(精华)初中的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
屋外寒风凛冽,北风吹进了候车室中。在这么冷的天里,作为车站站长的我,和几个保安来到候车室中,观察这里的情况。前段时间,我们为了能使抱着孩子的妇女早点搭上车子,特意在车站里设立了一个“母子上车处”,专门给抱着孩子的妇女用。今天,我特别关心这个“母子上车处”是否给母子上车,候车起到方便与快捷。
我刚走进门口,就看见一位穿着西装革履、文质彬彬的男子用优雅的姿态站在“普通上车处”。我不禁为这位男子感到赞叹:啊!在如此寒冷的日子中,这名男子竟能排这么长的队伍在候车,还用如此优雅的姿态。
我站在门口,看里面的情况。突然,背后一个人走进来,我为了避开大、他,往里走了几步。我一瞧,那里站的全是男子,四名大男人的背后站着一个头包丝巾,手抱小孩的瘦小妇女。
我一下子就火了,急忙走到那儿,想去教训那几个目中无人的男子。可是当我刚想迈出脚步时,有人走在了我前面,那个人就是那名神采非凡的男子,我止住了脚步。只见他走上前去,将那名妇女用力地推开。妇女稳不住身子,一屁股坐在地上,那个孩子也哇哇地哭了起来。而那几名男子却毫不理睬,像个没事人似的。我不禁为那名男子而感到可耻!一个文质彬彬的'人,心灵却这么肮脏,这难道是一个好人吗?他的心都对不起那一套衣服!另外那四名男子穿得也不错,可是他们的心怎么就那么黑呢。
在当今社会中,有许多这样的“假文盲”。他们为了省一点点时间或精力,不管三七二十一,舍大求小。这样的人被社会唾弃,被人嘲笑。请问:你想当那样的人吗?
初中的作文 篇2
人生就像一条漫长的道路上会有许许多多的事情,过客。这是繁多的事情中,唯有你,一直陪伴着我。
小时候我很不懂事,但对你说的话却出奇的乖巧。在我才出生几个月时里,便开始照顾我的生活起居,会满一两岁时,最最五彩缤纷的世界,有着出奇的兴趣。总要让着你带我出去玩。你大姐是一位经常在中午的时候把我抱出去,瞎晃悠。听说过,当时我很皮的,是不是在别人手上多呆一秒钟,似乎呆了这一秒钟就像亏了什么似的`。但惊奇的是,每当我回到你的手上的哭泣,似乎在片刻之间停止。对小时候的我来说,你仿佛就是赤子的家乡一样,温暖着我。
后来带我到了先去上托儿所时你突然说,此后多了一种不一样的意义。才托儿所呢,其他孩子都让让,爸爸妈妈,而我,一直闹着要见你。在群喊着爸爸妈妈,名字带孩子,里面十分起眼。在此之后的四年,每天叫我上学,放学的,一直都是,每当我把手放在那双大手里,总会觉得很安心,像一只开心的鱼儿,经过一天的劳累,之后重新回到那个是它安心的港湾。
在往下过了几年,我要去小学报道。开学第一天,你牵着我的手。的这个班子大门。细心地叮嘱我的安全。从此以后,每天上下学都是你来接送。每当我心情不好时,总会找你来倾诉一才寻找解决的办法。每当我闷闷不乐时,你总是会把我开导让我的心情再次开朗。每当我获得好成绩时总会在第一时间内找你去分享。而你却总会告诉我谦虚使人进步,骄傲使人退步。
嘀嗒嘀嗒,时间在慢慢流逝。我也在慢慢长大。这一路上,感谢有你。
初中的作文 篇3
中秋节是在农历的八月十五,正是月圆之夜,所以中秋节时祭月、赏月是必不可少的。
中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的'名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。
北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案 上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
