自己初中作文

时间:2024-05-27 09:20:47 初中作文 我要投稿

自己初中作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的自己初中作文,希望能够帮助到大家。

自己初中作文

自己初中作文1

  秋天是一个大画家。他用笔“刷刷”地画着一幅美丽的画。

  图画里的大雁一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。好像在说:“再见了,人们!我们要飞到南方去了!”

  桃树,苹果树好像张开了手臂,让我们去尝尝他们的果实。

  大画家秋天,用的颜色五彩缤纷。看,他把红色给了高粱,高粱像一把把火炬,烧啊烧啊,烧走了夏天的炎热;

  她把白色给了胖乎乎的棉桃,棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像羊毛一样柔软;金色是给稻子的。远远望去,就好像铺了一地金子;沉甸甸的稻穗也笑弯了腰,好像在说:“多美好的秋天啊!你们说是不是农民伯伯?”农民伯伯看着这丰收的景色,笑的合不拢嘴!

  这个大画家,想得非常周到。连气味都很好闻。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果,橘子,好多好多的'气味,都躲在这幅画里呢!小朋友的脚常被这香气勾住。秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友是一首快乐的歌。秋天真美啊!

自己初中作文2

  我只是个普通人。我和大多数人一样,都是普通人,正常的身体,健康的心智。一个人能伟大,能普通,能卑微,但是不能卑贱,要有该有的尊严。这,就是我做人的原则。

  说说长相吧。我觉得我长得还可以,五官整洁。就是肉有点多,脸比别人大了那么一点点。一点点。小小的眼睛很有特点,一单一双,一大一小。原本就小的嘴巴,可能带上牙套后会更小吧。

  我经历过一场小难,但是天降鸿福,没让它变成大难。如果那个碗的碎片偏了一厘米的话,同学们,你们就见不到完整的我了。因为它离我的半月板只有一厘米,如果我的半月板伤到的话,就要截肢。截肢后,我可无德无能做一个孙膑那样的人。所以,凡事都要感恩,因为在无影无形中,阴差阳错地,捡回一个健康的'肢体。

  至今,它留下的那条长达6厘米的“纪念”还没消去呢!

  我唯一积极万分的事情除了玩电脑外就是练吉他。由于天天练吉他,我的进步飞快,手上长起了老茧。我一天不练琴,就手痒痒。

  我个人觉得,我唯一比较又有才华的地方,就是艺术。音乐、书法、美术都是我擅长的。特别是书法,目前是九级。只是许久没练了。

  关于我的性格,我爱装傻,掺点幻想症。往往能比你自己更快发现你的内心。从你的内心,就能发现你心里的小九九。所以,常常弄得人家尴尬。久而久之,我也不去拆穿他了。他爱看哪个女孩让他多看会儿,才不会让自己嘴欠。

自己初中作文3

  记得那是在我小时候,我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包,不知为何,我看了他一眼就很喜欢。在那一天,我满脑子都是他的影子,就连老师讲课我都感觉没有讲似的。

  一放学,我就迫不及待的冲回家。到了家,我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说:“你的书包还很新,为什么又要另外买一个书包”最终在我死缠烂打之下,母亲终于答应了。

  第二天,我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的.喇叭声,听起来都格外悦耳。

  父亲晚上回来,真给我带回来了,粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包,心里美滋滋的,别提有多开心了。等我臭美完出去的时候,却看见爸爸的膝盖肿了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道,原来爸爸为了赶时间,不小心擦到了别人的车上。

  我的心情也变的沉重了,我怎么回义无返顾的迷上这书包呢?连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说:“爱美事一件好事,可是你一味的跟着别人,也体会不到美。

  第二天,我就背上我的新书包开开心心的去上学时,突然在楼梯口转弯时看到王丽了,她又换了一个新书包——天蓝色的,不知比我粉红书包美多少倍

  从那一天,我依然爱这美。不为任何,因为美给了我审美观也给了我无限灵感,让我体会到了美不只是外表发出来的,还可以从心里发出来的美

  后来,我的粉红书包用旧了。可是,我依然留着。因为让他当我的生活启示录。

自己初中作文4

  那是心的约定,是不允许有一丝怠慢的约定。

  在人生的征途中,我跨过了一道道坎坷,历经了一场场风雨。若不是有那个不可懈怠的约定,我如何坚强的走下去。我曾经和我自己的心拟下了一个约定,我答应我的心在我迷茫时、在我失望时、在我跌落谷底时、在我堕落时、在我时,我都要静下心来与自己聊聊天。

