中学生作文

中学生作文[优秀4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的中学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

青春：

　　你好!

　　为何诗人笔下的你总是活泼张扬?为何现实生活中的你总是沉默无言?每当莘莘学子口中念着英文，脑海中思考着数学，低着头从我身边匆匆掠过，为何我看不见你带给他们应有的朝气?在等待答案的漫长岁月里我偶然发现了你的“马脚”。

　　青春，你知道吗?有个女孩和我同岁，同楼，同校，可我俩从未真正的成为朋友，我们只生活在教科书里，用自己的'幻想堆砌起来的世界里。青春，这是你给予我们的羞涩还是冷漠?

　　雨季亦是假期，那绿色的报亭便成了守望的方向，“《读者》!”几乎是同时，两只手递过的钱让报亭的主人左右为难：“真不凑巧，《读者》太好卖了，才进了几天就只剩这一本了。”那次的偶遇也许是友谊的前奏，我看了看撑着花伞，穿着碎花短裙的她，小心地缩回手，轻轻低头：“你好，这本你买吧。”看不见她的表情，却看见那双小巧的凉鞋消失在视线中，她已跑开几步朝我挥手：“谢谢你，我不急，你买吧!”那天，报亭边，蓝伞下，我怔怔地站着，久久注视着雨中渐行渐远却魅力绽放的花伞。

　　青春，你可知道那个撑着花伞的女孩与我同楼、同校?

　　隔天，仍有细雨翩飞，我拿着她放弃的《读者》坐在窗前，墨香依旧，我却无心细品，仿佛雨中仍有那花伞，那背影在晃动。“不知道她有没有买到呢?”我向外望去，进入眼帘的，灰色天空下的灰色楼房间竞跃动着一个白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你给予了她灵动的身姿，为何没撑伞?我一挺身站起来……她冲进楼道，我也举着毛巾冲出家门，她站在楼道口，小心地用手擦去书上的点点雨水……直到她好奇地看着我，我才支支吾吾地递上毛巾，她笑靥如花：“我家在5楼，有空去我家小坐?”

　　羞涩被动，青春，你是想用这种方式让我们彼此观察对方是吗?你给予我们的不再是张扬，而是特有的敏感以及珍贵的友情和善良。

　　青春，谢谢你与我们玩了一场愉快的捉迷藏。

　　此致

敬礼!

　　一位刚懂你的中学生

　　20xx年一个温暖的秋夜

中学生作文 篇2

　　成长的脚步越来越近了，历史的证人，成长的证人——鞋子。

　　突然，我的妈妈像发现新大陆似的大叫起来：“小明，快过来，过来！”我急急忙忙的跑了过去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的对妈妈说：“妈妈，您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的我的妈妈。“瞧你，说什么呢！这都是些宝贝。”说完便忙了起来，似乎在找什么。不知是何时，她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀，可是你的，”她朝说，我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋，“那时你才八岁，这地又多雨，你又爱玩水，这双鞋可是我特地为你买的，你穿上后，在水里一踏，那水声别提有多好听了。”我的妈妈一边说这一边笑着。

　　我只站在一旁，真像笑她傻，这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋，这可是你说什么学校要跑步，硬是拉着我去买。你知道吗？我在家里是多么担心你摔倒，这磕磕那碰碰的.，现在，这双鞋配不上你了…”妈妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那，不忍打断她的思绪。

　　妈妈低下头，又开始在那堆鞋中寻找着，翻了好久，终于拿出一双鞋。那鞋子真小，鞋肚子里还有一一双袜子。妈妈抬起头，笑着脸，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下来，她说：“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀，胖嘟嘟的，这鞋都比人家大一号。拍照时，你还摇摇手，踢踢脚的，比一般的小孩活泼多了。”妈妈的脸都笑开了花。看着那笑脸，我的心不由的抽动起来，妈妈竟如此的爱我，为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的，她铭记着；我忘了的，她却始终替我记着，在人生的道路上，她伴随在我左右。

