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相伴初中作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的相伴初中作文，欢迎阅读与收藏。
相伴初中作文1
每本书都有自己的灵魂，当你读一本书时，自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界，甚至，都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。
小时候，我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片，一本本书。那时，书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书，我便会迫不及待地捧起它，然而忘记所有的不开心，全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时，我便养成了看书的习惯。
但是，随着年龄的增长，随着年纪的增长，我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等，可是，因为这些书的内容令我难以消化，所以我渐渐地开始不喜欢看书了，直到一天，我看到姐姐在看书，我又找回了看书的自信。
记得那天早上，天还蒙蒙亮，姐姐是第一个起床的，我也不知道，她是何时醒来的，只是，我一起床就看到她坚挺的脊背，台灯黯淡的光线照映着她的`脸庞，他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉，好像沉醉在书的世界，姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快，但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子，她就会用手指轻轻划过，好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着，然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么，但是，我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏，因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现，她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时，她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的话，她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久，直到她看完书，姐姐才发现站在一旁的我，她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道，看书还能够如此的忘我，将一都忘记。我顿时明白了，从前的我不叫真正的读书，那只是单纯的牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中，那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时，我才能有资格说我不爱看书，而在此之前，我必须要好好看书。
相伴初中作文2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，转眼间，春节又到了。九年级上学期的生活在紧张的气氛中落下了帷幕，那么，在本学期里，又有哪些值得我们赞扬的优点呢？别急，听我慢慢道来。
艺术节上夺金牌
在本学期期中考试过后，我们举行了盛大的文体艺术节。作为体育强班的五班自然是要一展我们的风采。你看那一千米接力赛，五班的同学个个争分夺秒，一个个飞驰在赛道上，足足甩开对手一圈，以绝对的优势夺得第一名的宝座。你看那精彩绝伦的班级文艺汇演，一个个“歌星”“舞星”纷纷登台一展自己的才艺，台下的同学欢呼不断，甚至连万老师都参与到我们中来。你再看那激烈的篮球赛，选手们你争我抢，难分高下，最终以25比25的成绩结束了比拼。本届文体艺术节也是我们的最后一个文体艺术节，无论成绩如何，都将成为我们最珍贵记忆。
