我理想的初中生活作文

我理想的初中生活作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我理想的初中生活作文，欢迎阅读与收藏。

我理想的初中生活作文1

　　伴随着黎明的第一缕阳光射出，清晨的第一丝微风流进我的心房，我走进了理想的初中学校生活。

　　理想中，我的初中学校生活，如陶渊明笔下的世外桃源一般。

　　春天，校园芬芳美丽，我们在大自然的'身边，在知识的海洋里沐浴，在美景下学习，与大自然亲密相处，体验园丁的快乐；夏天，我们不担心阳光高照，不担心暴雨来临，在绿树下乘凉，在室内进行体育活动；秋天，窗外的树木结出了硕果，在层林尽染、瓜果飘香的环境下上课；冬日，在洁白的世界与好朋友一起漫步，瞧，那枝干上堆积的白雪，风姑娘一来，如银色的粉屑飘向远方。

　　理想中的学校生活可以减轻老师的负担与压力，我们的各科老师不用再担心同学完不成作业，机器人助教可以帮忙；在课后备课时，也可以与机器人助教一同工作，上课时不用再吸入粉笔屑与灰尘，有电动黑板笔来保证环境质量。课后有师生互动课，可以让老师与学生深入交流。

　　我理想的初中学校生活没有学习的烦恼，不再担心有不会的难题。每一位同学都有一台学习机，里面有机器人老师的细心讲解；不害怕没有听懂老师课上讲的内容，在课后可以通过教室中简易的摄像头看回放；不担心忘记科目作业，用智能录音笔边写作业边提醒。上课也可以通过机器来提醒集中注意力，不让自己走神，可以与老师实时保持联系，与老师沟通。同时有智能机器人老师训练跑步，保持我们身体健康，以及发展我们的兴趣爱好。

　　时间如一个金齿轮迅速流转，也许这马上就会实现。

　　我理想中的初中生活是如此，我们要认真学习、奋发向上，成就更好的自己，努力建设出理想的初中学校生活。

我理想的初中生活作文2

　　要一个明亮的教室，一个尽职的老师，一班好学上进的学生，听着春风穿户、夏雨叩窗，这将是多么美好的初中学校生活呀！

　　芬芳的花香润心灵

　　我理想中的校园，有许多花朵，一个个花朵像一只只手，拉着圣诞老人的车，为学子们送上知识的大礼，还要留下沁人心脾的花香，滋润每个人的心灵。人人皆可走到校园中去，感受着大自然的气息，解除一天上学的疲惫，迎来美好的、自由的学校生活。

　　对了！校门口一定要栽一棵桃树一棵李树，别问我为什么，只看春天到来，春暖花开，香气传十里，独我校花开最美。

　　友谊的芳香满校园

　　桌前桌后、楼上楼下、对门隔壁，都开满友谊的花，一串串石子项链，串起初中的回忆，倘若二十年后，回忆初中学校生活，可记得当初纯真的.友谊。

　　天气晴朗，万里无云，随着花香，到校门口只见学生有说有笑，心中荡漾起友谊的小湖，湖中便映着“海上生明月，天涯共此时”的千里明月。

　　浓浓的书香飘满天

　　学校何用？用于读书学习。

　　从古至今，多少名校大学，皆是书香遍校园。我也梦想着有一个美丽的校园，安安静静的，人手一本书，闲时读来寻趣；有一个明亮的教室，无一人讲话嬉笑，皆在学习文化，皆在努力奋斗。谈笑时不自觉吟一句小诗，休息时不忘看一本名著，若人人如此，焉有不得好成绩者？

　　有人说这占用了学生时间，我不以为然。把读书当成一种兴趣，可以边读书放松，边学习知识，岂不是件美事？读书本是苦的，若学生们都可以从中找些甜味，这样的氛围，难道不是个美好的境界？

