中学生作文

时间:2024-06-23 15:20:24 初中作文 我要投稿

实用的中学生作文大全10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学生作文大全10篇

中学生作文 篇1

  学会生存

  静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的`那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

中学生作文 篇2

  在我的生活中,从来没想过:有一天,我会拥有一个熟悉的陌生人,自己也很矛盾,既熟悉、而又陌生。在我的生活中,更没有想过:有一天,也许她会成为我最熟悉的陌生人。我惧怕那样,不知道是我自己的不能接受,还是怕她的不能理解,我很怕,很怕有一天会变成那样!曾经赤诚的玩伴、知己于一人,我想“同甘苦共患难”说的就是我们了。是的,我很想加以掩饰“曾经”一词,可是我别无选择,因为那是事实。我很骄傲,也很确定的说:“我们到现在依然还是最好的朋友。”彼此都很确定。可是,我们无法在象从前那样同甘共苦。各自一方,独自的在城池里匍匐前进。在她回来的日子里,我们见面了。依然还是从前的那副面孔,依然还是从前我们共生活的地方,依然还是从前的屋檐下,依然还是从前的座位上,我忽然察觉,我很怕,很怕她会问我一种问题。就是那种,彼此很了解可以互相猜对对方心中所想的那中问题。从前的我很有自信的开动脑筋转转转。可是,在那一刻,我不禁黯然失神。被自己的想法所吓到。现在的我不知道她在想些什么,需要些什么,我该做些什么,很多的不知道,让我想到了也许我们成了熟悉的陌生人。在为这篇文章起名的时候,我想了很久。是用熟悉的陌生人呢?还是陌生的熟悉人!最后,决定选择前者。我依然还是习惯性的想到我俩是熟悉,而且我也希望今后更是如此。所以,为了强调熟悉,我选择了前者。如果用电脑来形容现在的我俩,就是她在不断的更新,而我处于不动的状态。看着她临走前的面孔,有种陌生的感觉,可是我的脑海里又浮现从前的种种,心中有不断的呼唤,它在大声的对我说“那是熟悉,不是陌生,你们是熟悉的”她走了,这次是一年多的时间。我们经得起岁月的洗涤吗?半年的时间,是这样的结果。那一年以后呢?会变成怎样?我可以很确定的说:“等她回来我们依然还是最好的朋友”我可以很肯定的说,不信,可以等时间来告诉我们答案。

  快到我的生日了,18岁的生日。曾经的我幻想过,八月生日,大堆的朋友,蛋糕,啤酒,摇一摇,在拉开,哗啦满屋的'沫,满屋的欢笑,在朋友们的目光中、在闪烁的烛光中,默默的许下自己的愿望。就这样,在我的成长历程中,又一次历下了显耀的桅杆。在欢声笑语中作别夕日的岁月,在欢声笑语中迎接新的起点。她不在我身边。今年不打算过了。到了那一天,我独自一个人,在家中平凡的度过。意味着,我要自己一个人独立的面对今后的人生,我长大了,学着一个人独当一面.

  曾经那段最美好记忆里的你,

  已经渐渐离我远去。

  轻轻揉揉眼睛,

  只有那模糊的背影依稀铭记。

  如今的我与你。

  只不过是陌生的路人,

  就连浅浅的微笑都显苍白无力……

  曾经熟悉我的你,

  早已悄然逝去。

  缓缓翻开尘封的日记,

  记载的欢笑早成愁绪……

  如今的我与你,

  相遇无语,

  憔悴的不愿凝视我们殇逝的记忆

  曾经教我坚强的你,

  悄悄消失的无声无息。

  默默倾诉形成了过去,

  点点汇聚定格往昔的场景。

  如今的我与你,

  泪痕渐渐褪去,

  无奈编织的骗局是否让你已觉孤寂。

  好远好远的你,变得让我无法接近,

  很近很近的距离,笑意只能回忆……

  说不清失去的是否只有友谊,

  也说不清怜惜的是否只是曾经的美丽。

  曾经最牵挂你的我,

  他在哪里?

  细细咀嚼手机里发出的短信,

  关爱的话语早觉无趣。

  如今的我与你,

  没有聆听,没有心语。

  只有流血的心暗自在那哭泣。

  曾经以为了解你的我,

  他在哪里?

  霏霏细雨中迷茫看见熟悉而又陌生的你,

  释然的发现了解的只是你的幻影。

  如今的我与你,

  没有感伤,没有哀息。

  只有一股漠然无助的神情。

  曾经最依恋你的我,

  他在哪里?

  踽踽独行依旧感觉你的身影,

  依恋你的心情已被秋风吹去。

  如今的我与你,

  没有默契,没有灵犀。

  只有那呆滞的双眸还在期冀。

  期冀你再现的笑靥,

  期冀你往昔的柔情。

  好冷好冷的夜里独自擦拭泪滴,

  闭上眼睛,环绕的全是你的话语。

  或许曾经的我与曾经的你,

  总有太多无法割舍的回忆,

  总有太多萦绕心间的甜蜜。

  已至如今显得如此不适应。

  曾经……我们呵护的天空,

  没有一丝的阴霾,

  而如今,

  如今的我与你。

  只有苦涩,

  只有唇语,

  我们的星空很久很久不曾划过流星。

  或许这便是冥冥中的注定,

  让我与你成为这……

  这最熟悉的陌生人。

中学生作文 篇3

  一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。

  回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步;快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。

  随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

  嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

  “呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

  “锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的`,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

  回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?

