初中作文

初中作文[精选9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　军训就像一杯浓浓的黑咖啡，不尝永远不知它有多苦，可是苦涩背后却有着无尽的甘甜。当然已经升入初二的我，已不能享受军训的滋味。那时的我也曾抱怨过，也曾后悔过，也曾恨过教官为何那般严厉，当然我也怨过那时的太阳为何那般的烈日炎炎。

　　可是当军训已成往事，那些痛苦的回忆现在想起来那般的美好。那时的欢声笑语，天真烂漫的笑容都已成往事。现在想起，觉得那时因为受不了苦而时常抱怨，是多么的可笑。那时一天两次的军姿为什么不站好？如果还能重来一遍，我愿再次受那些苦，那些累。因为一般跟在苦后的都是甜。可是没有往事重来，没有能够穿越的.药。

　　如果你马上就要如果你把上就要参加军训，那么请好好地听教官的话，不要让自己在军训这一美好的回忆里，有任何的不满和后悔。

初中作文 篇2

　　梦想是一生而奋斗的目标，梦想有时像〃海天相吻的弧线望，不可及折磨着你那进取的心〃有人放弃将梦想视为一种臆意，有人坚持将梦想变成一种信念，而实现梦想就需要努力，努力需要坚持，〃巧崇惟志，业广惟勤〃如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥，只要坚持努力，即使过程再艰难以有机会离梦想更近一步。

　　很多人都认为梦想只能让自己感到快乐，而我认为不是，给大家讲一个故事吧！是一个人为了让大家感到快乐的故事：1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级的小学生，一天，老师在上课时说在非洲许多的孩子都没有玩具，也没有充足的食物和药品，甚至喝不上一口干净的水，〃我一定要为他们挖一口井〃小瑞恩暗暗下次决心，起初挖井的钱是靠一个人做家务赚来的，在她的感召下亲戚、朋友、纷纷解囊相助，20年瑞恩的第一口井打好了；20年的.瑞恩的井基金会成立；20年初，瑞恩的基金会已为非洲挖了70多口井啦了，这就是瑞恩的故事。

　　而听了这个故事好我明白了这个道理，〃少年有梦应不至于心动，更要付出行动〃不懈追梦，圆梦才能改变生活，改变我们自己！

初中作文 篇3

　　阳光灿烂，笑容璀灿，

　　有一种爱，宽广无边无法细诉，

　　如果母爱无私，宛如水，

　　那么父爱无言，好比山。

　　山如脊梁，支撑起一个信念的天堂；

　　山如青锋，挥闪出耀眼夺目的光芒；

　　山如石刻，无声传达最刚劲的呼号；

　　岁月无情流逝，

　　记忆如潮水般层层激起。

　　在成长的道路上，

　　谆谆教海指引我前进的方向；

　　在面对挫折与失败中，

　　鼓励的目光让我学会了坚强。

　　没有多余的嘘寒问暖，

　　也没有切切叮咛的细微，

　　但我依然可以感受到您那份沉默的爱。

　　我的脉博流淌着您的'激情，

　　我的性格烙印着您的印记；

　　您是我一生学习的榜样。

　　拥有思想的瞬间，是幸福的；

　　拥有感受的快意，是幸福的；

　　拥有至爱的时光更是幸福的。

初中作文 篇4

　　走在幽暗的小路上。没有一个人，冷风嗖嗖的，我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个转角便会遇到那些可怕的东西，想到这我瑟瑟发抖了起来。

　　这里有鬼么？一个问题闪过我的脑门。鬼，通俗了说就是人死亡后的灵魂，当然这是不科学的，可那些民间的传说，又怎么让我不害怕？恐惧感在心头油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的问题：人为什么一定会死；死后人就彻底消失在这个世上了吗；人为什么会来到这个世界受罪；为什么“我”是“我”？有些时候觉得活着很痛苦，为什么我就在这个世界呢？意义何在呢？这些问题冲淡了我的恐惧感。

　　可这种问题有意义吗？会有人知道么？不会。既然我们早晚都会死亡，那么学习有什么意义呢？生存有什么意义呢？既然早晚都难逃死亡这一大自然的'法则又何必活着呢？

　　小路前面发出了一丝微弱的光。我走着，心中依然思索着，如果我死去了，会有什么舍不得放弃的东西么？会！绝对会！母亲辛苦将我养大，父亲对我的用心良苦，我却还没让他们享福呢。怎么可以轻易死去呢？我又想到了和朋友们的第一次相见从初不相识，到变成我精神的寄托，朋友给了我活的精神。还有我未曾触及的，藏在荆棘里的爱情，浪漫而又唯美，在没体会到之前你舍得离去吗？活着是多么美妙啊！珍惜生命的每一分每一秒吧，没有与这一秒同样的时候了。我开始想，想我会不会有个孩子？和我妻子家人生活在一起。难道这不就是生命的意义吗？