统考动员斗志高
在本学期，我们九年级全体学生在大礼堂举行了庄严的迎考动员会。而时隔不久，我们又与我们的竞争对手十二班相聚一起进行了班级动员。这次动员会让那激昂的应战口号再次在我们耳边响起，它让我们记住，我们没有忘记誓言，我们不能落后与人！在动员会上，五班的同学都与十二班的对手进行了相认，都互相了解了对手的水平。虽然十二班的同学总体水平没有我们高，但是我们绝不会因此松懈下来，因为落后就要挨打，你在进步的同时别人也在进步，一旦你停下脚步，那么你的对手就会迅速的超越你。正是因为我们牢记自己的誓言，才在最终的期末统考中战胜了我们的对手，夺得了红旗高悬！
每日一题效果好
本学期我们实行了一项前所未有的新政策，那就是“每日一题”抄做本。这个想法最初于唐婷婷的爸爸，万老师觉得这个想法非常好，于是便在全班推广。所谓的`每日一题，便是每天根据自己的学习情况，抄一道题进行训练，大多是同学都是写的自己不会或者重难点的题。可别小看这一道题，日积月累下来可是一本厚厚的知识精华呢！并且，班干部还对抄做的内容做出了规定，抄做的题目一定要具有代表性，并且最好是自己做错过的题目。这样一来既能温故而知新，又能随时找到自己的不足，真是一举多得啊，也正是得益于每日一题，我们在期末测试中再也没有在同一个地方跌跟头了。
这个学期我们并肩努力，创下了一个又一个的优。下个学期我们必将手拉着手，继续走向优的怀抱。
相伴初中作文3
最近我有听到了一些事情又是关于我那位朋友的。他前几天给我发信息说我到上海了。我说还没有放假呢，怎么就去上海了。他说我爸爸病啦！他们不想让我上学啦！我说你连初三都没上完呢。怎么能不上了呢？他说。直到现在我才发现上学是一件很快乐的事情。他说他可能会不去了。
她第一次告诉我的时候，她说她一直在上海找工作。但是那里不招童工，所以未成年一般都不收，自然他没有找他工作。到了今天我又发信息问他，我说你找到工作了吗？他说没有。他说我打算回去了我又问他打算回家来上学了吗？他说不是打算回家去打工。他说我妈到时候回合肥打工。我爸跟他爸住一块儿我哥接着上学，我就在家里那边打工供她上学。我就问他难道初三上完都不能吗？他说。他想去学当蛋糕师，但是人家要初中学历我连个初中学历都拿不出手。然后他说他想把初三上完就不上了，但最后。她还是连初三都没有上。我记得以前的时候，我们俩经常出去玩，根本没想过有一天会穷困潦倒到连上学都上不了，那个时候，她总说想去打工，不想去上学。但是现在，我们一聊天她就跟我说你要好好上学将来考个好大学。
他说如果去打工啦以后就没有心思再回去上学了。她也不可能再回去了他说家里没有那么多钱。把钱全部都投在他哥哥身上了，他哥哥今年中考不能补考。哦，他才初二，就算了吧。大不了不上学了可是她是一个女孩儿他连初中毕业的`毕业证都没有拿到，到了社会，他要怎么做。当今社会大家难道不知道吗？可记是多么的发达。往后可能不再需要的是任啦，也不再需要那些劳动力了。不是需要高科技啦，需要头脑。像你脑袋里装的知识她一个连初中都没上完的。要怎么在社会上呆下去呢？
我没有办法想象她将来的生活会过的多么痛苦。或者说多么的贫穷和苦难。他说他爸爸不希望她上了，他爸爸亲戚那边也都不希望他上学了，我一盼的就是他们在上海找一个人家。这样大家就有钱了我问他，我说你觉得可能吗？他说不可能是啊！上海市怎么会瞧得起我们这种农村人呐？或是爱你但是他的父母能接受你吗？你过的能快乐吗，能幸福吗？没有家长的祝福你一辈子也过得不会快乐的。
我希望以后你可以给我的快乐愿你三冬暖，愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。
相伴初中作文4
岁月静好，我从不孤独，因为我始终有你相伴……
——题记
你，1米72的个子，一副颇有儒雅气质的眼睛架在你的鼻子上，那灰白的头发让我心酸，因为你是我最爱的人。爸爸，多么希望时光慢点走。
很多家庭是“严父慈母”，但在我们家，我和妹妹感受到的更多的是你的慈爱。当然，但这并不能代表你从不严厉。
从小，你就教育我，要我遵守一大堆规矩：吃饭不剩饭，作业要写完，自己的事情自己做……那时的我丝毫不明白你的苦心。你也会“恨铁不成钢”，抬起你的'大手，最终却只是轻轻地落在我的身上。
