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中学生作文

时间：2024-05-29 18:38:49 初中作文我要投稿

【集合】中学生作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的中学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

【集合】中学生作文10篇

中学生作文篇1

　　中午吃完饭后，妈妈讲了个笑话，我便哈哈大笑起来。忽然妈妈睁大了眼睛大声叫道：“你的牙齿。”妈妈赶紧拿来一面镜子，我一看，自己也吓了一跳，只见一颗很大的板牙从牙龈的侧面冒了出来。而原来的乳牙却纹丝不动，丝毫没有任何“下岗”的意思。我高兴的心情一下子便没有了，这时，妈妈说道：“可能要把乳牙拔掉，新牙才能找到自己的位置。”我哇的一声哭了起来，心想：拔牙多疼啊！我最怕了！妈妈赶紧安慰的说：“不一定会拔，先去医院看看再说吧！”

　　上完了萝卜娃作文课，爸爸以最快的速度把我带到市口腔医院。挂号后，我们就排队等候。这时，我心里真是“十五个水桶打水——七上八下”紧张的'心都要跳出来了。终于喊到我了，我硬着头皮慢慢地走到医生面前接受检查，，医生检查完说：“要先去拍一张片子，才能决定是否要拔牙。”爸爸又带我去拍了牙齿X光，医生看了片子后，笑咪咪的对我说：“小朋友，不用怕了，你的牙可以不拔了。”这时我心里的一颗大石头终于落了下来。医生又对我和爸爸说：“要多吃蔬菜，认真刷牙，乳牙很快自己就会掉下来的。”

　　唉！这个淘气的牙齿，真让我们全家虚惊一场！

中学生作文篇2

　　我经常会想，到底什么样的人才能作为我的偶像？是能被历史留住的人，还是说是那些能被文坛留住的人。后来我才明白，那些真正追求着自己心中方向的人，才会在不经意间，在后人眼中留下属于自己的痕迹。

　　林徽因在《悼志摩》中，回忆徐志摩在英国留学的时候，曾发生过一件趣事，当时和志摩同学的有林徽因的姊丈温君源宁。源宁说，有一天外面下起了倾盆大雨。忽然他听见有人猛敲他的房门，外边跳进一个被雨淋得全湿的客人，不用说他便是志摩。他一进门一把扯着源宁向外跑，说快来我们到桥上去等着。这一来把源宁怔住了，他问志摩在这大雨里等什么。志摩睁大了眼睛，孩子似的高兴地说：“看雨后的虹去”。源宁不止说他不去，并且劝志摩趁早将湿透的衣服换下，志摩不等他说完，一溜烟地自己跑了！后来林徽因好奇地问过志摩这故事的真假，他笑着点头承认这全段故事的真实。她问：“那么下文呢，你立在桥上等了多久，并且看到虹了没有？”志摩说：“记不清，但是他确实看到了虹。”林徽因诧异地打断他对那虹的描写，问他：“怎么他便知道，准会有虹的。”他得意地笑答她说:“完全诗意的信仰！”

　　因为这个故事，在我的脑海中志摩便是一副孩子样的。他的脸上始终挂着孩子般的，纯真的笑的，他的眼睛里定是盛满了诗意——那种天真的，痴情的，不含着一丝矫伪的诗意！兴奋起来的时候，那眼睛便会睁大，露出孩子一般的高兴。他的步伐有时是沉稳的，但是若是叫他见了什么新奇的事，他准会撒开步子跑起来的，没有任何保留。我心中的志摩便是这样的一个人。认真地看徐志摩的许多诗歌，你会发现他有太多迷茫。对生命的茫然，对爱情的茫然，对世界的茫然。但唯有一个，他无比坚定，那便是所谓的诗意的信仰。他为了这样的信仰，为了那样想飞的夙愿，毫不犹豫的用自己的生命来赌，最后，在货机从高空坠下的那一刻，时间定格。