中学生作文 篇4

  携一轮明月,引一缕清风,一路走来,有了书的陪伴,装点了我的世界。

  从小我便爱上了读书,爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗,爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强,爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书,伴我成长:

  《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹,她,总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下,也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊,不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演,唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。

  都云作者痴,难解其中味。”

  林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她,佩服她的痴情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

  一卷《红楼梦》,让我学会坚毅。

  《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。"

  这个一生在黑暗中度过的`弱女子,凭着她一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换;欣赏博物馆和剧院的文化艺术;浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好,但我们却总是怨天尤人,叹息过去。日复一日,年复一年,一生便尽,碌碌无为。

  一本《假如给我三天光明》,让我学会珍惜。

  有书陪伴,不但装点我的世界,更陪我走向成熟。

中学生作文 篇5

  大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

  珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

  知足者常乐.足中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

  有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?哲人只是微笑着说:如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?农夫很微弱但毅然坚决的说:我不会同意的。 哲人还是微笑着回答道:那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

  农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

  也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的'珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

中学生作文 篇6

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛

  反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

  这节课过得可真快呀!同学们意犹未尽,特别高兴。老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的'是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐,带来幸福。它们是可爱的,是我们的伙伴,还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它去感受大自然的温暖。”我们觉得老师说的太对了,听了老师的话,又把小蜗牛放回了花坛里。

  这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物,让同学们得到了快乐,真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课,让我们获取更多的知识!

中学生作文 篇7

  森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的危害,它会给森林带来最有害、最有毁灭性的后果;森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。

  俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中。一个小小的火星可以让大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造物质精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等;有句古训说得好∶玩火者必自焚!人们一个不经意的'举动,就可以给森林带来灭顶之灾,是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  扑火时应如何强化安全措施,强化扑火组织。一是派有扑火经验的人担任前线指挥人员,必须指定区段和小组负责人。二是明确扑火纪录和安全事项。三是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松,阻燃。四是加强火情侦察组织好火通信,救护和后勤保障。五是从火尾入场扑灭,沿着火的两翼火线扑打。六是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下,烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。七是正确使用扑火武器。

  作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生首则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。在此我们要向所有人呼吁∶森林防火,人人有责!森林防火贵在预防。

中学生作文 篇8

  “哈哈”一阵嬉笑声从学校里传来。不用问,她们肯定是一群疯子,没有一点女儿家的矜持。也正是她们的不拘于世,使我们走到了一起。刚认识她们的时候以为她们是十足的淑女,可是我们混熟了,你就不会这样想了,他们是天使外表,恶魔内心。

  成妍妍,是个美女,有着一双扑闪扑闪的大眼睛,精致的五官。她是干什么事慢半拍的人,这也是我们都爱调侃她的原因。她还很磨蹭,爱照镜子,一天有24小时就有23个小时再照。她也是个坚持不懈的人,屡败屡战。

  张紫薇,也是很漂亮的,她个子不高。她可以说使我们这里最诚实的女孩了吧,我们每次玩游戏,她说的都是真话。其实仔细想象他似乎没有什么缺点,只是个子矮了一点,脾气差了点,而已啊。

  候明珠,她很瘦,几乎都是骨头。个子也不是很高的。她和紫薇是表姐们,关系很好。她那,爱骂人,发牢骚。优点那,好像没有。她长得好漂亮的,是那种看起来有保护欲的女生。

  对了,就是她们带给了我无数的.快乐,给了我青春的滋味。还记得明珠不上的时候,我哭了,那时候才发现我是那么的在乎她。她们是最好的朋友,还有聪珊,她不上学了,在外面干活,她说很辛苦,我们有何尝不知道那。我最好的年华里我没有后悔认识你们,你们在这个虚伪的世界带来了真挚的友谊。我们做一辈子的姐们好吗?