　　芬芳的花香扑鼻，友谊的小船荡漾，浓浓的书香遍校园，这样的学校生活，谁不向往？

我理想的初中生活作文3

　　彩云追月，碧波万顷。风如一支笛子划过时光的海岸，清脆，悠扬，荡漾起圈圈涟漪……

　　踏着娇媚的阳光与徐徐的清风，我怀揣一腔热情和璀璨的梦想，续写青春的序曲。你理想中的初中学校生活是否也充满拼搏？

　　这里，就是我理想中的校园，有爬山虎在风中起舞，有樱花在枝头歌唱，还有您——严格却又不失慈爱的王老师，和我们一起谱写青春最美的乐章。

　　看到那一张试卷，夹着一张带有鲜红叉号的答题卡，泪水浸湿眼眶。期中考试的失利，让我不知如何望向近在眼前的期末。“尽管你期中考得不理想，但我相信你期末一定能考好。就如你的名字一样，不经历风雨，怎么见阳光？天道酬勤，要相信自己，你是最棒的！”您温柔地说着，轻轻地拍了拍我的肩膀。我满脸羞愧地看向您，又不敢直视您的双眸，可正是这片像妈妈般的眸光，一下子驱散了我心头的阴霾。

　　朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼缓慢地向对岸驶去？而王老师，您就犹如顶塔耀眼的光芒，为迷失方向的我，照亮前方，带我走出迷雾，驶向新的大陆。

　　“星垂平野阔，月涌大江流”，我认真地诵读着。熠熠星光在黑夜里闪烁，一壶清月散向人间，窗外呢喃着月的气息，萦绕着千年的梦。您常说“不求每次都第一，但求每天都进步，希望你青春有梦，青春无悔”。临近期末，我早已没有了焦虑，每当想起您的话语，心中都充满了无限的斗志，当深夜躺在床上，回顾一天的知识，感觉自己每天都有所进步，相信明天的`朝阳会更美好。

　　“功夫不负有心人”，我终在期末超越自我，取得了梦寐以求的成绩。“这次发挥不错，老师希望你不要停止前进的步伐，优秀是一种习惯！”您的脸上荡漾着微笑，似春风十里，让我的青春世界一片明媚。

　　什么是我理想中的初中学校生活？就是在您——我敬爱的王老师的鼓励下，“腹有诗书气自华”，在逆境中起飞，向理想出发，迎来黎明的破晓。

　　微波荡漾，我望见，梦想的使者，微笑向我缓缓走来，温柔又神圣！

我理想的初中生活作文4

　　初中学校生活是美好的，有一起玩耍的伙伴，有一起艰苦奋斗的同学；初中学校生活是充满希望的，为了实现梦想，我们不畏艰难困苦，一路披棘斩荆，向着梦想前进。

　　我理想中的初中学校生活是丰富多彩的。每天，天刚朦朦亮时，进入宽广的校园，便能看到路两边盛开的花朵，花瓣上留有清晨的礼物——几滴晶莹剔透的露珠。花儿盛开，欣然接受了清晨的礼物，开得更灿烂了，向着路上行走的同学，好像在说：“加油吧，少年！朝着你的梦想出发吧！”有时遇到一两个迟到的同学，它便又化作严厉的老师，语重心长地教育他们：“下次不准再来晚了！”

　　一朵朵花就像一盏盏颜色鲜艳的明灯，为我们指明通往教室的道路，也为我们指明通往理想的道路。进入教室，看到的是同学们在按照自己的兴趣复习、预习。没有班长的管理和课代表的领读，同学们也依旧在专心地做自己的一份事。屋子里安静地连掉一根极细的针都能听得清清楚楚。

　　地面上随意摆放、装满书籍的书包也消失不见，变成了同学们桌子上镶嵌的一块显示屏，所有书的内容都可以在里面找到。当然了，课程也变得更加丰富多彩，现在越来越多的学生把自己的重心转到了学习上，为此，学校专门设立了美食课、家务课等科目。学生们是几家欢喜几家忧，但我认为开设这些科目不仅能让学生在繁忙的学习中有一个美好的`休闲时光，而且能锻炼学生做家务的能力。

　　家庭作业对于学生们来说，就像是一座大山，重重地压在我们瘦弱的身上，让我们动弹不得。但在我的理想中，家庭作业已经减少了一半，就像唐僧揭去帖子，将孙悟空从五行山下救了出来一样，学生们获得了更多的时间来阅读书籍。

