初中的作文

初中的作文精品[3篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

　　我的家乡在三明市宁化县，在我的家乡有一个非常美丽的旅游风景区——天鹅洞。

　　天鹅洞风景区位于福建三明宁化县城东28公里处。素有“神州第一地质奇观”，总面积达248平方公里。宁化天鹅洞被国土资源部正式批准为国家地质公园，成为福建省第三家国家地质公园。

　　走进天鹅洞门口，就会看到一扇门，从那扇大门进去，立刻就会感到一股凉飕飕的感觉。前面就有几艘小船和一大片面积的水。那水清澈见底，水平如镜，静得像一面洁白的镜子。走上船，摇起桨，一道道波纹慢慢扩散，旁边还有形态万千的石头。差不多几分钟的时间，就上岸了。你们知道到哪了吗？对了，就是有趣的神风龙宫。

　　从神风龙宫出来，就来到了真正的天鹅洞了！从洞口进来，你只要仰起头来，向上面望去，第一发现的就是形态各异的石钟乳。这些石钟乳，有些都是要花几分钟的时间，才能看得懂到底是什么。而有些石钟乳，大部分人都看不出来到底是什么。走下去，路慢慢的'变湿润起来了。此时，这里顿时闪烁着一点点的光芒，我一不小心，踩到了坑，结果，鞋子上都是泥巴了。顿时，灯光又亮起来了。再走下去，你就会看到一些形态不一的石头。有的像”天蓬元帅“猪八戒、有的像天空中的“美女”七仙女、还有的像童话中的“齐天大圣”孙悟空？只要你再往前走，你就会看到一个水平如镜、清澈见底的许愿泉。只要仔细一看，便可以看到泉底有许多钱。人们只要把钱握在手中，许下自己的愿望，在投到许愿泉中，便可以愿望成真。许愿池真有趣啊！

　　再走下去，有一群形态不一的“奇石”，有些像天庭中的“桃子”蟠桃、有些像海下的“巨型针”定海神针……

　　从天鹅洞出来，往前走，就有一群枝繁叶茂、密密麻麻的“绿色海洋”。

　　这就是我家乡的旅游胜地——天鹅洞。是不是非常有趣、好玩呀！

　　随着祖国建设的发展，我相信，家乡的天鹅洞一定会越来越好，吸引更多的中外游客来游玩！美丽的天鹅洞，随时欢迎您的到来！

初中的作文 篇2

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，你收获了什么，遇到了哪些困难，又是如何应对的?

　　就像保尔·柯察金一样，“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，他全身瘫痪之后生活无法自理，那时候已经感觉到自我是个废人，对生活充满了失望，最终应对挫折，迎难而上，战胜病魔，完成了巨著《钢铁是怎样炼成的》。

　　是的，在挫折面前我们要迎难而上。海伦·凯勒也是从小应对挫折，她说假如给她三天光明，她的明天会变得辉煌起来。同样，我们的成长过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼，而挫折好比一块锋利的磨刀石，仅有经历折磨，我们的生命才能闪耀出夺目的光芒。不经历风雨，怎能见彩虹?挫折其实是一笔财富，多少次艰辛的求索，多少次淋泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的`人生道路作了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，仅有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

　　著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干，应对别人的嘲笑与讽刺。最终成功了，他把光明带到了世界，带给人类，成为一颗闪亮的珍珠。

　　人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失败也有成功。应对挫折与失败，也许有人会一蹶不振，所以而自卑，自暴自弃。可是你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自我；你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，仅有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢的应对困难，最终会苦尽甘来的。

　　这个世界上有阳光，就必定有多云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光，比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

　　我坚信，经过我的努力，最终必须会有所成就，加油，相信自我。

初中的作文 篇3

　　姥姥，我想你

　　---------------题记

　　一对脚印

　　幼时的我，像一片狗皮膏药似的，每天都会粘着姥姥。晚上，枕在姥姥的臂弯，听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来，我沉沉的睡着了。那个时候，每次下过雨，我都会赖着姥姥，让她带我去街上溜达溜达。虽说是街，不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧，所以，我并不是为了出去走走，而是想找一些狗尾巴草，让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物，我羡慕极了。所以就养成了习惯，一下完雨，总要出来“走走”。那时的我很小，姥姥不舍得让我走路，便晃着她的小脚，背着不算太重的我，哼着小曲儿，慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣，我到现在都记得。每走过一步，小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步，两步······

　　两对脚印

　　刚上小学的我，去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事，听那首让我烂熟于心的童谣。

　　虽然对我来说，那些故事都已不再新鲜，但我还是会装作一副很期待的样子。不变的'是，每次下过雨后，我都会特意到姥姥家一趟，故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞，我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥，慢悠悠的走在小路上，就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步，小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步，两步······

　　五只脚印

　　上了五年级的我，去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候，总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事，是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机，很少再讲那些故事，偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说，我又忘了，这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑，便不再说话。雷打不动的是，雨后走过那条小路。姥姥走在前面，拄着拐杖，口中不时嘟囔着什么，是那些让我好好学习，孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气，轻轻摇头。每走过一步，小路上就会留下三只靠前的脚印，一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步，两步······

　　没有脚印

　　现在，姥姥已经不在我身边了，只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土，再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边，恍惚之间，我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔，咯咯的笑着。在我眼里，她没有走远，因为，她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。

　　姥姥，我想你······

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