  我走过人烟稀少的沙漠,看到了夕阳余辉下的静寂。我静下心来与自己聊聊天,聊聊我的曾经、聊聊我的现在、聊聊我的未来;我站在高大宏伟的山顶上,眼下的`风景一览无遗,我看到了追逐梦想的人们。我静下心来与自己聊聊天,聊聊我的梦想、聊聊我的努力、聊聊我的坚持;我跌落在万丈深渊里,看到太阳仍是那么美丽,绿树也依然成荫。我静下心来与自己聊聊天,聊聊近日的辛酸、聊聊日后的追求、聊聊现在的无知。

  我的心伟而大,而我的灵魂却不予停留。是我的梦做的太美,还是我的心太空。当别人的三言两语击碎了我的梦,我再次静下心来与自己聊聊天,我很庆幸我的梦又再次被捡回来了。我贪婪的追求,却无知的放弃,我知道是我的心还不够坚定。最后我得到的是沉寂的梦和静寂的心。

  我曾与我自己约定在我颓废时,我一定要静下心来与自己聊聊天。要以一个朋友的角度骂骂自己,要以一个旁观者的角度说说自己的不是,再以一个虚幻的角度聊聊以后的路要如何走完,怎么走。

  我与自己的约定虽不是多么伟大,多么高不可攀,但却能让我更清楚的看到自己的得失。也许你会说:你对自己也太好了吧!可我却认为这样我可以更好的反观自己,更好的了解自己。

  记好我们的约定,静下心来与自己聊聊天。

自己初中作文5

  欣赏我自己,你可以说是一朵美丽的花,但不要忘了它开放时的美丽。

  我是一个活泼开朗的女孩,喜欢运动,但不太喜欢静。因此我的生活并不像大城市那么繁华。

  记得在上幼儿园的时候,老师说我的字写的太难看,我哭着回家,妈妈安慰我说不要灰心,只要你努力学习,我相信你一定可以的。听了妈妈的话,我又振作起来,我开始认真学习,一个星期后我在学校的评比中名列前茅。在我学走路的时候,妈妈扶我一把,可是我还是走不了,妈妈就一直扶着我。

  我在学走路的.时候,妈妈扶着我,我的脚迈开一点点,妈妈就扶着我一步一步地走。妈妈就这样扶我走,一直到我学会走路。

  我在学唱歌的时候,妈妈在旁边给我打节拍,我就在妈妈的旁边看,妈妈唱的时候好像在唱歌,而我就在旁边跟着唱。妈妈就这样一直教我到我上小学的时候。

  在学跳舞的时候,妈妈一直鼓励我:“你跳舞很好。”

  我上了中学以后,妈妈每年暑假都给我报了跳舞培训班,她就教我跳舞,妈妈的舞蹈很好看,我就很羡慕跳舞的人。我每学一段时间,妈妈就会给我讲一个动作,让我明白动作和舞蹈不一样,只有用心去做,才会有进步。

  妈妈,你就像一个太阳,照亮着我成长的每一天。

  我在妈妈的鼓励下,从不停止的练习舞蹈,每一天都在舞蹈。

  我现在学跳舞已经两年多了,跳了两年多舞。现在我可以像小鸟一样自由飞翔了,可以和同学们在一起玩了。

  我现在学会了舞蹈,跳了四段,现在我能和大家一起跳舞了,跳了一段时间。

  跳舞的时候不要忘了加油,因为我们是一伙人,也是跳舞的。

自己初中作文6

  镜头一:

  写字课上,同学们刚开始练生字,坐在后面的两名同学就窃窃私语地在争论着什么,我悄悄地走过去,小声询问才得知:小天忘带文具盒了,上数学课时小雨刚借给小天一支铅笔,到第二节写字课上正要写生字时,小雨就向小天要回那支铅笔,小天正急用就不想还给小雨那支铅笔,因此就争论起来。

  镜头二:

  清晨,我走进教室发现早来的同学正在认真地读书,紧接着,其他同学陆续走进教室,可是,教室里摞在桌子上的几把椅子,跟周围读书的同学们显得很不协调。有的三人一小组,两边的学生来得早,就把自己的椅子放下来,坐在自己的位置上读书,中间同学还没有来,他的椅子就孤零零的摞在桌子上,就形成两边低中间高的局面。

  如今的'孩子大多是独生子女,在父母的眼里都视为掌上明珠,在亲戚朋友面前是众星捧月。在孩子的心里无意间就埋下了“以我为中心”的种子,自己想怎么做就怎么做,却没有关爱身边人的意识。以致有的孩子说,我不能忍受其他同学给我怪,别人一给我怪,我就想打他。

  于是,我就一直想着怎么在课堂上借助教材来引导孩子们如何关爱别人,

  学习《爷爷和小树》这篇课文时,当同学们读熟课文后,我亲切地问:“同学们,爷爷和小树之间的关系怎么样呢?”

  “爷爷对小树的关系很好。”一位学生急忙说道。

  我追问:“爷爷和小树的关系怎么好呢?”

  “冬天到了,人们都穿上棉袄,爷爷知道小树也会冷的,就给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。”

  “寒冷的北风呼呼地刮着,小河里的水结了厚厚的冰,如果你是这棵冷得发抖的小树,这时爷爷给你穿上暖和的衣裳,给你送来了温暖,你会说些什么?”

  有的学生说:“谢谢你老爷爷,给我穿上了暖和的衣裳!”

  有的说:“老爷爷,你真好!以后我会报答你的。”

  ……

  小树是怎样报答老爷爷的呢?

  另一名学生补充道:“夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞,爷爷不热了。”

  “爷爷和小树你喜欢谁?为什么?”

  “我喜欢爷爷,因为爷爷会关心小树。”

  “我喜欢小树,它知道感谢爷爷,报答爷爷。”

  还有的说:“爷爷和小树我都喜欢,他们互相关心,互相帮助。”

  看着孩子们已经进入情境,我顺势利导:“是啊,爱是相互的,帮助别人的人能得到别人的帮助。在生活中我们该怎样关心同学、关心我们的班集体呢?”同学们争先恐后地举起小手。

  “同学的东西掉在地上,我会主动帮她捡起。”

  “谁没有带铅笔,我会主动借给他。”

  “同学没有带抹布,我会借给他用。”

  “扫把倒了,我会把它挂起来。”

  “教室里有废纸,我会主动捡起来。”

  ……

  看着孩子们一双双纯真的眼睛,听着一句句真诚的话语,我想孩子们已经感受到了爱的魔力,懂得了关爱别人就是关爱自己。

自己初中作文7

  一个人应该怎样遵守社会公德,怎样做才能符合做一个有知识有道德的中学生?读了李红同学的日记,我为她的美好、善良的行为所感动,更对她“管住自己”的观点表示赞同。人人都能“管住自己”,这个世界还是这个样子吗?我不免陷入了沉思。

  “管住自己”应时刻牢记在心头。如果一个人连自己都管不住,不知他将向哪里发展?我们在自习课上,大家都在埋头苦学。这时,你管不住自己,做点小动作,和别人聊聊,这势必影响自己和他人的学习;如果人人都管不住自己,那将会成为一种什么样的情景呢?这样看来,“管住自己”是非常重要的。在我们日常学习生活中更能深刻地体现这一点。所以说“管住自己”就是完善自己。

  今年夏天,长江流域洪水泛滥,灾情严重。汹涌的洪水给我们敲响了警钟。长江上游植被的严重破坏,乱砍滥伐是造成这次洪水的主要原因。如果人们能够意识到这点,并落实到行动上,人人都能“管住自己”,能够很好地保护好森林植被,这场洪灾是完全可以避免的.。不知人们看到洪水肆虐,灾民在大坝上,白天酷暑逼人,黑夜蚊虫叮咬,一座座温馨的家园,一片片丰收在望的粮田成为一片汪洋,今后会不会放下手中的斧头,停止砍伐,尽快恢复那一片和我们息息相关的绿色。所以说,“管住自己”就是保护自己。