后来，我上了小学，你的性子也慢了下来，白发和皱纹不知什么时候缠上了你。记得那是六年级，我面临毕业，也将迎来人生中第一次大考——统考。那段时间，我总是复习到半夜，而你，总会不声不响地坐在我身旁。夏夜，习习的风吹散了我的不安，欢快的蝉鸣伴着我们美好的时光。
我统考那天，你笑着鼓励压力倍增的我，在你温暖的笑容里我自信地点点头，走向考场。当我猛然回头，你依然在我身后，依然静静地向我微笑。那个笑容，我永远藏在内心深处。
与你相伴的日子里，你保护着弱小的我，我也用爱去感恩你付出的一切。
步入初中，你我的关系好像更加亲密了，有时候妈妈还会“吃醋”地说：“你看看这父女俩呀！”我和你脸上顿时笑成了花。
也许是我长大了，懂事了，我渐渐明白你的付出；也许是你慢慢变老了，我提出的主意你总会赞成，不像从前那样约束我了；也许是与你相伴久远了，我的性子也越来越像你了……
自从上了初中，我常常遭到“滑铁卢”：考试失利，比赛失败，名落孙山……一次次打击，让我沉默了。而细心的你发现了我的异常，常常带我散心，和我聊天，给我讲道理，哄我开心。在我眼中，你是那么高大，从不会向困难低头，而作为你的女儿为何我不能如此呢？在你的帮助下，我终于取得了优异的成绩。
我曾问你：“爸爸，天涯海角在哪？”
你却回答：“一个人在内心也可以走遍天涯海角。”
其实，与你相伴我早已走遍了比天涯海角更美，更远的地方了。
你，带我翻过了一切的困难。与你相伴，岁月静好；以后，我会拉着你的手，就像小时候你牵着我的手一样，慢慢向前走……
相伴初中作文5
梦想是一缕和煦的微风，抚慰懵懂的思想；梦想是一束慈善的阳光，温暖成长的心灵；梦想是一把神奇的钥匙，叩开幸福的大门。回首过去，看到幸福与梦想牵手前行，留下了一串串青春的足迹。
记得小时候看电视，我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们， 因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起，一个主持梦在心的一隅生根发芽。
初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前，我手心浸着汗，清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答，诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬头，双眼含泪。
徘徊于阶梯教室外，感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪，又倔强地厅里过来，那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白，只要梦想在，就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。
那段日子，我勇敢的和同学们交谈，更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次，享受主持的快乐，不断磨砺，收获了成长。
初二的年级联欢会上，我负责我们班的短剧报幕。演出前，我多次认真阅读剧本，设想出了不同风格的报幕语言，期待呈现出新的精彩。
当略带昏暗的灯光泻下来，台下几百名同学的目光聚集在我身上，激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定，仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风，环视四周，准备已久的话脱口而出。掌声响过，我们班的.表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台，我心静如水，只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步，那株小芽在汲取着甘霖，奋力向上。
曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气，还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些
