初一争论作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初一争论作文，欢迎阅读与收藏。
初一争论作文1
夜深了，小主人莹莹早己进入了甜蜜的梦乡。屋子里静极了，夜空中星光闪烁。忽然，在房门旁的书柜里传来一阵阵说话声，原来是莹莹的书本在争论。
《论语》首先发言：“我的历史最悠久，而且我还是孔子的弟子创作出来的。”《论语》扮出一副得意洋洋的样子。这可把《秘密花园》气坏了，《秘密花园》说：“我故事里包含了一个关于友谊、决心和毅力的故事，充满了对生命的热爱和激情。”《秘密花园》刚说完，《昆虫记》把头抬得高高的`，像看不到脚下的东西似的，说：“我的故事里讲了许多有关于昆虫知识，还有一些可以激发读者探索的游戏、故事呢！你们能跟我比吗？”《昆虫记》傲慢地语气让大家很气愤。《绿野仙踪》大声嚷嚷：“我的内容丰富无比，许多精彩的段落都非常多，仿佛已经进入了奥兹国，在西方女巫的国土里看见了芒金人，也看见了美丽的南方女巫甘林达。”《绿野仙踪》自豪的说。
忽然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地说：“别吵了，你们都有自己的长处。科普书能让你更了解科学，杂志书能让你欣赏许多图片、故事。其实每本书都有自己独一无二的优点，所以不要拿自己的优点拿出来与人家的缺点比。”听了字典公公的话，书本们都不好意思地低下了头。
从此，书本们都快快乐乐的生活着，再也没有人说自己比别人更优秀，因为它们都知道，每个人都有自己的处，它们学会取别人之长补自己这短。
初一争论作文2
逊色，“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……
“尺子啊，尺子啊，你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾，“你只会跟着人们手动，在纸上指手划脚，根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了，“你只会用你那尖锐的角去衡量别人，是个讨人厌的家伙。而我，有一种红烛精神，我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。
一次，小主人要画一个三角形，找来了尺子和铅笔，然后画了起来，“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的，铅笔气急败坏地说：“你别动啊，让我画平点!”尺子反驳道：“你不能画好点，亏我还一动不动地摆造型，看来是白费了!”两人又吵了起来，后来硝烟更加浓重了，马上便打了起来。“好孩子，别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了，你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说：“铅笔是描绘蓝图的工具，而尺子也一样，你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。
虽然尺子和铅笔的`故事是接进尾声了，可社会上追名逐利是层出不穷，这将是他们永远想要的东西，难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头，不要再向一些虚荣低头了。
初一争论作文3
“我最有用!”一听这叫声，就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主，一本作文书统计，这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了，可还是有些受不了。
“要说最有用的，铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的!在没有我之前，人类读句子都困难。有了我，人类的文明可以说是大大的进步了!”逗号得意地说。
“不对，是我先被发明出来的。”句号大叫，“在很久以前，人们都是用一个点来断句的，那就是我，句号!”
