中学生作文

时间:2024-05-25 14:04:45 初中作文 我要投稿

中学生作文10篇(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文10篇(精)

中学生作文 篇1

  小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……

  我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

  但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的.感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

  直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

  我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

  母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

  背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

  是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

  妈妈,我爱你。

中学生作文 篇2

  观看了《横水之行》视频后,让我感触颇深,给我印象最深的课间操学生们整齐有序的队伍,让我产生很多遐想,自己在教学过程中,只是注重到学生的学习,很长一段时间为学生在学案式教学的课堂上气氛不活跃,不能充分发挥自己的主观能动性而苦恼,不知道该怎样去培养学生这方面的意识和素质,通过这次教研活动后,我感受到对学生素质的培养是多方面呢,课堂上的学习的培养,可以通过多种途径,在其他方面养成好的习惯后,在学习上自然而然就会有良好的习惯了,对于咱们的学生是不是也应该从多方面抓起呢?

  再则就是他们的课堂教学模式,学生可以畅所欲言,教师只是真正的起到引导作用,不管听课的老师有多少,似乎丝毫不影响老师和学生融洽的配合,学生也把课堂不当课堂,就像是开辩论会,毫无顾忌的说出自己的观点,很随意,但又乱中有序,老师又能很好的驾驭课堂,这不是老师的功劳,也不是学生的功劳,而是需要师生的默契,看来他们正的已经达到如火纯清的地步了,这是需要学生和老师的共同努力的,在这样的课堂上,才能使每个人都动起来,各有所得,才真正达到了新课改的目的。

  想到了自己用学案式教学的模式上课,总是感到力不从心,老感觉学生该掌握的没有点到,这就是缺乏和学生的.默契。这就需要深入的了解学生,相信学生,帮助学生养成良好的习惯,这些在学案式教学中显得更为重要。

  教学有法,但无定法,学案式教学模式同样也是,我们只能借鉴别人的教学理念,但是方法还是需要自己在实践过程中探究和摸索,我相信通过师生的共同努力。我们也一定能得出适合我们自己的教学方法的,让我们一起为我们的目标努力吧!

中学生作文 篇3

  今天,我们去三亚大东海潜水,这可是我期待已久的节目。大东海风景优美,湛蓝的海水温柔的抚摸着土黄的细纱,不时,卷起海贝一同涌上海滩,雪白的海浪迎着海风,一层接着一层,敲打着礁石,泛起银涛。

  我穿上潜水服,来到码头,大海在阳光的照射下,闪闪发光,美极了!我真想快点下水,看看这浩瀚广阔的海底世界,看看在这汹涌的海水底下有多么的奇妙!过了许久,终于到了潜水的码头,我便迫不及待地背上氧气瓶投入大海母亲的怀抱里。哇!海水的浮力真大,在水里轻飘飘的感觉,海水真蓝,蓝得直逼你的眼,海水又真是咸,咸得让舌头发麻!

  不一会儿,教练就带着我一起去探索神秘的海底世界!啊!五彩斑斓的.小鱼成群结队地在你眼前游来游去,看得你眼花缭乱;两条金红色的红枪鱼在蘑菇似的珊瑚上方来回盘旋,好像在窃窃私语;一条黄色的热带鱼,浑身发金光,引人注目,后面还跟着一群小热带鱼,想必是它的宝宝吧;若干条小巧玲珑的孔雀鱼翘起长尾巴,在珊瑚丛中灵活敏捷地穿梭,好似在捉迷藏;几条布满花纹的异形躲在大伞一般的珊瑚下,好像在防备别人的袭击;一个海贝在珊瑚礁上缓慢的前行……我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这条,那条又游走了,看见了这条,那条又漏了!我的心情绪激动,不由自主地伸手去摸,那鱼可真灵活,一下子就躲开了,看着它们的样子,我忍不住笑了出来,一下子便呛了一口海水,真的好苦好涩哦!

  不知不觉,规定的30分钟潜水悄然过去,我又回到了浪漫的大东海。这一次潜水真是令人难忘,下次有机会还得来一回!

中学生作文 篇4

  今年夏天,我在北京市西城区的一所学校学习打乒乓球,打了一阵子以后,老家里的教练打电话上去说:“唐山市有个比赛。”我马上赶了回去,练了一阵子接着才去唐山。去唐山的过程中,我们在车上有说有笑有跳还有吐。

  唐山到了,我们没想到锦江宾馆就在车站边上,我们只走了几步就到了。一到那里,我们就住了下来,然后到了七八点的时候,跟我一个房间的那三个人就准备玩捉迷藏,虽然房间不大,但是躲的地方却很多,比如柜子的里面、窗台、床铺底下……一开始我们石头剪子布,没想到我出布他们三个都出剪子。我只好去厕所数了六十秒。“六十秒,到了!”我高声喊道。我一出来就先找柜子,再找窗台,再找被子……竟然一次就都被我找出来了。而我却一次都没被他们找到过,不过再我们玩得最开心的时候,教练突然冲了进来,我们四个赶紧躺到床上装睡,原来教练进来是叫我们睡觉的时候把门锁好,教练一走我们比前面玩得还要开心。突然,有人在敲门,我急忙跑了过去打开门,眨眼一看,是教练!还好教练在接手机,进来后就坐在我的床上说:“后天争取拿到名次,现在九点了,快点睡觉。”