  目前,水资源的破坏也是非常严重的,我们的环境污染使淡水资源日益减少。正像电视里讲的那样:到最后,人们见到的最后一滴水将是自己的眼泪。这样的警言是多么的深刻和悲哀。环境保护,特别是保护有限的水资源已迫在眉睫,否则你坐在钱堆上,四周污水连天,臭气熏天,口中焦渴,心中火热,不知你是否还能为你的富有发出笑声。“管住自己”就是挽救自己。

  没有人愿意把自己推向灾难的深渊,那就请大家“管住自己”。李红不应担心更不必要理会别人的看法,而要为自己的思想和行为感到骄傲和自豪。对别人的揶揄、讥讽,坦然是给予他们最好的回答。必要时,“众人皆醉我独醒”也是我们应向人们发出的声声警告;尽我们应尽的义务,也是我们的伟大和豪迈。

  “管住自己”——我们应为此而喝彩!

自己初中作文8

  月牙的影子没有伤疤,那条路才能找到家,祭祀的眼泪流的沙,世人不知蜕变的挣扎,悄悄把一切放下。―题记

  罪人是罪人,因为他们不知道自己的罪过。因此,我会告诉你,我就是从自己心灵深处的囚学堂所流离出来的逃犯吗。我漫无目的却又不得不匆匆忙忙的行走,不能让最清醒的睿智将我摛住。有一次,我在夏日里行走,炎炎醒暑,太阳灼烧了我的眼。于是我走在河岸柳树下顿时感觉凉快了。一阵阵微风掠过,柳树枝轻轻抚过水面;我俯身前去微注水面,然而我的心不由的恐慌了起来词,匆匆离去踉跄时慌忙清理跌倒,膝盖渗出了血,顾不得清理伤口,我流着豆大的泪偻佝地走了。请望了那个在湖面上所看到的真实的自己吧。它使我的心莫名地撕裂,只剩下注满的疼痛才可以掩盖罪人赤裸无感的卑哀。

  我也不知道,为什么罪人就会得到失语的惩罚。我也不知道,罪人为何在黑暗反反复复听到的不是自己的心跳声,而是哽咽声。握一根救命稻草,使命逼我到墙角无处可逃。或许纯净只是在最初一秒,自己苦苦追逐的完美,或许真的只是被咬了一口的奶酪,永远都是缺角的。我问自己“:你是缺角的吗?”寂静无言地回答::“不”。再问自己:“你是圣人吗?”又是一阵呼吸默答:“不”。每个罪人都有未来,每个先知都有过去,可怕的.是罪人为了遮掩自己的残缺而不愿当自己了。一阵刺痛复苏了我的灵魂,麻目的意识似乎被什么温润了。

  阿基米德有三句名言,你知道吗?1、给我一个支点,我就能撬起整个地球。2、尤里卡(我找到了)。3、不要动我的圆。事实上,每个人都应是先坚定自己的圆,再寻找一个支点,最后地告诉其他的人你找到了。

  一直以为自己只是一个碎片,无韵律地在生命的穹苍中颤抖。现在或许我明白在我屏息得到的世界里,我就是那穹苍,至少我屏息到的一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。

  等我真的睁起眼睛来看,我会从每一个形象中看到我自己的形象;等我真的张开耳朵来听,我从一切的声音里听到我自己的声音。

  海水挥发,蒸腾,积聚成云,飘在天空。或许,在秋天以北的某片天空,我会发现自己的意义……

自己初中作文9

  姥姥过去常说“这孩子,只是还没有开窍”。

  我是一个不被注意的平凡女孩,黑黑瘦瘦的像一颗豆芽菜,仿佛随时会被拥挤的人流挤压成一张薄纸,随风飘的无影无踪。我有一个大大的“慢”标签,说话慢、走路慢,学习更慢,聪明、机敏这样的词汇仿佛永远与我无缘。

  我就在这种慢节奏中开始了浑浑噩噩的小学生活,但是一个“慢孩子”在学校里并不受欢迎。

  一次,语文老师用她那高昂的声音领着同学朗读生字词,我跟不上大家,眼睛也不敢直视老师,便瞟向窗外,视线被草坪上的一株蒲公英吸引,直到课本腾腾地敲在肩膀上,我才猛地回过神来。