弯路，多几分成熟。于是，站在麦克风前，我更加自信。
时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前，老师问我是否准备一支麦克风，我欣然接受了。面对同学、老师、校长，还是熟悉的麦克风，往事一幕幕重现，勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容，流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩，我的声音更加响亮，梦想越发坚定。
初中的三年时光一晃便要落下帷幕，这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台，豆蔻年华在这里绽放，心里的梦想的那株小芽被悉心呵护，一点一滴编织成它触及幸福的希望。
相伴初中作文6
有墨香的纸架,铅印的字体,薄薄厚厚的这便是书。有优雅的语句，深沉的思想，长长短短的这便是书。有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的这便是书。有书相伴的日子总是快乐的，掐指一算，我已度过了十多年与书相伴的生涯了，其中最难忘的是初中三年的时光。
早晨起床，品香茗读散文不亦乐乎：中午倚阳光读小说不亦乐乎；晚上靠窗边品味诗词不亦乐乎！整天都是快乐的，因为我有书，我在读书。
初一，我学习了儒家鼻祖——孔子的言论，了解到做人的道理，加强了思想修养。知道了“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的想象奇特与作者李白赋予浓浓月色以感情色彩，懂得了〈〈海燕〉〉中郑振铎身居海外的浓浓乡愁与爱国热情……初一的我，有书相伴，不亦乐乎？
初二，我们知道了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”以及“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献和默默无闻的人生追求。了解了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”爱国热情和忧国忧民的精神。懂得了“会当凌绝顶，一览众山小”“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”宏伟气魄……初二的我，有书相伴，不亦乐乎？
初三，虽说是一个百舸争流的学年，是一个风雨兼程的雨季，但我还是阅读了巴金〈〈家〉〉，知道了高老爷的封建顽固落后和觉民的勇敢无畏。读了塞万提斯的〈〈堂吉诃德〉〉，明知他的荒谬与无知，却深深地热爱着他，敬畏着他。读〈〈白杨礼赞〉〉我还弄懂了白杨的坚忍不拔与力求上进，读〈〈咏煤炭〉〉，进一步领悟到“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的`无私奉献精神……初三的我，有书相伴，不亦乐乎？
“书是自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”。
与书相伴的初中生活，不亦乐乎？
我得感谢上苍，它赐予我鲜活的生命，让我降临到这滚滚洪尘之中，能够去感悟父母深沉的关爱，享受到家庭的温暖。我更感谢父母让我成为一个读书人，有机会接触这些书，是它们，赐予我丰富的知识，让我感觉到了生命的美好与文化的魅力。
相伴初中作文7
图书馆，我心中一个响亮的名字，从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事，从那时开始我就喜欢上了你，等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书。我喜欢在你的世界里遨游。
我居住的小镇是那样荒凉、偏僻，但在你的世界里我知道了比小镇更大的地方，更多姿多彩的世界。知道了宇宙，知道了天地日月，知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈从不曾讲起的地方。是你让我领略到了政治家的纵横捭阖，军事家的运筹帷幄，读书人的.文韬武略，生意人的投机钻营。是你让我真正体味了“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的奥秘和真谛。就这样在一个个春夏秋冬里你一直陪着我，在你的世界里我拾捡了希望的种子，我把种子种在了我的田园里，从而给了我无数个丰收的希望。
