初中优秀作文[经典6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
也许是因为长大后心灵被生活所麻醉,也许是怀念那个已逝的年龄,当稚嫩的童音里清晰地唱着“世上只有妈妈好”飘进我的耳朵时,我竟感动得热泪盈眶。这时才发现,从童年到少年,最难,也最不能一次性读懂的,是母爱。
世界上没有一种东西可以用来准确地形容母爱。说它像阳光暖人肺腑,在阳光里却读不到母爱的始终如一。说它如清泉,细水长流,在清泉中却读不到母爱的刻骨铭心。说它如宇宙,深沉广博,在宇宙里却读不到母爱的细腻入微。
母爱是小时候去学校时,路上回头见到母亲在村口古树下的张望。仿佛我是一只想飞走却永远舍不得飞走的檐燕,母爱是让我牵念的永恒的家。
母爱是长大后远行时母亲塞在我怀里的那双布鞋,拙朴的做工,密密麻麻的针脚,那是多少年日日夜夜母亲用心血书写的叮嘱与期盼啊!那时,我想到了那首打动了无数代人心灵的诗:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是的,母爱是永远无法报答完的。我们只能接受,然后用我们铭于心的爱去爱她们。
母爱是我学业有成时母亲安详、满足的眼神。那种眼神足以让我不断奋斗,不断追求。因为我明白,是我无悔选择的,母亲永远支持我。就像在那个令人心惊胆战的时代,鲁迅的母亲尊重了他的选择,给他八块大洋,继而挥泪作别。那是一个母亲最伟大的壮举,它让一个时代因这种诀择而改天换地,初现曙光。
细读母爱,在一举一动,一颦一笑之间。那眼角的.皱纹,是母爱的沉淀,是岁月对母爱最忠实的记录。它告诉我们,每一个母亲曾经是怎样为了我们翘首盼望,千咛万嘱,担忧操劳。
有人说,每一个母亲曾经都是天使,但有了我们之后,她们就收起了天使拥有的翅膀。母爱就是母亲留给我们的翅膀,让我们在思想的天空自由翱翔。
那深入心灵的童音是母爱的期盼,它唱出了每个母亲心中最深沉的理想。所以,当“世上只有妈妈好”响起时,长大的我们才真正能读懂母爱的无边无际与逶迤华丽。
细读母爱,回味无穷。
初中优秀作文 篇2
我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有一头黑色的卷发,不大也不小的眼睛镶在脸上,红红的`嘴唇就好像一颗成熟里的红樱桃,如果用一个成语来形容的话,那个成语就是樱桃小嘴。她虽然有着胖胖的身子可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。我妈妈也很能说话,就像红楼梦里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话你先说一句我妈妈再说一句,后面的你就无言以对了!
有一次我期末考试时,语文考了100分!回到家中我拿着卷子看了又看亲了又亲心里想:妈妈回来的时候我一定要给她看,妈妈看了一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定~~~当当当,当当当;我们家的敲门声响了,我还陶醉在我优秀的成绩中,可还是被“强大”的敲门声打败了。我慢慢的走到门前把门打开,看见门外站的是妈妈,就对妈妈说:“妈妈您快进来!”我把考卷拿到妈妈面前自豪的说:“看,妈妈,您看到了吗?我语文考了100分!这历史性的一刻是不是该庆祝一下呢!”没等妈妈说一个字,我又接上一句说:”是吃火锅还是吃牛排?”妈妈开口了说:“羿君啊,你今天语文考了100分,虽然值得夸奖可也不能骄傲啊!因为虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话你难道不明白吗?你考了100分也要继续努力,下次再考100分!”我听完这句话脸一下子红了,说:“妈妈,我再也不骄傲了,下次一定努力再考100分!”说完,我走进书房读起了书。
我跟我妈妈最熟悉,你看我妈妈她说话很厉害吧!
初中优秀作文 篇3
树根实在是不平凡的,我要赞美树根!
参天大树,头顶着天,脚踏着地,甚是壮观,犹如盖世英雄;靓丽小树,头戴小花,散发迷人香气,犹如人间仙境;繁茂灌木,绽开花蕾,给地球以五彩缤纷,犹如油画幅幅。烈日当空,热火朝天,树木们撑开自己那华丽大伞,给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨,会让地动,会让山摇,但是有地球的卫士——树,暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不,不是的。我们最应该赞美的`是树根。
树根像蚯蚓般不断地向地下钻,为的是寻找更多的水分。树根用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土,为的是攫住土中的养分。树根的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人,伤痕累累,触目惊心。但树根依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干,让树根长得更壮更高,给树叶,让树根长得更大更绿,给树花,让树根开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤,没有美丽的外表,也许你说树根不美,如果美专指外表靓丽的话,树根算不上好女子,但是如果没有树根给予树干丰富的营养,树干会傲然挺立?如果没有树根给予树花甘甜的乳汁,难道树花会散发出芳香吗?如果没有树根深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来,地球就不会地动山摇吗?难道你现在还只觉得树根只是平凡无奇的树根吗?
