事情抖出来,那时我该怎么办啊?
“王萍,你为什么站在校园门口?”老师亲切地问。
紧张的一刻即将到来,我简直屏住了呼吸。
“因为我在校门口摔了一跤,没什么大不了的。”王萍平静地说。
初中的作文 篇4
鱼儿依靠水,因为没有水自己便不能存活;鸟儿依靠树,因为没有了树自己便没有家;树木依靠土壤,因为没有土壤自己就没有了生命......
夜,静悄悄的,失了眠,实在是无聊,打开了qq,点开了音乐。里面传出了:“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花......”的歌。优美的歌词,悦耳的音乐勾起了我的.回忆:
生病时我依靠着妈妈,即使再难受我也相信有妈妈我会健康;孤单时我依靠着妈妈,我相信不管有多大的困难我都不会一个人面对;伤心时我依靠着妈妈,再苦、再累我都不怕,因为我知道不管我怎么做,妈妈都会相信我,支持我;疲倦时我依靠着妈妈,知道妈妈不管何时都会默默支持我,全身便又会充满力量......婴儿时,只要感到不舒服、不开心、不满意不管是白天黑夜我都会哇哇大哭。记忆力妈妈从未厌烦过我哭,相反的,妈妈会耐心的哄我、逗我。那时我坚信有妈妈一切都不怕。不管怎样,心都会安的,那时我依靠着妈妈;幼儿时,妈妈教我走路、吃饭、说话......因为年小,每走一步基本上都会摔跤,然而我却从未害怕过,因为我知道有妈妈在,我不会摔跤的。每天走路妈妈的大手都会紧紧地拉着我的小手;因为年小,拿着勺子我不知怎么用它将饭送进嘴里,这时妈妈会握着我的小手,一遍又一遍的教我;因为年小,许多字音都吐字不清,于是妈妈耐心的教我发音......那是我信任妈妈、依靠妈妈、一切都听从妈妈;儿童时,因为年幼,许多事情都不会也不懂,于是妈妈便对我一次又一次的讲述,那是我依靠着妈妈......
乐曲结束,家又如先前般宁静,如此宁静的气氛打破了我回忆。无意间看见了梳妆台上的梳子,想起了那个早上:早上起床因无聊拿起了梳子决定为妈妈输一回头发,妈妈的头发拉过、很直,梳起来很轻松。细心的梳理,突然间看见了妈妈头上的缕缕白发,想起妈妈日日夜夜为我操劳的情景;想起年幼不懂事让妈妈伤心的情景;想起每次生病妈妈日日夜夜守在床边却从不合眼的情景;想起不管在什么时候,妈妈总会在我身边的情景;想起受伤住院妈妈焦心、着急、担忧却又无奈的情景......觉得妈妈为我付出了太多,我却什么都没为妈妈做鼻子酸酸的,眼眶通红,却因为妈妈在身边而倔强的不让泪水流下.......
午夜是如此安静,外面下着小雨天上却依然有几颗调皮的星星在眨着眼,可几颗星星的力量是那样的微薄,夜依然是那样的黑,外面已无人行走,看起来是如此凄凉;家是如此安静,可气氛却是温馨的,停止了回忆,泪已从眼眶中落下。风吹过,抚摸着脸颊,不冷、却暖暖的,像是母亲在为我檫去泪水。原来我是如此依靠着妈妈,如此依恋着妈妈、如此舍不得妈妈为我撑起的安全空间......曾几时我学会了依靠妈妈?曾几时依靠妈妈已成了一种习惯?曾几时不管多害怕只要有妈妈在都会心安?答案是从第一次睁开眼时!第一次睁开眼时看见的是妈妈慈爱的脸庞和喜悦的笑容,从那时起我便学会了依靠妈妈,也是从那时起依靠妈妈已成了一种习惯,只要有妈妈在一切都不怕、都会心安......
初中的作文 篇5
有人说:“我吃饭是为了活着。”也有人说:“我活着是为了吃饭。”但我却说:“我吃饭是为了活着,而我活着不仅仅是为了吃饭。”
大千世界,千姿百态,奇景妙物,行于其间,难道只是为了吃饭吗?不!生于其间,要追求完美,展示才华,活出自已,留下个性,影响千秋。
生存不是委曲求全,而是展示自我。
当李白在官场受到排挤后,他没有委曲求全地留在官场,而是放逐自已,展示自我,他高歌“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”,走出官场;他邀月对饮,对影成三人,悠闲地生活。他的诗情,他的傲骨,他的阔达,早已深入人心,怎叫世人不为之高呼?生活可以委曲求全,但生存却不能,生存要活出自已。所以李白活出了孤傲。
生存不是高官显贵,而是悠闲自得。
“采菊东篱下,悠然见南山”道出了陶渊明的生存方式。他的生存不是为了荣华富贵。官运显达,而为了安闲自在。在官场与田野之间,陶渊明选择了田野,他要“种豆南山下”,他要“带月荷锄归”,只求“但使愿无违”。追求田园之乐,使他集“清高”于一身,使他成为古今清高的样板,这难道不也是一种悠闲自得的生存方式吗?