通过努力，我顺利的考上了西南大学，离开了温暖的家，离开了爱我的爸爸妈妈，来到了一个新的城市。一切都是那么陌生，仰望天空一丝孤独袭来，我不禁掉下泪来……
第二天闲得无聊决定四处逛逛，不知不觉来到了你的楼下，抬头望着你有一种说不出来的亲切涌上心头，好象一个捶死挣扎的人抓住了根救命稻草。天空顿时也变得好晴朗，我也欣然的接受了这陌生的环境——因为有你的陪伴，这让我不在孤独。
学校的图书馆坐落在校园荷花池的后面，是一栋4370多平方米的图书馆大楼，内设五个书库和四个阅览室。 馆藏中文图书、期刊23万余册，期刊、报纸近千余种。每次我走进图书馆，就像孙猴子进了蟠桃园，看看这、摸摸那，贪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我习惯于每天晚饭后带上课本到图书馆去上自习。在阅览室里，我一边复习功课，一边参阅参考资料，碰上心烦意乱的时候，便上二楼借一些小说来阅读。图书馆的上面还有个小吃部，每当饿了的时候就跑去吃些东西，等填饱肚子后在回来美滋滋的看书。我在这个书的海洋里自由自在地遨游，尽情享受着读书给我带来的快乐。在这座幽静的小楼里，我听着《雷雨》阵阵，审视着拉车的《骆驼祥子》，在《红楼梦》里品味着《家》的含义。我还有幸认识了《基督山伯爵》和《包法利夫人》，听巴尔扎克老人讲《高老头》的《幻灭》，虽然我也有《少年维特之烦恼》，但我更懂得《钢铁是怎样炼成的》。
相伴初中作文8
我总在暖暖的午后，感受阳光的沐浴，风的熏醉，捧一杯热茶，细细品味着书间流露的淡淡情趣。这时，心中那似乎永远填了又缺，缺了又填的洞被书香填上了，偶尔有一丝陰云的心田也被这恰似春风的书香吹散了。犹如这五月的风光景色，耀眼美好。
啊，这浓浓墨香依然是那样令人深思，书中的字渐渐变得模糊。风轻拂过我的发梢，也引着思绪愈飘愈远……
儿时，最爱干的事情就是去书城，坐在爸妈的膝上，聆听父母轻轻的诵读声。当配带精美插图的绘本送到我面前时，我看见书而发亮的眼睛，也就注定了我一生与书结下了缘，不论现在还 是往后，我都为书而狂。
幼年时，我已会认不少字。月色朦胧的夜晚，我也总是学着大人的模样，捧起一本书，慢慢看着。我时而蹩眉，时而一笑，虽然只是稀里糊涂地念着，但也阻挡不了我对书的热爱。弹指间，时光便转过钟上画着的花花草草，也转走了我的`幼年时光。
维吉利奥曾说过：“我写作，是为了创建我需要的住所。”我想，我阅读，是为了弥补内心的空缺。阅读带给我的是无穷的欢乐，也使我的内心变得更强大，视野更开阔。
再长大些后，我是多么的深爱小说，热爱写作。可以这么说：爱写作是因为爱阅读，坚持写作是因为爱小说。记起五年级暑假写的小说——《梦未初醒花已盛开》。当时也是这样每天坚持创作，终于完成了将近三万字的中篇小说。至今这部“小说”被我翻开时，虽然觉得笔触还 太稚嫩，但也为自己自豪！因为正是阅读带给我了无穷的力量，让我勇敢追逐梦想。但即便如此，也不曾忘：愿一生与书相伴。
爱阅读，也因为自己对音乐的热爱。当初爸爸给我带来由谢澹老师创作的《笔墨正年华》这本书。当读到书中的那些哥哥姐姐所创作的歌词时，心头不禁一震。那些诗一般的歌词，对于爱读诗，爱写诗的我们来说，或许是最好的范本吧。即便以后回头看觉得自己的作品幼稚可笑，但努力过，便是最好。其中我认为最好的便是《明妃曲》。“无尽的哀愁，溪水般长流，曾灿烂都化为乌有。明月清霜，倍感凄凉的时候，无声的泪流成河，让无尽的思念化成车辙，向长安出发……”
不断成长，却忘不了初衷,那是对书的热爱。从启蒙书到《笑猫日记》、《目送》、《悲惨世界》、《平凡的世界》……往后不管怎样坎坷、艰辛，自始至终，与书相伴。
相伴初中作文9
大家说，咱们国家最出名的是什么？不用说，咱们国家最出名的当然要是古诗了。不错，咱么国家可有着几千年的诗的历史，可称得上是诗的天堂、诗的海洋啊！于是昨天，在我校就行了“古诗经典诵读”的活动。
经过了几天的排练，我们终于盼来了这一天。我们搬着凳子讨论着、议论着、高高兴兴的来到了操场上。可是本来高兴的心情就像被浇了一盆冷似的“唰”的一下就凉了。原来，老天也不给个好脸，用太阳毒辣辣的照着地面。
