初中生的作文汇总【8篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
妈妈的手不大,却像千手观音一样,不知道可以有几个分身,妈妈的手。这一会儿,妈妈的手会出现在这里,下一秒钟,又不知道会在哪里蹦达,所以我没有仔细看过妈妈的手,我只知道,妈妈的手,是一双神奇的手。
有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务都是这双手承包的'。从早晨6点半起,这双手就在厨房里忙活了起来,在刀尖上舞蹈着。手离开了,留下了阵阵香气,这里,我嗅到了手淡淡的气息。手还会跳舞呢,在一团毛线间,这双手翩翩起舞,在一缕缕线丝中轻盈舞蹈,那是世界上最美丽的舞蹈呢。
有时,这双手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我没有碰过这双手了,在我印象中,这双手还是一双细腻的手,竟想不到,现在,这双手竟然是如此粗糙了。多少年我们没有拉过手了,所以,时间却在我们手指间的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手,也渐渐成熟了,大手却小了,刚长大的小手再也拉不住了。时间过去,一天变一年,这双手上,刻上了无数岁月的痕迹,小手不知道,大手这些年经历了多少,小手只想化做一双手套,紧紧包裹在大手周围。
有时,这双手很威武,像一个神气的将军。弹指间指挥着一切,手指轻轻在手机上晃动着,几个电话,几条短信,就指挥了一桩生意的成交。这时,这是一双伟大的手,手指间的权威,放射出耀眼的光芒,让我眩目。
有时,我想牵起着双手,轻轻地去梦游,可是,妈妈却像千手观音,我不知该牵起哪一只手,妈妈的手。
修改稿:
妈妈的手
绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区笛鸣文学社 312030 周颖 指导老师 茅寒春
妈妈的手不大,却像千手观音一样,不知道可以有几个分身。这一会儿,妈妈的手会出现在这里,下一秒钟,又不知道会在哪里蹦达,所以我没有仔细看过妈妈的手,我只知道,妈妈的手,是一双神奇的手。
有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务都是这双手承包的。从早到晚,这双手就在厨房里忙活,在客厅里劳作,手过之后,家里留下了阵阵余香。我仿佛嗅到了手淡淡的气息。大手还会跳舞呢,在一团毛线间,在丝丝缕缕中,这双手轻盈起舞,那是世界上最美丽的舞蹈。
有时,这双手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我没有碰过这双手了,我越长大这双手离我越远。在我印象中,这是一双细腻的手,常牵起我,走向幸福生活,但现在竟想不到如此粗糙了。好久没有拉过手了,时间在我们手指间的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手渐渐成熟了,妈妈的大手却变小了,再也拉不住我了。时间过去,一天又一年,这双手上,刻上了无数岁月的痕迹,小手不知道大手经历的风雨,只想化做一双手套,紧紧包裹在大手周围。
我想牵起这双手,轻轻地去梦游,可是,妈妈却像千手观音,我不知该牵起哪一只手。
初中生的作文 篇2
母亲,把我带到一个花香飘荡的小镇上诞生,朦胧的睁开双眼,美丽的小镇和母亲。
感受母亲的温暖很常见,一顿美味的早餐,一次我被油桶砸受伤的焦急,游子出门时母亲的寸草心,点点滴滴。
如今,我已在世十六余年,离开了那个小镇,与母亲天各一方。养育之恩,无以为报,当时吾人最为感激的,是母亲教会了我,怎样做一个拥有灵魂的人。
那年,小学青涩的时光,夕阳染红了街上的扳道,我和小伙伴背着大书包一蹦一跳的走在放学的路上。
那年,放学的心情,总是那么美好,大概是已经想念厨房那小炒肉的香味了吧。
路过一家玩具店,那里面的玩具完全吸引了我。玩具对于当时的我来说,就如同天使一样的东西吧,总是那么向往。
和小伙伴走进玩具店,尽管口袋是空的,但还是希望观赏着那诱人的各种机器人和战车。
店主此时没在,大概在屋内做晚饭吧……
嗯,和小伙伴商量了一下,无比鸡贼的伸出手,一人拿走一把玩具,对,完全没有负罪感,只有得到新玩具的喜悦。
优哉游哉的回到家,母亲问玩具哪来的,我自然的撒了慌,我说……我走路时摔了一跤,然后一把玩具就在眼前。
那年,就是那样的无知和天真,母亲把我从悬崖口拉了上来。
不久,那个店主找上门来,母亲得知情况后,又羞又怒。
此时此刻,握住玩具的手已经没有了喜悦。
我跪到了扫帚上,扫帚上的刺扎着我的腿,刚跪下去不觉得什么,跪久了,很麻,很痛。
母亲不是什么哲人,此时没有说什么奥妙的.话,教导我话她以前就说过,“没有经过别人的同意就不能随便拿别人的东西,小时偷针,大时偷金。”我没有遵从母亲的教诲,坏孩子。
而犯大错的我,只能跪在扫帚上反思,嗯,我从悬崖口边爬了上来。
那天晚上,母亲在床上抱着我,轻抚着我,其实真正痛的是她。打在儿身,痛在娘心。
每次远行,母亲总会说,要记住什么能做,什么不能做,嗯,已经铭记在心。
如今,和朋友聊起价值观的时候,我总会说起我的母亲,感谢她铸就了我人的灵魂。
初中生的作文 篇3
初中,一个让我闻风丧胆的词语,如要问我为什么,我只能说:“我害怕背课文……”
不久,曾经的恶魔就变成了今天的天使,我发现初中所学的并非是那些死记硬背的知识,而是许多可以轻松理解的知识,并且各有各的不同:
中国历史教给我中国人民的起源及其发展;地理教给我世界各地的地势地貌及其发展状况;生物教给了我生物是什么及其特征;政治教给我如何做一个品德高尚的人。而它们,都是我小学时未曾相见的,它们就是我初中的新朋友。
步入其中,一切都是那么的简单、轻松 ,那么的容易理解。渐渐的,初中的生活不再是让我害怕,而是让我喜爱,喜爱它的有趣,喜爱它的智慧,喜爱它的新奇。
初中,更是一个与小学完全不同的时段,他与小学的最大不同,就在这段时间,会遇见熟悉的人,会遇见陌生的人,遇到的是各行各色的'人;会交到新的朋友,会扩大交际范围,出现的是各种各样的竞争对手。其实,能扛过这些,也就是经过了人生的一次大的变更,过后,它会使我们变得更成熟,更加的富有责任感,更加的快乐。
现在的我,是深深的感到欣慰,我有了压力。
现在的我,是深深的喜爱上了初中生活,它让我感到新奇。
现在的我,脸上常常洋溢着小学时的笑容,不,现在的笑比那时更美更甜……
初中生的作文 篇4
“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里,小燕子被关进大牢时,用“抬头见老鼠,低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活,没想到,这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候,正是落叶满天飞的秋天,可天气却和夏天一样炎热,蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫,难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天,我对校园的一切充满了好奇。夜里,我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后,大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来,敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。