  “这位同学没有看黑板,看来都会了,我们让她把生字读一遍给大家听好不好?”同学们有的捂嘴偷笑,有的鼓起掌来,他们齐声大喊:“好!”我紧张地读不出一个字,直愣愣地站在那里,只想钻到地缝里去。第一次遭受如此境遇,我的心仿佛碎成一片一片,回家扑进妈妈怀里,“我是不是太笨了?”我眼里充满泪水。“不,你只是慢而已,”妈妈轻轻摸着我的头发,“飞的慢的鸟儿,只有比其他鸟更努力更坚持,才能飞地更高,更远。”妈妈的话柔柔的,却如烧铁深深地烙在我的心上,一个小小的念头开始生根发芽,我是个慢女孩,但我也有自己的天空,可以飞地更高更远。

  于是,在同龄人玩乐的嬉笑声中,我毅然收回了看向窗外的渴望眼神,开始与书香为伴,书籍成了我最好的朋友,一句句佳言妙语变为我最有趣的玩具。文学名著将我带入亦真亦幻的未知世界,历史书籍让我置身跌宕起伏的激流长河,古典诗词似婉约清新之风,科幻推理如重重密林迷宫。

  我最挚爱的是夏洛特勃朗特的《简爱》,多少次慢慢品读,深深赏味,“因为我们是平等的”,这呼喊掷地有声,一次次的`震撼着我的灵魂。是啊,无论贫贱富贵、智拙美丑,我们生来平等,天资的普通并不是缺陷,外在的因素不能阻碍我们前进的脚步,不能动摇我们内心的丰富。在时光的见证下,读书慢慢叩开了我的心智之门,一本本书犹如一双双希望的翅膀,带着慢女孩渐渐成长起来,一切似乎都在静静的发生着变化。

  转眼,时间的大钟划过了7年的光阴,如今,我已是一名初二的学生了,每次品味一本好书,每次仰望星空记下所思所感时,我都无比幸福。现在的我阳光自信,作文课上范读自己的作品,站在主席台上演讲,我洋溢着快乐的笑容。我感谢我是一个慢女孩,没有聪慧灵敏的头脑,这提醒我不能松懈、不断坚持;我感谢我是一个慢女孩,没有一点就透的悟性,这才让我倍加珍惜与书共处的时光,在勤奋和思考中努力前行。

  如果,你是一个慢女孩,不够聪明优秀,不够光彩夺目,请你微笑着接受,这是上天给你打开的一扇窗户,它使你比聪颖的孩子更懂得努力和珍惜的意义。

  长途跋涉的人生旅程,人们形色匆匆,我是一个慢女孩,我有我的美丽天空。

自己初中作文10

  从小到大,我们是从快乐与愉快中淌过来的,回忆中是欢笑与忙碌,缺少有点时间留给自己,既便有也早消失在五彩缤纷的生活中。

  进入初中,课业的重担压在身上使我们喘不过气来。生活想搬家,早上起床搬到学校,下午再搬回来。生活已没有一丝空间。

  唯一的安静之时,便是与爸爸在月光下散步。在月光下伴着清风,我多少次曾经与爸爸共同在小区旁的树林里散步。眼前只是一片幽绿,一片静谧,一片无声无息,忘记了早晨课业的繁重,身心的疲惫。走得久了,我们也难免会有些早已闷在胸中一路的话,便会找个木凳,衬着月色,敞开肺腑地侃侃而谈。这些话往往平淡却又有深意,这深意就隐藏在父亲给我讲的小故事中,不知不觉中,我深深地记住了它们,因为只有这时才叫心静如水,心如平镜。我总想让这难得的静如月光似的永远存在,可是它总是像月晕似的令人琢磨不透,转瞬即逝。