　　在15年的人生道路上，我穿着不同的鞋，留下大大小小的脚印，在着之后，始终有一双大脚板在其左右，脚印——成长。

中学生作文 篇3

　　乐于助人是中华民族的传统美德。

　　星期天的傍晚，我和小伙伴在小区的花园里玩，夜幕降临，小伙伴都陆陆续续的回家了，只剩下我和邻居的小明还在玩。

　　蟋蟀唱起了优美动听的歌儿，忽然小明跳来跳去，不停的`用手拍耳朵。面带忧愁，我急忙跑过去，小明哭着我说：“该死的蚊子飞进耳朵里了。”我一听，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我冷静下来，心想：书籍是人类进步的阶梯。书上一定可以找到解决的方法。

　　我和小明飞快地了楼，我叫小明冷静下来，我心想：《百科探秘》说过在野外如果蚊虫飞入耳朵，不要着急，可将耳朵口朝下，单脚跳。

　　我眼睛一亮，对小明说：“你耳朵朝下，单脚跳。”小明照办了，过了一会儿，蚊子还是没有从小明的耳朵里飞出来，小明哇哇大哭起来。

　　我坐下来冷静的想，在“无边无际”的脑海里仔细寻找。哟！对了《十万个为什么》上说蚊虫都有趋光性，蚊虫飞去耳朵，只要用手电筒问耳朵里一照，蚊虫就会顺着光，从耳朵里飞了出来。

　　我从抽屉里拿出一个手电筒，打开开关，对准小明耳朵一照。只听“嗡嗡”的声音蚊子从小明的耳朵里飞了出来，小明高兴的一蹦三尺高，好奇地问我：“你是怎么把蚊子赶出来的？”我对他说：“蚊虫都有趋光性，只要用手电筒对耳朵一照，蚊虫自然而然就飞出来。”

　　我感受到乐于助人的感觉真好！“多一个朋友多一条路，多一个敌人多一把刀。”多读书并灵活应用知识能给我们的生活更丰富多彩！著名诗人杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。让我们在书的陪伴下快乐成长吧！

中学生作文 篇4

　　又到了凤凰花开的季节，我又情不自禁的想起许久不见的你，记忆伴随感觉慢慢便得鲜活，染红了山坡到思念你的路口，老师。

　　时光的河逆流到那次失败，我灰心丧气的任凭刺眼的分数映入眼帘，却不敢抬头与注视我的你对视，因为你一次又一次拉起在学习的道路上无数次跌倒的我，可换来的却是羞于见人的成绩，不知何时，你来到我身旁，拭去我眼上的泪痕，嘴上仍扬着微笑：“别怕失败，继续努力。老师从未放弃过任何一位学生所以，请你也不要放弃，一定会成功的。”那时候，你真美，深邃的眸子中映着坚信，浅浅的红晕淡在希望的酒窝里驶向我心底，如今，当我游荡在心灵的狭窄路口时，心中便会浮现你，带着希望，坚信着美好，美丽的驻进我的心底。

　　时光的河逆流到那次淘气，我吃力的抱着树干，另一只手拼命地触及那吱吱鸣叫的知了。虽然双腿因为高度在打着哆嗦，可脸上却依旧假写着年少的轻狂“你给我下来”那是你第一次对我如此严厉地吼，当我胆怯地站在你的面前，可一脸愧疚却掩饰不了嘴角下垂着因你而终止的.喝彩声，你说着说着，竟没了声响，只是喃喃道：“你若是受伤了，我就再也看不到活蹦乱跳的你了……”那一刻，我不知道该怎样安慰在哽咽的你，只觉得那时的你真美，长长的睫毛上染着对我的担心，刚刚的批评却被担忧代替，紧握我的手，冰凉的，把关爱都倾注在双手上，你放声的哭泣载着关心驶向心底。如今，当我奔跑在世界的脊梁，心中就会浮现你，带着关心，伴着关忧美丽的留在心底。

　　晨辉射地，心中就会浮现你，认真的板书着早自习。夕阳西下，心中会浮现你，美丽的批改着小条。

　　时光的河入海流，你又浮现在我心中如今生活有时精彩，有时落寞，我很庆幸生命中的时刻曾与你共同度过，而今又到了凤凰花开的时刻，我时时刻刻都想告诉你，你在我心中最美。

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