　　若是说真有那么一条关于诗意的路，海子也必须是这条路上的一位重要的行人。海子在诗歌中写道：“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”是的，在任何时候，他都在朝着自己的方向前行，不管在什么时候，什么地方，他都有一个向往着的太阳——诗意。他从来没有丢弃过生活，他在生活的缝隙里寻找诗意。海子在北大毕业之后，于1984年担任教师。此时的海子已经是一位真正意义上的朦胧诗人了，有一次他在课堂上问学生喜欢哪些诗人，答案千姿百态，却有一位女孩子站起来说：“我喜欢海子。”——这便是海子第一个真正意义上的恋人：王波婉。可以说这便是海子生命中不可缺少的一段回忆：师生恋。两人相恋后，海子为她写了很多诗歌——《春天》、《九盏灯》等等，里面都有她的影子，比如：“你是我的，半截的诗，半截用心爱着，半截用肉体埋着，不许别人更改一个字。”就是其中非常著名的一首。海子在生活的缝隙中寻找爱情，而他的爱情，又是那样纯洁而又坚定，即便最后故事的结局不尽人意，曲终而人散。

　　海子写下了太多温暖人心的诗歌，那一句“我只愿面朝大海，春暖花开”不知道点亮了多少人心中的明灯，更是抚平了无数心潮翻涌的人。他用尽自己的一生，去鼓舞他人，在生活的缝隙里寻找诗意。他说：“世上有三种幸福：诗歌，王位，太阳。”他一直在朝着太阳前进，尽管在旅途中经历了太多黑暗。他为爱情写下无数美的篇章，尽管被爱情伤得体无完肤。他一生向往远方，尽管发现远方一无所有。他一次次被打击，又一次次重新鼓起勇气，始终用最明亮的感情爱世界，不因生活的平淡而摒弃生活。

　　看吧，诗意就是有那么一种力量，让你和世界拥有某种特殊的联系。可我还是不理解，两位如此杰出的诗人，一个为追逐诗意的信仰坠落，一个被诗歌本身打垮，无力挣扎，为什么？

　　我曾一直不明白，追求诗意，到底是什么？还是说这便是诗歌那巨大的，吸人的螺旋？我不知道。后来，我才渐渐明白，其实做一个深情的人，有自己追寻的诗意，是多么幸福的一件事。而志摩与海子，他们因为有了方向，所以在追逐的路上，时刻幸福。正所谓“心之所向素履以往。”心中有了方向，有了追逐的信仰，即便是只有一苇为舟，也敢逆旅而上。

　　寻找——在星辉斑斓里放歌

　　我每一天的`生活都是单调且重复的。学校，家，补习班，周而复始。没有什么时间来解释我每天的所想，也因此，许多好的想法因为没有记录下来而被渐渐埋没在童年这个抽象的词语里。为了那和他人与众不同的素材，自己的梦想换了又换，似乎没有什么梦想能够坚持很久，忘了梦想两个字最初的含义。静下心来想想，从小到大似乎都有一个坚持着的，追求的目标——诗意。可是回头看看，又什么也没留下，只有一些天真的、诗意想法的泡影。

　　不知道从什么时候开始，我每天都要创作诗歌。短短的几句，所需的时间也不甚多，随时随地，从兜里掏出便利签和笔，就能把泡影化作文字。许久下来，桌垫下满是黄色的小纸条，每每有空，整理成文稿，也颇为骄傲。还记得有一天整理诗歌时心血来潮发了一条朋友圈。我说：“就算偶尔现实残忍，也要始终学会在这个薄情的世界深情地活着。”是了，始终在深情的生活，不就是他们一直在追逐的，诗意的信仰么？就像志摩的一首诗中的话：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。”有了方向，生活中的一切都会因为这一份向往而美好起来。

　　随着年龄的增长，学业加重。家和学校之间短短的距离变得越来越漫长。身体和心或许会变得沉重不堪，但是，只要知道太阳升起的方向，即使路再漫长，也能脚步不停，深情向往。也能在路边摘一朵野花，然后抖尽一身疲惫，砥砺前行。就像海子所说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。”