生存不是安于现状,而是打破常规。
“女子无才便是德”,这是古人评价女子用的,所以古时的女子都安于相夫教子,但易安居士却不。她敢于写上“此情无计可消除,才下眉头又上心头”,她敢于吟出“冷冷清清,凄凄惨惨”,她敢于留下“帘卷西风,人比黄花瘦”。她是这样的大胆,敢于打破常规,展示自已。她的才气,她的哀愁,她的思念,她的'……无一不展现在诗词中。她是这样的令人喜爱,令人怜惜,这样的奇女子,世间能有几个?她的生存是不寻常的,而不是安于现状,而不是“女子无才便是德”,她活出了自已,留下了个性。
时间永恒,但是我们可以选择昙花一现;万物生存,但是我们可以选择鹰击长空;景物万变,但我们可以选择雨后彩虹。让我们活出自已,留下个性吧!让我们努力奋斗,偕手共创美好明天吧!
初中的作文 篇6
在我的人生中,有一大缺失和遗憾,就是在我出生时,就没有了爷爷。
小的时候,奶奶经常会把“爷爷”这两个亲切的字眼挂在嘴边,她总会跟我提起,她与爷爷的的相遇、相识、相知,每次说起,她的眼里就会存溢着幸福的色彩。“知道吗,你的爷爷,年轻的时候可是一位很帅的有为青年,他很有才华,很喜欢画画,虽说画的并不理想,但,他依然坚持。”
等我再长大了一点,我就极力要求奶奶给我看爷爷的照片,希望可以早点见识一下那位被奶奶夸得一塌糊涂,“传说中的”有为青年。当她拿出一本被很多牛皮纸包的有模有样,早已褪色的相簿时,我就已经认知爷爷在奶奶心中重要而又不可侵犯的`位置,同样,也在诠释着这么多年来,她对爷爷的爱。轻轻翻开,一张张自信乐观的脸,映入眼帘。“奶奶,爷爷他真的很帅气那。”我笑着仰起头,对着那个眼泪已存积在眼眶边的奶奶说。“是啊,还是一个乐观的死老头子。”也许是因为他自己心中压抑已久的沉重,今天终于释放了吧,只记得,奶奶是泪流满面的对我说完最后一个字的。
奶奶说,爷爷的逝世是因为,为了让家里过上好日子,长时间赚钱劳累的工作,得了很重的冠心病,但他仍然坚持不花家里的钱治病,说那钱是留给儿子上学用的,最后医治延迟,导致病情恶化,死在了家里。奶奶当然知道,一切都是为了孩子,为了这个家,但她仍然不能理解爷爷当时的倔强,还说,爸爸的倔脾气跟爷爷当年。一模一样。
我从不明白,奶奶一说起爷爷就落泪的原因,直到现在才了解——是因为爱与愧疚。不知道现在的您,在远方的您过得好吗,爷爷,您知道吗,奶奶一直在,一直在努力的维护这个家,一直在努力的生活,坚强的生活,也一直,一直很想念您,一直,很爱您。
初中的作文 篇7
对不起!爸妈已经知道了我们的事情,我们都还太小……
后面的'话我已经有些听不清了,她带着哭腔,缓缓道来……我知道她哭得很伤心,很难过……
我觉得脊梁骨已经有些发亮,缓缓挂了电话,叹了口气,望向血色的苍穹……
已经没有自由,没有友谊,没有自己的梦,在这世界上还有什么意义?
神化!我缓缓闭上眼……
初中的作文 篇8
在通往未来的人生岔口,你坚定地选择了这条小路。路的那边是风和日丽,曲径通幽?还是急风残月,河边断桥?你无从知晓。带着美好的理想,带着远征的行装,林中的风景让你赏心悦目,信心剧增,瞧,多好的风景!
走过了阳光,走过了树林,天间瞬时雷鸣电闪。没了伸延的小路,也没有遮雨的'布伞,茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。于是,你开始迷惘忧虑,懊丧不已,后悔当初没有走上岔口那边的小路,那片风景中也许会是花好月圆,阳光灿烂。然而昨日的太阳已落,失去的风景已过,生命的旅途没有回返的路程。你已没有了选择,也不能过多的犹豫,你只能依靠着信念走出这泥泞的雨地。
也许你会错过一段季节,也许你会迷失一段方向,错过了太阳,你还会再迷失月亮吗?也许还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,对于坚强的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。也许费去了太多的时光,也许用尽了所有的力量,成功的领奖台已被先行者站上,可是,一种品质有时会比一种成就更加辉煌。如果不能为你的成功庆贺,那就为你的品质干杯,你的品质就是你未来成功的预示。走过了一段人生,你还会再彷徨犹豫吗?