  还有一次,我和奶奶刚看完一部外国大片,公交车上,我仍然沉浸其中,句句谈论的都是刚才的精彩画面。不知何时,口齿本不伶俐的奶奶说出了一个极好笑的词。我旁若无人地哈哈大笑,还傲慢地大声重复了一遍。奶奶眉头一皱,却也并未生气,只是说:“别学别人说话,人家在看着你呢。”我一转头,被一个尖锐的眼神瞬间击中,一切好像又恢复了平静。可是,尽管我并没看清他的表情,无论这眼神是什么样的,可是它在看着我。那个眼神刻在了我的脑海里,甚至浮现在我的眼前。我能想到那是一个多尖锐人的'眼神,一个多么犀利的眼神,它直扎在我的心头,让我非常惭愧,无法面对周围的乘客。好吧,不再想它了,心平气和的想想我刚才都干了什么?心浮气躁,心情激动甚至口出狂言,完全忘了自己处在公共场合。在接下来的路途中,我默默地沉思着,也许那位乘客认为我是一个粗鲁而缺乏涵养的男孩吧。那个眼神让我安静下来,让我改变了许多。

  如今我才发现,安静总是出现在喧闹与嘈杂之后,它像食物中的调味品,发动机中的润滑剂,夏天的一泓清泉。它在我们色彩斑斓的生活中必不可少却又弥足珍贵。小时候不知静为何物,老大才知静之珍贵,这未免有点可惜。

  倒不如,珍惜现在的安静,留点安静给自己。

自己初中作文11

  我们总是欣赏着各种各样的人或物,比如说气势恢弘的万里长城,金碧辉煌的故宫,波涛汹涌的黄河,还有个个漂亮的人。的确,爱美之心人皆有之,我们用欣赏的眼光看待周边的事物,自然会有美的感受。但是很少有人会欣赏自己,或者说会正确的欣赏自己。

  欣赏自己的人不是没有,但是通常是太过于欣赏自己,这种人我们称之为自恋。一个懂得正确欣赏自己的人,我们将这种人身上所散发的气质称之为自信。自信是一种品质更是一种气质,不是与生俱来的,但是却可以通过后天培养。只要你懂得欣赏自己,能发现自己身上的优点和长处,那么你便是一个充满了自信的人。

  欣赏并不是那么简单的。根据调查显示,有76.5%的群众认为自己不够自信,而真正认为自己自信的人连20%都不到。这说明了什么,这说明有很多人不会欣赏自己,认为自己一无是处。这是自卑,有很多人是本能的自卑,一旦有一点不如意,便会想着“我以后的人生肯定是黯淡的”,“我一定不会成功”之类的话。其实自卑并不会给你带来什么收获,反而会使你意志消沉。倒不如学着欣赏自己,学着自信一点。

  欣赏自己是一门艺术。当你失败的时候,不妨微笑着握紧拳头,然后大声对自己说“我是最棒的,我很自信,我在欣赏自己!”这样会让自己充满斗志,会让自己有一个目标。我们不仅仅是要学会欣赏他人,还要学会欣赏自己。一个不会欣赏自己的`人,是永远也不会真正的欣赏他人的。学着欣赏自己对自己很有帮助,因为一个会欣赏自己的人,往往会欣赏别人,会帮别人找到自己的优点和长处。这样的人不论到哪儿都很受欢迎和爱戴,因为人人都希望有人肯定自己,欣赏自己。

  欣赏自己不光是要欣赏自己的长处,还要正确的看待自己的短处。人身上的优点和缺点总是有的,总不可能有人会十全十美。当你认识到自己身上的短处时,便要努力去改正,否则便会有“一时足成千古恨”的可能。优点与缺点都是不可避免的存在,所以我们要学会扬长避短。

  其实欣赏他人的同时也欣赏了自己,欣赏自己的人是自信的,拥有走向成功的资本。我们要学会欣赏自己,欣赏他人!

自己初中作文12

  人生的道路,是漫长的,也是坎坷的。每个人都有自己的优点和闪光点,自己是否能找出闪光点,要自己发掘,找到了闪光点,不要忘了,为自己喝彩!

  古有那些伟大的人,李白……正是因为他找出自己的闪光点,然后不断加强,所以他的名字流传至今,现有那些伟大的文学家,冰心……也是因为她发现了自己的优点,然后不断发扬,才会有今天那一部部名著。

  而我的.闪光点很普通,就是喜欢画画。因为我的画被选进了美术班,这令我惊讶,不过,既然被选进了,一定要学有所成才行!那时我在心里暗暗地想着!

