中学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的中学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
还真是不错，不管机子出现什么问题，重起机子后，一切都正常了。我乐了：“呵，这“小子”还蛮管用的哦!”看来啊，我要让所有的朋友都用它，这样那电脑维修中心岂不是要关门大吉了!
今天妈妈说肚子疼，要去医院看病，我想到了还原精灵，神秘地和妈妈说：“妈，告诉你个秘密哦，爸爸有个朋友很厉害的，给电脑吃了一剂还原精灵，电脑就再也不怕生病了。知道为什么吗?电脑一生病啊，还原精灵就把它的病给还原了，恢复到初始状态，妈妈，要不你也让叔叔给你装个还原精灵吧。”妈妈笑了出来：“人也能装?”“人为什么不能装啊?”
我一个电话把“电脑高手”叫来，他听到我想法也很吃惊，说：“那我就试试吧!”过了半小时，他松了一口气，道：“成功了!你妈妈，没问题了!”我兴奋地，左看右看妈妈：“妈，您肚子还疼吗?”“不疼了，不疼了，真管用!”妈妈也很高兴的样子。实验证明人也是可以装还原精灵的，让所有生病的孩子都装上还原精灵，医院不是要关门大吉了?我幻想着。
“奇怪了，我昨天下载的QQ跑哪里去了?”我一边搜索一边自言自语着。主页显示：没有找到该程序。“什么?我昨天明明下载了的。”“啊，我的跑跑卡丁车也没有了!”事实证明，下载的东西确实不见了。只有一个原因，被还原精灵给还原了!
下载的东西在重起机子后，都被它给还原了，我的宝贝机子成了名副其实的虚拟机，我欲哭无泪啊!不好意思再叫来那“电脑高手”，只好每天忍受着重复下载的折磨。
“妈妈啊，你把我的作业放哪去了?”昨晚我写完作业，是妈妈帮我收拾的书桌。“啊?我什么时候拿你的作业了?”妈妈比我还吃惊的'样子。“my;god!难道我的妈妈也被还原了?”再试试，“妈妈，你昨天去阿姨家忘记带什么的回来了?”“我去了你阿姨家吗?我没有去啊!孩子你记错了!”完了，完了，连妈妈也被还原了，难怪妈妈最近总这么健忘。
等“电脑高手”来好了。“你所拨打的电话是空号”什么?他逃跑了!妈妈可怎么办呢!对了，上次爸爸给我一个机器人专卖店的维修电话。等了十分钟又32秒，那大叔终于来了。他看了看妈妈，说：“谁让你们装上这玩意的?”“我以为人可以像电脑一样，装了就不怕生病了，谁知道它让妈妈健忘了。”我委屈地说。“孩子啊，你怎么可以这么卤莽，要是人人都装上还原精灵，世界永远没有办法发展了，人们的思想都会停滞在原地。目前的科技还不能给你妈妈的还原精灵解除。”妈妈啊～～～～
中学生作文 篇2
人类在自我发展中形成了一种自我约束和自我控制的能力——自制力。自制力就好比人的欲望和行为的闸门，它的开启和关闭则标志着一个人的成熟程度和文明水平。
我的自制力比较差，有时会控制不住自己。我也想做一个有自制力的人。可是，如何做一个有自制力的人？
每当你要办什么事的.时候，就要仔细想一想它会产生什么样的后果。
人生充满着欲望，欲望总是要使人们去“干什么”，可理智又告诉人们不能“干什么”，于是欲望和理智构成了灵魂深处的永恒的矛盾冲突。要平息这种冲突，就必须节制欲望，把握适度。
理智是自制的前提和基础。要做到理智，就要对自己和周围的环境作出正确的分析，划清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始终保持清醒的头脑。
要常想别人的好处，少想别人的坏处；要与人家的长处比，不要与人家的短处比。这样就能一分为二的看人，就能正确处理人际矛盾。
当然，忍耐也是必不可少的。遇到窝火的事要三思而后行。古人说：“小不忍则乱大谋”。对人的胸怀有一个这样的比喻，世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。在现实生活中，在你与别人发生冲突时，要学会忍耐，常言道：退一步，海阔天空。这是我眼中的有自制力的人。
我也要向他们学习，吸取他们的经验，做一个有自制力的人。
中学生作文 篇3
说起母亲节，我们每个人都有母亲，也是我们最爱的人，也是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？
瞧，穿着绿色的衣裳和蓝色的裤就是我的母亲，她正匆匆忙忙的上班，她有一一双炯炯有神的眼睛，黑色的的头发，遍小的鼻子，每次都能把我说服。
我的母亲是一位热心肠的，善良的，又善解人意的一个人。
