初中生作文9篇（推荐）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
老师给我们布置了艰巨的任务，学做一道菜，只所以说艰巨是因为我根本没做过菜。我总是要试一试！做西红柿炒鸡蛋吧！我喜欢吃又容易做。
我先把炒鸡蛋的步骤分清再开干。第一步∶洗西红柿，切西红柿。第二步：打鸡蛋。第三步：开炒。第一步很快做完了，感觉很容易，第二步打鸡蛋，本想很简单，可我接连打了五、六个鸡蛋，老不成功，不是打不破溜入碗中就是蛋清、蛋黄、蛋壳一起滑下去，唉，可怜这一碗的鸡蛋全浪费了，我没有灰心，反倒吊起了怎么把鸡蛋打好的好奇心，我总结了失败的原因，得出了三个结论，如果打好鸡蛋，三个字快、狠、准。哈哈哈，不管了，再打，我拿起一个鸡蛋狠狠的在碗沿上磕一下，快速地掰开准确地流到碗里，好，成功了。第三步，开炒，打开燃气炉，放上炒勺，倒上油，唉，问题又来了，是先炒鸡蛋还是先炒西红柿，为了不再浪费，我请教了姥姥，姥姥说：当然先炒鸡蛋，再炒西红柿了，我照办，把事先打好的鸡蛋倒入锅内，鸡蛋立刻都贴在锅底，幸亏我放的油多，不会粘锅。鸡蛋炒好了，我先盛出鸡蛋，然后再放上点油炒西红柿，把西红柿炒的出汤了再倒上炒好的鸡蛋，翻炒几下放上点盐，好，出锅喽。
啊，哈，红，黄相间的一盘美味，尝一尝，虽然味道好像还缺点什么？嗯，还不错的`嘛，这也算是我的小小成果啦，这样想着，口味也没有那么挑剔了，吃着自己做的菜我感到好幸福，还有一点点成就感。
初中生作文 篇2
冬来了，雪飘了……
我裹紧身上穿的棉袍，轻轻摇动着船桨，在未结冰的湖面上滑行。雪轻轻地落在我的头发，睫毛上，冷冽的使我颤抖，同样是雪，为何感觉不同?
我是来自和平国的使者，一千多年来，这里的人们不独亲其亲,不独子其子，安居乐业。不知何时，异国的战争打响，黑暗。残暴。腥风。血雨。全部涌现;凄风。苦雨。尖叫。咆哮。占据了人们所有的生活。迷惘，惶恐。家，在哪里?
“孩子，逃命吧，这里已不适合我们居住，去找一个美好的地方，那才是你应该所向往。”国王饱含着悲伤的泪水对我说。
“这里是我的家，我土生土长的地方，现在它有难，我岂能不管，我去异国，找他们谈判。”看着我坚毅的眼神，国王点头答应了。
于是，我踏上了征途。隐隐约约，我似乎总听到忧伤的笛声，谁在吹笛?
当我把船划到布满枯萎芦苇岸边时，他正在吹笛，那是一首忧伤的曲子，从他的笛声中，我似乎听到了他对一个人喃喃的细语。他，看到了我。
他轻轻把我拉起。“在这战乱时期，你为何不逃命?”周瑜用疑惑的口气问道。
“逃命去吧，这不是你一个女孩可呆的地方。”他轻轻拍掉我棉袍上的'雪。
“我来自和平之国，你们国家战争的黑暗，残暴，已影响到和平之国的和平，人心动摇，人们变得自私，残暴，我请求你们立即停战!”
我紧紧盯着周瑜的眼睛坚定的说。
“不可能!如果不战争，我的国都也会灭亡，我的家，百姓的家也会不复存在!我是在为我的国都，为人民而战。”周瑜变得严肃起来，不在疑惑，而是一字一顿的对我说。“为战而生，至死方休。” 周瑜的眼睛里露出的渴望，是战斗。
千年孤雪带来的寒，似乎更浓了。
“战争有何意义，天下苍生的生命你是否真正的在乎？活着，苟且活着；死了，也罢？”我反问道。
“只有强者才能得到尊严!”周瑜突然愤怒的对我说。
“愤怒只能能证实一点—愚昧怯儒而已。”我轻松地反驳道。
“当感情支配一切的时候，理智，就显得无能为力.”我接着说。“如果你为了保护羊而不被被狼吃掉时，那么你的保护对狼来说就是毁灭性的。如果你为了保护你国家的子民而去杀害异国子民时，那么你对你国家子民的爱，对异国子民来说也是毁灭性的。”
“你自我的嘲讽，总意味着你心有不甘，你总以为那是你对敌方的不服，其实那是你对敌方子民的愧对。承受痛苦，比死亡更需要勇气，这就是为何敌强你弱的原因!”