　　拿起你手中的刀吧，斩断生活前路的荆棘！伸出你的双手，将挡在路上的那堵墙推倒！转角处，入眼是一片灯火通明的街道。

初中作文 篇5

　　那次班队课真正让我尝到了“书到用时方恨少”的滋味。

　　那是我四年级时的一次班队课，老师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说：“今天的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎么样？”话音刚落，同学们就欢呼起来了。老师示意大家静下来：“今天我们要来比一比谁积累的成语最多。”接着老师给我们讲了比赛规则，把我们分成男同学一组和女同学一组，老师先说一个成语，然后两组同学轮流接成语，接的是前一个成语的最后一个字，同音字也可以。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自己组争光。

　　比赛开始了。自然， 老师是做裁判，她首先说了个成语“一五一十！”“十全十美！”我脱口而出。这么简单的成语怎么会难得倒我呢？ “美中不足”马上女同学组接下去了。“足？”“足？”我的脑海里一片空白，实在想不出“足”开头的成语。“足智多谋！”就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就喊出了答案。“好家伙！真厉害！”女同学组接不上了，这一局是我们男同学组胜。

　　第二局开始了，老师又说了个成语：“人山人海”，“海底捞月”女同学组里的`小书迷邹晓薇一下子报出了答案。“月？月”我又开始发愣了，抓耳挠腮地想，好像这个词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇量的贫乏，才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。“月明星稀！”又是李立群！这小子，平时喜欢看书，今天可都派上用场了。

　　在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几，每次，我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。虽然最后还是男同学组胜利了，但我却一点儿都不开心，因为我没为自己组出多少力。

　　看着有些同学兴奋，有些同学沮丧，老师意味深长地说：“同学们，在这次成语接龙比赛中，男同学组李立群，女同学组邹晓薇同学表现最出色，知道他俩为什么会积累这么多的成语吗？因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语，多积累好词好句，运用到今后的说话和写作中！”

　　原来今天的成语积累比赛，老师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应该多看看课外书，“书到用时方恨少”这种滋味真不好受

初中作文 篇6

　　虽然我只是一个学生，不能代表全世界，可是我也有我的心声。人生，我想和你谈谈。

　　人生，应该是最贴近现实生活的，可是我们对它缺了解甚少。人生是靠自己一步一步地走出来的，人生是靠自己选择出来的。每个人站在路口边时，不一定选择同一样的路线，这样，到了下一个路口，还是有人会走向不同的方向，依此类推，每个人都有了一个属于自己的人生。

　　还记得时间布的故事吗？一个男孩，觉得时间过得的太慢，企图跳过考试，所以有一天，他遇见了一个白胡子老头，白胡子老头给了他时间布，于是他拿起了时间布，缝掉了明天，把儿童、少年时代都缝起来了，把那些讨厌的唠叨和无休无止的功课都缝起来了，这时他成了一个贫穷的青年，他的母亲去世了，只剩下了一个孤零零的他。那么，把贫穷和孤独都缝起来吧，把奋斗也缝起来吧。这样在几年后，他是一个中年人;再缝掉几年，他是一个十分成功的商人，金钱像流水一样向他涌来。可是这样太慢了。他拿起针，不停地缝了下去……时间布缝到了尽头，他已经老得拿不动针了。这样的人生有什么意义呢？每个人都不想虚度年华，不是么？

　　每个人的人生都是独特的，如果自己不愿意努力，谁又能帮的了你呢？每个人都有自己的想法，自己的'选择，人生不是靠逼迫出来的。

　　的确，人生是一个未知数，有的人习惯把它变成“我”，什么事都必须让自己占便宜，对自己有利益的事情必须抢先，吃亏的事自己从来不沾边……而这样的人，解出的未知数一定是“自私”。刚开始解起这个未知数时，看似十分复杂，对它的结果也一无所知。一些人解到一半，不知道如何解下去，干脆放弃。这些人永远不知道人生是什么，更不了解人生的真谛。又有一些人只知道盲目的去做，就算进了死胡同也照样往里钻。当最后上帝告诉他：“你错了！”的时候，会顿时被气晕。还有一些总为别人着想的人，边做边思考，检查自己有没有错误，做法正不正确。这些人既得出了人生的解，还得到了人生的经验，两全其美。这些人得到了“考虑他人”的解，所以他们才是找到人生真谛的人。