  第二天清晨,我们每个人都买了一瓶水,还带了自己的球拍,准备去打秋的地方适应场地。我们一到那里就看到我们的时间安排是一点到两点半,到了楼上,我们马上抢了三张台子,练了起来。还剩下二十分钟的时候教练叫我该呢他们打比赛,我一次性全嬴,时间过的差不多了,教练叫我们收拾东西准备回宾馆,一回到宾馆,我们就放下包袱,就到楼下的前院玩警察抓小偷,抓得非常起劲的'时候,突然,食堂里有人跑出来说;“吃饭拉,吃饭拉!”我们就一窝蜂地跑了进去,里面有许多人在喊;“开饭喽,开饭喽……”在座的人都津津有味地吃起来了,吃好了我们都回自己的房间了,然后,到七点并不想看新闻的我们到学长们那里借了一副牌……

  第三天清晨,我们坐共交车到了打比赛的地方。一到那里已经八点了,离比赛还剩下十五分钟,我们以惊人的速度赶到了楼上马上热身,我们刚练不久他们就开始了典礼。

  比赛开始了,场上热血沸腾,叫声不断,跟我的一队的人都在帮忙喊加油。前面的几场球打地非常棒,在二进一的时候我的队伍碰到非常强的队伍,我们心想这场球肯定输了。跟我一个队的一上场,就被打了一个十一比零下来,我们队士气大减,教练告诉他;“不要怕,放开打。”我们队的再次上场,对手再次搏杀,虽然第二局的速度打得比第一局快,但是比分却是十一比九,这是什么原因??他精神突然爆发。

  该我上场了,我迅速地把外套脱了。

  练球的时候感觉对手还不错。比赛开始了,我连续发了几个球,他都吃了我的发球,心想:原来他这么差,我就可以放心地打了。他连续发了几个奔球,都对我不起作用,我一不留神,他突然来了一个袭击球,而我却没反应,后来我发怒了。我发了个侧上旋球,他打了一个大半高球,我用力地扣了下去,他躲了开。我高兴地一跳三尺高,嘴里叨念着:“赢啦,我赢了!!!”

  虽然这次我们打了团体第一名,但我们组里的人给我留下了深刻的印象。

中学生作文 篇5

  同学,一个再也熟悉不过的名词。它代表着一个激情的青春,同时也怀揣着那一段难忘的回忆。而我的这个同学让我那本来平淡的小学生活充满乐趣,变得难以忘怀。

  我的那个同学,她长着一双大大的紫水晶般的.眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,是那么可爱。但成绩和我比起来却是一个天上一个地下。但我们并没有像别人说的那样互不搭理,而是像两块不同口味的糖果,因为某些机缘巧合牢牢的黏在来一起。我们每天都形影不离,上学放学上厕所写作业无时无刻不呆在一起。

  其实如果不是那一件事可能我们也不会这样亲密无间。那天放学之后我和她留下来扫地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的铁丝划破了,血顿时溢了出来,我吓坏了。她看见我受伤了,也急忙跑过来,问我:“怎么了,有事吗?要不然我送你去医务室啊?”“没事。”我捂着这手腕说道,但她的脸上还是流露出来一丝丝的担心。“不行!你必须去医务室,快点儿,跟我走。”她的语气好像不容我推辞。只见她抓起我的手往外跑像离弦的箭一样,有像一只小鹿跑的飞快不一会儿就把我送到了医务室。在医务室里,她紧张的看着校医为我处理伤口。沾着碘酒的棉签一点点覆盖上流着血的皮肤,混着血珠碘酒一点点滑落,他看着我我仿佛在她眼中看见了心疼。

  她和我走出医务室,她问我:“疼吗?”我摇摇头,我知道她现在在担心我。那一天她干完了所有的活儿让我先走了。第二天,她一见我的第一句话仍然是问我的伤怎样,好像忘记了昨天是我自己不小心把手划伤的也忘记了昨天所有的任务都是她一个人完成的。

  这件事情之后我与她的关系变得越来越亲密,现在虽然已经在不同的学校,但我们仍然会时不时联系。聊起天来就好像是一对从来没有分开过的人。她永远都是我最好的朋友,也是我最难以忘怀的同学。

中学生作文 篇6

  理想,是石;敲出星星之火;理想,是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;引你走向黎明。让我们拥有理想,激昂地面向未来吧!