  有一节课,老师竟不教我们那些画画技巧,而讲了一节课的话。当时老师语重心长地堆我们说:“同学们,你们也学得差不多了!下个星期的画画比赛,你们一定要为校争光!如果在比赛中遇到任何困难,一定不要轻易放弃,记着一定要为自己喝彩,如果,你自己不为自己喝彩。如何得到他人喝彩!”我听了老师的话,我一愣,心想:为自己喝彩,一定要为自己喝彩。

  在比赛上,看着那么多参赛者,我心里有一丝胆怯不禁涌上心头,突然,耳边好像有一句话在回荡:“为自己喝彩!”我的心里,那一丝胆怯没了,倒是我青稚的脸上多了一份坚毅,心想不能辜负老师的期望!

  开始比赛了,我看着哪一张空白的纸,心里犹豫个不停,心边好像有两股声音在打架,画荷花,画草原,突然间我想起了一句话:“我爱那满池。”对,就画我爱的满池,课室,我没画过啊!突然,耳旁响起了一句话:“为自己喝彩!”对,为自己喝彩!

  我开始画那满池。时间在一点一滴地流逝着。怎么办!快临近结束时间了,我还没画完。我的额头不禁出了一滴滴汗水。突然,耳旁又响起了一句话:“为自己喝彩!”终于,在结束时间的前一分钟,我画完那栩栩如生的荷花,我不禁松了一口气!心想:幸好!没有辜负老师的期望。

  为自己喝彩,使自己慌乱不已的心,多一丝冷静;为自己喝彩,使自己黑暗无光的心多一份微光:为自己喝彩,使自己茫然无己的心,多一份明确。记着,要为自己喝彩!

自己初中作文13

  人的一生,是一个追寻的过程。你追寻了很多,你的梦想、你的成功、你的幸福……

  但是,在追寻的路上,断然不是平坦的。面对疾风骤雨,穿越荆棘坎坷,是你必须要面对的。

  也许,有的困难扛一扛,挺一挺就过去了。但是有的艰险与困惑,绝不是忍耐可以战胜的。你需要一种新的力量,它叫作突破。唯有突破,方能带来人生的成功,方能带来境界的提升。

  有的人,会在困难面前束手就擒,他们是没有胆识与意识的人,是绝不可能触碰到自己的梦想的。而有的人,他们不会向困难屈服,他们会永远坚持着,纵使他们被荆棘刺得伤痕累累,在风雨中忍受苦痛。他们也许会达到自己的梦的彼岸吧,但他们却往往寻梦的路上轰然倒塌,留下了精神却没有成为最好的自己---因为他们没有突破心灵的枷锁。

  突破,是一个人境界的提升,是一个人从心的本质上的飞跃。王守仁,著名的`阳明先生,他的一生也许是对这突破二字最好的诠解。

  在初入官场之际,他是一个正直不阿的人,直言上疏,怒斥权奸。却遭贬西南荒芜之地,性命难保。但是这一次打击,并没有毁掉他,却让他反思起了自己的过往。十年之后,他重新出山之际,他已经发生了改变---他不再是当年那一个无足轻重而不知轻重的小官吏了,他更加有智慧了。不过不变的却依旧是他的正直,是他的心灵---只是打破了心灵的枷锁。他提出的“知行合一”与他对此的完美印证,正是他的突破。正是如此,他才会如此受后人景仰,如此令人赞叹。

  突破,也许就是一道龙门。在它之间,你也许只是一条鲤鱼:而跨越了它之后,你就不是寻常物了,也不再有凡世的言语能描述了。

  也许,我们可以做到坚韧不屈,可以做到无怨无悔,但是这远远不够!意志十分重要,但突破就是更好的方法,是通向人生巅峰的唯一路径!如果没有突破,你的境界就没有提升,你的思想也不会改变,你将永远停留在以往的足迹上,不再前进,不再进步,也不再成长。

  你曾与生命并驾齐驱,你想抓住它,但是它却溜走。我们只能与生命并进。但是,如果你突破了一些曾经没有超越的,你将对生命的本质更加明了,对人心的思考更加丰富。

  每一个人,都为自己建造了一个城堡,如何走出,是人类亘古的疑问。也许突破,就是走出这一个城堡吧。

自己初中作文14

  成长是一场旅途。在这旅途中,一个人、一件事、一句话都可能在我们人生中添上浓墨重彩的一笔,使我们变得更优秀。而你与我同行,谢谢你,使我成为更好的自己!

