中学生作文

时间:2024-06-19 14:42:56 初中作文 我要投稿

中学生作文(集合5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文(集合5篇)

中学生作文 篇1

  火,像人的生命,有着幼年、壮年、中年和老年。因此,烧火也就变得格外有趣。

  在每一个人小的时候,都会看动画片。在一些动画场景中,也会有生火的场景,但现实中的生火可没那么简单。

  首先,我们需要准备一些容易燃烧东西。例如,稻草杆,干树叶等。以稻草杆为例,在这之后,我们需要在一把稻草杆下面点火。注意,已经烧着的地方要位于下面,这样才烧得起来。刚烧起来的'火很弱,不能立刻放入大的木柴,应先放入小树枝。稍微旺起来就可以放入大的木柴,依次类推。

  记得我小时候,不会烧火。这让我在家里感到自卑。别人都会而我不会。为此,我就每天在旁边看他们烧火。火很旺,涌出来的气流特别烫。灶里面的火苗,还会跳一种不一样的舞蹈。火焰时而上下舞动,时而左右摇摆,时而稳若泰山,时而舞如激浪。看着这生命的舞蹈,霎时感到的生命的珍贵。

  生命是珍贵的,在我们烧火的时候,我们也需要注意安全。第一,要在身边备好水,在发生险情时及时灭火。当我们在野外时,烧火的地点最好选在河边,方便取水。第二,火堆旁边不能放易燃物,避免发生火灾。第三,不要玩火,不然就会玩火自焚。

  烧火,就像在感触生命,我们要真爱自己的生命。

中学生作文 篇2

  一、掌握写作内容

  在写作内容上,我们要以切近生涯为指针,以书写体验与感悟为重点,让作文富有生涯气味,充溢真情实感。为此,作文练习内容可集中指向以下三个方面:(一)“生长感情”类。如20xx安徽中考作文题《师生之间》、20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》,或如“感恩”、“友情”等话题。这类文题切近生涯、存眷生长,指导学生存眷情面中美妙的事物和美妙的感情。(二)“社会生涯”类。如以“中国航母首航”、“调和”、“低碳”等为素材的命题作文,意在指导考生存眷社会生涯,站在时代的高度,写出新奇而大气的文章。(三)“想象立异”类。比方《心中的彩虹》、《窗》、《生命》、《绿叶》等,写作此类作文须化虚为实、虚题实写,选择最合适本人的角度切入,写出具有构思的文章来。

  二、紧扣写作题型

  在题型上,要依据当地区的常用题型,研讨其写作办法,并进行有针对性地练习。纵观近几年安徽省中评语文试卷,作文命题首要有如下两种题型。(一)命题作文:重点练习审题才能。在作文之前,必然要养成仔细审题的好习气。细心剖析标题,要明白标题中各个语素的明示信息,发掘其隐含信息,精确掌握标题规则的写作局限和写作重点。如20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》,个中“我们”限制了对象;“春秋”,专指考生十五六岁这个春秋段。“在我们这个春秋”,考生对生涯、对生命、对天然、对社会一定有一些观点、有一些了解、一些感悟,总有一些阅历让你难忘,所以说大局部考生都能有感而发。(二)半命题作文:如20xx年安徽中考题“不会变的是”。这类文题要重点练习拟题才能,让作文题目“靓”起来。补题时,要依据本人的人生体验和生涯积聚,打破思想定势,补出本人熟习的标题,最有掌握、感悟最深的标题,最轻易写出新意的标题。只要如许,才干扬己所长,把握自动。要防止呈现如下状况:一是拟题相同,毫无特性;二是拟题广泛,难以下笔。如以“___如斯漂亮”为题,《人生如斯漂亮》、《天然如斯漂亮》这类拟题涵盖局限过大,难以掌握。因而,在给半命题作文拟题时,须积极进行发散思想、逆向思想,多方位、多角度“反击”,力争拟出一个切体、求真、有“趣”的“亮丽”题目来。

  三、接纳分歧的练习方法

  为了提拔写作才能,在练习方法上可以多样化。(一)展开全程练习,可从中考作文评分的`若干方面(如立意、选材、构想、言语、书写等)一一进行练习,使作文到达“精确、标准、活泼、新颖”的要求。(二)展开部分练习,首要是开首、结束、过渡、细节等影响中考评分的要害部位,有针对性地强化练习,力使开首耀眼、结束嘹亮、过渡天然、细节精巧。(三)展开立异练习。考前要增强对“精”、“深”、“活”、“新”等方面的练习,以便做到平中见奇,同中见异的结果。

  除此之外,中考作文还须有亮点,以吸引阅卷教师的眼球。可从如下方面打造亮点:

  1、综合运用多种表达方法。

  2、灵敏运用倒叙、插叙、倒叙等记叙办法。

  3、“刷新”作文言语,如从用语的新颖、句式的别致、修辞的运用、炼字造句等方面来美化自我的言语。在有亮点的还,还要留意一些细节,如:篇幅以550—600字为宜(规则“不少于500字”);段落数目以4-5段为宜;书写标准,卷面整洁。备考时还可以把全年甚至初中三年本人写的作文(包罗模考作文)全拿过来看一遍,剖析得掉,总结作文规则,做点修正原作的升格练习。