　　凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

中学生作文篇3

　　升入初中，一切都是那么陌生，陌生的环境，陌生的面孔，陌生的……我沉默寡言，谁也无法猜透我的心事。

　　心事是一把锁。把秘密锁在里面。踏入初中，父母使我苦不堪言，可我又不敢露在脸上，怕被人耻笑。

　　一次，室友的父母来看望她。看着别人受到父母无微不至的'关怀，辛酸的泪水涌上心头。泪珠在眼眶中打转，忍……忍……我忍不住了，泪水顺着脸颊向下淌。“你怎么啦?”室友关切地问。“没……没什么，沙子吹进眼睛里了。”我揉了揉眼睛，趁她们不在意时，我轻轻擦去泪水。我仰望着天空，一群大雁正向南方飞去，俯首凝视，枯黄的叶子沙沙向下飘落，如蝴蝶翩翩起舞，最终落在树根上。

　　月圆之夜，我情不自禁想到了王维的诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”和李白的“举头望明月，低头思故乡”。

　　随着时间的推移，学习成绩成了我的心事。到一中就学的学生并非泛泛之辈，精英数之不尽，我怎样才能出类拔萃呢?

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是必须的。因此，我为自己拟定了一个学习计划。

　　我常常读书，无论课内课外。有时，同学们都笑我是书呆子，我笑而不答，她们并不了解我的心事。读书的好处数不胜数，试问，由古及今，有多少文人雅士不倡导读书呢?俗话说“开卷有益”，不正是此理吗?

　　心事如万花筒，每个人的心事都不一样，有时，连我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓励，激励我们向前进。

中学生作文篇4

　　文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。

　　文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；语言不文明、过度消费……

　　很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的`养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

　　那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

　　构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们科学文化知识的启迪教育，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建文明校园需建立友好的同学关系，形成团队合作精神。同学之间友好相处，相互信任、坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心，为集体取得的每一份荣誉骄傲，营造积极向上的班风学风。好的同学关系，会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

　　同学们，我们播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；播下一种晶格，收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的文明校园。

中学生作文篇5

　　那是个不一样的夏天，为我的生活开启了另一道门，却阻隔了小学的情谊。六年级临近毕业的一天中午，妈妈突然打来电话，叫我去学校请一天假，她要回来接我去她工作的那个城市--**，去考试。那天正好是星期五，周末会放假，所以只请一天假，听了这个消息，我高兴的又蹦又跳，饭也是匆匆吃了几口，就跑着去学校，也不知道是怎样给班主任请的假，迷迷糊糊地班主任就同意了，跑回教室带上书包，直奔家里，说来也奇怪的，以前沉重的书包压的我喘不过气来，今天却轻的像棉花糖似的.；原本长而弯曲的小路，今天感觉也不过几分钟就跑完了，收拾好自己的衣服，坐在家里等，虽说我表面上很平静，但脑子里却很乱很乱，一会幻想着新学校是什么样子；一会又想想老师会是什么样子，和老家的老师一样吗？

　　各种猜想在我的脑子里一遍又一遍转来又转去，塞满了我的整个脑袋，对新学校的所有期待占据了我整个心灵。想着这些的时候，妈妈也到了，我和爷爷奶奶告别后，便上了车，很快就到了**。看着**的建筑，既熟悉又陌生，虽说以前每次放假都会到这里来，这里差不多每条街道我都认得，但这次来这的心情、意义却都与之前迥然不同，这次的到来，便意味着：这里以后是我长久居住的地方，我将要和以前生活的地方、以前的老师、同学脱离开来，一想到这些，我就很是不舍，很是痛苦，就像是自己是一个很小很小却又懂得与母亲的爱，与前些年不得不与母亲分离的那种不舍，痛苦一样难受。

　　第二天，一大早妈妈就把我带去学校登记、考试，坐到考场，我的心里很激动，直到发了卷子，我才平静下来，考完了试，便去学校逛了一圈，这个学校的确比我以前的学校大得多，景色虽然挺不错的，尤其是前门那两个小花园，但还是思念以前的学校里的那几棵很古老的榕树，还有在树下与小伙伴那几声打闹时的笑声。在**又待了一天，我又坐车回家办手续，在车上，我没有再像以前一样，看路边的风景，而是在沉思，在想着：这次回了家，要好好珍惜和同学们相处的时间了，但真的很不舍与他们分别。这个夏天是很难忘的，结束了小学的六年，离开了出生长大的家乡，差不多断了小学同学的情谊。两年过去了，不知道小伙伴们都怎么样了呢？

中学生作文篇6

　　亲爱的宝贝，如果你还活着，请一定要记住，妈妈爱你!