　　我理想中的初中学校生活没有现在那么繁忙，但我们依旧在向着自己的梦想奋斗，只不过奋斗的路上，多了一点生活的乐趣。

我理想的初中生活作文5

　　学习生活就像一个阶梯，每当我们踏上另一个阶梯时，我们就进入了另一个崭新的世界，面对前所未有的新生活！

　　初中，是多少小学生梦寐以求的新天地，它如画一般精彩，似梦一般绚烂；像树一般蓬勃，有夜一般静谧。让我们乘上一叶扁舟，去大海中遨游，去宇宙中探索，去追寻属于我们的美好未来！踏进了初中生活，一切都会改变，耳边已没有父母亲切的唠叨，我们也不再那样幼稚，不再嬉戏打闹，全心全意地投入到学习中，为自己绘出初中生涯的美丽蓝图！

　　我理想中的初中生活是心旷神怡的。早晨，随着一阵清脆的铃声，我从睡梦中渐渐醒来，望着窗外灿烂的阳光，无暇的云朵，心情愉悦，开始了一天的学习生活。离开了宿舍大楼，手里捧着书本，漫步在校园小路上，绿树成荫，百花争艳，弥漫着一阵阵自然的清香。新鲜的空气吸引着莘莘学子，在蓝天绿地里陶醉于书海之中，将一切烦恼化为乌有，一丝不苟地踏入学习的殿堂。我理想中的初中生活就是一道道柔美的五线谱！

　　我理想中的初中生活是多姿多彩的。听，“叮铃铃——叮铃铃——”一阵铃声过后，同学静静地坐在教室，老师捧着课本，踏着微风，和颜悦色地迈进教室，我们便跟上老师的节奏，用数字谱写思维乐章，用文字描绘美好生活，一步步紧跟着老师的思维转动，将收获的知识揽入囊中。下课了，闷胀已久的喧闹，犹如打碎了啤酒瓶，划破了本有的寂静，喧闹声犹如一条彩色的河流，冲刷着教室的堤岸，欢声笑语徘徊在走廊上空。我理想中的初中生活就是一个个跳动的`音符！

　　我理想中的初中生活是温馨和谐的。夕阳西下，劳累一天的我，将回到我在校园里的“家”——宿舍，这是我最开心的事，因为回到宿舍，那里有我朝夕相处的室友，我的烦恼、委屈，都会因此而烟消云散。这群室友，是我最知心的好朋友，我们谈笑风生，相互支持。在离家甚远的初中，也只有朋友能填补我们心中最大的寂寞，也只有朋友可以给予彼此家庭的温暖。我理想中的初中生活就是一段段柔美的旋律！

　　我理想中的初中生活就是一篇篇优美的乐章，它将谱写了我在初中生涯里经历的一切，为我留下一生中最刻骨铭心的记忆！

我理想的初中生活作文6

　　我无不想过自己的初中生活是怎样的，它可能美好，可能遗憾，可能绚丽，也可能枯燥，但，无论它是怎么样的，在我心中一定是最美丽的，最美好的。

　　它是美的。不必说高大的教学楼，翠绿的树木，也不必说蓝蓝的天空，飞翔的鸟儿，单单是那第一眼就有无限美丽。

　　风和日丽，万里无云。踏进校门的第一眼总是美好而好奇的'，这第一眼就让我惊艳了许久——碧绿整齐的冬青、色彩斑斓对花儿、平坦的小路……一派安谧而祥和的景象，在天空的映衬下显得更加温馨而美好。置身其中的我，如在四顶隔绝的仙境里玩游着，仿佛我成了这世间的唯一。

　　慢慢走，来到教室。老师温柔和蔼地讲课，时不时粉笔和黑板叽叽喳喳地争吵些什么。同学们认真听讲不会打断老师的话，与老师互动。老师呢，也会耐心地回答同学们的问题与同学交流，老师同学们都置身在课堂的享受中。阳光从窗外照进教室划过课桌，划过手中的笔……手中的笔也宛如闪光灯下耀眼的舞蹈演员，优美而轻盈，谱写着属于自己最灿烂，最辉煌的一篇。教室外，树枝疯狂生长，却总挡不住骄阳，人间骄阳刚好，风过树梢，彼时我们正当年少。