中学生作文 篇3

  中国渔村位于浙江象山县石浦镇,那里景色如画,民风淳朴。

  大年初二,我和爸爸妈妈一起乘车前往中国渔村游玩。汽车在平坦的公路上疾驶,天空中突然下起了鹅毛大雪,雪花飞舞着,不停地飘落在汽车玻璃上。冬游中国渔村,一定另有一番滋味。

  大约三个小时的行程我们抵达石浦镇,入住石浦镇上的假日之星宾馆,前台的一位叔叔热情地接待我们,还细心地送上一份象山游览指南,让人备感亲切。当他得知我们要去海边时,善意地提醒我们下雪天海边非常寒冷不适合去,我们听从了他的建议。第二天,天气出奇地好,阳光毫不吝啬把整个渔村照射得暖暖的。我们信步走在渔村的街头,只见无数艘渔船停泊在港湾,这些渔船一艘紧挨着一艘,连绵好几里。这么多的渔船,看得眼花缭乱,石浦镇不愧是名副其实的渔村啊!很快,我们就来到了著名的风景点“中国渔村”,正门口“中国渔村欢迎你”七个大字正热情着招呼着每一位游客。一入大门就是广场,这是中国渔村的主题景区。广场中间是一只巨大的蓝色海螺塑像,这么大的海螺我还是第一次看到,我兴奋地跑上前,拍拍这,碰碰那,我把耳朵紧紧贴在海螺背上,我仿佛听到了海潮的声音。海螺的前方,有一艘棕褐色的仿宋三桅古船,这艘船有80多米高,40多米宽,是中国渔村的标志。蓝天映衬着古船高耸的桅杆,显得庄严有气势。再往前就是皇城沙滩了,据说每年的开渔节,祭海节都在这里举行。皇城沙滩的沙特别精细,让人舍不得踩上去。海浪一层层的涌上来又退下去,不停地轻抚着金色的沙滩。

  冬天,最大的'遗憾当然是不能下海游泳了,不过这里还有很多游玩项目,比如阿拉伯飞毯,魔天轮,旋转飞碟等等。我尽情地玩了个够 。 最后,我来到珊瑚馆参观,里面的珊瑚千奇百怪,什么蝴蝶珊瑚,拇指珊蝴,人脑珊蝴;有的深红,有的洁白,有的淡紫,真是大开眼见。

  愉快的行程很快结束了,渔村的沙滩,海水,古船就象一幅美丽的画卷深深地印在我的脑海里。

中学生作文 篇4

  大海妈妈有数不清的小水滴孩子,这些小水滴们都十分调皮贪玩,只要太阳公公一出来,他们就变成水蒸气跟着太阳公公一通乱跑。

  有一次,又有一些调皮的小水滴们跟着太阳公公跑着玩去了,不知道玩了多久,它们玩累了,才想起来要找大海妈妈。它们于是央求太阳公公把它们送回大海妈妈身边,可是太阳公公说,那得请风婆婆帮你们。于是风婆婆把这些已经变成水蒸气的小水滴们吹到了很冷的地方,让它们重新变回了小水滴。

  它们开心极了,兴高采烈的跳下云层,跳入了小溪姐姐的怀抱。小水滴对小溪姐姐说:“带我们去找大海妈妈吧!”小溪姐姐微笑着告诉它们说:“那你们手拉手抓紧了,我先送你们去找大河哥哥,让大河哥哥再送你们找大海妈妈吧,路途很遥远呀!”

  它们随着小溪姐姐,流过了大山,绕过了巨石,来到了大河哥哥的.身边,又对大河哥哥说要去找大海妈妈,大河哥哥告诉小水滴们要紧密团结,大家手挽手,把小水滴送到了大江阿姨的怀抱里。

  小水滴们又跟随着大江阿姨流过了田野,经过了树林,不管路有多远,不管山有多高,它们坚定信心,手拉手,肩并肩,一直朝着东边大海妈妈的方向前进。

  终于,小水滴们历经磨难,回到了大海妈妈的怀抱里,和大海妈妈永远的生活在一起。这让小水滴明白了:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

中学生作文 篇5

  少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对于他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

  人世间,比青春可值得宝贵的东西是少之又少,十分宝贵,然而青春也是最容易消逝的。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西人们却在促使它的离开,谁能守住永远的青春,便是伟大的人让我们翻开青春的书页,走进辉煌的青春,在绿的的'青春里,我们不断会有新的发现,会有新的惊喜,我们的艺术殿堂,我们感受青春的魅力,沉醉,流连忘返;在多彩的青春的舞台上,我们是神采奕奕的主人,尽情展现自己的风采。丰富多彩的青春在我们的内心世界里打下亮丽的底色,一次次的辉煌经历让我们对未来充满憧憬和幻想,散发着青春的芬芳,你会发现,给心灵舒展的空间,给梦想飞翔的翅膀,青春原来可以这样的辉煌。

  为青春喝彩,让我们和青春一起点燃梦想的火炬,擦亮理想的明灯,背起勇气的行囊,漫步辉煌的青春。

  辉煌青春?用青春创造属于自己的灿烂明天,让每一个关怀我们的人走入心扉,开启我们的青春的心,激活我们的力量,让每一个岑经关怀我们的人,一起创造这辉煌青春,让生活随我们的脚步翩翩起舞。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情;青春时代充满着美丽的自信;青春的步伐不会因困难而停止,青春的乐律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是星光,是闪耀不断的辉煌!

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