“你们两个小家伙快点儿住口!”感叹号大呵一声，“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者!你们虽然出生得早，可不过就是个老古董。瞧我，有我往这儿一站，整个文章立即生动起来。只有我，才能升华主题!”……
作文书终于爆发了。他大声吼道：“你们有完没完啊?你们每个人都自以为很了不起吗?是，你们是很重要，可如果不团结在一起，那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀!”标点符号们听了，都不以为然，结果，就都分了家。
第二天，他们就都吃不消了。逗号住的'文章永远没法结尾;句号住的文章枯燥无味;感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后，晕头转向……
最后，他们终于认识到了自己的错误，就又住在了一起。从此，每个符号各尽其职，文章变得抑扬顿挫、美妙极了。
初一争论作文4
时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次，我和我们班里的方清伟争吵了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸我的手顶，头上起了个疙瘩，我气愤地说：“你怎么把球砸到我的头顶上？”他愣了一会儿说：“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他，我也故意把球砸到他的额头上，他气得脸都红了说：“你这是故意的'！”便哇得一声哭了起来，只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩，这时，我的气全消了，心里感到有点惭愧，有点不安。
终于挨到了放学，我独自走在回家的路上想：他会不会去跟我的家长说？如果说了爸爸会不会揍我？要不我主动找他讲和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回头一看原来是方清伟，他低着头对我说：“今天是我先不小心砸到了你，请原我。”我唰的一下脸都红了，脸上像一把火在烧，我惭愧地对他说：“我不该报复你，我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一阵阵欢笑。
初一争论作文5
那是一个夏天的中午，烈日炙烤着大地，闷热的天气连同人的心里都是燥热的。
“哈哈，你们追不到我吧！”一个得意的声音传来，男生骑车的身影从我身旁闪过。“咣——”，只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车“亲密”接触，路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。“你这娃娃咋搞的，车蹬那么快干吗？”叔叔眉头紧皱，满脸的不悦。“不就撞了你一下吗？跟谁欠了你多少钱一样。”男生理直气壮，脸上写着不屑。本来一句“对不起”可以解决的事，只因男生的态度而争执不下。
双方唇枪舌剑不见有丝毫停息，叔叔面红耳赤，显然是被那男生气的，而那个男生却越说越来劲。周围的'人开始指指点点，而一旁观望的学生则选择明哲保身。“你这小子哪个学校的，你们老师就是这样教育你的吗？”叔叔喘着气，眼睛瞪得老大。“呵，问我学校干吗？你又能把我怎么样？”男生十分嚣张，不甚在意。只见那叔叔挽起袖子，双手握成拳头，大跨步向男生走去。那男生见势不妙，走为上策，蹬着车子跑了。路人赶紧过来劝叔叔，你一言我一语地指责那位落荒而逃的男生，“这孩子没教养！”“别和没有礼貌的孩子计较！”“学校老师不知咋教的？”
随着责骂声的减少，人们也渐渐散开，这场闹剧才终于结束。回家的路上，我回想刚才的一幕，思绪万千。他们争吵了大约十多分钟，原本男生说一句“对不起”就可以解决的事，却硬生生招来一顿责骂，父母、老师也跟着受谴责。唉，到底谁之过？
初一争论作文6
有一天，我和爸爸发生了一场争论。
一开始，是因为我写作业的问题。爸爸说我为什么要留着那些题目不做，是留下来做种吗？对于这件事，我真的是冤枉！我只是暂时留着，不想把时间浪费在比较难做的题目上面而已。好了，他便像抓住“救命稻草”一样抓住了我的“把柄”，说：“难道不会的题你就永远空在那里吗？”我只好耐心地跟他解释道：“我不是永远留在那里，我只是想稍微缓一下，等我把简单的题目先做完，然后再来做这些比较难的，这可以节省时间，不好吗？”爸爸立刻说：“平常都一直叫你，不要留，按顺序做下去，你怎么就不听呢？”我回了句：“为什么不可以呢？我又不会忘记。”爸爸就说：“我就怕你忘记。”我真是无言以对。
吵了一段时间之后是短暂的平静，等我把作业写完，新的'争论又开始了。老爸见我作业一放进书包就看课外书，开口就骂：“看这些书干嘛？学习又学不好，作业也做不好，还看什么？”他指着我的《鲁滨孙漂流记》，“天天一大早起来，不读英语，就知道看这些书，有什么用！你学习不好，还有心思看小说？”老爸愤恨地看着那本书，像要把那本书撕掉似的。我已经烦透了，懒得说话。