刚走进操场，我们就感觉一阵阵热浪迎面而来。“偶呦妈呀”，我们才刚坐一会会，就感到脸上、肩上、腿上，凡是能被太阳照住的部位，都跟被火一直烤的那样热，不一会就汗流浃背。不过，精彩的表演让我们一点一点的忘记了热。
第一个上场的是四一班，他们为我们带来的'是著名领袖家毛泽东写的一篇词《沁园春。长沙》。只听：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”壮烈的从他们口中一字一字的诵出。让我们仿佛看见了毛爷爷在1952年长沙时写下这篇词时的情景。我们大家都不禁的鼓起掌来。
在四四班精彩表演完之后，终于轮到我们了。因为我已经不是第一次当着这么多人表演了，所以我一点也不紧张，更不要说害怕或怯场了。于是，我大步流星的走到了我的位置上，等待表演。
我们表演分为三个部分，第一个部分是女生先打开头阵先来一首《别董大》活跃活跃气氛。第二个部分就该我们男生表演一首曹操的《短歌行》。最后，就是我们全班人一起诵一首《鸟鸣涧》
表演开始。只听刘彧媛（青青草媛），用优美的声音唱出了别董大的第一句“千里黄云白日曛”。接着，众女生有跟着唱到“白日熏”。然后刘彧媛又诵到“北风吹雁雪纷纷”。“雪纷纷”。就这样，刘彧媛唱完，众女生唱。最终唱完了这首诗
我们男生就不用说了，肯定是诵的又对又壮魄了。最后，我们全班又诵了《鸟鸣涧》这首诗。不过，跟别人不同，又很有特色的是我们用手画出了每个字的平仄。这时哪个班也没有的。
相伴初中作文10
我抚摸着右手中指第一指节上那快凸出发硬的老茧，我知道，那是你与我相伴多年，所留下的痕迹，让我在遗忘中，又渐渐想起近在咫尺的你。
细细数来，我与你相伴也有九个多年头了。小时候，自从我第一次拿起你，就爱不释手的放不下你。无论在哪，我都带着你，好让我这个调皮鬼，在别人的衣服上、爸爸的圆脸上、家里的墙壁上挂上我的杰作。于是，我笑了，看着爸爸熟睡时的乌龟脸笑了、看着雪白的墙上长着三角形的苹果的苹果树笑了。与你相伴，我一直快乐着。
长大后，我开始不满足于单调的颜色，我喜欢你绚丽多彩的样子。于是，我拿起了另一个样子的你，穿着不同颜色的晚礼服，在我手中，在不同的纸上，跳出一曲曲优美的华尔兹，舞出动人的姿态，时而在你脚间，展现的是一幅山清水秀的墨水画，时而用你的裙摆舞出激昂的红日。
我是记得的，你最喜欢和我生硬的右手配合跳那一首曲子，那便是“文字”。我的中指楼住你的细腰，轻轻滑过每一个小格，在那上面，留下你辛勤的汗水，然后，让我的大脑也与你相伴，被你带入知识与文字的舞台，与你共舞。
后来啊，我的食指的指尖也不得不向你俯首称臣，它耗尽所有，只是为了与你相伴，生怕你这只优秀的`舞者飞到别处去，于是，它也变得生硬而又光滑。这时，我与你相伴已有六个春秋。
可是，我却在忙碌中，遗忘了你。我不得不嘲笑自己的记性，我竟然忘掉了伴我多年的老朋友，在一次次时钟的游走中，在老树的年轮一圈又一圈的增加中，在嘴巴发出的嘈杂的声音中，我忘掉了你。
更可笑的是，每天，我都要拿起你，可我只记得这道题目该怎么做，那些书应该怎么读，把你握在手中，有时还不可原谅的转动着你。在某一天的某个时间，突然，你跌倒在地，“啪嗒！”一声，别人也许听不见，可我听到的却是雷声般的轰鸣，把我惊醒。亲爱的，原来你在这，一直都在我身边陪伴着我呀！
而现在，我总是经不住的就会想起你，看看你带着的高高的帽子，欣赏你的新衣裳，寻找与你相似的同伴，和你在一起。
这正握我手中的老朋友啊，你应该明了的，我亲爱的笔，伴我成长的笔。
相伴初中作文11
小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。
初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。
上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的`追求，老来更其精纯。
他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。
我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”
虽然不太可能实现，不过我会努力的。
相伴初中作文12
