初中生的作文

时间:2024-03-27 14:03:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文集合7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文集合7篇

初中生的作文 篇1

  在我们懂事以来我们的心中已经不知不觉有一枚无形的“钥匙”藏在我们的心里。只是我们一直没有发现,但是它可不是永远地固定在我们的心中。一旦我们心中存有迷茫的时候,那么我们心中的钥匙也是会随着心中的迷茫慢慢地坠落到“深谷”。

  如果我们心中的“钥匙”丢了,那么也就是意味着我们一直所追求的“梦想”消失了。如果我们连我们心中的梦想都失去了,也就是说我们连奋斗的目标也没有了;那么我们还说什么要争取什么啊!每天的生活将会是非常地无聊地过着,说白了每天应该是过着“行尸走肉”的生活吧。

  因此,请不要丢了我们心中的“钥匙”,让我们好好地去珍惜它。不管我们在人生的道路上遇到了什么样子的挫折,只要把握心中的'钥匙,我们就不会迷失方向、迷失自我。回首起来,以前我们从无知到懂事、从小孩和青少年、青年、大人、老人这一道路上我们曾经克服了多少困难、挫折。这一路上我们不正是如此地走过来的吗,我们之所以如此地拼命地奋斗到底是为了什么啊?为了不就是实现我们从小到大的梦想吗。那么我们为何会有如此大的动力呢?还不是因为心中的梦想,有了梦想也就是有了奋斗目标,因此我们才会如此拼命地奋斗。这就是所谓的“有了目标才有奋斗”的道理吧。

  因此,不管我们的梦想是什么,请不要丢了我们心中的钥匙。因为只有心中的钥匙才能打开美好明天的大门。

初中生的作文 篇2

  转眼间已入春了。双手紧握电话,却迟迟没有按下那一串熟悉的数字,只能在心里默默地问:你还好吗,幸福吗?

  曾经的我和她,曾经许下的美好誓言,曾经握住彼此的手说过的话……当一切都已加上曾经的时候,我们都进入彼此的记忆里。你还记得吗?是谁让我们成为挚友,又是谁让我们反目成仇。你就安心地听我讲,不要那么冲动,好吗?弹指间我们的.交往也快两年了。在音像店里,我们的手几乎同时去拿那张孙燕姿的CD专辑《幸福》。当目光交射的一刹那,我们同时笑了,也许是心有灵犀。就这样,因为共同的爱好,我们走到一起。于是,我们每天放学都结伴回家。总要进那家音像店,伴随《幸福》的节奏一起唱:“我要的幸福,在不远处;我要的幸福,没有束缚……”那时的天空,很蓝很蓝,绝对的毫无杂质,那时的我们,很纯很纯,心里绝对的透明。你的个性我很了解,有时固执得可怕。但,我也是。

  上了初一,班主任是个比我们大不了几岁的年轻女老师,很像我们的姐姐。她了解到我们都很喜欢孙燕姿,就告诉我们,她有一张孙燕姿的签名照,想送给本学期有文章发表的同学。我立刻很丧气,因为你作文比我写得好。于是你发了疯似的写作,成绩直线下降,却不见成效。我也写了一篇寄了出去,没想到竟发表了。老师高兴地把签名照给我。我看到你的眼神如寒冰一样冷,深深地刺痛了我的心。一路上我们没有说话。你一把夺过签名照一点一点撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤独地站着。其实照片上的签名是假的,是老师激励大家写文章的。我不怪你。当我准备向你解释的时候,你却走了。

  原来,幸福距离我们只有一厘米。是我们把它轻易放走了,所以我无法再跟着动听的旋律唱:“我要的幸福,在不远处……”

初中生的作文 篇3

  我是一只鹰,一只有梦想的鹰。

  小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。

  我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着梦想的.翅膀。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!

  在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。

  一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。

  那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着梦想的翅膀飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。

  终于我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!

  如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!

初中生的作文 篇4

  黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发月显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。

  银光下,我独自坐在楼顶上坐着,仰望着星空。银光下,我独自坐在楼顶上数星星,凉爽的风吹痛了我的心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤;满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头;银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。

  心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂.鸟语花香.没有忧愁.没有迷茫的地方呢?我已经累了,我需要一个可以染我驻足.可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。

  可你却沉墨着。

  过了许久,我似乎听到了心灵的回应,”欢笑吧,青春的生命.青春的心是用来享受欢乐的。“

  我并不是没有欢乐过,成功时,我欢乐,即使在失败时,我也一笑了知,用微笑来安慰自己,因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的`道路上,绊脚石实在是太多了,以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道以后还有没有这个勇气再站起来。

  我的”世外桃源“在那里?请告诉我吧!

  ”每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走,再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫.不要再徘徊.不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!

  我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮.很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意不事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了有圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命.带着青春的心.带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。

初中生的作文 篇5

  今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。

  我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1,学会自主学习:2,提高学习效率;3,科学安排时间。”这几句话着实帮了我们大忙。

  学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的.就是刘xx和xxx。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘xx交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!

  在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!

  我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。

初中生的作文 篇6

  对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。

  我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。

  我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的`主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。

  三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。

初中生的作文 篇7

  我在学校读了四年书,我和同学之间发生了许许多多的事情。可是有一件事情让我一直忘不了。

  有一次,我和同学们玩打僵尸的游戏。我和王荣海是僵尸。我被别人打死了,我很不甘心,然后我就和王荣海商量计划了:首先我抱住那个打死我的人,让然后王荣海来抓他。可是因为这件事一开始同学跟我闹了别扭,后来他开始动手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就这样打了好久,后来同学告了老师。老师知道了以后把我们两个叫到了办公室里,把我们训斥了一顿。他觉得都是我的错还骂了我,我说:“虽然是我先惹你的可事实也没到要骂我的`程度,再说这件事也有你的错呀。”他听了以后就觉得我再说是他的错,然后他就开始动手打我了,可是我没有还手,是因为我知道要是还手就有我的错了。他打了我几拳就走了,后来我就去告老师了,老师听了并没有说我而是反而还夸奖我了。而那个同学却又被老师训斥了一顿。后来他和我又变成好朋友了。

  通过这件事我知道了:同学之间应该互相体谅。

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