“填不满的是欲海，攻不破的是愁城。”我语重心长的对他说。
周瑜陷入了沉默。
雪，飘飘然然落在我们两人的身上。
“如果我面对敌人，我会活的很有笑容。因为我不会害怕风雨的打击摧残，我会用坚强诠释我自己的芬芳。”见周瑜有所动摇，我赶紧补充道。
“妥协不一定是失败，忍让不一定是无能.”周瑜恍然大悟地说。“虽然有时我厌恶自己的生活，然而有人梦想我的生活，和平，比什么都好。”周瑜看着远方，若有所思的说。
“好，我现在就收兵。有时间你一定来我们这里做客。”周瑜激动地对我说。
“嗯”我笑着点了点头。
我的任务完成了，我又乘上了小船，现在的雪，落在头发上，手上，是凉丝丝的，舒服极了。转过头，看见周瑜又吹响了他的笛子，一样的曲子，却不再忧伤，而是洋溢着愉快，似乎这里不是被千年孤雪覆盖的冬，而是鸟语花香的春。
和平之国又恢复了往日的宁静。
春来了，柳飘了。
夏来了，蝉鸣了。
秋来了，叶落了。
冬来了，雪飘了……
三年又三年的过去了，我也去看望了周瑜若干次，我们两人成了无话不谈的挚友，天下呢，也终于太平了。
是啊，能一直在的，就该珍惜。
初中生作文 篇3
初中的生活，枯燥无味。教室、寝室、食堂，每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中，我们仍能寻得一点乐趣。
“叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃，刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是，老师一声令下“放学了”，我们就一窝蜂似的涌出教室。
到了寝室，终于该放松了，我和同学聊起天来了，朋友递给我一支萤光棒，明明的，绿绿的，挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问，我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔，可是钻了好久它仍然毫发未伤，倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”，我发誓今晚一定把它弄烂，让它知道我的`厉害。我开始在墙上用力摔它，摔了几下，它有些动摇了，开始“流血”了，我更兴奋了，“咚”的一声，它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”，它们全落在了我身上。顷刻，我花枝招展，仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候，熄灯铃已响过半天了，同学们经不起我的诱惑，纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然，门“啪”的一声被推开，不好，老师来了，我们惨了……
这样的后果只能是“劳动改造”了，还连累全寝室的人跟我扫一天地，唉，心里真酸呢……早知如此，何必当初呢?人呐，还是老实一点好。
这就是我的初中生活，乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵，珍惜生活……
初中生作文 篇4
初中对我来说是一个美妙的字眼，升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的'几十分钟的讲解。作文；是我们又一个是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。
初中生作文 篇5
九月的天空，就像我们的心情一般明朗，怀着一份对未来美好的憧憬，我们踏进了初中的门槛，真没想到，我已经上初一啦。转眼，我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样，一句话，初中生活紧张、繁忙、艰苦，但苦中有乐。
进入初中的'头几天，我可以说是充满好奇，抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英，史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看，真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的，一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事，偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多，英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册，我不得不每天天还没亮，就迷迷糊糊地起床，叽叽喳喳地朝着书本背个不停；晚上，又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是，我又不得不告别了明星册、CD机，就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC，家里买了一部复读机，我每晚都宝贝似的捧着，直听得烫滚滚的才让它休息。