　　校园里的那条路好像望不到头，两边的树木随着日退夜出、冬去春来，树叶飘落、生长，却从未缺席，使校园生机勃勃；你可能会看到树上的虫蚁看，他们渴望到达树枝去寻求他们的渴望；可能看到花草，他们有着生气，每一次的破土而出、含苞待放，都无不展现出他们的生机；可能看到同学，他们可能奔跑在操场上，可能静坐在教室里，他们每时每刻的努力拼搏，都是为了心中的诗和远方。

　　在这车水马龙的世间，也唯有校园存留着我们的美好。这理想的校园，如同我心中的那一片湖，它神圣、安谧、洁白、无暇……一切美好的词语都仿佛不及它的万分之一。他在一个亘古不变的地方，那里可能没有风，没有雨，一切都很美好。心中的诗和远方又如同那片湖中的一个女孩，她惊鸿一瞥，无限美好，好像藏着星辰大海和万丈万芒。

我理想的初中生活作文7

　　初中，一个多么美好的字眼。但是在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。融入中学生活，一切都变了，耳边已无父母的关爱和唠叨，所有的一切都得这几个字：自理，自立，自强，我们也脱离了小学的生活，抛弃了那份无知的想法，不再嬉戏玩耍，而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的中学生活。

　　我理想中的中学生活是缤纷绚丽的它处处充满着乐趣，使人全心全意地投入到学习之中，使我们在学校中快乐生活，快乐学习，快乐成长。

　　我理想中的中学生活是赏心悦目的走在校园的小路上，绿树成荫，弥漫着自然的清香；百花争艳，处处散发着芬芳的花香；蓝天绿地，吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿，不禁陶醉其中，将学习的压力抛至九霄云外，使人心旷神怡。我理想中的.中学生活是一首歌。

　　我理想中的中学生活是丰富多彩的走进教室，静静地捧起课本，仔细品味着书中的风景：走近五千年的历史长河，欣赏着悠久的历史；观看奇妙的生物，与自然紧紧相连；自由自在地在数学世界中探游，用一连串的数字谱写思维的乐曲；快乐地遨游在语文天地中，让深刻的文字荡涤我们的心灵；无忧无虑地在英语王国中翱翔，用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室，便配合老师，放慢自己的脚步，跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。

　　我理想的中学生活是温暖和谐的当烈日升到半空时，我将走进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候，因为在这个家中，它能给我以温暖。不论有什么不如意的事，还是有什么委屈，在这里都将烟消云散，因为我有一群朋友，我的舍友。在这个“家”里，我们谈笑风生，好不快活！在这个大家庭中，难免会发生吵闹和争执，但这不也是中学生活的一部分吗？在离家甚远的学校中，也就只有朋友能填补心中的寂寞，给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。

　　初中生活，希望能如我所愿，是那么美好灿烂，焕发光芒的启程——新的生活，新的梦想将在此刻起飞！

我理想的初中生活作文8

　　我已步入初中两年，慢慢地接受了初中忙忙碌碌、压力大的生活。可是这与我心中向往的初中生活，还是有一定差距的。我向往的初中学校生活是这样的……

　　“叮零零，叮零零”是我定的闹钟响了，我却想赖床，此时，家庭主管员“小智”已经让屋里的灯光亮了，我被迫起床。小智已经给我做好了饭。太阳能无人驾驶飞机汽车载着我去了学校，老师已经把今天的学习任务都发到了我们的手表上。到了门口，我通过瞳孔扫描验证了身份，升降电梯来了，我来到了地下负二层。这里是我的教室，屋里有动静，看来是有人已经来了，我迫不及待地走入教室。