  曹操拥有理想:“老骥伏枥,志在千里”,统一祖国的大业还有待完成,正是理想,支持着他,官渡之战,大败袁绍,统一北方。理想是我们人生的指路标,一个没有理想的人,终会在碌碌无为的世俗下,化为一堆阴森的白骨,消散于滚滚的长河里。没有理想的`曹操,没有壮志的曹操,没有激情的曹操会被历史所铭记吗?那么我们呢?我们要为理想而奋斗,要为理想而拼搏,登上人生的华丽舞台,将不仅仅是幻想,加油吧,新时代的学子们!

  杜甫拥有理想:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”于是他拼搏,进取,拥有无限的动力,这正是理想的巨大魅力阿!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,向着理想奋勇前进,就有前进的动力;拥有理想,就有奋发向上的勇气;拥有理想,就有徒登险峰的魄力,拥有理想的我们,就能在前进的道路上劈波斩浪,无畏前进。

  “采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的理想,于是他毅然与官场告别,与污浊诀绝,守在自己内心的洁白与宁静。理想不分贵贱,它是我们内在的动力,陶渊明守住自己的理想归隐山园,吟诗作赋,自得其乐,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,多么惬意的思念。我们正处在青春的大好时光,要做的,绝不仅仅是安于现状,自得其乐,而应是目光远大,向着更高的目标进发。

  理想是基于我们现状更高更远的目标,它不是白日梦,更不能脱离现实而存在,想要一步登天,那不是理想,而是痴人说梦。理想需要与现实相符,需要我们脚踏实地的奋斗,“有志者,事竟成”,努力就有希望。我们也不能空有理想而不去拼搏,如果我们只是抱住自己的理想睡大觉,那么我们的未来呢?它也会背叛我们昏昏睡去。

  拥有理想吧!年轻气盛,风华正茂的莘莘学子们,坚守理想,刻苦奋斗,理想之花终有一天会因你而璀璨!

中学生作文 篇7

  在联合国办公大楼的广场上,有一个名为“铸剑为犁”的雕塑,它的含义无非就是和平,这谁都懂。但我就想问问:这谁都懂的词有几个国家能做到?

  请问:你们还记得那些战争吗?现在,就让们穿越时空隧道,去看看那些曾经发生过的真实事件。

  地点:南京时间:1937.12.18

  日军将囚于幕府山的男女老幼五万七千多人全部用铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡;用机枪密集扫射,在血泊中尚能呻吟、挣扎着,均被用刺刀杀戮。最后,日军将全部尸体焚化,其中仅一人幸免。

  地点:南京时间:1937.12

  在日本的《东京日日新闻》上有一篇报道:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知谁先杀到100人,所以胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。

  地点:南京时间:1937.12

  那时是日军刚刚攻陷南京,刚刚攻陷南京就迫不及待地屠杀手无寸铁的`中国人!其中,有的青年是被砍死的,有的居民是被活埋的,更有甚者甚至把赤手空拳的中国青年押往南京郊外进行集体屠杀!

  时仅六周,被日军残忍杀死的中国人就达三十万以上!

  以上三个事件仅仅是抗日战争中日军在南京所犯下的罪行,在那前后,还有那么多因战争而死亡的人,那要怎么算?又怎么能算得清?

  那些挑起战争的国家,你们都静下心来想一想,如果当时被杀的是你的亲人,是你的家属或是你自己,你又会是什么心情?

  可是,即便谁都知道战争的恶果,却还是会发起战争。

  在这里,我——一名二十一世纪的中学生,就要问问世界:

  世界何时铸剑为犁?那一天又有多远?

中学生作文 篇8

六一儿童节快到了啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。每当想起这个节日,我就感到特别高兴。这是为什么呢?首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。

  然后,各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的`节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。真美,再过几天就是今年的六一儿童节。来吧,快来吧,这让人欢乐、让人幸福的节日。

中学生作文 篇9

  我今年12岁,是个女孩子。中等个子,胖胖的体形,大大的脑袋,圆圆的脸,宽宽的额头,最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的`模样,一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。

  我是个急性子,有一次,抄作业的时候,数学作业很多,我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了,回到了家,我把作业拿出来一看,发现题目抄少了,我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心,我听了爸爸的话,我改正了粗心的毛病。

  我喜欢唱歌,我还在网上下载了好多歌曲,有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候,我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。

  我还有一个爱好——读书。每天一放学回家,就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。

  这就是我,一个听话,爱唱歌,爱看书的小女孩,你喜欢我吗?

中学生作文 篇10

敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

  在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下小姨家。小姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,但是你们……

  就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

  记得那一年的'一天晚上,你们得知我给乡下的小姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,但是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

  你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

  那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

  你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

  风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

  小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?

  爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

  此致

敬礼!

  你们的女儿:

  日期:

【中学生作文】相关文章:

中学生作文11-24

中学生作文02-11

中学生作文02-11

中学生作文02-11

中学生作文02-13

中学生作文02-14

中学生作文02-15

中学生作文02-08

中学生作文02-09

中学生作文02-10