初中的生活虽苦，但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词，解了一道道的数学难题，学会了一篇课文时，我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿，心里甜丝丝的，它使我充满了对新知识的渴望，使我不断地寻觅着新的知识。课堂上，老师那入情入理的讲课，更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地，让我不断地开拓视野，丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀！
啊！初中生活，看来真是一段苦乐年华。
亲爱的同学，你认为呢？
初中生作文 篇6
每天清晨，在路灯微弱的灯光下，一个背影显得十分矮小，佝偻着身子，手上拿着一把破旧的扫把，为了保持我们楼道的干净整洁，每天四五点钟就来打扫，那是一位清洁工，一位伟大的清洁工——徐阿姨。她的背影虽然显得十分矮小，可在我看来，它是那么的高大……
徐阿姨四十多岁，但岁月在她的脸上留下了不可磨灭的痕迹，才开始只见到她的背影，佝偻的身子使她显得更苍老了，一双手也因长年的工作而磨出了老茧，徐阿姨文化水平不高，只上到初中。可她工作很负责，连一丝角落也不放过，把楼道打扫的焕然一新。
记得刚搬来的时候，每天早晨四五点钟，下面就想起了乒乒乓乓的声音，扰得人睡不着觉，就算捂紧耳朵也无济于事，只得极不情愿的'从床上爬起。有一次见到徐阿姨，我请求她可不可以轻一点，她欣然答应，可第二天响声依旧，丝毫没有减弱，我一边穿衣，一边抱怨徐阿姨不守信用，以往见到她我都会喊一声“阿姨好”，徐阿姨也回给我一个灿烂的微笑，可从那以后，我再也没有喊过她，只是每次经过带着一丝不屑低头匆匆走过，但她依旧微笑着，一点儿也不介意。这让我着实有些内疚，想说话，可是张了张嘴却又说不出来。时间稍纵即逝，一转眼，我也习惯了每天早上的噪音，可有一天，我竟没听到那熟悉却又讨厌的声音，我纳闷极了，出门一看，外面一个人都没有，只有一堆垃圾堆在楼道口。一天过去了，两天过去了，徐阿姨还是没有来，外面只有一堆飘着恶臭的垃圾，和满墙的小广告。一连几天，徐阿姨都没有来。垃圾堆积如山，小广告也在雪白的墙上占据了一席之地，过了几天那熟悉的声音又在我耳边响起，我激动的跑出去，只见徐阿姨拖着一副病恙的身躯，在打扫楼道，我的心被深深地震撼了，多么伟大的清洁工啊！一想起我的所作所为，脸红到了耳根，心里对徐阿姨有一份内疚，但那一件事，让我对徐阿姨敬佩万分……
那是一个寒冷的冬天，狂风凄厉地怒吼着向人们示了威，让人不敢出门，我躲在家里往窗外眺望，外面人少极了，但有一个背影显得格外显眼，原来是徐阿姨。这么冷的天，她在干什么？我疑惑极了，原来，她在掏垃圾，下水道被堵住了，里面塞满了垃圾，是徐阿姨不顾垃圾的恶臭在清理下水道，旁边不时有行人走过，一个个都是捂着鼻子用鄙夷的目光看着她，还有人以为那掏出来的垃圾是垃圾堆，随手一丢，垃圾纸晃晃悠悠又飘进了下水道，面对路人所做的一切，徐阿姨没有说话，只是依旧埋头苦干，半个小时过去了，下水道清理干净了，徐阿姨露出了会心的微笑，拖着疲惫的身子，又继续工作了，我看在眼里，一种敬佩感油然而生……
谁说清洁工不重要，是清洁工，每天迎接第一缕晨曦，送走最后一抹晚霞，日复一日，年复一年，任劳任怨，为我们营造了一个干净的环境，我们要感谢那些普通而又伟大的清洁工人！
天不知不觉黑了，灯光也亮了，路灯下，灯光把那个背影拉的好长好长……
初中生作文 篇7
512四川汶川大地震，带给我们的是巨大的灾难，带给人类的也只能是惨痛的记忆，面对自然，我们虽然常怀敬畏之心，但更多的却是无奈和悲哀。
一场地震，一场灾难，我们总会挺过去的。但地震之后，我们每一个人都应该学会思考，面对自然，面对灾难，有的时候我们是不是真的就束手无策？
也许我们每一个人都还记得，也许我们早就将他忘记？他就是清华大学教授黄万里先生。
黄万里祖籍江苏省川沙县人，父亲黄炎培，1911年生于上海，1934年赴美留学，1935年获得美国康奈尔大学硕士学位，1937年获得美国依利诺伊大学工程博士学位，是第一个获得美国工程博士学位的中国人，1949年9月到沈阳，出任东北水利总局顾问，1950年6月回到唐山交通大学任教，1953年被调至清华大学任教，20xx年因肺癌逝世于北京清华园。是我国著名水利、水文学专家，其重要的学术专著有《洪流估算》和《工程水文学》。