  曾经有人告诉我,友谊是比爱情,亲情更可靠的港湾。

中学生作文 篇9

  纷纷扬扬的雪覆盖了整个山庄,山野全是银白。今年的除夕夜竟是一片严冬的肃杀。在北风呼啸中,村庄是如此的安静,竟不见一个人,没有一丝生机。

  唯有村西头的那颗老槐树下,还坐着一位白发苍苍的老奶奶。她头裹毛巾,皱纹间夹杂着雪花,却很整洁。棉衣上已布满了一层厚厚的白雪。

  她坐在这里已经很久了。

  她把头伸得长长的,直勾勾地向土路眺望。和老槐树一样,她在守望着远方。

  儿子已经有两年没有回来了,儿子在遥远的北京做一名铁道工人。每逢春节时,为了千万个盼归的母亲,儿子总是很忙。

  儿子告诉老奶奶,北京是一个很美很美的'地方,那里有数不尽的高楼大厦,还有川流不息的车辆。儿子说等他攒够了钱,他一定会把老奶奶接去享福。

  老奶奶哪里知道什么高楼大厦啊!她生在大山里,长在大山里,最终陪伴她的归宿也应是大山。她只希望儿子不再生活在如此贫瘠的大山里,她只希望儿子能走出去。

  可儿子这一走到现在就是两年,其间就没有回来过。连电话也没有打,如此贫瘠的小山村怎么会买得起电话啊!老奶奶就生怕儿子出了什么事。

  老奶奶就这样坐着,在老槐树的陪伴下,一起去守望。村里的乡亲们来劝她回屋歇着,别冻坏了身子。而老奶奶却说:“不,我要等我儿子,他说他一定会回来的!”

  眼看着大年三十就过去了,初一清晨,老奶奶又像往常一样坐着,在村西头等待。远方的土路尽头跃动着一个小黑点,模糊的黑点愈来愈大,愈来愈近。一个雪人到了面前,老奶奶忙迎了上去。

  “儿子!”

  “娘!”

  母子俩紧紧地拥抱在一起,泪流满面。

  儿子今年轮休,批了五天假。

  他们母子俩相拥在村西头的老槐树下,在北风中,老槐树幸福地摇下了雪花。

中学生作文 篇10

  习惯可以给人们的生活插上一双永远不感到疲倦、洁白丰满的翅膀,让人们生活在那快乐的天空中,无忧无虑地翱翔,有规律的在天际遨游。要想知道,能有个好的习惯是一个多么快乐的事情呀!

  早晨,我习惯听着闹铃的催促声,快速地穿好衣服,习惯听着水儿那清脆的声音刷牙洗脸,习惯听着书包上的小铃铛那欢快的歌声走出房屋,踏上宽阔的马路,这时天还蒙蒙亮,在院子里习惯听着老人们的跑步声,做早操声,习惯听着青草们打哈欠的声音,

  微微睁开眼的声音和鸟儿们那动听的歌声,习惯看着鸟儿们在两颗大树之间飞来飞去,像是一个辛勤的邮递员再给鸟儿居民们送最新的报刊,习惯看着老人们在篮球场上练太极拳。出了院子,习惯在学校对面的面馆坐下,习惯听着服务员叫卖的声音,和客人们的吃面声,走进那美丽的校园习惯看着学生们进进出出,习惯看见运动员们在操场上矫健的身影,习惯听着同学们的谈笑声走进课堂,铃声响了,习惯听着老师们的命令,以及学生们朗读课文的声音,结束这美好,清新的早晨。

  冬日的中午可比夏天要好得多,虽然有一点冷,但还是过得去。“铃铃铃……”我习惯的收起书包,习惯地走出教室门,习惯地看见楼梯上那黑麻麻的一片,出了教学楼习惯地看见一些中学生端起饭盒,走向食堂,总想最先吃最好的,最可口的饭菜,习惯地跟同学们成群结队地回家,习惯在路上说着说着就开怀大笑,习惯在路边的`小摊上买点东西吃,习惯回家拿起一本故事书津津有味地看起来,习惯在饭后美美地睡上一觉,习惯中午来到学校后,听着小主持人们动听的嗓音,和优美的旋律,习惯在午自习的时候猜一些有趣的字谜,沉浸在欢快的气氛当中。

  晚上,习惯迈着懒散的脚步慢慢悠悠地走回家,习惯听着小贩们卖包子的声音,习惯看着来来往往的汽车在马路上奔驰而过,溅起满地的水,习惯看见饭店里灯火明亮,餐桌前围满了人,桌上摆着可口、颜色鲜艳的饭菜,习惯看见院子里的菊花还依然开放着,习惯看着来来往往的下班人员,习惯看见一些年轻人早早吃完饭,围着大池塘散步,还有一些贪玩的孩子拿着一个个的大馒头,来带池塘边味什锦鱼,鱼儿们似乎习惯不感到害怕,一条条拥挤上来抢食物,习惯看见一栋栋房屋都亮着灯,习惯听见菜放进油锅的声音。

  一个晚上又度过了,新的一天又即将开始,我习惯……

  每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。

  我的好习惯有两个:第一是爱读书;第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书,爸爸妈妈爱看书,受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名著再到十万个为什么......从书中我学到了不少知识,丰富了我的头脑,

  也使我的作文水平有了很大提高,这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯,可归功于我妈妈。前一段时间,她在家里搞了个清洁“大行动”,三天两头对我的卧室进行突击检查,发现卧室里脏乱不堪,不仅要罚我整理好,还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了,有时我忘了整理书桌,妈妈就让我洗一个星期的碗,我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡,为了逃避洗碗的惩罚,我就养成了随时整理房间的好习惯,只要看到哪里不整洁,就会主动打扫打扫,就连写字时也很注意尽量不写错,保持作业本干净整洁。

  我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试第一名始终于我无缘,几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!

  看来,好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。

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