　　当听到你清脆的哭声是，我落泪了．是激动的泪，幸福的泪．因为我当妈妈了．你就象一个披着光环的天使，应该是上帝送给我的礼物吧，生活因你的到来变得快乐而充实!

　　从医院回来，你重了不少．乳白色的肌肤似牛奶般润滑．我抚摸着，一股幸福感涌入心头．此刻，你象小猫一样蜷在我的怀中，是睡着了，嘴角还有口水的余痕．我坐着，为你哼唱摇篮曲，头脑中回想起你在床上嬉戏的画面．婴儿的游戏很简单，莫过于在床上扭转，翻滚．你的小手使劲的扯着床单，想要向前蹭，但总是力不从心．真调皮，我想．看着如此有活力的你，我笑了，会心的笑了．都说，调皮的孩子聪明，想必你也是吧！思绪牵回，你还在熟睡，妈妈的手臂总让人有依赖感，我真希望你能一直在我的'怀抱下成长．只是，还有这个机会吗？

　　外面，天依然很蓝，可惜我看不见．孩子，我的孩子，俯身看下去你依然在我的怀抱，香甜地睡着．身上好重，是发生地震了吗？我们被埋在废墟中了吗？我们会死吗？上帝，这不公平，不公平．他还只是个婴孩，一个什么都不懂的婴孩．他的举手投足间都显示着稚气．他还没有享受过多的美好生活，他还没有体会到父母过多的关爱，最重要的是他还没有叫我一声妈妈孩子，我希望你能感受到我的爱，我怕我们阴阳两隔，在也无法相见．于是乎，我焦急地寻摸着手机．这是不容易的，黑暗中，废墟下．啊，手机还好，只是我好累，眼睛似乎要闭上了．但是看着怀中的你，我又有了动力，我艰难地打着这条短信．这短短的一句话，一句包含着我满满母爱的话，一句向你证明我曾存在过并离你如此近的话：亲爱的宝贝，如果你还活着，请一定要记住，妈妈爱你!

　　最终，这位母亲在5．12地震中逝去了，而孩子却奇迹般地生存了下来．我仅以此文纪念这位伟大的母亲!

中学生作文篇7

　　放暑假了，时间很集中，我就想努力把驾照考下来。

　　由于前一段没有时间，在车上刚有了感觉，今天上去车无所适从，不知道该从哪里下手。本来上一次已经勉强可以倒桩了，由于中间的间断，上车后感到手很生，找不到一点感觉。没办法，从开始的走直线练起吧！还好，这次十几个人都是新手，我跟他们应该在一个层次吧，这样也好相互探讨，互相督促。

　　尽管今天的天气很热，但是没有阻止住我们这十几个人的练车热情，似乎教练也被我们这些超龄学生的'勤学精神所感动，教得很认真！

　　练了两把，才找到感觉，看来真的是熟能生巧，几天不用手就生啊！

　　这一批学生中，我是老大姐，看来还是要给他们做个榜样的。

　　下午三点开始，我们十几个学生已经约好，三点钟准时赶到练车场，集中练习，尽快考试！

　　虽然在这批学生中我年龄是最大的一个，但是我有年轻的心态，旺盛的精力，好学的精神，不服输的干劲，所以我不会让自己落后于这些年轻人！

　　如果现代文盲的标准定为不精通一门外语，不懂计算机，没有驾驶证的话，即使人到中年，我也不会甘心当这个文盲。如果不能精通一门外语，那我会努力让自己懂计算机，拿到驾驶证，这样就算个半文盲吧！

