(精)初中作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
星期五，校长通过广播告诉我们，经调整后清明节连续放假三天，所以星期六和星期天照常上课。接着，班主任江老师来了个补充通知：星期天，我们班要去中青岭春游。真是太兴奋了，同学们随即齐声欢呼起来。
放学回家，我将春游的消息转告爸爸妈妈。爸爸晚上没空，就掏了一百元钱给妈妈，让妈妈带我到超市买些水果、饮料和零食。吃过晚饭，我和妈妈就往锦盛超市跑。我推着篮车，选购了原味薯片、巧克力豆饼、豆沙铜锣烧、福马巧克力派、烤鸡腿等许多喜欢吃的东西，真是丰富多样。我选定之后，妈妈又给我加了一个蛋塔和一筒爆米花，一共花了52元钱。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老想着明天怎么好玩，可是又担心明天要是下雨，那就糟了。第二天早上，我5点钟就醒来了，到学校才5点50分，教室里一个人也没有。过了半个小时才来了一位同学，再过半个小时，同学们才陆陆续续地来了。8点30分，我们排着整齐的队伍向中青岭出发。
一路走来，漫山遍野草木葱郁，桃花笑红了脸，松树结出了玉米棒似的果子，大豆花确似一只只色彩鲜艳的小蝴蝶，一大片一大片的油菜花引得蜜蜂尽兴地采粉，小草在春风中向我们点头问好，小鸟在枝头载歌载舞。我们披着温暖的阳光，脸上的`笑容像阳光那么灿烂。
中青岭的半山腰有个很大的凉棚，我们一组8个人在地上铺了一张超大的塑料布作毯子，原地休息。不一会儿，精彩的节目就上场了：首先表演的是憋气高手吴华鑫，可他憋不到3分钟就撒气了，引得大家哈哈大笑。接着，刘轩豪同学表演魔术，用一个塑料笔帽把一堆零碎的小纸片吸起来。大家发出惊奇的感叹，只有聪明的班长懂得其中的道理。刘嘉诚表演的也是魔术，拿出几张扑克纸牌让一位同学任选一张，先不公开，然后旋转写着数字的陀螺，摇出来的数字是“3”。同学们翻开扑克牌一看，果然是“3”。好灵异呀！同学们一个接一个地表演，赢得一阵接一阵的赞叹。
等表演结束，我们就大开吃界，还互相交换着吃，一个个吃得津津有味。到了11点钟，我们才依依不舍地返回学校。
初中作文 篇2
静静的夜晚，只有窗外的明月与身旁的孤灯与我为伴，而我却不感到孤独；清茶一杯，手捧书卷，这是一种莫大的快慰，莫大的幸福。尤其我手中捧着的是我最爱看的书—《明朝那些事儿》。这套书让我重新认识了历史，从而迷上了历史。
《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是1344年到1644年，这300年间明朝的那段历史。这套书以史料为基础，以年代和具体人物为主线索，用小说的方式娓娓道来。更加让我兴奋的是，作者当年明月用麻辣的写作手法，把那么枯燥的久远的历史，活灵活现的的展现在我眼前，让我仿佛置身于那段历史，事事都参与其中。
说实话，以前从未觉得历史如此精彩。总觉得历史无非就是一段绕口的文字；一片破碎的城池；生锈的兵器；就是衰败、战乱、新的王朝雄起，鼎盛；然后再衰败，再雄起，再鼎盛------合久必分，分久必合。周而复始，简直可以化成公式，甚至有些剪不断，理还乱的滋味。
可是历史真的是这样吗？历史真的就是那些残骸断瓦、古庙荒冢吗？真的就是那些泛黄的书页吗？当年明月告诉我：不是的，真的不是的。
"历史原来很精彩啊！"有人大声说。声音在空气中消失，那人踽踽而行，旷野上一片寂静。
"很精彩啊，很精彩！很精彩啊，很精彩！"远远地，传来一阵阵回声。声音渐渐消失，山野又归于寂静。
远处的古庙有点动静，走近一瞧，原来那个小和尚是朱元璋小的时候。他抖了抖身上的灰尘又呼呼大睡起来。达达达达的马蹄声越来越近，一个得意洋洋的将军来到了眼前。定睛一看，这不是平定北元的大功臣—蓝玉吗？！再看那边，一个书生模样的'人，紧紧地拉住一位穿着龙袍，走路摇摇晃晃的皇帝，嗯，想起来了，这是方孝孺和朱允炆啊！呀，那是谁啊？是朱棣吗？难道他就是当年的永乐大帝？那边还有------
这些，都是明朝历史中响当当的人物。历史原来很精彩：那喷出的鲜血可以谱写出惊心动魄的文字；那看似无奇的和平却饱含着一位帝王的心血；那和蔼可亲的善面后面却隐藏着一颗阴险毒辣的心------这一切的一切，有血有肉，真实而自然。
原来历史不只是那些空泛的文字啊！
历史，犹如蒙上面纱的美丽少女，让人想近前一睹芳泽；历史，犹如冷峻潇洒的青年侠客，让人想不离不弃的永远追随；历史，犹如年老的智者，让人茅塞顿开；历史，犹如一面古铜镜，让人看到了沧桑，也看到了自己------
如此精彩的历史画面，若不是我读了《明朝那些事儿》那套书，有可能就要失之交臂了吧！什么？什么？你说根本不可能像我说的那么精彩？我不和你争，只是建议你，强烈的建议你，赶快买来读一读。对，跑步去买！要快哈！