忽然,有一个东西在叫,“吱吱,吱吱”,像极了正在啃东西的小老鼠!大家闻声而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么东西。” “谁低头看一下?” “我看过了,什么都没有!”随后,我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨,天空泛着鱼肚白。可恶!那只老鼠还在啃东西!舍友们忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后,“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的,真是虚惊一场! 我打开柜子找东西,就在我把头伸进柜子里的时候,突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂!它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边,然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近,正准备“下手”时,“咻”的一声,它们就溜进旁边的小洞里去了。唉,那可是个无底洞啊! 初入“围城”,一切事物对我们来说都是新的,我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天,宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪!”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销,还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了?这显然是不可能的。经过推理分析,我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”! 是谁那么大胆,竟敢在我们的地盘“撒野”?我拉开铁门,原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青,尤其是钧,她的模仿力极强,达到了以假乱真的境界,一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的.闹剧,也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂,不是吗? 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后,就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里,几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗?”“这不是‘垃圾场’吗?”我看了看他们扫成小山的废纸堆,不满道。“错!这里是‘寻宝乐园’,看!两个计算器,四支笔。上交给学校,班级可以加5分吧?哈哈!”那位同学兴奋地说着。“嘿!这里还有一个圆规耶!”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗?还好今天我打扫教室,不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦!”我赶紧收起我的圆规。 “咦,这是?”又有同学发现了“新大陆”,“谁这么马大哈?竟把眼镜落在教室里!” 劳动委员摇摇头,说:“大家再检查一下课桌下面,看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞!”大家纷纷响应,于是,一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高,仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色,它只是一片未经渲染的白,而我们却用自己的笑容,让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”,在这个“围城”里,我们是一群快乐学习的“奴隶”。
初中生的作文 篇5
五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度。明明知道夏,同样有着不一样的风景,一样的让我的心扉灿烂如花。可是,我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的零落与凋谢,也是一片妖娆的美丽。
每次去旅游,都是人满患之。当然,这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站,由于人比较多,开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2个人就满了,但是一起来了3个人车里就坐不下了,可能是一家人吧。售票员就对他们说:“对不起,这俩车只能乘两名乘客了,请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着,因为这一位母亲抱着的是一个1岁大的小孩子,他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷,他们也就下去了。过了一会儿,来了一对姐妹坐上了车。就这样,这辆车开动了。
一路上,光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的`抢座位。真是感觉这个社会那么现实,那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车,便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵,吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会,我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地,它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结,神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的,虽然对九寨沟不多了解,但听导游那么津津有味,我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊,没有一点的杂音,仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊!