亮的。过了一会儿,夜深了,我去睡了。躺在床上,我看不见月亮,但我能感觉到月亮很高,很圆,很亮,很美。
初中的作文 篇4
人的一生中,总要经历一些大大小小的活动,有些活动,只是“为活动而活动”,或许被那清风一吹,便消失在记忆的海洋;而有一些活动,总令人刻骨铭心,像是刻在石碑上的文字,历经风雨,却总是貌如当初,回想起来,活动时的画面亦是历历在目。这样的活动,我想为它做一件外衣,外衣的名字叫“精彩”。
轻轻翻开记忆的一页,我仿佛看到那个盛夏蝉鸣中漫步于古厝的小女孩又出现在眼前,夏天的阳光瞬间洒满心间——田间,古厝中的夏天,美妙而安详,而一场精彩的活动,更让这夏天显得格外美好。
这个小村子位于青礁慈济宫旁,美其名曰院前村,应“美丽厦门”的号召,村里建成一块菜地,这并非普通菜地,此菜地中置有一些娱乐设施,倒像一个“农家乐”。我的文学老师以为此地甚好,便领着文学班的小伙伴们在菜地进行了一次活动。
是日,林老师背着琵琶,准时来到菜地。我跟在老师身后,东张西望,想看看菜地究竟有什么有趣的事物。四周都是各式各样的菜,我一一认过去,竟发现有几种菜说不上名字,这令我郁闷不已。眼前是一块空地,空地上放置着一架石磨,老师说,这是用来磨豆浆的,除此之外,我将眼睛睁大了四周望,似乎也没有再发现新奇事物了。
正当我想着这次活动一定十分无聊时,一位小伙伴提议,要去村中转一圈。我满怀期待地跟在老师身后,走进村中。这院前村看上去并不大,房子大都是新盖的,只是转弯时见着几幢破败的红砖小楼。龙眼树散落在各家小院中,树上还挂着大串的龙眼,当真令人垂涎。不知不觉中,一座古朴的'古厝出现在我的眼前。如此精美的花纹! 如此古朴的样式!我从未见过真正的闽南古厝,我总以为与古厝的邂逅会在某个专门的时刻,却没料到,这传说中的古厝此时此刻正安详地站在我面前,如一位历经沧桑的老者,微笑地望着我。老师领着我们踏进古厝的门。显然,这是一座供人参观的古厝。
我开始打量这座古厝。抬头望去,屋檐上雕刻着冲天而飞的五彩鸟,梁间也雕刻五彩鸟,院中还放着一个巨大的石缸。我垫起脚尖,趴在缸的边缘向缸中望去,缸中有几条红色的金鱼,正在巴掌大的莲叶间嬉戏。正当我看得起劲,空中却飘起一阵细雨,豆大的雨珠落在水面,溅起一朵朵晶莹的水花。我捂着头向屋檐下跑去,这时,背后却传来一声铿锵的琵琶声,铮——,滴滴答答的雨声似乎在为这琵琶伴奏。我缓缓转过身去,生怕惊动这琴声。但见林老师坐在屋檐下的石椅上,抱着他的琵琶,陶醉在音乐的世界中。
琵琶声在这古厝里显得更加悠远宁静,似乎有一种神奇的力量让雨声与琵琶声混合在一起,升华成一曲绝美的乐章!
雨不一会儿便停下了,林老师的曲子也结束了,空旷的庭院里似乎还有声声琵琶回荡,久久不散。
古厝里的时光宁静而美好,夜晚的步伐也逐渐响起。转悠了一阵子,老师带我们回到了菜地,想想晚餐便是这菜地上种的青菜,田间长的玉米,地下埋的地瓜,我不禁笑了出来,这晚餐该有多么棒!
夜间的菜地又是另一番景色,月色下有晚风吹过,惹得苦瓜摇晃起来。地里有各种不知名的小虫在鸣叫着,此起彼伏,演奏着无比和谐的交响乐。
记忆的书又慢慢地合上,古厝的影子还在眼前。这次的活动或许在他人看来并不精彩,也并不有趣。但是,我怎能忘记与古厝的邂逅!精彩的活动,只是在于我能用一颗美好的心灵去发现一些美好的事物罢了!
我想,精彩的活动会如生命长河中的一颗颗明珠,永远闪耀着光芒!
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