这时，妈妈由训斥我的一方，变成了为我辩护。她说：“这些书，还是要看的，又不是说什么坏东西。”老爸还是嘀咕：“学习都没学好，还看什么！”
爸爸，什么时候你才能理解我呢？
初一争论作文7
在一个石般静寂的晚上，小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。
逗号挺着大肚子，叉着腰，后面拖着一个大尾巴，霸气地说：“小主人要是没有我，这句话就变成好多句话了!”句号听了，火冒三丈，踹下了逗号，没完没了地说：“小主人要是没有我，话就没完没了了。”问号竖起了耳朵，忍不住走到上面，拄着拐杖说：“小主人要是没有了我，就不会提问题了!”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服，骄傲地走上来说：“要是小主人没有我，就不会有感情，打动别人。”就在这个时刻，省略号六姐妹排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走上来，高傲地说：“要是小主人没有我的话，他说的话就会没完没了，写得累死，有了我，小主人在不需要用这句话时，就各可以用我省略号!”突然，冒号骑着平衡车装酷，慢悠悠地骑过来说：“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的，小主人要是没了我，他就说不出来他想说的`话了，因此，我会读心术!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡，可是被标点符号的争论给吵醒了，连忙起床，穿好衣服，对他们说：“你们各有各的用处，小主人也离不开你们的，所以你们不要再争论谁的功劳大了!”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。
在生活中，我们要相互谦让有礼，取长补短。
初一争论作文8
幕降临了，人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦，原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的'工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……
初一争论作文9
我有些坐不住了，一心盼望着下课铃响起，为什么呢？因为我和同桌一起研究数学题，观点不一致。所以，在上一节课课间，我们相约一起讨论。
“叮铃铃”，下课的铃声终于响了，我们围在课桌两边，开始争论起来。同桌抢先说：“我认为，这道题肯定是你算错了，你看书上有例题，用一样的方法解就可以了，如果你的是对的话，”同桌对着我，眯着眼睛微微一笑，“请问怎么验证呢？”“能验证！”我也毫不示弱，反驳说：“把我的`答案代回原题就能验证！”边说，我拿出草稿纸，在纸上写下过程，往同桌手里一地，“不信，你看看。”同桌接过草稿纸，仔细地阅读，不再吱声。
我沾沾自喜，又不敢表露出来，生怕哪里出了一点破绽，只见同桌的额头上已经出了一层密密的汗珠。这时，同桌发话了：“可是我这个也对！”“不对！你自己检查一遍！”“我这检查真没错！”
“铃……”上课铃响了，我们都没有说服对方，我们都暗自决定，回家后多找一些资料，以证明自己的说法是正确的。
到家后，我把前因后果给爸爸讲了一遍，问他谁说得对，爸爸说：“谁说的对还需要你们去思考，我没法判断。可是，你们两个在思考、查找资料、辩论的过程中，肯定会学到很多知识。我相信，你们一定能够利用自己学到的知识，来解决这个问题。”我恍然大悟，我们要敢于争论，在争论中了解更多的知识，在争论中成长！
初一争论作文10
人与人相处，就算感情再怎么好，也会有意见不合的时候。这时，那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现，让人越吵越大声，让好友互相敌视，也让敌人有更深沉的仇恨。
那天，在教室里，一个女生对我愤怒地咆哮，而我也不甘势弱地回应她；我们俩都已经脸红脖子粗了，但仍继续恶言相向，辱骂对方，直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因，是因为我把她的铅笔用丢了，当我跟她道歉时，她却把我的书包摔到地上，并踩了几脚；这时，那个可恨的，却又经常来捣乱生活的恶魔出现了，但这一次，它毁了我们这份宝贵的友谊。
回家后，沮丧的我躺在床上，心想：争吵真的可以解决事情吗？想着想着，我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前，我感到好难受。突然，我感到背后有块硬硬的'东西，当我了解到那是什么时，不禁愣住了，那个东西就是引爆这一次战争的导火线－－她的铅笔，就静静躺在床上，似乎在对我微笑。
隔天，当我还给她铅笔并道歉时，我顿时领悟到：包容和接纳是如此的重要，当下，我真想高兴地大吼，因为，我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。
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