　　自动门打开了，我看到机器人接收老师的任务，在领读英语；老师通过机器人的眼睛看着我们。上课了，老师通过在线教学给多个班的.学生统一教学，那会不会有学生偷懒呢？为了防止这个问题，机器人就有了作用：它通过大数据掌握我们的学习情况，而且老师和家长也可以通过手机了解到。

　　下课了，机器人又成了我们的朋友，陪我们聊天、玩，而且对天文地理知识无所不知，讲笑话它最拿手了，时常逗得我们哈哈大笑，如果有人有哪些知识点在课上没有听明白，也可以向机器人询问，机器人会把老师上课讲的知识点都打印下来，随要随取，解决了上课听不懂，课下无法补习这一难题。这样一来，我们的学习变得更轻松自在，提高成绩不困难。

　　由于我们学校的建筑物是建在地下，所以地上空间大大提升。我们的课余活动更加丰富，游泳馆、足球场、篮球场……一应俱全，只要你有兴趣，一定有你可以施展才华的地方，而且校园里绿植覆盖率也不小，空气清新，室外有垃圾捕捉器，只要看到有垃圾，机器人立马捡起并且进行分类。

　　这样的初中学习生活实在太美好了，科技发达，学习轻松，环境好，生活丰富充实。随着祖国日益发展，我相信这都不是梦！

我理想的初中生活作文9

　　我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。

　　我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的.伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。

　　当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。

　　“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……

我理想的初中生活作文10

　　风，吹在脸上，贯彻全身，仅有几棵树苗凄凄惨惨，摇曳着。七点整，学校已被灯光衬得闪闪的……

　　大雾在脸颊边环绕，口罩紧紧地贴在脸上，好不舒服，走过水泥石路，可以清晰地看见教室的光十分清冷，只有“唰唰”的笔声，心里一片冷清。学生多了，素不相识的人并排走在楼梯上，井然有序。打开教室的门，与往常一样，两三个学生。七点二十，人员到齐。

　　老师来了，我们在阵阵朗读声中开始了早读……不应该是这样呀，我躺在床上，望着天花板，陷入了沉思……

　　八点半，学生已陆陆续续入校，清风徐徐，阳光很适宜，抚在脸上，温柔得很。脸上带着微微的红晕，生气可爱，两人牵着手，悄然走在绿荫小道上……已是冬日，可风依然很柔顺，滞在枝头上，抚在发梢上，飘得人心蠢蠢欲动。

　　梅花娇艳，坠在枝头上。走过，似乎身上也沾染了梅花的.骨气，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这样，学生们怎能不学习。教室藏在一片绿植后面，饶有趣味。进门，老师亲切地问候，学生没有老师的禁锢，也十分安静，在默默地温习功课。

　　向窗外看去，一簇簇冬青团在门前，我们正十分用功地学习，久了，向外眺望，愈发觉得冬青养眼。我们深知“学海无涯苦作舟”，每个人都在为自己的目标而学习，这里没有优生与差生。正午时分，我们手牵手走出教室，学校有食堂和宿舍，再也不用来回奔波。下午不再是四节课，是三节课和社团活动，我们在喜爱的社团中遨游，劳累了一天，这可把我们乐糊涂了。尽兴后，教室中的柔光打开了，我们开始不停地学习。

　　一下子，醒了。展现在我面前的，依旧是天花板。这时，阳光射入，房间里似乎充满了阳光，光慢慢地晕开来，在不远处，是我们的期待……

我理想的初中生活作文11

　　泡一杯清茶，看轻烟袅袅，桑竹相依，鸟鸣相伴，淡泊宁静，这便是我理想中的生活。

　　清晨

　　天微微亮，从山脚下往山上一路散步而上，一路伴着树林里各种鸟儿、虫儿的叫声，悠扬动听，没有摇滚乐的喧闹，没有嘻哈乐的动感，没有爵士乐的惆怅与伤感……心间平静，心旷神怡，宠辱偕忘。登到山顶，看旭日喷薄而出，享受一天最新的`光明和温暖，品味着冒着缕缕轻烟的清茶，时间就这样慢慢消逝。