有一次，我的英语的成绩慢慢的下降，原来我的英语成绩都是前十名，现在的英语只有排在30几名，我回到家，以为母亲会骂我，但母亲没有骂我，还鼓励我说：别灰心，妈妈相信你是聪明的，也是最棒的！别放松，要努力成绩拿回来，妈妈相信你！加油！听了母亲这些话，使我非常感动。
母亲还是一位非常优秀的教师。
我清楚的记得二零一零年，那天正下着大雨，还闪电雷鸣，大家都有雨伞回家，只有小明没有雨伞，我的'母亲也就是他的老师，母亲把自己的雨伞给小明，让小明先回家，明天再把雨伞还给老师，小明说：老师那您怎么办呢？您把雨伞给了我，您怎么回家呢？不行，还是让老师回家先吧我的爸爸6点下班，可以来接我的，老师您就回去吧。”不“老师说道，保护学生是老师的责任，所以你不用多说了，拿着雨伞快回家吧，小明依依不舍的看着老师离去
我在家等我的母亲，忽然，我的母亲回来，全身都湿透了，我问母亲怎么了，母亲就一五一十的告诉我，我听了，我真的很感动，看！我的母亲是这样为人付出，总是为别人想。
我的母亲是这样帮助别人，这样关心别人，在全部的母亲节，我们都要关心我们的母亲，让母亲少一点的辛苦，少一份操心！
中学生作文 篇4
我扑向三月的乡村，披着柔情的春光，让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的花朵让我浮想联翩。一阵婉的鸟鸣，把我拉回了现实。看着眼前的美景，我不禁陷入了沉思：这儿什么时候变得这么美了？我还真没想到啊！
这不，我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题，不由得想起了这儿过去的样子。
从前，这里堆满建造房屋的砖头瓦块，以及一堆又一堆的沙子。风一吹，沙子随风卷起，漫天飞舞，行人不敢睁眼。更可恶的是，身上也粘上了沙子和尘土，拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢！建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过，摇摇欲坠，小孩子都不敢走这里，就连大人看着也胆战心惊！这吊车要是“咬”松了，可就出大事了！还有，以前这里的溪水上面漂浮着垃圾，苍蝇在上面飞，看着都恶心，是名副其实的臭水沟。人们乱伐树木，小鸟没有了家，成了流浪儿。……那时的环境真是不堪回首！
现在呢？这里焕然一新，变化可大了！简直就是天壤之别。树木随处可见，绿树成荫。小鸟有了安全的家，每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉的歌声唤醒了太阳公公，唤醒了上班的工人，唤醒了耕种的.农民，唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花，点缀在这块绿毯之中，又平添了优雅之气。看，那儿还有野草莓呢！听，小溪唱着歌儿流向远方。还有，活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍。……我陶醉在这仙境般的地方，任由快乐在这美景里驰骋翱翔。
这意想不到的变化，让我欣喜若狂，感慨不已。珍惜自然，保护环境，美化家园，共营生命绿色，让这出乎意料的惊喜持续下去吧！
中学生作文 篇5
转眼间，我们度过了一个丰富多彩的寒假，度过了20xx年新年钟声的敲响，度过了第一个初中生活与学习，在七年级上期的学习中，我尝到了眼泪酸咸甜这三种味道。
酸
在刚刚进入中学的时侯，有很多同学都不是很适应这刚刚到来的初中生活与学习，有的基础差一点的，就感觉学起来十分的'吃力，有的同学因为没有出远门爸爸妈妈而躲在被子里偷偷地哭泣，有的没有做过家务，洗不来衣服和袜子，有的不太和新同学相处得好。那个时候，我尝到的眼泪是酸涩的。
咸
在我们开始正式上课之前，我们有一个长达一个星期的军训。在我们刚刚开始军训的时候，大家都十分的兴奋，不过，我们到了后来的军训就渐渐的感到吃力了，有的同学体力稍稍差一点，就坚持不住了，不过有的同学咬着牙，坚持了下来。
甜
在期末考试之前，我们大家都在暗暗的自己努力，希望能够将自己的名次提升一点，好过一个好年，我也在努力的加油，在期末复习的时候，我们大家一起到处跑的时间少了，成群结队的背书的同学们多了，我们为自己的成功付出了努力，得到了应有的成绩，那个时候我尝到的眼泪是甜蜜蜜的。
酸咸甜这三种看似普通的味道，却是我们成长路上的三位辛勤栽培的我们的老师啊！
中学生作文 篇6