初中作文 篇3
这是一部很有意思的书，作者是杨红樱，她的每一部作品都很有意思，深受广大读书者的喜爱，我最喜欢这本书了！
故事中得主人公：神犬探长、青蛙博士等等。都是机智、勇敢、聪明的.人，他们办案时放不过一点痕迹和线索，所以森林里一有点事就让神犬去看。
记得有一次森林里发现了一具老虎的尸体，有人说：“老虎在动物中也算是一个凶猛的一种，还有比老虎凶的吗？”神犬摇头说：“应该没有了。”经过几天的追踪调查终于有人说经常看见一只母老虎吃刚生下来的小幼虎。
神犬在暗中观察时发现了这只母老虎又在吃小老虎，赶紧上前阻止，肯定是母老虎吃掉了那只死去的小幼虎，又在几天里开枪打死了那只母老虎，森林又安静了。
这些人神吧？因为他们的机智勇敢才换来了森林的安静。如果森林没有了它们，安静的森林会再次成为热闹的菜市场，森林还是需要这些人来保护，让森林里的动物安心。
这就是《森林谜案》观后感。
初中作文 篇4
“哎呀！好可爱呀！”“啊——！走开走开！”······唉，就说服务所是个“兔窝”嘛，这不，第三只兔族的“间谍”又悄悄潜入了服务所，它隐藏的无人能发现，但就在这时······
“哎呀！妈呀！吓死我了，我还以为是狗呢！”下午在服务所，我正好好的写着作业呢，突然见着了林姝琪那里“哐当”一声，她站了起来，扶住凳子。而她的下边——她的座位左边有一个阶梯，有一只萌死人不偿命的小兔子——慢！不能被小兔子萌萌的外表所迷惑，要写作业、写作业！现在就是要静下心来把作业给做完，就可以好好看看书，玩一玩啦！说服着自己。可是，“哎呀！”“嘿嘿，真好玩！”关于小兔子的声音好像潮水般向我涌来，似乎就是专门说给我听似的。哎呀哎呀！忍不住啦！就看一下下，是不会影响到写作业滴，嘿嘿！
“怎么了呀？”我把头凑到人群当中，顺着她们的目光看，看，看到了小兔子！有一个同学拿出了自己的小零食，喂给了小兔子吃。那小兔子就像个“小强盗”，这一口刚吃完，在边上的一块马上就用嘴“抢”了过去，“啊呜”一口就吃完了。唉，这是真饿了呀！诶？我是不是又忘记了什么？啊！我作业还没写完！哎呀，这下真是要写作业了！我扭过头，认真的开始写着作业。
“啊——”“哇哦！”后面到底发生了什么？好像很好玩的样子诶，不然看看吧，作业就一点点了嘛！没事的哦。嗯，我转过头，发现她们把小兔子抱到了桌子上，小兔子的后脚板好大呀，估计都有六七厘米了吧！但是前面的爪子只有后面的三分之一不到，真的好奇怪哦。“哦！”它跑下去了，嗯！在徐冉的凳子旁边。
“哇啊！”小小兔子真可爱，直起身子不一般，小小脑袋摇一摇，爪子摆一摆！它的'肚皮雪白雪白的，一双小眼睛“无辜”的望着我们：我就是站起来而已，你们都望着我干嘛呀？看到它这样，徐冉是吓了一大跳，兔子的爪子刚刚够到她的凳子表面，她尖叫起来，我们哈哈大笑，又掀起了一场声音版的“钱塘江大潮”。倒是小白兔吓得“落荒而逃”。“干什么呢！”不好，传来了杨老师的声音。快点写作业啊！
初中作文 篇5
黑暗，回忆，伤痛，命运。
世界一直上演着太多的关联。
其实，每个人都一样，为别人的经历担心着，却为自己的经历埋藏着。
宇宙无限，世界幻灭，生命消逝一次又一次。
我也是如此，烙在记忆里的灰暗过去，无论怎么抹，始终停留在记忆里。
我明白，世界不曾为谁而改变他应有的秩序。
但是，我却抑制不住那逸溢的情感，继续用文字，写着自己复杂的心情。
那文字软弱无力，泄出一丝寒冷。
那笑脸平淡无情，带来一丝悲凉。
佘然，想触舔那些清甜甘泉，让愉悦在口中漫游。
却是，有些惋惜只在心里停留过，当年月都逝去时，幸福却还在千里之外的空间伫立着。
我的眼神也不时闪烁，闪烁着，变弱着，消逝着！
宇宙不断有瑞星飞过，可对我来说，这些对我似乎太过早了。
海边的扇贝，因为太懦弱。海水还未冲洗脸庞，就让自己放弃生命。
诧然想起自己的儿时，那时候无忧无虑，笑声如月漫步大地。
可时间的瓶颈，哽住了沙漏，我因此也变了。
时间把我们对未来的憧憬泯灭了，还未来得及留下美好的回忆，时光流逝，就用了童稚的心拖着成年的身体，不复存在了。
某人说，水是演绎流逝的最佳事物！
于是，我沉在水中，用心聆听水的.流动！
当水流过脸庞，却感受到细沙被冲刷的痛苦！
是岁月太无情，那些以为永远无法忘怀的人，却终于成为彼此匆匆的路人！
散漫月色，花影飘渺，伸手挽留，却只是花瓣的残影！
“飞花花落逝，月落落其影。”这应该是流逝的最好演绎吧！
生命就是这样，在不经意间，就撇去了曾经珍惜的东西。
当岁月不堪回首，却怎么也跟不住青春的脚步，我看，流逝的岁月已经成了一沫沫的泡影！
那岁月如秋叶般地流逝，轻盈飘落，随着命运，飘向另一个世界。
当飞花散落在地，我轻抚其花，看着岁月所展现的景丽。