　　时代在发展，科学在进步，你不学习肯定会落伍，所以我会每天都给自己一个上进的理由，时光绝不虚度，做个紧跟时代步伐的现代知识女性！

　　朋友们，为了让自己在社会上更稳地立足，唯有学习，学习，再学习，让我们一起努力吧！

中学生作文篇8

　　说起母亲节，我们每个人都有母亲，也是我们最爱的人，也是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？

　　瞧，穿着绿色的衣裳和蓝色的裤就是我的母亲，她正匆匆忙忙的上班，她有一一双炯炯有神的眼睛，黑色的的头发，遍小的鼻子，每次都能把我说服。

　　我的母亲是一位热心肠的，善良的，又善解人意的一个人。

　　有一次，我的英语的成绩慢慢的下降，原来我的英语成绩都是前十名，现在的`英语只有排在30几名，我回到家，以为母亲会骂我，但母亲没有骂我，还鼓励我说：别灰心，妈妈相信你是聪明的，也是最棒的！别放松，要努力成绩拿回来，妈妈相信你！加油！听了母亲这些话，使我非常感动。

　　母亲还是一位非常优秀的教师。

　　我清楚的记得二零一零年，那天正下着大雨，还闪电雷鸣，大家都有雨伞回家，只有小明没有雨伞，我的母亲也就是他的老师，母亲把自己的雨伞给小明，让小明先回家，明天再把雨伞还给老师，小明说：老师那您怎么办呢？您把雨伞给了我，您怎么回家呢？不行，还是让老师回家先吧我的爸爸6点下班，可以来接我的，老师您就回去吧。”不“老师说道，保护学生是老师的责任，所以你不用多说了，拿着雨伞快回家吧，小明依依不舍的看着老师离去

　　我在家等我的母亲，忽然，我的母亲回来，全身都湿透了，我问母亲怎么了，母亲就一五一十的告诉我，我听了，我真的很感动，看！我的母亲是这样为人付出，总是为别人想。

　　我的母亲是这样帮助别人，这样关心别人，在全部的母亲节，我们都要关心我们的母亲，让母亲少一点的辛苦，少一份操心！

中学生作文篇9

　　“眼中钉，肉中刺”，人们把“肉中刺”与“眼中钉”相提并论，足见它带给人体的疼痛是是巨大的，让人难以忍受，人一提起它还有一种恐惧的心态。

　　家住农村，常与棍棒为伴，手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺，便疼痛不已，特别是物体碰到刺，更有一股锥心的痛。刺有大小之差，大刺扎得痛，但好找好挑；小刺扎进肉时，有时让你感觉不出痛，如果扎深了，就难找难挑。上次我在家舞竹竿玩，无意中右手无名指顶扎上一个小细刺，妈妈请来“挑刺专家”邻居章大妈给我挑。章大妈戴上老花镜，左手捏住我的无名指底部举到她的眼前；向我问清刺的大体位置，然后右手拿起细针用针尖在刺所在位置轻轻地滑动，当我一喊“哎吆歪”，她就确定刺的准确位置；接着她左手使劲捏住我的无名指尖，这样可以减轻针挑刺产生的疼痛，她右手用针尖轻轻拨开刺边的表皮，此时刺已清晰地出现在她眼前；最后她让我把脸掉过去不要看，突然感到一点打针样的痛，刺已被挑出来。我用手摸刺所在的地方，已无那种刺心之痛。

　　刺有颜色之别，深色好找好挑；浅色，特别是与皮肤颜色相近的`刺，难找难挑。刺还有材质之分，木质刺带给人的痛要比金属刺轻。疼痛感最强的莫过于玻璃刺，扎上玻璃刺也不要太惊慌，玻璃刺是好找的，只要把刺所在位置放在强烈的阳光或灯光下，刺就会发出彩光；玻璃刺是好除的，用尖嘴镊子轻夹住它一拽，力到刺除，被扎的地方完好如初。

　　有了刺，要及时挑掉，千万不要让它在你的肉里生根做窝，那样，刺带给你的疼痛将是长久的。