有你相伴，聊聊的秋风中，我不在寒冷；有你相伴，金灿灿的烈日下，我不在炎热；有你相伴，黑暗的深夜里，我不再孤独。有你相伴，真好。
星星和月亮已经挂在了天上，却朦朦胧胧看不大清。我听到狂风正咆哮着，看到被风吹着的树的影子在墙上张牙舞爪着，沙尘漫天飞舞着。而我还在奋笔疾书，写着作业。客厅里，表滴滴答答的走着，你正端着一杯水坐在沙发上，时不时地问着我：“还剩多少呀？累不累？早写完了早休息，明天要早起的。”我不吭声，照样奋笔疾书着，埋头在这沉重的解题气氛中。耳畔不断传来你的哈气声。终于，你重新倒了一杯水，走了过来，我听到你的脚步声并不如以前一样稳重。你把水轻轻的`放在了我课桌的一角，又往里挪了一下。你用手托着自己的头，盯着我的作业，作业本上那笔尖快速的滑动着，你时不时揉揉眼，如小鸡啄米般点着头，但始终坚持着尽量不让自己睡着。突然，你变得十分安静，我想你是睡着了吧，我停住了笔，望向你，发现你还皱着眉头，眼角上，被记忆的可到刻下了不可磨灭的痕迹；两鬓已有数条白发，虽然害羞的藏在了黑发中，但还是显得那么明显。看着你，看着你，我的眼前出现了种种画面——在我等公交车时，你冒寒风还给我送暖暖的热水；在我生病时，你日夜不眠对我的细心照顾；在我还没起床时，你便匆忙起身为我做充满爱与温暖的早点。这时，泪水已经在我的眼眶里打转，忽的，顺着脸上的纹路滑下，“叮”的一声打在了地上。突然，你的头从手上滑了下来，我便匆忙擦干眼泪，做成无所事事的样子。你睁开了你布满血丝的眼，看到我，你急忙问：“写完了？”我停顿了一下说：“嗯。”又接道：“你去睡吧，我收拾下书包就睡。”你点点头，拖着沉重的步子回房间去了，我悄悄关上门，回到书桌前，继续写起那道还没解出的题，然而我怎么也解不出，我无奈地摇摇头，看见了那杯水。水还冒着热气，我把它一口气喝光了，这充满爱的水仿佛流向我身体的每一个角落，流向我已枯干的心灵。在爱的鼓舞下，我又去解那道题，终于解了出来。
母亲，是你一直陪在我的身边，使我不在寒冷，使我不再孤独。母亲，有你相伴，真好。
相伴初中作文13
时光微凉，凉却不了那过往中点点滴滴的情;岁月清浅，浅忘不了那记忆中笑意盈盈的你。
时光匆匆，像一个顽皮的孩子，不知不觉地来，又悄无声息地走。仿佛就在转眼间，我们便从牙牙学语的懵懂稚儿成长为了知恩懂礼的翩翩少年;也仿佛就在弹指一挥间，我心中那份对你的思念渐渐淡了，脑海中那抹挥之不去的倩影也在朦朦胧胧中渐渐变得模糊，化作神秘又哀凉的泡沫，散在回忆中，落在旧忆里……
犹记那次，一次很重要的段测我却考砸了。那天是阴天，阴沉沉的云下，父母从电话中传来的一声声叹息和安慰犹如滔滔大浪，拍打着我的心，我仿佛在漫天阴云中看见了父母失望又无奈的脸。如“雨后春笋”般的自责和悔恨化成成千上万滴泪水，如断线的珠子，从我脸上滑落，倒映出熠熠光辉。
而那时是你在我低声抽泣时给予了我一个温暖的怀抱，一个很瘦弱却又透着一种莫名的安全感。你轻轻地搂住我不停颤抖的双肩，慢慢抹去我脸上苦涩泛咸的泪水，低声安慰道：“没事儿的，一次考试而已，咱们下次考好点儿就好了啊……”一声声安慰就如绵绵细雨，淋淡了心中的那份自责;又似缕缕清风，抚去了那份深深的悔恨。
你不时轻拍我的背，向我投来担心的目光，在那双炯炯有神的双眸下，仿佛漆黑夜空中的点点星光，照进希望的光芒。在纤瘦的怀抱中的我渐渐平静了，丝丝内疚又缓缓袭来，我不好意思地摸了摸头，略带愧疚地说：“对不起啊，明明是我没考好还连累你担心我……”“说什么呢，没事儿，下次认真考就好了，一次失败没关系的……”望着你笑意盈盈的脸庞，一股暖流在我心海中，泛起点点涟漪，微微荡漾。
想到这儿，嘴角就不禁扬起一个自嘲又庆幸的微笑。自嘲自己竟会模糊了你那本应永存于脑海的模样;却又庆幸自己未曾忘记我们过往的点点滴滴，未曾忘记在我成长路上路过又徘徊片刻的.你。
也许时光会凉却人心，但永远不会凉却我们的点滴真情;也许岁月会浅忘人情，但决不会浅忘我记忆深处的你;也许我们无法像“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”但青葱过往里的一点一滴，那朦胧旧忆中的模糊身影，定会在我的记忆中永存;也许你不过是我成长路上的一位过客，只不过因徘徊颇久，在我的旧忆中留下了深深印记，可这一切都会流进旧忆的小河，汇成涓涓细流，融入我的成长，融入那段有你相伴的美好时光。
相伴初中作文14
坐在书桌前，我右手搭着作文纸，蹙眉沉思。