　　我庆幸自己得到了人生的解，也庆幸自己了解人生。虽然我只是一个学生，不能代表全世界，可是我也有我的心声。人生，这些就是我想与你谈论的话题。

初中作文 篇7

　　天空中的白云，没有最无瑕的，只有更永恒的；

　　大地上的芳草，没有最娇美的，只有更刚毅的；

　　人生中的辉煌，没有最炫丽的，只有更灿烂的。

　　岁月的长河不断地叙写着每个人的人生，大脑中的相机不断地剪辑着每一段的回忆，沧桑的面庞不断地呈现出一张张成熟的脸。

　　是时间。

　　时间，带走了我们的过去，呈现出我们的现在，梦幻着我们的'未来。

　　不要太过地沉醉于过去的某个画面或是某段历史，时间的流逝——沧海桑田的沉淀，是无法用任何办法去挽回的，永远记住属于你的是现在和未来。

　　当你沉醉到无法自拔时，就连你现在，包括那遥远的未来也在被你的回忆一点一滴地侵蚀和吞吐，岁月也会嘲笑你这个无知的人。

　　请学会适时放弃。

　　下一站终究会有比上一站或是这一站更精彩的瞬间，只需要你端正心态不断地努力。每个人都会有自己难以忘却的经历，就看你能不能在悲痛中解救你自己，释怀你自己。

　　下一站，或许才是你真正创造未来的机会。放弃也并不代表着忘记，要从过去的岁月中“取其精华，去其糟粕”，带着历史的教训打拼属于你自己那未来的长河，不断地提高和充实自己，坚定不移地打造自己辉煌的未来。

　　下一站，不要放弃你不断追求的脚步，迎着风高喊：“我不怕输，我没有输！”

　　不要以为小小的微风就可以激起你心中的涟漪，请保持你心如洁净的湖面。层层的波澜，根本触动不了你内心的琴弦。

　　下一站，你已是经受风雨洗礼后顽强追逐的少年。

　　下一站，你以是那心如止水微风吹不起半点涟漪的少年。

　　下一站，属于创造未来的少年。

初中作文 篇8

　　要说你们生活的那些时代，真是倒霉。我的“课堂内外”时代开始也让人感觉是很好，可是…………唉，听我慢慢到来。

　　我们这个时代顾名思义??什么东东都以课堂内外为主。各个都是《课堂内外》的疯狂读者，这下好了，??如果某个旅馆招牌上说住店免费提供《课堂内外》杂志，那么……旅馆全天爆满。本来可以不住店的，为了《课堂内外》住旅馆。害的真正要住店的人定不到房。本来住一天就可以走人的，为了《课堂内外》宁愿在这儿住三天五天。你要问不是《课堂内外》时代吗？家家肯定都有啊。是啊，原本是应该家家都有的，可是有的人居然同一期买十几本！印刷场刚印来几万本，一上市，就被抢购空！为什么买十几本呢？因为我们学生的'作业就是给《课堂内外》提意见。为了分数，一家老少拿着看来看去，帮着自家孩子提意见呢！如果意见提的多，提的好。不仅孩子分数高，家长工资也高。如果哪家商店卖上面印有有关《课堂内外》的衣服，房间一定会被挤暴。如果他们都知道了这个网站，我们……你们千万要替我保密啊！谢谢了。

　　不过大人们也抓住了我们的把柄??你再##，我不给你买《课堂内外》了！看你怎么象老师交代，同学们也不跟你玩，瞧不起你！也不给你买衣服！每当听到这种话语，我就只得做个乖乖女了！唉，不说惨不惨？

初中作文 篇9

　　今天我读了中华上下五千年里的“盘古开天辟地”这篇文章，下面我来介绍一下这篇文章：

　　要从以前说起还得从盘古开天辟地说起。在很久很久以前，世界就像一个大鸡蛋，被黑暗包住。盘古就在这里面睡了整整两亿四千万年。终于醒了，他看到世界一片漆黑，就拿起了身边的斧头和锄头，使劲的砍，顿时，山崩地裂，巨石翻滚。一会功夫，鸡蛋破碎了，后来，轻合情的.东西往上飘变成了天，重和浊的东西往下降，变成了地。然后盘古顶着天立着地，每地加厚一丈盘古就长高一丈。又过了两亿四千万年，盘古认为天和地不会再重合了，所以就倒下了，盘古死后，两只眼变成了太阳和月亮，汗水变成了雨，筋脉变成了纵横交错的大道，血液变成奔腾的江河，身躯变成了农田。

　　读了这篇文章我的感受是盘古这么辛苦的把我们“造”出来，就相当于妈妈这么辛苦的把我们生下来，所以我们以后要做一个有孝心的孩子！

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