古往今来,文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花,但是又有多少字属于树根?是文人们不识真才吗?不是的,是树根本身就不好功名。树根在面对成就时,选择做默默的贡献者。树根的成就越大,树根就越向深土里扎。树根居功不自傲,甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?有。想想,是谁让我们衣食无忧,是谁送我们走上奖台?是我们的父母,是我们的老师。
我要高声赞美树根!
初中优秀作文 篇4
我始终不太明白“遇见”为何物,不就是最普通的碰见吗?并无什么奇特之处。
但总有人说“出门遇贵人”,这其中似乎蕴含着更深的含义,仿佛在说这世间一切都是上天安排好的,某时某刻,在某一个地方,遇见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些,但仔细想想确实如此。朱元璋遇见刘伯温,推翻元朝建立大明;朱棣遇见姚广孝,夺取皇位;戚继光遇见唐顺子,才有了后来的抗倭名将……这些似乎都佐证了”遇见”的力量。
张晓风在《遇见》中写到,第一次遇见蓝天,成长了;第一次遇见生命,敬畏了。但我依旧没有找到属于自己那命运般的.遇见。
夜色笼罩着偌大的校园,花坛里经历寒冬的虫子似乎在激烈地谈论着什么。教室里,同学们正在奋笔疾书地赶作业,而我却在慢条斯理地看书。我热爱书,但自从初中后便不常看了。这天破例地看了几章,我读到了”他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”的杨慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚继光……
我看得入迷了,似乎遇见了知己——《史书》。
从此,我对历史的兴趣不断增长,在之中看到了传承,看到了传统,看到了经验,可历史似乎又不是我要遇见的。
于是,我接着在历史中寻找。一天,在看《明史》时,我想我找到了,他就是王守仁。那个说到做到的王守仁,那个为追求真理而格竹的王守仁,那个知行合一的王守仁,那个令日本天才将军写出“一生伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的大门——“心学”。解放、自由,像极了我的性格。我的心蠢蠢欲动,不放弃任何机会去体悟这其中奥秘。
也许这不是我最终的遇见,但我相信,这是我目前最可信的遇见。
初中优秀作文 篇5
青春时的我们是青涩的,还透露出一份稚气;青春时的我们是自信的,曾有无数个远大的幻想;青春时的我们是不拘一格的,我们不是因禁的小鸟,却渴望飞翔!
我们拥有着最好的华年,强壮的身体,天真无邪的脸庞,从不担心岁月的印迹。青春就是我们的资本,我们还年轻……可有句话常提起:“岁月匆匆,我们终会逝去青春,终会长大,终会老去……”柔弱的身体,憔悴的神情。听——滴嗒,滴嗒……时间啊!你慢点儿走啊!如果累了就休息会儿吧,可是你不会。时间一转眼就过去了,我们的青春是有限的`,应该在最美好的青春做最有意义的事情,这样才不会荒废自己的青春,不会让自己在青春路上后悔。
在这条布满荆棘的青春路上,经常跌跌撞撞,我们会摔倒,会受伤,会难过但绝不会放弃。从哪里摔倒就从哪里爬起来,理一理衣角,掸一掸灰尘继续向前走去,我们会流泪,但这绝不是懦弱的表现!谁不会遇到挫折和困难呢?没有人的一路是顺利的走下来的。是因为一路的磕磕绊绊使我们成长,使人们进步,使我们学会了许多事和认识了许多道理。我们经历过的失败并不是真正的失败,失败乃是成功之母,这是我们历练的过程,有句话说得好:“未曾失败的人恐怕也未曾成功过。”如果自己气馁了,失去的不仅仅是一次宝贵的机会,还有一直追求的目标,没有了,努力的方向就会变得迷茫而迷失自己,最后一无所获。每一次的失败都代表着与成功进了一步,每一位坚持都代表着己经战胜了自己。我们从不相信命运,我们只相信自己,不要等到后悔的那一天再思过,那就真晚了。
青春是一生中的重要时期,所以我们应该更加努力。当太阳微微探出头时,我努力把握住早晨的时光背课文。我想这时大多人应该还在甜美的梦乡里。晚上,我复习着学过的知识,直到很晚很晚。虽然很累但是快乐的,我相信功夫不负有心人,总会有得到成果的那一天,让我们一起加油,在这无悔的青春路上。
随着时间的变化,我们学习的东西越来越多,身上的责任也不断地在变化。我们不是机器人,我们会累,有时觉得不长大多好啊,可注定面对的不如微笑着去接受。千万不要选择一条错误的路,记住这是一条无悔的青春路。
成长在青春时的我们不该把时间都浪费在任性,玩闹上,应该努力学习,追求自己的理想。不负青春,不浪费美好的大好时光。
世间没有后悔药,错事真做了就挽救不回来了,所以我们应选择正确的路上坚持的走下去。
愿青春的我们走在青春的路上永远无悔。
初中优秀作文 篇6
勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?
作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。
小时候,就是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。
长大一些,就是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”
再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的'。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。
如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。
生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?
生活,就是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。
听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?
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