当月色投影在此，我望其影絮，听世界在不断述说命运。
初中作文 篇6
同学，你是否感受过春风拂面，杨柳依依的感觉；你是否感受过春雨浸透，细雨蒙蒙的愉悦。如果没有，那请随我一同，在这春天里，走进那春暖时节的点点爱意。
记得那是个春天，老师的讲课声，回荡在教室，围绕在每个学生的耳畔，就像那窗外，含蕾的花骨朵，在阳光的照耀下努力成长，发芽—像刚出呀的嫩绿，在春风的摇动下，欢快生长……
可谁料！风云突变，天空突然下起了大雨，把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着，心想：下就下呗，反正也不冷。结果，就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大，风也吼了起来，刚出芽的柳树在狂风下，东摇西摆。我一个不小心，趴在了一个小泥潭里，同学们都投来嘲笑的.目光。我赶紧跑，生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜，可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了，无疑是雪上加霜。那刻，我真的感觉很孤单无助，凛冽的寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点！什么春天，眼泪又不争气的想外跑。我沉着头，在雨中奔跑，感觉自己是那么不幸与渺小！多希望有人能安慰我，哪怕是一个微笑。
跑着，突然遇见一位中年女人，他很慈祥，第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时，她叫住了我，道：“孩子，等等。”我停住，看了看她。“你这身什么弄的，来，我又把手伞，借你用用吧”她道。“不行，不行，没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了，赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得，心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着，雨好像也小了，阳光似乎也出来正照耀在我身上，是那么温暖……。
从那时起，我领会到了什么才是真正的春天，什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长，让万千孩子，在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开，静静绽放。
春暖花就开，那就是温暖，那才是真正的春天！
初中作文 篇7
清晨，天空没有一丝阳光，也没有一片云彩。刚出门，几片薄薄的雪花打在脸上，凉飕飕的。给人一种清醒的感觉。地上覆盖着一层薄薄的雪。过了一会，雪越下越大，我的眼前出现了一片洁白。
走在薄薄的雪上还会发出吱吱的声音，我走了一段鸭子步，雪上映出了美丽的图案。雪地里的大街几乎听不到一点声音。显得安静静谧，没有了城市里的喧闹声，只有清脆的鸟叫声。我想，这就是人类生活的理想状态吧。整个城市洁白无瑕，雪越下越大，仿佛成千上万的空降兵纷纷落下。我行走在大雪中，雪花落在我的衣服上，雪花浸湿了我的衣裳。天地间白茫茫的一片，仿佛大地是一张毫无瑕疵的宣纸。几片雪花从天空中纷纷扬扬的落下来，四周像拉起了一片帐篷。天地间变得银装素裹。我不禁想起了一首诗，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪盖满了马路，屋顶压断了树枝。淹没了种种物体的表面，漫天飞舞的雪花使天地间融成了一体。几股寒风铺面而来，几棵大树在风中飞舞，仿佛婀娜多姿的少女在空中翩翩起舞。不知怎么的对雪的笑与泪转化成对雪的哭与乐。曾经幼稚的想像自己是雪的主宰，雪只想慢慢的飘落，然后融入雪中，被阳光融化。虽然雪的一身短暂，但它却把自己最美好的一面献给了大自然，雪不是最华丽的，却是最朴实无华的'，白色不是最绚烂的颜色，却是最纯洁的颜色。梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。我被大自然的这份美景所感动，更被雪拥有短暂的一生却积极乐观的态度所感动。一个人的价值不在于生命的长短，而在于生命的深度。雪花的性格一向是谦虚的，不喜欢张扬。雪在我们我们吃饭时悄无声息的停了，太阳从云中露出了头角。
雪花是无私的更是纯洁的，我被这大自然的美景所吸引，更被雪花的品质所打动。
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