  八月·初识

  金秋八月,我带着新的希望,怀着满腔热情迈向初中的大门。看见新校园新环境,我满心欣喜,激动之情溢于言表。我在校园中徘徊,心里又多了些疑惑:万一知识太多了我学不好怎么办?万一与老师同学相处不融恰怎么办?万一……我有些许迷茫。这时,一阵芳香向我袭来,原来是花园中心新栽了一棵栀子树——它虽小,却笔直地挺立着,十分坚定。一棵树都如此坚定,我也应该坚定自己的`内心,找准方向,不再迷茫!

  十月·相知

  步入初中后,我不敢松懈,每天都刻苦学习,生怕被别人落下。可现实总是不尽人意。初中的第一次月考考下来,我考得并不理想,我气馁极了,因为我的努力与收获总是不成正比。这时,老师把我叫去办公室,我顿时觉得心灵的天空是灰蒙蒙的一片,乌云盘旋。老师说我成绩比平时下降了许多,让我注意。我点了点头,走了出去。窗外已下起了瓢泼大雨,狂风席卷着整个校园,我独自站在高楼,颇有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”之感。风雨中美丽的花草被雨打趴下,可那棵栀子树竟没有倒下!我认为我也应该有它那样顽强、不向困难低头的精神。自此,我又开始努力起来。

  一月·收获

  我审视了自己的不足,认为学习应讲究效率而不只是埋头苦干,于是,我便逐渐掌握了学习方法。早晨,我会去树下背书,加强记忆,栀子花的芬芳更激励我努力学习;到了下午,校园清静,我便到树下认真刷题和总结。期末考试到来了,果然功夫不负有心人,我取得了令人满意的成绩!

  生活的喧嚣已让我将许多事淡忘,可我仍忘不了那棵栀子树,在初中生活中,你帮助了我许多。谢谢你,使我成为更好的自己!

自己初中作文15

  人类的文明在今天高度繁荣,各种学说理论、名言格言,各有各的说法,各有各的道理。想想这句没错,再想想那句也似乎很对,倒真叫人混淆了……举棋不定,最终只能得出一个结论:请先相信自己!

  是的,相信自己吧。只有先相信自己,才有一颗明定的心去听取别人的意见。

  曾经有过不相信自己的时候,那是一段痛苦的时期。

  如果你不相信自己,那么你会忘了自我,很多东西不敢问,很多事情不敢试。每天生活在欲语还休、欲罢不能的日子里,怀疑自己的一言一行。你的思想,你的独到见解总会因你的不自信而被自己逐渐否定掉。

  如果你不相信自己,那么你的人生会减少很多锋芒毕露、崭露头角的时机。每个人都是一颗恒星。因为有的.人敢去燃放自己的能量,散发自己的光芒,因此他璀璨,连日月都为之屏蔽。因为有的人怀疑自己的力量,只在自己的人生轨道中默默辗转,终于在太阳的光芒下消失在人们的视野中,因此他黯淡无光,冰冷萧条!

  相信了自己,你才有资格去听取他人的意见,在众说纷纭中明辨是非,判断并决定是否需要吸收他们的见解。

  “尽信书则不如无书”,我说“尽信人言则不如充耳不闻”。“相信一切人和怀疑一切人,其错误都是一样的。”想听取别人的意见,最重要的是保持心中那一方坚定与澄澈的清潭。

  有道是:“走自己的路,让别人说去吧!”这无疑是相信自己的莫大决心。但后来却发现,相信自己竟可以达到更高的境界——“说别人的话,让别人说去吧!”意思是不但要适当听取他人的意见,还要充分相信自我。别人不敢说出来的话,而你说了并得到肯定。不要管他们说你窃取别人的果实,只因为他们缺乏一份勇气,缺乏一份自信。其实那些学说理论的背后也是由一个个这样的自信定格出来的。

  “当一个人相信自己的时候,总会有奇迹发生”,这是我最喜欢的一句话。如果连自己都不相信,那么别人如何信你;你听什么,说什么,再也没有意义!

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