我们在那里拍了些照片,就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡,雄伟壮观。瀑布冲进谷底,吼声如雷,卷起千堆浪花,向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢!可是又觉得海水太凉,就在旁边观赏着浪花,也是非常有趣的。踩着栈道,在激流的陪伴下继续东行,就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大,滩面更为凹凸不平,激流跳跃,景象更为壮观。
就这样,九寨沟之旅就结束了。自己,就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子,一路风尘,赏不够的一路风景,说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影,却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?
初中生的作文 篇6
宁静的夏天,我静静地伏在窗前,遥望星空,繁星如宝石般点缀在空中,发出璀璨的光芒,静谧的夜空是多么的美丽,这不禁让我想起了您,您就是那夜空中那颗最亮的星。您那慈祥的目光,亲切的笑容都浮现在我的脑海里。
当我第一次看到我们的班主任龙老师的时候,就觉得龙老师一定是一个温柔,慈爱的好老师。可是一个多月来的朝夕相处,发现我对她的认识远远不止如此。
龙老师是一个对我们要求严格有耐心的好老师。听,龙老师又在纠正同学们抄写单词的错误格式,龙老师眉头紧皱着,拧成了一个“川”字,眼神里布满了严厉:“你看,你这里没写对,这里你又写错了......”龙老师滔滔不绝地说了一大堆,还不忘问同学们:“懂没。”这个同学小鸡啄米的点头。还有一次,有个同学忘了在家校联系本上签字,被龙老师知道了,龙老师的神情立刻变得严肃起来,严厉地问这个同学:“你的各科作业完成了吗?”这个同学小鸡啄米般有力地点了几下头,紧张极了,脸都涨红了,结结巴巴地说道:“完......完成了。”说实话,当时我的心里都是七上八下的,心都快调到嗓子眼儿来了。真是为他冒了一把冷汗。龙老师听完之后还不忘狠狠地斥责一句:“如果再有下次,就要请家长了。”龙老师,我清楚地知道,您的严厉是为了督促我更好的学习,您的严厉里夹杂着一种说不清道不明的爱。
严归严,可龙老师还是一个时刻关心着我们的好老师。记得是学校举行寝室文化比赛的时候。可那是我们对寝室文化布置和内务整理一窍不通。正在我们手足无措的时候。您来了,您就像从天而降的救星,拯救了我们。您手把手地教我们如何整理床铺,叠被子,悉心教导我们如何摆放生活用品。您不厌其烦,脸颊边上布满了豆大的汗珠,可您全然不顾。当您离开时,已经十一点了。看着您那全神贯注的模样。我仿佛看到了我的母亲,那么温柔,那么慈祥。
龙老师更是一个有责任心,关心我的好老师,这件事很渺小,也许对别人来说不值一提,可它却占据过我的心灵。太阳火辣辣的,烘烤着大地,在万里无云的蓝天下,只挺拔着几棵大树。但树影蜷缩成了一团。蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷,无精打采的低垂着,小鸟拉着双翅在树荫你憇息,只有那无声的知了在树上拼命的叫着。在数学课上,我突然感到身体很不舒服,脸蛋滚烫,整个身体就像面条一样,软绵绵的,有气无力的。我的同桌发现了我的异常,温柔的抚摸着我的额头,惊讶地“啊”了一声,连忙举手告诉老师,龙老师闻讯匆匆赶来,焦急的'牵着我走向办公室,一边走,一般搂着我的肩头关心的询问我:“你怎么不舒服,是背着薄了还是怎么了?”我摇了摇头,“没有啊”我软绵绵的回答道。龙老师又摸了摸我的头,松了口气说:“只是有一点发烧,等下到办公室给家长打电话。”我点了点头,没有说话。到了办公室,我径直走到座机前,按下早已烂熟于心的电话号码,结果那边却只传来了“嘟——嘟”的声音。龙老师见我这边没有什么动静,便询问我怎么回事?我无奈地回答:“没打通。”龙老师点了点头,随即又说:“那我先给你冲一杯药,这药是我现在喝的药效很好。”听完这句话,我心里五味陈杂,龙老师都已经生病了还来给我们上课,龙老师她是多么尽责啊!看着龙老师给我冲药的样子,又一次次幻想着老师就是我妈妈。老师把杯子递给我时才把我从幻想中拉回现实之中,老师还不忘叮嘱我:“药药趁热喝,明白了吗?”我用力点了点头,我拿着这苦涩的药,心中有一股莫名的暖流涌上心头。龙老师,您就如同我的母亲一般照顾我。