初中的作文 篇9
在悄无声息的时间长河中,秋,已在不知不觉中来到我们的身旁。她凝视着我们脸上如花般的笑容,默默地展开了一幅幅美丽的画卷。
风中的“舞者"
在这个凄凉萧条的季节,百花都没有了往日的精神抖擞,蓦然凋谢了。在这偌大的花园中,难道只留下一堆枯枝败叶?不,还有它,他在这瑟瑟的秋风中怒放在风雨的来袭中,挺立着胸膛。没错,它就是“花中隐士”---菊花!那丛丛簇簇的菊,色彩斑斓。
娇媚的花瓣借着阳光,闪耀着美丽的光彩,多像一群婀娜多姿的舞女在迎风翩翩起舞。菊在秋风姐姐的亲吻下,用它自己旺盛的生命热情,开出一朵朵绚丽多姿的花儿,露出自己可爱的笑容,获得人们的青睐。诗人有云“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”你看,那四五枝菊花凑在一起是不是在说什么悄悄话,还有那一枝,高傲的昂起了头,在风中摇晃。
菊在风中起舞,在雨中成长,终于在这个季节,绽放出自我的风采。那花如浪,那香如风,整个花坛都成了花的世界、花的海洋。看诗人黄巢所题的《菊花》:"待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"诗中的菊令人心动,令我赞叹。那千姿百态的菊,不正是在演绎着生命的传奇吗?在这红衰翠减的季节唯它散发出缕缕沁人心脾的芳香,为秋增姿添彩。
“知恩图报”的落叶
金秋时节,落叶归根,最引人注目的还是那满眼金黄的落叶。千万片叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,到达了生命的沸点。秋风落叶,叶落知秋,秋天是叶儿与“母亲”分离的时节
它们在秋风姐姐的催促下,挣脱了树妈妈的束缚,依依不舍地离开了她,它们三五成群,手拉着手,投入到大地妈妈的怀抱中,聚集在树下。曾经,他们以不同的姿态去迎接阳光,而今,他们又以不同层次的金黄渲染大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡
因为那金色的叶子融入大地,又孕育在春的蓝图中了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶知恩图报,以自己的牺牲换来树木的再次成长,终有一天,枝头上的.新叶也将步入它们的路途,化作肥料,滋润下一代。落叶有情,为哺育它们的母亲做出贡献。在生与死的一扇门,落叶毅然放弃生的希望,从枝头飘落,在空中起舞。
金色的“海洋”
走在蜿蜒曲折的小路上,我们来到“海边”,这是一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,稻杆被压弯了腰,总直不起来。往远望去,整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋风瑟瑟,掠过田野,稻穗被风吹的左右摇摆
像大海上一排又一排的金浪,向远方袭去。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”空气中弥漫着稻子的香气,充满了丰收的喜悦。看呢,那一棵棵的稻子,多像一个个没睡醒的宝宝,低垂着头,还“打着瞌睡”呢!
秋,送于我们丰收的“舞者”,“知恩图报”的落叶与金色的“海洋”,而她则在一旁捂着嘴,偷偷地笑了!
初中的作文 篇10
想想自己这么大了,竟从来没有按照自己的意愿写一写老妈。以前,也写过很多作文像我的妈妈可那不过是应付作业,无非写一些:下雨了,妈妈给我送雨伞,感冒了,妈妈背我去医院等等。其实任何一位母亲都会这样做。可母亲做的又岂止这些?只不过作为子女,没有过多的去观察罢了。当然,这也包括我。像我,就从来没有好好关心过老妈,也从来没有仔细看过老妈,看她脸上又增添了几道皱纹。
我不是那种感情很细腻的人,也不善于表达。于是从来没有和老妈说过很亲密的话,也不好意思说。只是每天上学,放学,写作业,吃饭,睡觉。没有和老妈有过多的谈心。但不是因为我们之间有代沟,只是没有聊天的习惯罢了。
老妈这段时间脚疼,一直在家呆着。我也不知道我是怎麽回事,老是因为一点小事和老妈吵架,总是一副不耐烦的样子。有时会觉得老妈很唠叨,管这管那,对老妈总是大呼小叫。其实以前老妈的脾气很不好,总是生气。可自从外婆去世后,老妈的脾气真的改了好多好多,脾气不再那么暴躁。有时想想,老妈真的很不容易。和
老爸结婚20几年,虽少不了吵吵闹闹,但是仍和老爸相互扶持走到今天。如今老妈已是40几岁的人了,却仍要每天辛苦的上班,在我看来实在不忍心。可又能怎麽办那?毕竟我还没有可以赚钱的能力。我想,现在我唯一可以做的'就是踏踏实实的学习,做人。
记得看过这样一句话:把世界一切都承担下来,最后忘了自己的往往是母亲。的确,母亲就像是天使给予了我们太多太多无私的爱。呵护着我们,鼓励我们一步一步走向成熟。把我们培养长大。即使最后换来子女的不理解,也毫不在乎。
每一位母亲在子女的成长中都扮演了重要的角色,她会努力把最好的东西都给子女。养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩也许现在我们不能体会母亲心中对子女的那份期待,那份沉甸甸的爱,但总有一天,等到我们身为人父,身为人母时,一定会了解的。
我想,虽然现在我没有能力让父母生活的更好,但是我会尽我所能,好好孝敬他们,因为我不想等父母老去时,会为自己没有为父母做些什么,而感到后悔。
因为他们对我来说,是最重要的人。
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