什么是“陪伴”？
苦思无果，我索性把头埋在绵软的卫衣里，鼻端瞬间充满了薰衣草淡淡的香味———那是母亲惯用的洗衣液的味道。那香味淡到了极点，又刻在心底，仿佛母亲的关爱。我猛然醒悟：“陪伴”亦如此。
忽听房门“吱呀”一声。停笔，我偷偷回头瞥去：门后已无人，只余微风轻拂门板和穿着拖鞋的人悄然离去的啪嗒啪嗒声。
我起身轻轻拢了拢窗台上那丛绽放着的蓝紫色的小花，它们静静地、诗意地开放着，栖居在玻璃窗前，阳光充满爱意地轻抚而过，洒下一串朦胧的花的影子。
平凡而安稳，“陪伴”亦如此。
见我迟迟不动笔，母亲终于耐不住性子走进来，我吓了一跳，哎哟一声。胡乱用袖子掩住之前写的内容，羞恼得憋红了脸：“哎呀妈———您怎么進来都不出声呀！吓死我了……”我夸张地拍拍胸口，另一只手却不着痕迹地把刚写了几行字的那页作文纸翻了过去。
母亲宽容地笑笑，右手恍若不知地抚了抚我那墨迹未干的纸的背面：“我怕打扰到你，过来看看，怎么？没思路？”我慌乱地点点头，抿着嘴不放心地用手指捻了捻纸角。“这么紧张干什么？去去去，我刚见阳台上薰衣草开了，可香了！你去那儿休息休息。”
撑着双颊，我坐在阳台板凳上闭眼感受着薰衣草至纯的清幽。明明一大片花近在眼前，可嗅到的花香依然淡远温和，不像其他花香，急切地想要把人熏倒。
素净而简单，“陪伴”亦如此。
心系着那篇作文，我猫着腰透过门缝打量。
果然。
母亲径自翻开了我的作文，长发遮住了她柔和的脸。淡淡晚霞洒在发间，不瞧也能想象出她欣慰的笑靥。
她总爱浏览我的`各类文字：从儿时琐碎杂乱的日记到如今成熟清新的手账，更别说我从小到大写的每一篇作文，微信“朋友圈”内容她都要一一过目。她说，这样就好像时时刻刻陪伴在我身边一样。
当然，我也很喜欢偷偷翻出一些妈妈年轻时写的随笔，有关于我的，关于父亲的，那些光阴里的故事时不时引我偷笑，更加如获至宝地捧紧那珍贵的回忆。
我们对彼此的行为都不甚在意，也没觉得对方侵犯了自己的隐私，反而会心一笑。
毕竟，这也是陪伴对方的好法子。
我望见种着薰衣草的花盆下压着一张纸条，上面写着它的花语：陪伴，永恒。
相伴初中作文15
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”伴随着张籍的《秋思》，秋天，静静地地渗入了我们的生活，此时天高云淡，让我嗅到淡淡的秋的气息，起风了，有丝丝的凉意，秋来了，秋天真的来了。
这就是秋天吧！走出家门，一阵细风抚过脸颊，又冒失地冲进了院子，兜了个圈，“尴尬”而“腼腆”地出来了，像一个淘气的孩子。秋风在不经意间已将酷热的夏季飘远，虽然夏的气息依然存在，但那高远的蓝天带来了对秋天美好的感悟。不再担心夏天热浪袭来，秋天，安安静静的逗留在我的身旁。我坐在门槛上，任秋风透过衣裳，望着宽敞的老街，无数片落叶铺在街道上，南方的秋天不同于北国，哪怕是落叶，依然黄绿参差，犹如色彩斑斓的地毯。眼前如诗如画的景象，使人不由得陷入沉思。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋天来了，绿色还没有退去，黄色便接踵而至，难怪说秋天是美丽的，色彩是鲜艳的，比春天更妩媚，更有气质，更富有韵味，我吟诵着千古言秋名句，沉浸在这耀眼的落叶间，涌动的思想使我陶醉。
落叶如尘，是世俗与自然的完美结合。再想想，落下的朽木，脆弱而无能，昔日的`繁茂已成蹉跎。木与叶子，原本同命相连，为何叶子却依旧闪着“光芒”？茫茫叶海中，往日嫩绿的叶子，染上了一层油亮的金黄。抬头，原本嫩嫩的绿叶，霎时间，也变得金黄金黄的。
回眸看去，被风剥落，或是陡然巨响，或是落落无声，或是枯黄，或是半翠半黄。总之，都在半空盘旋，然后缓缓地飘落。此刻的影想幻化成一缕青烟，缠绕于枯木之上，仿佛木与叶的缠绵变成依存，蕴含着些许不舍与无耐，坦然诠释着生命的永恒。
唔，这像父母与孩子，也像自己与亲爱的父母。不，不是这样的。这枯黄的落叶终究会为树木提供营养。没错，这并不是黯然感情的过程，而是感恩的过程啊！我们长大了，应学会回报与感恩，犹如那一片片枯黄的落叶 ......
秋天，常使人沉思，只有沉思，才会发现一些一直躲藏在你身边而你却找不到的感悟。与秋相伴的日子，成熟的不只是田野里的庄稼，还有少年的心。
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