黄万里先生生前，曾经两次极力反对过中国的两大重大水利工程建设，一是三门峡，二是三峡。其反对之声虽然影响甚微，但却能让人记忆犹新。
一场地震，我们无语，也只能就这样眼睁睁地看着无数鲜活的生命被夺去，也只能就这样眼睁睁地看着我们的'祖祖辈辈曾经辛辛苦苦积累下来的精神和物质上的财产毁于一旦，面对这场地震，我想，假如黄万里先生还在，他一定会哭的！
面对512大地震，我们选择的是无言以对，面对这场大自然的浩劫，我们选择的也只能是默默流泪。我们无语，但并不意味着我们不会去思考。也许是这场地震给我们造成的灾难太大，我们还无暇顾及，也许我们还只是以为这是大自然在作孽。我们只能默默承受，但我们决不能回避这样一个事实：既然三峡大坝在修建之前，我们论证了那么多年，为什么不继续论证下去？既然三峡大坝在修建之前，有一些在常人听起来很刺耳也很微不足道的反对派的声音，我们为什么不再去侧耳倾听？
我们并非都是三峡大坝的反对者，但我们应该坚持真理，实事求是，要知道这个世界上，有的时候真理往往是站在少数人一边的。
面对地震，我们都能默默承受，面对一场突如其来的灾难，我们都能万众一心从容面对，为什么当初，我们就不能听得更多？我们既然拒绝不了大自然带给我们的灾难，那我们还有什么理由再拒绝那些听起来虽然不很和谐但却是很真诚的声音？
面对这场灾难，谁也用不着去说明什么，也没有能力和胆量去承担什么，但当初，假如我们再务实一点再沉着一点再科学一点，或许，很多事情却是另外一种结局。
其实，我们每一个人，都要学会倾听，尤其是要学会倾听那些在我们看来还很不和谐的声音，这样，无论是对于个人，还是对于一个民族和国家，都是很必要的。
只有这样，许多事情我们才能做得更好。
初中生作文 篇8
转眼间，我进初中生活将近半个学期了，这半个学期的初中生活使我受益很多。
早晨，我们在操场运动着，呼吸着新鲜空气，望着远处那一座座被烟雾缭绕的大山，心情倍感高兴。
早读是我最喜欢的，听着同学们朗朗的读书声，就好像在欣赏一段美妙的乐曲，整齐，而富有感情的朗读。
下午，教室俨然成了同学们的游乐场所，没有严肃，但不吵闹。教室就仿佛是我们的家，在这样的大家庭里，时刻都有欢声笑语。
自修课上，同学们都认认真真地埋头苦读，奋笔疾书，好不认真。课间，同学们有的在听音乐，有的在下面操场打球、跳远、跑步，提高自己的智力、听力，让自己处于良好的学习状态。
我们班上的老师都各有特长。班主任严肃幽默，语文老师和蔼可亲，数学老师说话很有条理、风趣，英语老师活泼开朗，热情阳光，生物老师像妈妈一样对我们，可敬，音乐老师很漂亮，唱歌动听……拥有那么多超棒的老师，在这样的班集体，怎么不幸福？
我班的同学很可爱，他就是LJH，胖胖的身体，圆圆的脸，一身发福，做的每一个动作都让我们捧腹大笑。
我班的同学很聪明，她就是LJW，圆圆的脑袋装有很多大智慧，总有很多奇怪但富有哲学性的想法，数学是她的强项，这次数学考试她得了个满分，数学老师心里对她非常满意，让我们向她好好学习。
我班的.同学很搞怪，她就是QLL，同样也是肥胖界中的，不仅搞笑同时搞怪，总能写些好笑的东西，让我们哈哈大笑。
班长是最严肃的，但他也有可爱的一面。演员或明星的动作，他做得非常滑稽，和同学们相处得很要好，人气也很高。
我对这半学期初中学习生活，感到非常的幸福，也希望今后的日子里，我们共同努力，共同学习，共同实现心中的理想。
初中生作文 篇9
“名字只是个符号。”这句话是语文老师在开学第一节语文课时强调的话。刚进入初一时的我们，对未知的一切都充满好奇，对新老师当然也是如此。而语文老师江老师给我留下了深刻的印象。
江老师是微胖型的，带着一副方眼镜。声音极富有磁性。他有时很幽默，但当我们做错事时，即便是小事情。他也会用洪亮的声调训斥我们。也有时，他会拿出一根细长的木条，用打手掌的方式惩戒我们。因为木条细而轻，一挥下去，手心一定赫然出现一条红印，火辣辣的疼痛感便顿时穿透你的神经。也正是这种看似“残忍”的方法，让班上的`每位同学都能安分守己，不敢胡作非为。
江老师虽说比较严厉，但在课堂上会讲一些引人入胜的故事和他的自身经历，给我们普及知识。从他的言行中，我渐渐发现他与陶渊明一类诗人极为相似。他们不慕荣利，并且向往隐居山林，远离世俗的田园生活。不喜欢喧嚣世俗的城市生活，渴望自由，不愿被他人束缚。
江老师的性格十分严谨，对任何是都有着严格要求。就算是整理试卷这类小事，也会时常告诫我们要怎么拜访才会更方便。江老师的许多话给了我深刻的影响，对我今后的学习生活起到了关键性作用。经过长时间的相处，我越来越觉得江老师的教学风格很特别。待人处世也会让人不禁对他油然而生敬佩之情。
他所做的一切看似对我们不太好，有点极端，但这才是对我们最好的帮助，对我们以后人生最大的启发。
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