初中生的作文

时间:2024-03-29 10:39:20 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初中生的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,走向爸爸,要爸爸给我讲他的初中生活的故事

  爸爸出生于一个贫困的小山村。爸爸有三个姐姐。那时家里经济条件困难,无法同时供养四个人读书,于是爸爸的大姐和二姐—读完小学就辍学了,在家帮爷爷奶奶干农活。爸爸就开始了读书生涯。

  在小学的时候爸爸的成绩一向优异,理所当然的进了当地有名的中学。当读初中的录取通知书被敲锣打鼓送到家里时,爸爸的初中生活就开始了。

  爸爸刚上初中有些厌学,成绩曾一落千丈,被爷爷知道了,爷爷没有骂他,而是告诉他:如果你想跳出农村就要读书,读书是你唯一的出路。所以爸爸决定要发奋读书。

  初中三年爸爸很努力的.读书,付出了许多,也收获了许多。初中三年他年年获奖。他也当了三年的班长。爸爸的脑子很灵活,所以老师讲的他很容易听进去。当然爸爸也很勤快。

  学校前面有一个很大的茶场,满山坡都种满了茶叶树。到了摘茶叶的季节,学校便组织爸爸他们去采摘茶叶,以便勤工俭学。爸爸很勤快,采得一点儿也不比女同学少。老师经常表扬他。有时爸爸他们也去捡茶子去榨油。因为茶子长在树上,所以爸爸经常爬树,身体也是很好。

  学校附近有一个林场,学校组织同学们去栽树,爸爸他们从家里带来锄头,穿套鞋。步行几里路到山上去栽树。一到山坡上,爸爸他们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。就这样干了几个小时,终于干完了。

  冬天到了,大雪纷飞,漫天雪花,爸爸踩着厚厚的积雪,盯着刺骨的寒风,去上学。到了学校,同学们早已在教室里读书了。爸爸虽然也在读书,但是他的心早已飞往雪中了。下课了,爸爸如同一只离弦的箭一般冲了出去。操场上厚厚的一片积雪上爸爸他们正在打雪仗、堆雪人、扑‘雪菩萨’……爸爸说“还是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一个石头包在雪球里打出去,结果打到了一个同学的牙齿,打掉了两个门牙。因此爸爸被骂了一顿。现在想起也很愧疚。

  午休时,爸爸与几个同学去到学校附近的山岭去爬山,上山的路崎岖不平,很陡峭。爸爸他们上山时摔了好几跤,不过爸爸没有退缩,他们上了山,发现山的后面是一个水库,水面如同一面镜子,微风吹来,爸爸觉得很轻爽于是便坐了下来。过了许久,他们下山了。

  初中三年,爸爸经常被老师叫去参加比赛,他也经常获奖。有一次,爸爸被雨淋湿了,他决定通过自己的努力买一把油布伞。不久后,爸爸参加了一个作文比赛,得了二等奖,他获得了一把油布伞。那把伞至今还在我家里。

  初中三年爸爸过得很充实,也很快乐。现在回想起来,记忆犹新。

  这就是爸爸的初中生活!

初中生的作文 篇2

  众所周知西湖非常美丽,清澈的湖水中,鱼儿在湖中嬉戏,远处的山丘上弥漫着一层薄薄的雾,“真是山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵”,而我却看到了另一番风景。

  我和妈妈走在“断桥”上,看荷花在池中舞动,因为刚下过雨,荷叶上有着些许露珠晶莹剔透,一阵微风吹来,露珠在荷叶滚动,有时两个小露珠碰到一起就变成了一颗大露珠,有时一不小心它们会掉到湖中溅起水花,荷叶与荷花相互依靠在一起荷花在荷叶的映衬下越发娇嫩但却不显娇媚,此时才真正品出周敦颐诗中的那一句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  “来,儿子给拍一张。”妈妈向我招了招手,她倚在荷花向面的栏杆上,摆了个姿势,我向后退了退,选了个合适的角度按下了快门。我看了看照片不不错,便想给妈妈看看,突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀,我下意识地回了头,眼前这位白发苍苍的老人,他眼睛深陷,黑黝的皮肤,脸两边的颧骨高高隆起,微微上翘的嘴角下有一撮花白的胡须,穿着一身洗的泛白的衣服,脚下是一双布鞋,手里还拿着一个黑色的塑料袋。

  “小伙子,你手上的空瓶子能给我吗?”他的.声音苍老有力,给人感觉很精神,我点头说“好”,他接过瓶子,扔进了垃圾袋,难道老人是靠这个维持生计的?带着这个疑问我问到“老爷爷,您捡这个一天能有多少钱的收入呀?”“哎呀!够我这个糟老头子吃的就行了,”老人望了望那云雾缭绕的山丘,笑了笑,“这里有山有水,我每天在这儿捡瓶子,快活!那啥,你去玩,我走了哦。”

