初中的作文

[优选]初中的作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　常有人抱怨：“唉，又考砸了，上天怎么对我如此不公?”也听过失恋的人追问：“我的心已被撕碎，我的梦还有什么值得陶醉?”

　　当我们为考试的失利而唉声叹气时，如果有人在一旁安慰你，鼓励你重新振作，你是否感到有一股暖流从心头淌过?是的，有他人关心，失利也是一种幸福。失利时，我们不要光抱怨，要把它看成是一次警戒，警戒自己以后如何珍惜时间提高效率。失利是上天赐给失败者的幸福，而不是苦难，因此感受到这种幸福的人很可能就是明天的强者。

　　我还年轻，没有失恋，也不曾恋爱。耳闻目睹身边的性情中人如何地死去活来，高兴的时候如登九霄，痛苦的时候如坠深渊，不时地听说或目睹“另类”们痛失情缘，我始终想不通他们为何觉得前途渺茫。这本是上天的好意，让你先吃点亏，不至于以后在感情方面摔更大的.跟头而影响整个人生，为何惶惶不可终日，对未来丧失信心呢?更何况，爱我们的人还有很多很多，父母、师长、朋友……始终处在爱的包围中的我们，不是很幸福吗?

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”乞者啊，上天安排你的命运如此，是有目的的呀，亚圣孟子不已经在两千多年前就告诉你了吗?也许，你是生活得很艰辛，但这更能锻炼你的意志，使你比别人更坚强，获得成功的机会也更大。上天这样的安排，不是你的幸运吗?

　　迷惑不解的人会问：“怎么说起来什么都成了幸福，我却觉察不到呢?”问题就在于思考的角度。为什么我们不能换个角度想想呢?面对着如过眼云烟般的成败、得失，乐观点，仔细想想，便会茅塞顿开：原来我早就拥有幸福了!

　　朋友，面对人生的不幸，想开点，乐观点，这样我们才会攀上人生的巅峰而不至于坠人谷底，这样我们才能驶向幸福的彼岸而不至于丧命于痛苦的深渊。随时想想：其实我们都很幸福。

初中的作文 篇2

　　冬日的阳光，真是格外地温暖，照耀着大地，也一并照耀了人们的心灵……

　　——题记

　　还记得那年在上海发生的事：我一人坐地铁要到舅舅家去，在地铁上，真是人山人海，根本容纳不下我，地铁上的座位都已满了，那些指定的特殊座位也不见得空着。忽然在一站停下后，一位老年人带着几个小朋友走了进来，呵，可爱的`小家伙还蹦蹦跳跳的，殊不知在这地铁上有多拥挤。

　　我看见那老人也是挤在人群中，双手紧紧地扶住两个小孩。过了一会儿，系统广播响了，意思大概就是让老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黄色的座椅，向那边走去。可正在这座上坐的，是一位残疾的叔叔，他少了一条腿。他看见老人蹒跚地向他走来，连忙站了起来，说：“哦，阿姨，这里让给你坐吧！”我很纳闷，残疾叔叔自己站着都很困难，为什么还要让座给老人呢？他旁边不是坐着一个小男孩吗？他为什么不站起来让给老人坐？只见老人摆摆手，说：“不客气，我站着就行了。”两个同样需要座位的人，就这样盯着一个座，站在拥挤的车厢里。几分钟后，几个青年人看见了这一幕，连忙站了起来，把自己的座位让给了残疾叔叔和老人。他们也连同向那几位青年人道了谢。

　　这拥挤的车厢里，霎时变得空旷许多，好象因为多了几个青年人站着，就不再拥挤了。

　　一束阳光，照进了地铁，正好照在了那几位青年人的脸上……

初中的作文 篇3

　　六年的时光已经过去，书桌上的照片记录的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依旧是那样英气，那样的显眼，从那以后，一切变作回忆，让人怀念。

　　事到如今，我还记得他对我的鼓励，和他在一起有的是竞争，有的是奋斗的激情。

　　还记得那个下午，乌云遮着天空，整个大地黑压压一片，教室里，同学们屏息凝神，等待着数学老师到来，等待她公布成绩。

　　一阵急促的脚步声响起，老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来，给人心惊肉跳之感。“杨建祥，86分”随着我名字的`响起，紧跟其后的数字令我颤抖，我失意地走上去，看着老师写满失望的脸庞，心中难受极了。她没有说什么，但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

　　放学铃声响起，我慢悠悠的整理起书包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

　　天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑，摆动的树枝像是鄙夷的眼神，就连路边的小草都弯着身子，对我不屑一顾。

　　我失意地走在回家的路上，此时，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回头，一个熟悉的面孔出现在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也没有说什么，只是陪着我一路走着。

　　当我走到家门口时，回头一看，他居然还跟在我身后，“为什么要跟着我？”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的，他是个比铁还硬气的家伙！”他说道。

　　朋友，这个字使我的心情顿时有些开朗，对，朋友！说罢，他伸出一只手，此时的我也有默契地走上前去，两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

　　他转身走了，我也如释重负地回到家里。

　　“86”分的数学，让我一次次的灰心之后，又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任；振作是有朋友的鼓励，温暖的陪伴！

初中的作文 篇4

　　我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。

　　大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的.，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。

　　上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…

　　就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。你们认识我了吗？

　　这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。

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