　　中午

　　看那艳阳高照，火热地炙烤着大地。坐在门前大榕树的树阴下，侧耳倾听，潺潺山泉细细地流过，鸟儿、虫儿在林间鸣叫。清风吹过，树枝摆动，树叶发书沙沙的声音，特带来阵针的凉意。轻轻睡去，梦萦绕在山间跳舞盘旋，串出一排美妙的音符，似一首动听的山间林歌，溪流卷上时间，轻轻地流过。

　　傍晚

　　晚霞染红天际，残阳的余光映在湖面上，微风吹过，湖面波澜碎动，那光悄悄的散去，静静地伴着日落被黑暗吞噬。天地见还有一丝明亮，坐在石凳上，看山下炊烟飘忽，人烟徜徉，如诗如画，幻梦幻真。此时，清粥小菜，宁静致远，有何不是一翻乐趣？

　　夜间

　　望山间天气晴好，夜幕中垂挂着闪烁的星辰，明月高照松间，清泉伴奏一曲催眠。轻轻倚在床边，回味一天，细数收获，沉沉的入眠，一天边如此结束。钻石般的星辰依旧照亮我的窗前，夜深了，它们便也睡去，等待着唤醒朝阳，迎来新的一天……

　　我理想中的生活，没有喧闹嘈杂，没有斗争，没有名利地位……有的只是陶潜笔下的“世外桃源”般的生活，淡泊宁静。

我理想的初中生活作文12

　　阳光明媚，思绪万千，考场上一片寂静，阳光透过一片微薄的树叶停留在我的笔尖，我进入了理想中的初中学校生活。

　　绿草如茵，鸟语花香，一排排整齐的桌椅摆放在每个教室，一声声温暖的话语环绕在耳边。清新整洁的教室里，回荡着同学们清纯的声音。体育课不再是枯燥乏味，而是充满了激情。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响起，我与我的朋友小林兴奋地跑向体育场，等待体育课的到来。同学们陆续走向体育场，一路欢声笑语。

　　在体育课上，老师没有让我们一圈又一圈地奔跑，而是让我们两人一组，一起跑步，先到达终点的可以休息。我与小林一组，刚开始跑的时候并不和谐，你快我慢，我快你慢，都落了好多人。在我们共同的协商下，找到了原因，是因为我们步伐不一，我们调整呼吸，共同努力，拿下了第一名。

　　除了体育课上的快乐，在地方课程的课堂上也十分有趣。

　　结束了一天的学习后，我来到我最喜爱的民乐团。在放学后，学校开展了许多有趣的课程，有美术班，合唱团，民乐团等，同学们可以自行选择喜欢的课程。“咚咚咚，咚咚咚”大鼓的声音让整个房间陷入了愉快的氛围，没错，我便是那个打击手，民乐团有许多动人的乐器，如二胡，琵琶等。每个同学都在自己练习，等待最后所有的乐器合奏。在练完合奏后，终于等到了演出那天。

　　由于我是全场的定音之鼓，我站在舞台的中间，台下的观众一双双明亮的大眼睛注视着我，我成为了万千瞩目的焦点。还没演出时，我就双手冒汗，手中的鼓棒仿佛随时都会脱落，我浑身发抖，害怕自己出错影响整个演出的`完美。这时老师在我的耳旁说：“加油，你是最棒的。”我顿时内心充满了自信，得到了认可，完美地结束了这场演出。

　　风轻轻拂过我的耳边，将我带回严肃的考场，初中生活是完美的，有趣的，人是这样，事也是这样，理想中的初中生活更是这样。

我理想的初中生活作文13

　　理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足国内广告的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

　　每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想美女如云，左揽右抱;有的想浪迹天涯，寻觅出路;有的想一展才华，名利双收;有的想快活自由，不受约束;有的想深居简出，享受寂寞……

　　那么，理想生活是什么?

　　希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的.子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。

　　祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。

　　渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。

　　梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用。而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。

　　总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。

　　简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。

　　幸福很简单，他就在你身边，只要用心去发掘，你就能拥有他。

　　为了幸福，我那理想的生活!