  老人刚要走,妈妈拿了钱过来,她误以为老人是乞讨者,妈妈刚抬起手,我就一把抢过她手中的钱拉着她向白堤走去“妈妈陪我去买水。”我向老人喊了声“再见。”一转头发现妈妈正瞪着我怒不可遏地对我说“你这孩子,怎么能这样呢,一点同情心都没有。”我笑着说,“妈,你误会了,他不是乞讨者,我能感受到他的自尊与乐观。我这么做是为了避免不必要的误会。”妈妈会意的点点头。

  我望着老人远去的背影像极了这断桥边的荷花,老人也是一朵饱经风雨的荷花,“也淤泥而不染,濯清涟而不妖”这也是西湖边高丽的风景。

初中生的作文 篇3

  时光荏苒,不知不觉中三年的初中生活即将结束,我们也即将离开这里,去探索更广大的天地。

  三年前,我们刚踏入这所学校,一切都是陌生的,新的同学,新的老师,新的班集体。老师细心的照料着我们,渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气,逐渐走向成熟。现在,毕业的歌声即将响起,我们要离开了,真的有太多太多的不舍。

  三年来,认识了好多老师、同学,与我一起度过了这初中生活,只想和他们说一声“谢谢!”

  迈入初三,日子虽然比较苦,但老师的百般呵护,让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了,记得带伞啊”;化学老师的.精心讲解让我们无法忘怀 ; 语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气,但请您们一定要记住我们,记住我们这一张张可爱的笑脸,我们也不会忘记,老师,再见了!

  三年来,同学的相伴,不可能忘记。在这期间,我们也许曾为了一件小事而争吵过,彼此懊恼过,但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别,要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在,无论今后相隔多远,我们都不会忘记。或许,我们也会因为缘分而再次见面,彼此诉说着自己的经历。再见了,我的同学们!

  即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆。现在回忆起来:为周老师庆生,运动会,研究课的比赛,化学课上有趣的实验……好多好多,让我们都无法割舍。再见了,我的校园!

  现在的我,即将进入更高的学堂,但我永远也不会忘记这初中生活。以后,我会更加的努力,为自己争取一个美好的未来,我会改正自己的缺点,完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里,来看看曾经的教室,曾经的老师。

  虽然我们离开了,但我们会紧记老师传授的知识,以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容,留下了我们无法带走的时光。

  再见了,老师们!再见了,同学们!再见了,我的初中生活!

初中生的作文 篇4

  六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

  在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

  我向往的'初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

  我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

  我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

  我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

  我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

  总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

初中生的作文 篇5

  亲情是是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的`那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情,亲情……超越了时空,编织了人生美丽的彩虹。

初中生的作文 篇6

  啊”怎么这么低。我难过的望着我的试卷,上面有许多的勾和叉,还有一个特别大的七十七。我心想,唉,又要听老妈的紧箍咒了。放学了,我心惊胆战的来到了家,我站在门外,心里很紧张,恨不得打个地洞钻进去,但还是敲了门,妈妈开了门,果然不出我所料,问起了我的成绩,我心神不安的拿出试卷,然后把书包放在头上,免得打伤我的头。妈妈看了我试卷说:“这次先不打你,但我们来打赌,如果你下次考到九十分以上,我就给你办一张借书卡,但是如果考不到,你给我跪客厅。我极其不满的答应了。从那天过后,我上课认真倾听,积极举手发言,有不会的问题问老师,直到弄懂为止,到了下课,我认真复习上课学过的知识,顺便预习一下下节课要上的.知识。回家后,我认真快速的写好老师布置的作业,然后把前一天做错的题抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果还做不对,在做一遍,直到做对为止。做好了题目就拿来写试卷,那么多的试卷,被我写了又写。过来几个星期左右,终于又考试了,我自信满满。上课了,老师把试卷发了下来,我埋头苦写起来,为了能考出一个理想的成绩,我把平时东张西望的时间用来了检查,我在一本草稿本上有一道道的做了起来。

  下课了,我交了试卷,我心里很开心。时间过的太漫长了,终于熬到了第二天,上课了,老师又像往常一样拿着一大份试卷走了进来,我一下子变的非常激动。终于,老师开始报成绩了,

  我紧张的直打寒颤:“施思,九十七分”。我跳了起来上去拿下了我的试卷,现在,一切在我看来都十分美好。放学了,我把试卷交给了妈妈,妈妈很高兴,立刻给我办了一张戒赌卡,我高兴极了,从此,我可以读好多书了。奋进可以获得的东西太多了,可以获得快乐,还可以获得自己梦寐以求的东西。

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