童年，不知是否已经从我们手中丢失。然而童年的快乐，却如余音绕梁，在我心中回荡，在我的记忆里永不埋没。
还依稀记得，幼儿园时的欢乐。田野里的稻田刚收割完，遗落的稻杆零散地铺在稻田上。与落日的残霞融为一体，使人沉醉。风微大，吹来一阵阵稻香，又是一次大丰收!我们一群小孩拖着一只大风筝，脚踏在田埂上，朝稻田走去。在稻田上铺着的稻杆很柔软，大伙各自把稻杆找来，铺上厚实的一层，就可以在上面尽情地打滚，染一身稻香。一人拿着风筝，使出全力向天上一扔，牵着风筝线的'人便奋力地跑，风筝便扇动着“翅膀”开始畅游天空。风十分地配合，慢悠悠地把风筝带到了最高处。如若没有线拉着，可能就飞出地球啦!飞出银河系都说不定啦!这是我儿时的猜想。
我们趴在稻杆堆上，仰着头饶有趣味地看着风筝尽情地扇着“翅膀”，幻想着有一天自己也能有一对翅膀飞在蓝天白云间，大声地欢笑。风筝线的那个柄在几个人之间传来传去，轮到时，便开心地时而放线，时而收线，时而下拉，时而上升……不知是谁眼睛这么亮，瞧见有人在田野上的小河里钓鱼，欣喜地把柄插入土中，跑去看钓鱼。水桶里的鱼“欢快”地甩着尾巴，想要逃跑，这是不可能的!我们好奇地用手指去碰触一下鱼，立马又缩了回来。鱼竿颤抖了几个。嘿!又有鱼上钩了，我们也都禁不住“哇”地大叫起来。
残阳一点点消逝了，天不早了，我们去取风筝时，风筝线放完了。高高地飞在了上面，像一只小鸟。我们几个用力地拉不下来了，怎么办呢?走过一个叔叔，好心地把风筝拉了下来，我们说了声“谢谢叔叔”，便带着欢笑回家去了。一路上的田埂上，留下了一串童真的笑声……
而如今去田野，稻谷还未收割，但也快了。昔日的孩子们不见了，各自有了自己的学业，到这里也只是找点回忆罢!童年过去了，童趣却永存于我的脑海深处，我的记忆深处。
空气中散发着浓浓稻香。啊!真香。我的耳边又出现了欢笑，眼前又浮现了风筝，心中又感受到了童年……
漫步在田埂上，闻着稻香，心想：今年，又是一次大丰收。
中学生作文 篇7
月亮仿佛在安慰我：这不全是你的错，不要太过伤心。
回到家里，爸爸妈妈的目光转到我的手上，“木雕拿回来啦”妈妈见我不出声，走过来，把手搭在我的肩上：“孩子，别难过，你想报答朋友还有很多方式，对不对？”
我没有回答，把木雕放下，走进房间，这件事使我不知如何面对万芳，让我觉的自己很对不起万芳，让我觉的自己很没面子。
当上体育课时，看到她裤子上那条长长的伤痕，我便觉的'很惭愧。她却依稀对我很好。她还是像往来一样和我相处，万芳是个多么仗义的好朋友。
周六，她再次来到我的家里，她是多么喜欢我桌角上的羚羊木雕。她说：“虽然你不能送给我，你不介意我到你家来欣赏吧？”“不介意，欢迎你。”这话使我喜出望外，使我内心得到安慰。以后，万芳经常到我家与我一起观赏、一起玩耍……
万芳你改变了我的人生，你改变了我的生命。
中学生作文 篇8
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光，朋友被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
"今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问说：“为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 另个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时 ， 要写在易忘的.地方 ，
风会负责抹去它；相反的如果被帮助 ， 我们要把它刻在心里的深处。那里任何风都不能抹灭它。”
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友...
朋友呀！当你看到这里，你是否有一点启示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，
总会看到过去美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！就是这感觉，令我更明白你对我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文11-04
中学生作文[精选]09-25
中学生作文（经典）10-27
【精选】中学生作文10-14
中学生作文11-05
(经典)中学生作文11-14
中学生作文03-19
中学生作文03-20
中学生作文03-22
中学生作文03-22