我理想的初中生活作文14

　　寒冬腊月，梧桐树上已是白雪皑皑，窗外的风夹杂着雪拍打在落地窗上，窗内的我正伏案学习，看着老师布置的知识清单，低头沉思着……

　　“叮铃铃”“六点啦，起床啦！”母亲的声音夹杂着闹钟的叫声传入耳际，我爬起身来，迷糊地洗漱完毕，然后又精神焕发地走了出来，寒冷使我手脚冰凉，而我的内心却依然火热。急忙走到餐厅，开始吃我那份专属的丰盛的爱心早餐，消化系统经过一晚上的辛勤劳作，已迫不及待想重新补充能量。吃完饭，我跑下楼去，骑上心爱的小车，一路哼着小曲，来到了我多姿多彩的校园。

　　我迈步走进学校，校门口有先进的检测与医疗器械，随着一声“叮”，我手中拿到一张体检单，上面鲜活的绿叶与娇艳的红花互衬，说明我身体状态非常健康。继续向前走着，在小树与冬青的带领下，我走进了教学楼。它像一个礼堂，中间铺着乳白色的大理石地板，与周围五颜六色的平滑石头相衬托。右边是充满人文气息的智能楼梯，金色的防滑纹与褐色的扶手融为一体，令人感到赏心悦目。楼梯两侧都安有机敏的安全装置，即使调皮的同学不小心向后摔下去，一只大手形状的气垫也会将他抱住，保证不会让学生们的身体受到任何意外伤害。

　　顺着楼梯上去，映入眼帘的是我们的“智慧教室”，空气中浮现着各科各类的知识清单，伸手便可以拿到它们，将它们放入个人专属头盔中，带上头盔打开按钮，即可进入学习状态。我毫不犹豫戴上了它，与同学们一同沉浸在知识的海洋中，学习中的'同学们脸上露出获取知识后心满意足的表情。

　　不知不觉中，一天的知识已高效率学习完毕，我摘下头盔，学习系统自动解除。我走出教室，向右边的走廊奔去，那尽头是我们的食堂。走进去，智能机器人面部的屏幕上浮现出了笑容，他可以根据早晨入校时的身体检验报告为我们制定合理均衡色香味俱全的午餐，他将搭配好的饭菜放入盘中递给我。我享受着美味的饭菜，心情也随之十分愉悦。

　　“啪！”桌上的笔摔了，我俯身去捡，大雪早已停止，阳光穿过梧桐枝照在了脸上。我猛然发觉，上面多姿多彩的校园生活，竟然是我做的一个梦。

　　以梦为马，不负韶华，理想中的校园虽然遥远，但我相信，只要肯努力研究，理想就一定能在不远的将来实现！

我理想的初中生活作文15

　　从小学毕业的那一天到离初中开学的前一天，我一直在想我所在的初中生活是怎样的？

　　在假期里我想初中的生活应该是很活跃的就像是青少年该做的事一样；老师的课堂上同学发言积极，用于回答问题，课堂上气氛活跃；操场上同学们你追我赶，有说有笑。可现实总是和想象有一些差距的。

　　一开始，生活上不管是学习还是活动，都和我想的.差不多，可后来慢慢地课堂上说话的人多，课堂不再像课堂变得想一个菜市场一样。举手发言的人也少了，课堂上不再像当初的气氛，气氛变得冷淡，以前活跃的气氛没有了。

　　有一次在我骑车回家的路上我突然的想起当初活跃气氛的课堂一下子变得冷淡，吵闹让我感觉到心酸。

　　我觉得初中，大部分都是青少年所以我们应该更有朝气，更加活跃才行像这春天到处生机勃勃一样。

　　当然这些都是想象，但大家可以想着这个奋斗就一定可以成功。

【我理想的初中生活作文】相关文章：

我的理想初中作文12-29

我的理想初中作文06-29

我的理想初中作文(15篇)07-17

我的理想初中作文15篇07-17

我理想的中学生活作文02-02

我理想的中学生活作文12-05

理想初中作文12-22

【精选】我的理想初中作文锦集10篇11-22

我的初中生活初中作文03-06