老师啊!您是茫茫大海中的一座灯塔,在我迷茫的时候,给我前进的方向;老师啊!您是冬日里的一缕阳光,再无寒冷的时候,给我带来温暖;老师啊!您是炎炎夏日的一阵微风,在我烦闷的时候,微微赶走忧愁;老师啊!您是饥渴时的一滴雨露,一次次漫湿了我干枯的心灵。
初中生的作文 篇7
20xx年10月24日,作为一名燕都小记者有幸来到河北科技大学,参观大哥哥们的航模表演和航模制作。
首先,我要说一说我对河北科技大学的认识,那是一个无比巨大的校园,有很多座教学楼,很多个操场。但是我们很幸运,一进校园就找到了集合地点,因为那里有一个全省的遥控航模和赛车的过级考试。参观还没有开始,我就过足观看遥控航模(四旋翼的无人机)和跑的飞快赛车的瘾,太爽了!那些赛车比我玩的赛车跑的快多了,遥控板也不一样,还都是小赛手自己组装的,太强了!
正在观看过级时,组织活动的老师招呼集合签到了。大家集合后,就站队来到了另一个操场了,一个荒郊野地,满地杂草,但有一个起飞跑道。在这里,学校的大哥哥、大学长已经准备好了航模飞机。首先起飞的是纸飞机,对纸飞机,就是我们大家用纸折的.纸飞机。外形一样,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飞机飞翔可漂亮了。随后,是2架航模一起起飞,两个大哥哥分别操作,做了侧飞、侧滚、垂直飞行、失重飞行等多个动作,跟前一段时间参观爱飞客飞行大会的飞行员的表演一样精彩。最后,还有一架制作最精致飞机的表演,与前面一样精彩,还拉出了许多彩烟。
参观过飞行表演后,我们来到了大哥哥的航模制作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,还有制作航模的工具。其中,我最感兴趣是3D打印机,只要你设计好形状,他就能打出立体的东西。对了,大哥哥介绍航模时,指着一个成型航模说名字是“3公斤”,多么可笑的名字啊!3公斤?对!就叫3公斤,是指他的重量。他是能够运输水等东西的,它能够载重14公斤飞行。我们还看到了一个漂亮的航模,是用来运输网球网的,他参加了英国一个航模比赛,得到了最佳设计奖。河北科技大学的大哥哥真是太棒了!长大了我要成为像他们一样的大学生,制作出自己喜欢的东西。
初中生的作文 篇8
自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?
月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。
我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。
我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。
又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的`硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。
雨的诉说,让我相信希望!
雨的诉说,让我坚持不懈!
雨的诉说,让我谨记谦虚!
【初中生的作文】相关文章:
初中生的作文【精选】04-15
(经典)初中生的作文04-17
(精选)初中生作文05-05
初中生的作文03-29
初中生作文09-26
初中生作文【精选】01-30
初中生作文09-28
(精选)初中生作文04-27
【精选】初中生的作文04-17
初中生的作文[精选]04-05